小學我得到了幫助20篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學我得到了幫助20篇小學作文我得到了幫助第一篇

可能我寫作并不是我愛寫作，有東西可寫，而是我想給爸爸媽媽分一點負擔，不想讓他們太累。

我上學的地方說大也不大，說小也不小，但是很富有，雖然這里很富有，但是人越來越少，他們都到那邊工作里，說到城市里有錢賺，其實我也是家住在城市里的，但是現(xiàn)在在我爸爸開店的地方上學，我是從四年級轉(zhuǎn)到那邊的，如今也12歲了，上六年級了。爸爸媽媽為了不讓我勞神，有個良好的學習環(huán)境，每天我爸爸都會開著車來回開，從早上六點起床，對你們說的話，你們可能會說有什么了不起的，我也每天六點起啊什么的，但是我要跟你們說，你們早上可能還可以慢一點，可是我們不可以，特別是進貨的時候需要更早一點，稍微慢一點都可能遲到。每天到家之后，做好飯就要去干另一份活兒，媽媽也現(xiàn)在在飯店做事，可能和你們比起來可能微不足道，我只是想寫出來，抒發(fā)自己的情感，和爸爸媽媽說一聲感謝。

爸爸媽媽，現(xiàn)在我長大了，可以自食其力了，雖然干不了太多事情，但我可以寫作，讓我?guī)椭銈儼桑职謰寢專?/p>

小學作文我得到了幫助其次篇

周五下午，太陽高高掛在天空，陽光照射在操場和一只渾身翠綠色的小鳥身上。幾個小男孩出于無聊，不停地用鉛筆和尺子逗它，但小鳥只能站在操場上讓它們玩。

它是一只小鳥，可能還不會飛，所以它一動不動地站在操場上。周邊蹲著幾個一年級的男生。他們不斷向鳥扔鉛筆、尺子和魔法尺子?！拔也荒苊庥谄茐?。〞我低聲嘀咕道。于是我沖上去對小男孩們大喊:“住手！不然我就跟你老師說你虐鳥。〞小男孩們用畏懼的眼神看著我。不到半分鐘，他們一哄而散，四處逃逸。

我走向那只鳥，它轉(zhuǎn)過身來，一直看著我。我蹲下來，拿在手里。它頑皮地跳到我的胳膊上。我用手指摸了摸它的頭。它似乎一點也不畏懼，輕快地吠叫著。我環(huán)顧四周。沒有一只大鳥?？赡苁潜桓改笒仐壛?。那一刻，我有了一個大膽的想法。我用廢紙折了一個紙籠子，把鳥放了進去。對了，我給了它一小塊面包帶回家。

回家后，我把它關(guān)在一個小籠子里，每天按時給它水和食物。過了一個星期，有一天，小鳥被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽狠狠地罵了我一頓，但我還是決定養(yǎng)它。由于我的幫助，我每天都在想同一個問題。怎么才能讓它飛起來？

一個星期后，我把他帶到陽臺上，驚喜地發(fā)現(xiàn)他會展翅高飛！我抬頭看了看藍天，只看到一個小黑點消失了，再也沒有出現(xiàn)。

小學作文我得到了幫助第三篇

在這幾年的學習生活中，我遇到一些好老師，給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?，其中就有一位我的?shù)學老師——夏老師。

我的數(shù)學老師是一位身材微胖的中年男子，他的個子不高，眼睛也不是很大，但卻十分有神，他的目光總是既親切又和藹，細心一看，老師的眼角早已出現(xiàn)了皺紋，這些皺紋包含了多少辛勤的日日夜夜?。?/p>

記得有一次放學的時候，我剛走到校門口，天上突然烏云密布，下起了磅礴大雨，我趕快跑到了門口的保安室避雨，我心想，這么大的雨，終究什么時候才能停??？我的心里郁悶極了?？粗饷娴挠暝较略酱螅磥硪粫r半會兒是停不了了，我決定冒雨回家了。就在準備往前沖的時候，突然，一個熟悉的身影走了過來，那不是我的數(shù)學老師嗎？只見他漸漸向我這邊走來，看見我便說：“你是沒帶傘嗎？〞我點點頭，老師又說道：“那你跟我一起，我送你吧，反正也順路。〞由于我和老師住在同一個小區(qū)。聽了老師的話，我迅速說聲：“感謝老師。〞于是，我和老師一起走回家。到了小區(qū)，老師直接把我送到了我家樓下之后，自己才回去了。

這件事已經(jīng)過去了很久，但是每次想到，依舊能感受到老師的溫暖。真的很感謝我的老師。

小學作文我得到了幫助第四篇

感謝她幫我寫作文

在日常生活中，好多人都有過寫作文的經(jīng)歷，也都很熟悉。寫作是從內(nèi)部言語到外部言語的過渡，即從壓縮的“簡單易懂的語言〞到發(fā)達的、標準化的語法結(jié)構(gòu)和能被他人理解的外部語言形式。那么，你學過作文嗎？以下是邊肖為大家收集的。感謝你幫我寫作文。歡迎閱讀珍藏。

有一首歌是這樣唱的，“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美好的世界……〞?！叭栓曌值慕Y(jié)構(gòu)是相互扶持，所以人要相互扶持，相互幫助。我最想感謝的是阿姨。

風刮得很厲害，發(fā)出“嗚嗚〞的聲音。突然，雷聲大作。先是幾滴雨飄下來，然后下得很大。大雨沖走了幾片玫瑰花瓣，花兒垂著頭，毫無抗爭力。突然，一個人影從雨中走了出來。是個阿姨。她平日腿疼的厲害，下雨天更疼。然而，她來看我在大雨大風中拄著拐杖一瘸一拐的。

我趕快去幫忙，阿姨氣喘吁吁，不停地捶腿。過了一會兒，姨媽碰了碰我的手，說:“走吧。今天阿姨要包餃子。我們在哪里吃飯？〞原來阿姨帶我去她家吃飯是由于她怪我一個人在家。我同意后，就和阿姨走了。'

到了姨媽家，姨媽熱心接待。我盛了一碗餃子，坐在椅子上吃。她和我在一起。她問我生活中遇到的一些事，一直說:“你再吃吧。〞我不再那么孤獨了。每次感覺到溫暖，阿姨都感謝我的好，而我只感謝她。

晚飯后，阿姨堅持要給我送行。我拒絕了，高高興興的走了。路上心情好了一些，沒有以前想爸媽那么難受了。我感受到了親人和家的溫溫柔幸福！

阿姨，感謝！

小學作文我得到了幫助第五篇

“鈴鈴鈴〞響了一聲清亮的鈴聲。我和劉、蔡云耀、一起蹦蹦跳跳地走出教室，來到操場上玩“猜王〞游戲。

我們玩得很開心。由于剛剛下了一場大雨，地面很濕，我突然滑了一下，把手向前一扔，摔倒了。正在比賽的劉看見了，急忙跑過去，焦慮地問:“你沒事吧？〞我吞吞吐吐地說:“我沒事干……〞劉看的眼神真的很亮。他一眼就看到了我手上的傷口，然后說:“你看，你的腳受傷了。我?guī)闳バａt(yī)辦公室吧。〞我防備翼翼的抱起我，帶著我去校醫(yī)辦公室擦油，看著她一心致志的樣子，不禁想:劉真是個樂于助人的好孩子，你的行為深深的打動了我。擦完油，我們一起進了游戲。

我覺得這件事讓我知道了助人為樂的人也會得到別人的幫助，我要向劉學習！

小學作文我得到了幫助第六篇

他叫潘，幾個學期前剛轉(zhuǎn)學。他學習不好，動作慢，整日不寫作業(yè)，在外面買菜喝酒。我也想改變他抑郁的風格，但生怕不行。

我試著幫他尋覓開心，卻發(fā)現(xiàn)他沒有任何愛好，甚至沒有嘗試新事物的想法。他只喜歡玩游戲，發(fā)呆。

從一個簡單的開始，我們就改掉了他整日不做作業(yè)的習慣。剛開始我們只是提醒他，他從來沒有改變過他的指導，我們把他推到托管地也只是硬推。后來老師發(fā)現(xiàn)了，罵了他，狀況有所好轉(zhuǎn)。以后我可以教他寫一些作業(yè)，幫他解決一些難題。我可以在托管班一起學習，督促他及時完成作業(yè)。

在他的一次生日聚會前，我媽告訴我一件事:不要在他面前提他爸爸。其實他父親幾年前就去世了，他之所以這么散漫是由于失去了父親的愛。唉，人死了就不能復(fù)活了?？磥磉@種幫助不足以安慰他內(nèi)心的創(chuàng)傷。我不得不再次幫助他，但我只能在這里幫助他。

小學作文我得到了幫助第七篇

我從小就不喜歡幫助人，直到有一次。

那天，太陽火辣辣，我和哥哥在馬路旁玩，快到中午了，我們才往家里走。在回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一個坐在輪椅上的殘疾人，他的輪椅不防備掉進不深不淺淺水坑里了，他用力用手轉(zhuǎn)動輪椅，但無濟于事。接上也沒有一個人去幫他。他萬分慌張用手用力拍打著自己的雙腿。我們得去幫幫他，不然他不能回家吃飯了。哥哥慌張地說，我們的力氣這么小，沒有用的拉！還是回家吧！我心不在焉地說。你就是這樣，從來不知道去幫助他人，簡直是個自私鬼！哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前，對輪椅上的爺爺說：爺爺讓我們來幫幫你吧！爺爺見了，他抬起紅彤彤的臉說：感謝你們了，小朋友！于是，我和哥哥扶住把手，用力往前推，爺爺也用力轉(zhuǎn)動輪椅。我們又往水坑里墊磚頭，我們花了一些功夫，輪椅終究被推了上來，而我和哥哥的褲子都臟了。爺爺見了，感動極了！一個勁地說感謝。

今天，我?guī)椭艘粋€人，心里美美的，甜甜的，有一種說不出的開心。

小學作文我得到了幫助第八篇

當我醒來的時候，已經(jīng)六點半了。我飛起，整理好書包，沒吃早飯就沖出了門。

陽光透過路邊的樹，像金線一樣在我身邊騰躍。而且我也無意欣賞風景。我?guī)缀鯖]有休息。一直在跑步，累壞了。

看看表，還有幾分鐘。在我準備最終沖刺的時候，突然看到一個小女孩蜷縮在墻邊，肩膀抖啊抖，好像在哭。我跑過去，看到豆子的眼淚從小女孩的臉上掉在地上。我突然感到一絲憐憫。

怎么辦？終究幫不幫，我自相矛盾。求助？我現(xiàn)在要遲到了。沒有幫助？老師教我們要關(guān)心別人。我腦子一片混亂。這時，我看著小女孩孤獨的背影，仿佛看到了小女孩媽媽焦慮的表情。遲到就遲到。反正是為了做好事。我決定果斷幫忙。

我抱起小女孩，一步步送她回家。從小女孩家出來，我知道我遲到了，但我不知道為什么。我心情很好。

上課的時候，我被老師批評了，但是我很開心，由于我學會了幫助別人。

小學作文我得到了幫助第九篇

這天放學回家，我很快就做好了作業(yè)，吃完了晚飯后就趕快下樓，由于上學時，我和幾個同學已經(jīng)約好了去救助一只流浪小貓。

“媽媽，我下樓運動去了！〞說這句話時，我的心怦怦直跳，生怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)我口袋里的小球、魚干和手電筒，只聽見媽媽“哦〞了一聲允許了，我快速地開啟門，按開了電梯門，推著自行車下樓，幾位同學已經(jīng)在等我了。

那只小貓是被關(guān)在一樓的一戶人家里，但那兒已經(jīng)沒人住了，又破又黑。我們防備翼翼地翻過陽臺，開啟手電筒溜了進去，里面陰森森的像座鬼屋。我們確定小貓的位置后，在門口放了一堆魚干，然后用紅外線漸漸把它引出來，可是小貓似乎知道了我們在門口，一直不出來，我們只好走進去。這是一只很小的貓，毛才剛長出來，灰白相間，一開始它有些畏懼，縮在墻角一動不動，過了一會它才吃起魚干，吃完了才把豎著的尾巴漸漸放下，我們把它抱到門口草地上讓它繼續(xù)吃。后來，我們摸它時它不再畏懼，也沒有抵擋。

我們幾個人家里都有了二胎，不能收養(yǎng)它，怎么辦？莫非讓它餓死？這時，有一個哥哥走過來，小p問他，“哥哥，你能收養(yǎng)它嗎？〞這個哥哥打量了一會說：“可以，我們家剛好有貓糧卻沒貓，給我吧！〞

雖然我們沒有收養(yǎng)這只小貓，但還是幫助了它，給它找到了一個愿意照料它的主人。

小學作文我得到了幫助第十篇

我的幫助它，它是一條狗，一條沒人要的流浪狗，已經(jīng)瘦得皮包骨頭了。

那條狗就在我的小區(qū)旁，我一見到它，就感覺到特別特別可憐，它的主人好像給它修了一個簡陋的狗窩，它就趴在那里，眼神特別凄愴，一種絕望，沒有一絲絲希望的眼神，讓我覺得它很可憐。

有一次，我去上畫畫課，那個老師正好養(yǎng)狗，我就問老師，“老師，您家有可以給狗吃的東西嗎？〞老師說：“給狗吃的，讓我找找。〞隨后，老師捧著一大罐狗糧出現(xiàn)在我面前，我抓了一大把狗糧，連感謝都來不及說，就迫不及待地跑出去了。

到了狗的“家〞，我一把將狗糧倒進狗窩前，小狗并沒有出來吃，我往它的方向扔了一顆狗糧，但它還是無動于衷。我泄氣了，就回家去了。

其次天一大早，我去看小狗，狗糧好像只吃了幾顆，其它的都飛到了外面。我十分的高興，至少它動過這些食物，說明它現(xiàn)在已經(jīng)對自己的生活有點希望了。

現(xiàn)在，雖然我不是經(jīng)?？吹剿?，但我相信它能過得很好，會有更多小朋友來給它喂吃的，說不定還被哪一個好心的人家收養(yǎng)了呢！

雖然我沒有方法幫助它恢復(fù)到肥肥胖胖的樣子，但我已經(jīng)幫助它了一小部分，給了它活下去的一點希望。

小學作文我得到了幫助第十一篇

再有錢也只是物質(zhì)上的滿足，而讀書卻得到的是精神上的安慰"；害我在入境的時候聽不太明白人家問了我什么問題。連我們這些中學生，也被語文老師揪著聽高考作文，被家長嘮叨，誰誰誰考得怎么樣。在短短的三十年里，我們的祖國日益富強起來，猶如鋼鐵長城一般堅不可摧！〞爸爸高興地允許了。

〞老人對我說道，“請問這里是哪里啊。過了一會兒，說要給我們拍一張大合照?

〞我讓永福給鵬雪道歉，永福說：“憑什么。于是二姨帶媛媛姐姐、小雨哥哥、媽媽還有我一起到另一張桌子上吃飯。

我想媽會固執(zhí)地這么認為;有多少人能買得起呀。她為了不讓我凄愴憂傷，就自己花錢買了一只給我，雖然那只筆不值多少錢，可那只筆是老師給我的一份關(guān)心，一份愛。

人長得越大，記憶力就越是遞減？這個故事，像一面鏡子，讓我照清了自己的模樣。我想起自己站在大大的報欄前看“三名大學生為救人落水身亡。

在接下來的日子里，我偶爾看見了一個外地小孩的騎車方式，他沒有坐在車上而且騎得快速，我深受啟發(fā);我相信,至少你,一定能。就這樣，我辦理了出院手續(xù)，就跟哪些人一起走了。

接下來該做雪人的眼睛和鼻子了，我回家找了兩個扣子當眼睛，胡蘿卜當了它的鼻子，哥哥最終給它畫了個微笑的大嘴巴，我把帽子戴到了雪人頭上!我們的家鄉(xiāng)濟寧太美了。〞媽媽笑著說：“我來之前查過電腦，金華離這兒不是很遠大約5個小時就能到了，金華有一個很有名的旅游景點金華雙龍洞，金華的酥餅和火腿很是有名，這下該滿足你這個小饞貓了吧。假使你是好人，那你周邊的人就會稱贊你，和你做朋友，讓你得到幸福，開始感受微笑；

雙方都盡力的搶包，就在包快要被小木偶搶走時，小紅狐抓了一把沙土往小木偶眼睛上一揚，趁小木偶揉眼睛時。一聲清亮的鳴叫開啟了小鎮(zhèn)繁忙的一天。一個不大的天井里搭著一個戲臺;誰叫你們沒送禮物呢。

您的一生都在同舊貴族腐朽勢力作斗爭，您的愿望是實現(xiàn)美政興國。這兩只小蝸牛浮在水面上，一動一動地掙扎，就是爬不上來，我哭笑不得，我想它們有這個蝸牛殼，才能浮在水面上保住性命，不然它們一定會沉到水底淹死的？腳下，金色的沙子搞得我的腳直癢癢，抓些沙子蓋子腳背上，感覺到沙子的溫曖。

當我們高談闊論軍事之強時，可曾想到為國爭光的錢學森。靜靜的坐在座位上！那個海豚真聰明，飼養(yǎng)員不防備掉進水中，海豚快速地鉆進水里，用頭把他給頂了上來，然后，還幫助他進行人工呼吸，飼養(yǎng)員吐出了一地的水，他又“活〞過來了。遙知不是雪，為有暗香來。讓我們大聲地對天空說：“icanfly！

〞“你怎么了。村邊那條小河，在洗凈農(nóng)夫一天疲乏的同時，也洗凈了自己一生的苦難。兩人在談情說愛的時候，!這是我在書中看到的一件真實的故事。

此時已是更深層次的悲哀，道不如說是悲劇更貼切了。而實現(xiàn)民族宏偉復(fù)興的榮譽使命應(yīng)當由我們今天每個青少年來承受！

小學作文我得到了幫助第十二篇

上周，這個班缺水。鄭和相互幫忙提了一桶水。金老師表揚了他們，但同時也讓我們反思一下自己。我明白地記得金老師說過的話:假使你想得到別人的幫助，你必需先幫助別人。

周五下午放學回家。公共汽車上幾乎擠滿了人，還有一個座位。我走過去坐下。不一會兒，一、二年級的一些孩子上來了。他們的小肩膀上背著與他們身高不相稱的大書包。他們踉踉蹌蹌地走到我身邊，抓住座位上的欄桿。

一開始我沒注意到。

突然，司機突然剎車，整個身體由于慣性前傾。我差點撞到前面的椅子。旁邊，幾個一年級的孩子，一個小女孩，跌跌撞撞，差點摔倒在地上。幸運的是，她緊緊地抓住了欄桿。

這時我腦海里閃過金老師說的那句話:要想得到別人的幫助，首先要幫助別人

我點點頭，好像我已經(jīng)決定了什么。

由于我是一個內(nèi)向的人，我輕輕碰了碰女孩的胳膊，然后用手指指了指座位。好像明白了，她張開嘴沖我笑了笑，然后坐了起來。

金老師說得對。假使你想得到別人的幫助，你必需先幫助別人。今天我?guī)椭鷦e人，明天別人也會幫助我。人們只是需要相互幫助，讓生活變得更好，對嗎？

小學作文我得到了幫助第十三篇

關(guān)心無處不在，有時就發(fā)生在小事之中。

那次，我的同桌鄭嘉誠的聽寫又錯了一大堆，導致我們組未能加分，大家都很憂傷?！鞍Θ暎覔]一揮手說道：“別垂頭喪氣的.！不就是1分嘛！我們努力一下，再拿回來不就得了嘛！〞鄭嘉誠也有些自責，一臉歉意地說：“我……我又沒到……到60分！〞我摸摸他的頭，輕聲說道：“沒關(guān)系，我?guī)湍?，要加油哦！?/p>

說干就干，我刷地拿出聽寫本，對照著一個一個地教他，字不好看的還要重寫！“鄭嘉誠，這個字上次不是跟你說了嘛！一定要記住是提土旁！Don’tforget！〞我耐心地教著他，隨口還說出一句英語，他又茫然又假裝聽懂了。他一個字一個字地一心寫著，十分恬靜，一點兒也不頑皮了！我看著他，仿佛聽見他在對我“感謝你，葉奕菲！〞我的頭上冒出了一滴又一滴的汗洙，由于我們忙弄了一中午，可我一點也不感覺到累！我仿佛感受到了“贈人玫瑰，手有余香！〞

后來，鄭嘉誠在我的幫助下，其次次聽寫不僅突破性了60分，還拿到了80分的好成績！我也為他感到高興！就這樣，我們組成功扳回了1分，大家高興極了！

幫助他人，開心自己！原來給予是幸福的，我們要積極地幫助他人，讓我們多一些幸福！

小學作文我得到了幫助第十四篇

過了一會，貓扛著一袋黃色谷子走了出來，老鼠們像見了寶似的，一窩蜂踴了上去，爭先恐后地吃了起來。走進校園，北京四合院式的院庭讓人眼前一亮，黑色柏油鋪成的地面，在純潔的瓷面墻教學樓的襯托下，顯得特別平坦整齊；

它們爭妍斗艷，真是美不勝收：有紅的、黃的、紫的、藍的。我急起來，搶了起來。

于是，洪水來了，泥石流來了，干旱來了，龍卷風來了，冰雹來了，地震來了，冰凍來了，高溫來了，病蟲害來了，傳染病來了;〞耳熟能詳?shù)拿娂丫渚瓦@樣被同學們“無辜〞地演繹成“脫口秀〞、另類童謠，而且成為了一種校園時尚文化。6歲時，我就能脫離游泳圈，在河里游上幾米現(xiàn)在的我，已經(jīng)能一口氣游上2500米。

〞犀牛聽了大怒，不管到天涯海角，都要置你于死地！我猛然想起兔說過這兒的任何物品，我大可都能拿走，忙連聲回復(fù)：“不，我不能拿你東西，這些可是你的呀。

鏡子里的她眼皮一直耷拉下來，睜也睜不開，無精打采的。毫不躊躇會答是父母?道別,一個凄愴的字眼,無論是要道別什么,或許,都會存有一絲的不忍吧。一天，我們班的王西在離地面0、3毫米的地方摔傷了，由于冰地滑的很，摔1下想起來。

順手放到了桌子上那一堆花花綠綠的生日賀卡中;諸暨市應(yīng)店街鎮(zhèn)云溪完小五一班楊燁其次輪復(fù)習即將開始，考生很簡單陷入題海中任意沉浮、迷失方向。一個人躺坐在浴缸。〞說完，就走了；

〞王小零笑著說：“你說得對。大大方方生長的植物被縛住了手腳，變成諂媚順從的模樣，看了便讓人心生怒氣。時間荏苒，又已經(jīng)到了深夜了!想到這，我鼓足勇氣，對媽媽說：“媽，今天我要為您洗腳。〞便持劍大呼，殺入內(nèi)來。

喃喃地：“長大了，我知道!我心里也恨透了那個無情的售票員，目光早已把她殺死一千遍了，就在我念已擺脫開窘境時，突然，一聲標準的普通話喊道："別急，他的錢在這里呢。童年像一個五彩繽紛的盒子，裝著我的苦樂哀憂。還有一朵不知名的菊花，它的直徑大約有三厘米，長度一分米，花是有紅色和深紅色組成，外面是深紅色，里面是紅色，真奇怪?

“對不起，您能幫我到商店買一個魔法娃娃么。他很喜歡逛書店，看看書，翻翻雜志。

我想出來了，我想出來了！當我偶爾探出頭時，就立刻會聽到媽媽嚴肅的聲音：“怎么又出來看電視了。

在牛毛般的細雨中，柳樹也禁不住春雨的誘惑，也遮面而來，為大地增加大量活力，它揮動著舞裙，是想讓評委們來評判它的舞姿最美。文中的少年他僅僅和我們相差12歲，他卻有著驚人的勇氣和堅持不懈的精神，是什么支撐著他來找母親，是一個愛字！

我要向那位老農(nóng)學習，做一個有道德的人。白晝，曾給我?guī)泶罅康臒┰?，讓我無法解脫，直到月色降臨，我才真正的找到屬于心靈的寧靜。眼睛的中間有一個黑色的小鼻子，總是翹起來好象在聞著蜂蜜"；

最終媽媽只好自己洗碗了。一望無際的天空，萬里無云，陽光明媚。他們的顏色多得數(shù)不清？

你想感受我們的開心嗎。假使你沒有學好語文，你怎樣和別人閑聊呢。

小學作文我得到了幫助第十五篇

小時候有一個愿望，想養(yǎng)一對像《珍珠鳥》那篇課文里那樣的小鳥。它們會從籠子的縫隙里鉆出來滿屋飛卻不會從窗戶飛走，還會圍著我的筆尖蹦來蹦去。那曾是我最奢望的事。于是，在我長時間的懇求下，終究有一天，我把一對珍珠鳥帶回了家。

我總是去看它們，在天氣變冷的時候還去外面摘草葉放到它們的窩里。幾天后的一個早上，那只雄鳥沒有從窩里出來，它眼睛半閉著，全身的羽毛都立了起來。下午我從學校回來時，它已經(jīng)死掉了。又過了幾天，雌鳥突然開始變得擔憂，它在籠子里不停地飛，躥來躥去。我想這一定是由于它很孤單，就想讓它透透氣。我開啟了籠子。它跑出來，飛到屋子的另一頭。我跟過去?？伤鼌s突然以根本不容我反應(yīng)的速度沖向?qū)γ娴牟ＡТ埃S即是一聲以它的體型來說巨大的悶響。我從沒見過一只小鳥的嘴張得那樣大。歇斯底里般顫抖著的身體在我手心里一點點變得僵直。我永遠忘不了它被玻璃反彈下來后畏懼的眼神。

我不明白為什么，可我真的只是想幫它。但小鳥畏懼地以為我在害它。而且事實就是如此。很久之后我才聽說，從外面摘回來給小鳥墊窩的草葉假使不曬干，小鳥簡單生病。從一開始，我所謂的幫助就已經(jīng)在傷害它們了。

然而又何止它們。從小到大我養(yǎng)過的所有小動物，沒有一只是正常死亡。究其原因，說終究全都是由于我無知的幫助。很久以前一只大約是從樹上的窩里掉下來的小喜鵲在草堆里被我發(fā)現(xiàn)后帶回了家，我用小勺喂它吃米糊，可米糊卻讓它再也無法飛起來，喂食的方法讓它不會自己找食，一星期后在無人的家里餓著肚子斷了氣。后來又養(yǎng)了一只喜歡從紙箱里往外跳的兔子，我怕它跳出來摔傷，便加高了紙箱，可它卻因此越跳越高，終究在全家出行的那一天從將近40公分高的紙箱里跳了出來，在我們從廚房里找到它的其次天早上，由于吃了廚房地上的滅蟑藥在我眼前四肢抽搐著癱軟下去……一次次，我的幫助直接間接地導致它們一個接一個地在我眼前死去。

我以為把小鳥從籠子里放出來是在幫助它，把小喜鵲從草堆里捧起帶走是在幫助它，把小動物從冰冷的廟會地攤上帶回家是在幫助它，可這種幫助又是多么不計后果，不負責任。我并不細心，也沒有經(jīng)驗，根本不可能對這些弱小的生命負責，又何談幫助。只是出于私心，由于喜歡，想讓自己開心罷了。

在這些小動物的眼里，主人一定有一種不可抗拒的力量吧，他操控著它們的自由，它們的生死。而我不過是這樣一個無知而自私的人類，從我把它們放進籠子帶回家的那一刻起，便不能真正幫助它們?nèi)魏?。主人和寵物的關(guān)系就在那時無聲地建立。珍珠鳥由于信賴而創(chuàng)造出的奇跡永遠不可能在我身上發(fā)生，由于從一開始，這剎那間的緣分就注定會由于我的過失早早終止。盡管很殘忍，但喜歡并不意味著就要把它們帶回家。除非躲不開了的，我想，少養(yǎng)活物，對它們，對我，都已經(jīng)是最大的幫助了吧。

這總是讓我去想人和動物的關(guān)系。我選擇了躲避，但事實上太多人都在重復(fù)著同樣的事，終究不是積極的方法。就像人們?yōu)榱吮Ｗo羊群而大肆屠殺它們的天敵，結(jié)果導致羊群不再奔跑、體質(zhì)下降，死亡率反而更高。很長時間，人們依據(jù)著主人一般的強大力量把各種幫助施加在動物身上。說是幫助，只是由于人類是這樣認為的，但對動物來說，卻不是這樣。從人的角度出發(fā)而來的幫助不

小學作文我得到了幫助第十六篇

人們需要相互關(guān)心和幫助?；叵肽且患?，我受益匪淺。

那天下著小雨，風景變得朦朧了。我走回家。在一個街角，我看見一個小男孩。很快，我就被他吸引了。他多可愛??！穿著一件黑白相間的毛衣和一條吊帶牛仔褲，我胖乎乎的臉紅紅的，小手掌里捧著一個蛋糕，臉上掛著絢爛的笑容，她時不時的笑出來。我看著他心想:他真可愛！但是他要去哪里？譬如我？

小男孩正在走路，突然停下來了。我定睛一看，原來是個乞丐。乞丐衣衫襤褸，骨瘦如柴，冷得哆嗦，餓得臉都綠了。小男孩憐憫地看了他一眼。他看著蛋糕，看著乞丐，拿不定主意，仿佛在想:這個大叔怎么會在這里？他似乎很餓。要我把蛋糕給他嗎？小男孩想了半天，走上前，把蛋糕放到乞丐手里，說:叔叔，給你。乞丐驚呆了。當他清醒過來時，小男孩已經(jīng)走了...

我們應(yīng)當相互關(guān)心，相互幫助，就像那個小男孩一樣，有一顆金子般的心。我們應(yīng)當記住:給予愛，不要期待任何回報！

小學作文我得到了幫助第十七篇

在生活中，我們失去了好多，收獲了好多。那一次，我吸取了教訓。

那是月考，同學們都認真學習，我也不例外。剎那間，考試時間到了。

首先是語文考試，很簡單。一瞬間就看完了一頁，其次頁難倒我了！雖然是在補習班學的，但是就是想不起來。我開始自責沒有做全面的復(fù)習。讀寫都很流暢，但是基礎(chǔ)題過不去！其次趟是數(shù)學考試，考的很順利，但是只有一題錯了，我考了分。

考試成績出來了，我語文和數(shù)學成績才80多！劉先生把我叫到辦公室，語重心長地對我說:“丁暄，你要好好學習！你知道嗎？/你知道嗎？學習主要有三點，一是預(yù)習，二是上課，三是復(fù)習。你只是沒有復(fù)習，上課預(yù)習表現(xiàn)都不錯。努力！〞

這件事給了我一個教訓:無論做什么，都要認真全面的考慮一切。學習的時候要認真復(fù)習。

小學作文我得到了幫助第十八篇

冬冬滾了一個小圓球，她說：“這當雪人的腦袋？〞這是你的《登金陵鳳凰臺》。值得安慰的是，我仍舊可以享受冬日校園的美景：雪，像一件紗衣，罩住了萬物，樹兒披上了銀裝，大地渲染了白色，房屋也蓋上了棉被。

那些有夢，有淚，有快樂的日子?——題記站在世界的終點，我向遠眺望，一切一切，都是那么的孤獨，沒有哪兩個人是真心相愛的，就算有，也屈指可數(shù)。我也希望你和我一樣，認真去感受這些書，讓他們帶你去另一種國度。

中：別人能做到的我也能做到，別人做不到的