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最新北師大版數(shù)學九年級上冊期中測試卷及答案班級___________姓名___________成績_______考試時間:120分鐘滿分:150分題號一二三四五總分得分一、選擇題:(每小題3分,共30分)1.下列方程是一元二次方程的是()A.B.C.D.2.用配方法解一元二次方程x2-4x=5時,此方程可變形為()A.(x+2)2=1 B.(x-2)2=1C.(x+2)2=9 D.(x-2)2=93、如圖所示的兩個圓盤中,指針落在每一個數(shù)上的機會均等,那么兩個指針同時落在偶數(shù)上的概率是……()

A.EQ\F(19,25);B.EQ\F(10,25);C.EQ\F(6,25);D.EQ\F(5,25)4.下列給出的條件中,能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是()A.AB∥CD,AD=BCB.∠B=∠C;∠A=∠DC.AB=AD,CB=CDD.AB=CD,AD=BC5.下列識別圖形不正確的是()DBDBCAEC.對角線相等的四邊形是矩形D.對角線互相平分且相等的四邊形是矩形6.如右圖,在⊿ABC中,AB=AC,∠A=36o,BD平分∠ABC,DE∥BC,那么在下列三角形中,與△EBD相似的三角形是()ABCDEFA、△ABCB、△ABCDEF7.如圖,E是平行四邊形ABCD的邊BA延長線上的一點,CE交AD于點F,下列各式中錯誤的是()A. B.C. D.8.若是關(guān)于的一元二次方程的一個根,則的值為()A.1或4 B.1或4C.1或4D.1或49.一種藥品經(jīng)兩次降價,由50元調(diào)至40.5元,平均每次降價的百分率是()A、5%B、10%C、15%D、20%10.如圖,電燈在橫桿的正上方,在燈光下的影子為,AB,,點到的距離是3m,則點到的距離是()ABA.m B.C. D.二、填空題(每小題3分,共30分)11.方程(-1)(+2)=0的根是12.方程(x+8)(x-1)=-5化成一般形式是。13.如果C是線段AB的黃金分割點,且AC>BC,則有比例線段14.方程(2y+1)(2y﹣3)=0的根是__________.15.菱形的對角線長分別為6cm和8cm,則此菱形的面積為________cm2周長為________cm.16.如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,DE=4,則BC=_______17.關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.則求k的取值范圍是.18.若正方形的對角線長為2cm,則它的面積是cm2.19.為了估計湖里有多少條魚,我們從湖里捕上100條做上標記,然后放回湖里,經(jīng)過一段時間待帶標記的魚完全混合于魚群中后,第二次捕得200條,發(fā)現(xiàn)其中帶標記的魚25條,通過這種調(diào)查方式,我們可以估計出這個湖里有______條魚.如圖,在一塊長為22m,寬為17m的矩形地面上,要修建同樣寬的兩條互相垂直的道路(兩條道路分別與矩形的一條邊平行),剩余部分種上草坪,使草坪面積為300m2.設(shè)道路寬為xm,根據(jù)題意可列出的方程為.三、尺規(guī)作圖題(不寫作法,保留作圖痕跡,8分)21.如果四邊形ABCD的四個頂點坐標分別是A(2,1),B(4,3),C(6,2),D(3,-1).試將此四邊形縮小為原來的.解方程(每小題6分,共24分)22.(1)(x—1)2=4(2)(3)4x(2x+1)=3(2x+1)(4)五、解答題。23、在一個布口袋里裝有紅色、黑色、藍色和白色的小球各1個,如果閉上眼睛隨機地從布袋中取出一個球,記下顏色,放回布袋攪勻,再閉上眼睛隨機的再從布袋中取出一個球。求:(1)連續(xù)兩次恰好都取出紅色球的概率;(2)連續(xù)兩次恰好取出一紅、一黑的概率。(用樹狀圖或列表法解決,共8分)24.(8分)如圖,平行四邊形兩點在對角線上,且連結(jié)求證:四邊形是平行四邊形.CCDABEF25.(8分)如圖,已知點E是矩形ABCD的邊CD上一點,BF⊥AE于點F,求證:△ABF∽△EAD.26.(10分)如右上圖,為了估算河的寬度,我們可以在河對岸選定一個目標作為點A,再在河的這一邊選點B和C,使,然后再選點E,使,確定BC與AE的交點為D,測得米,米,米,你能求出兩岸之間AB的大致距離嗎?27.(12分)如圖,在△ABC中,D,E分別是AB,AC的中點,過點E作EF∥AB,交BC于點F.求證:四邊形是平行四邊形;當△ABC滿足什么條件時,四邊形是菱形,為什么?28.(12分)其水果批發(fā)商場經(jīng)銷一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500kg,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進貨價不變的情況下,每漲價1元,日銷售量將減少20kg,現(xiàn)該商場要保證每天盈利6000元,同時又要使顧客得到實惠,那么每千克應(yīng)漲價多少元?參考答案數(shù)學答案一、選擇題:1、A2、D3、C4、B5、C6、C7、B8、B9、B10、C二、填空題(每小題3分,共30分)(11)x1=1,x2=-2(12)(13)(14)y1=﹣,y2=(15)24,20(16)8(17)大于-9/4(18)2(19)800(20)(17-x)(22-x)=30021、略22、(1)x1=-1,x2=3(2)x1=-4,x2=1(3)x1=-1/2,x2=3/4(4)x1=1/2,x2=-3(1)畫樹狀圖得:∴一共有16種等可能的結(jié)果,連續(xù)兩次恰好都取出紅色球的有1種情況,∴連續(xù)兩次恰好都取出紅色球的概率為:;(2)∵連續(xù)兩次恰好取出一紅、一黑的有2種情況,∴連續(xù)兩次恰好取出一紅、一黑的概率為:=.24、證明:因為ABCD為平行四邊形所以AB=CD∠ABE=∠CDF又BE=DF所以△ABE和△CDF全等所以AE=CF同理可證△BEC和△DFA全等所以AF=EC兩對邊分別相等,所以AECF為平行四邊形。25答案略26、AB=100米27、略28、試題分析:(1)解:設(shè)漲價x元,則銷售量為:500-20x

(10+x)(500-20x)=6000

X=5

X=10

所以

為了顧客盡可能多得到實惠,每千克應(yīng)漲價5元

附:初中數(shù)學學習方法總結(jié)1.先看筆記后做作業(yè)有的同學感到,老師講過的,自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是,為什么自己一做題就困難重重了呢?其原因在于,同學們對教師所講的內(nèi)容的理解,還沒能達到教師所要求的層次。因此,每天在做作業(yè)之前,一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此,常常是好學生與差學生的最大區(qū)別。尤其練習題不太配套時,作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實,天長日久,就會造成極大損失。2.做題之后加強反思同學們一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目,而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串。日久天長,構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。俗話說:“有錢難買回頭看?!蔽覀冋J為,做完作業(yè),回頭細看,價值極大。這個回頭看,是學習過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。要看看自己做對了沒有,還有什么別的解法,題目處于知識體系中的什么位置,解法的本質(zhì)什么,題目中的已知與所求能否互換,能否進行適當增刪改進。有了以上五個回頭看,學生的解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少,效果卻很大。有的同學認為,要想學好數(shù)學,只要多做題,功到自然成。其實不然。一般說做的題太少,很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此,應(yīng)該適當?shù)囟嘧鲱}。但是,只顧鉆入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。打個比喻:有很多人,因為工作的需要,幾乎天天都在寫字。結(jié)果,寫了幾十年的字了,他寫字的水平能有什么提高嗎?一般說,他寫字的水平常常還是原來的水平。要把提高當成自己的目標,要把自己的活動合理地系統(tǒng)地組織起來,要總結(jié)反思,水平才能長進。3.主動復(fù)習總結(jié)提高進行章節(jié)總結(jié)是非常重要的。有的學校教師會替學生做總結(jié),但是同學們也要學會自己給自己做總結(jié)。怎樣做章節(jié)總結(jié)呢?(1)要把課本,筆記,單元測驗試卷,周末測驗試卷,都從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀,一邊做標記,標明哪些是過一會兒要摘錄的。要養(yǎng)成一個習慣,在讀材料時隨時做標記,告訴自己下次再讀這份材料時的閱讀重點。長期保持這個習慣,就能由博反約,把厚書讀成薄書。積累起自己的獨特的,也就是最適合自己進行復(fù)習的材料。這樣積累起來的資料才有活力,才能用的上。(2)把本章節(jié)的內(nèi)容一分為二,一部分是基礎(chǔ)知識,一部分是典型問題。要把對技能的要求(對“鋸,斧,鑿子…”的使用總結(jié)),列進這兩部分中的一部分,不要遺漏。(3)在基礎(chǔ)知識的疏理中,要羅列出所學的所有定義,定理,法則,公式。要做到三會兩用。即:會代字表述,會圖象符號表述,會推導(dǎo)證明。同時能從正反兩方面對其進行應(yīng)用。(4)把重要的

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