人教版高中生物必修一第1章走近細胞考試測試卷

人教版高中生物必修一第1章測試卷一、選擇題1．地球上最早出現(xiàn)的生命形式是A．病毒B．單細胞生物C．多細胞生物D．人2．2014年西非地區(qū)爆發(fā)了埃博拉疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒(EBV)(種絲狀單鏈RNA病毒)引起的病毒性出血熱。下列有關該病毒的敘述正確的是A．埃博拉病毒的遺傳物質的基本組成單位是核糖核酸B．埃博拉病毒屬于原核細胞構成的生物C．科研人員可以用培養(yǎng)基培養(yǎng)埃博拉病毒D．—旦離開活細胞，埃博拉病毒就不再表現(xiàn)出生命活動3．下列屬于細胞產(chǎn)物的是A．胰島素B.大腸桿菌C.血細胞D.植物的導管4.下列生物具有細胞結構的是A．幽門螺桿菌B.埃博拉病毒C.HIV病原體D.SARS病原體5.下列關于細胞學說及其建立的敘述，錯誤的是A．細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的B．細胞學說的重要內容：一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的C．細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞D．細胞學說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性6.下列是表示①②③④四個框圖內所包括生物的共同特征的敘述，正確的是A.框圖①內都是原核生物B.框圖②內的生物都不含葉綠素，且都是自養(yǎng)型生物C.框圖③內的生物都有染色體 D.框圖④內都是都具有細胞結構7．在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化A．變大、變少、變暗B．變大、變多、變亮C．變小、變多、變暗D．變小、變多、變亮8．2009年初的雪災使帕米爾高原的盤羊數(shù)量銳減，保護者研究盤羊的數(shù)量變化和繁殖情況并以此制定保護措施，他們的研究屬于生命系統(tǒng)的什么水平A．個體B．種群C．生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)9．下列有關敘述，正確的是A．病毒可利用細菌的核糖體合成蛋白質 B．藍藻和綠藻都能利用葉綠體進行光合作用C．大腸桿菌的染色體可在光學顯微鏡下直接觀察到D．細菌代謝速率極快，細胞膜和細胞器膜為其提供了結構基礎10．下列關于原核生物的敘述，錯誤的是A．大腸桿菌的細胞內有核糖體B．細胞對物質的吸收具有選擇性C．擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子D．藍藻細胞的葉綠體中含有葉綠素11．下列有關顯微鏡的敘述，錯誤的是①標本染色較淺，觀察時應選用凹面反光鏡和調大通光孔②低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物象時，應換用高倍物鏡并調節(jié)細準焦螺旋③若轉換高倍物鏡觀察時，需要先升高鏡筒，以免鏡頭破壞標本④顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細胞質順時針流動，則實際上細胞質就是順時針流動的⑤用目鏡為5×和物鏡為10×的顯微鏡，觀察一個面積為0.16平方毫米的正方形，則視野中正方形的面積為8平方毫米A．①④⑤B．②③C．①②③⑤D．①②③④12．對下列生物特征的敘述，正確的是①酵母菌②醋酸菌③硝化細菌④衣藻⑤金魚藻⑥煙草花葉病毒A．①②⑥都是原核生物，且遺傳物質均為DNAB．①②③都不含葉綠素，且都是分解者C．①③都是異養(yǎng)生物，且都能進行有氧呼吸D．③④⑤都具有細胞結構，且都有細胞壁二、非選擇題13.“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，揚州瘦西湖植物茂盛，樹上棲息著各種小鳥，水中有各種魚、蝦等生物，土壤中有各種細菌和真菌。根據(jù)生命系統(tǒng)的結構層次分析回答下列問題。(1)揚州瘦西湖邊的一只白鷺屬于____個體___。(2)揚州瘦西湖中所有的鯽魚構成了____種群___，其概念是種群指在一定時間內占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。(3)揚州瘦西湖屬于生命系統(tǒng)結構層次中的____生態(tài)系統(tǒng)__。(4)柳樹是揚州瘦西湖的主要樹種，與魚相比，柳樹生命系統(tǒng)的結構層次不具有__系統(tǒng)_。(5)1只白鷺在繁殖季節(jié)繁殖了3只小白鷺，則聯(lián)系親代和子代遺傳物質的橋梁是___生殖細胞_____，小白鷺生長發(fā)育的細胞學基礎是_______細胞的增殖和分化_______。14．如圖所示，圖甲中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)下觀察到的圖象。圖甲圖乙圖丙請回答以下問題：(1)①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大。若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是②③⑤。(2)從圖乙轉為圖丙，正確的調節(jié)順序：移動標本→轉動轉換器→調節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋。(3)在10×10的放大倍數(shù)下看到64個細胞，而且在視野的直徑上排成一行，則轉換為10×40的放大倍數(shù)后，看到的一行細胞數(shù)為16個，若這64個細胞充滿視野，則能看到4個細胞。(4)在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞觀察失水之后的細胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞膜是否與細胞壁發(fā)生質壁分離，為便于判明，此時應(D)A．改用凹面反光鏡，放大光圈B．改用凹面反光鏡，縮小光圈C．改用平面反光鏡，放大光圈D．改用平面反光鏡，縮小光圈(5)在用顯微鏡觀察玻片標本時，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應向左上方移動玻片，方能使要觀察的物像位于視野的中央。15.如圖是幾種生物的基本結構單位.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)最有可能屬于病毒的是C

,它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是

無細胞結構

;病毒的生活及繁殖必須在

活細胞內才能進行。

(2)圖中屬于原核細胞的是A和B

,它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是

沒有核膜(或沒有以核膜包被的細胞核)

,與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都具有相似的細胞膜和細胞質，具有DNA。

(3)圖中能進行光合作用的是[B]藍藻細胞

,能完成此生理過程的物質基礎是因為其內含有

藍藻素和葉綠素