小學(xué)生小金魚和小烏龜8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生小金魚和小烏龜8篇小學(xué)生作文小金魚和小烏龜?shù)谝黄?/p>

童話故事有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡皮都出來(lái)開會(huì)了。有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō)：“你看我多漂亮呀！在工廠的時(shí)候，工廠的叔叔阿姨都對(duì)我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現(xiàn)在小主人也對(duì)我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多清白！〞又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō)：“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對(duì)我特好，他們給我涂上藍(lán)色的顏料，現(xiàn)在小主人也是對(duì)我很好，用完后也給我洗澡。〞“你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過(guò)上了痛楚的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！〞一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說(shuō)：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。〞“太可惡了！我要離家出走，一起吧!xxx大家一致同意。他們一起請(qǐng)鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼！〞小主人們回來(lái)后看見了紙條喊道：橡皮呀回來(lái)吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過(guò)上了幸福的日子

小學(xué)生作文小金魚和小烏龜其次篇

爸爸給我買了一只小烏龜，我開心極了。

我把它放到我們家的魚缸里，小金魚看到小烏龜感到很好奇又畏懼，小烏龜又何嘗不怕呢！終究是新的環(huán)境，連動(dòng)都不敢動(dòng)，只是漸漸的把頭伸出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)探探周邊的.環(huán)境，看到小金魚游過(guò)來(lái)，它趕快把頭縮了回去，這時(shí)小金魚好像看出了小烏龜?shù)奈窇?，但還是不敢輕舉妄動(dòng)，只是用嘴快速的碰了碰小烏龜?shù)纳眢w?！把?！怎么這么硬?。∵@是什么東西??！〞就這樣小金魚的膽子越來(lái)越大，敢跑到小烏龜身邊玩了，嚇得小烏龜更不敢出來(lái)了，小金魚好像在說(shuō)：“膽小鬼，有才能你就出來(lái)，讓我們看看你是何方神圣。〞小烏龜漸漸的也熟悉了這個(gè)家庭，也敢把頭伸出來(lái)了。小烏龜說(shuō)：“我很丑，但我不是壞人，我們能一起玩嗎？〞小金魚很痛快的允許了小烏龜?shù)恼?qǐng)求，“好啊好啊，我們一起玩吧。〞

小烏龜和小金魚成了好朋友，每天在水里游來(lái)游去，你追我趕，玩的可高興了。

我也要向小烏龜一樣，到了陌生的地方能大膽的表達(dá)自己的想法，假使總是縮在自己的世界里，那將永遠(yuǎn)都不會(huì)有真正的開心。

小學(xué)生作文小金魚和小烏龜?shù)谌?/p>

今天下午，爸爸給我了一個(gè)大驚喜——買來(lái)了七條大大小小的金魚。

我們父子倆先往金魚缸里灌水，為了美化環(huán)境我還在缺里放了三棵水草和一座小橋。然后，把金魚放入水中，它們迫不及待地在水里游來(lái)游去，搖擺著尾巴好像在感謝我們。

我一直在旁邊觀測(cè)它們的一舉一動(dòng)：瞧，那條紅色的金魚最活潑了，它一會(huì)兒游到水草的上面，一會(huì)兒鉆到橋洞的下面，好像在給我們表演雜技呢！只見那條黃色的金魚也不甘落后，它先往上游著，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，緊接著又翻了一個(gè)跟斗，像樹葉一樣飄落下去。

爸爸說(shuō)這樣還不夠，不如把烏龜放進(jìn)去試試。于是，我把兩只烏龜也放進(jìn)了金魚缸里。只見一只烏龜頑皮的很，它一會(huì)兒走來(lái)走去挺神氣的，一會(huì)兒躲在水草后面和黃金魚玩起了捉迷藏；另一只烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，可能由于剛搬到新家還不熟悉。

晚上，我又發(fā)現(xiàn)兩只烏龜甩動(dòng)著四肢快活地游來(lái)游去，好像在進(jìn)行一場(chǎng)猛烈的游泳比賽。

烏龜和金魚真活潑可愛，希望它們住在一起不要吵架。

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我家養(yǎng)了一只“性格〞很慢的老烏龜，和幾只“活潑〞愛動(dòng)的小金魚，小金魚往往展開它那大大的尾巴，像一把金色的扇子。很可愛，我很喜歡它們。

有一次，媽媽出差了，把喂食這個(gè)重要任務(wù)交給了我。由于我這幾天學(xué)習(xí)很忙，忘掉給它們喂食了。

今天，我突然想起給烏龜和金魚喂食。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)魚食沒(méi)有了，于是我用饅頭屑來(lái)帶替魚食。

我先把饅頭屑放進(jìn)魚池里，只見有的小魚一擁而上，還有的小魚在底下等著饅頭屑掉下來(lái)吃。烏龜也想吃食物，就在那漸漸地游。還沒(méi)等老烏龜游過(guò)來(lái)，就被魚兒給吃光了。這次，我特意把饅頭屑放進(jìn)烏龜那里，可又被貪吃的小魚給吃掉了。出于無(wú)奈，我只好把烏龜拿出來(lái)，單獨(dú)給烏龜喂食。

后來(lái)，我把這件事告訴了大家，同學(xué)們都夸我愛觀測(cè)、認(rèn)真思考，我聽了，心里美滋滋的。我們要做一個(gè)愛觀測(cè)、認(rèn)真思考的好孩子。

小學(xué)生作文小金魚和小烏龜?shù)谖迤?/p>

你知道“睡睡〞是什么嗎？小貓？小狗？哈哈，“睡睡〞是我家的小烏龜。

烏龜?shù)臍ず苡?，我想就算我用水彈槍零距離發(fā)射子彈也不會(huì)出現(xiàn)裂痕。殼上部是綠的，從遠(yuǎn)處看就像長(zhǎng)了青苔。殼后面是黃色的，還有一些圓圓的黑圈。烏龜醒著的時(shí)候，綠色的頭和腳會(huì)露在殼外；而烏龜睡著的時(shí)候，頭和腳就會(huì)收在殼內(nèi)，外表看上去，只剩下一個(gè)空殼。但只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)伸出頭和腳，快速爬行。它似乎十分貪睡，于是我就給它起名“睡睡〞。后來(lái)，我查了資料，原來(lái)烏龜并不是貪睡，而是躺著休息。怪不得它那么簡(jiǎn)單“驚醒〞。原來(lái)是我錯(cuò)怪了它呀。

有一次，我給“睡睡〞喂龜食，可是“睡睡〞卻不在籠子里。我們翻箱倒柜，可是怎么也找不到它。我失望極了，只好上床睡覺(jué)?？删驮谡泶蹭伒臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)硬硬的東西。我急忙掀開被子，發(fā)現(xiàn)藏在被子里的就是我的“睡睡〞！它躺在那兒，頭和腳都縮回殼里，看樣子在睡大覺(jué)。我想：“這家伙，讓我找了好半天，自己卻在這兒睡大覺(jué)，真是氣煞我也！〞我盡量防備翼翼地捧起它，然而還是驚醒了“睡睡〞，它二話不說(shuō)就咬了我一口。好痛呀！

你們想親眼看看“睡睡〞嗎？假使你想，就到我家來(lái)吧！

小學(xué)生作文小金魚和小烏龜?shù)诹?/p>

小金魚橙黃色的外衣，長(zhǎng)著四只橙黃色的魚鰭，尾巴一搖就往前進(jìn)。小金魚的尾巴差不多一直在動(dòng)，就連它睡覺(jué)的時(shí)候也在動(dòng)，小金魚餓了就浮出水面張開嘴，’’我就給他放點(diǎn)魚食。我剛一走他就大口大口的吃。小金魚已經(jīng)成為了我的好朋友，可愛的小金魚星期五晚上！媽媽同我到展銷會(huì)上買了兩條小金魚，那時(shí)我們還買了一只金魚缸和一些魚食。我就把金魚缸放在餐桌上面，把小金魚養(yǎng)在里面，丟了一些魚食給它們吃，那一條金魚有一個(gè)又大又圓的腦袋。頭部的前面有一對(duì)小小的鼓起的耳朵。最前面有一只有時(shí)張開。最好玩兒的要數(shù)金魚的那一雙大眼睛了！眼睛上面象是嵌著一顆黑寶石，眼睛外面有一層薄薄的膜。好象怕黑寶石被人偷走似的，腦袋里面有一個(gè)魚腮。金魚身上有大量值得觀看的地方。花金魚身上的鱗片一塊黑。像一塊五顏六色花布，身上還有六片晶瑩剔透的鰭。紅金魚的身上都是橘黃色的魚鱗。身上也有六片像刷子一樣的鰭。說(shuō)到尾巴。花金魚的尾巴是橫著的。而紅金魚的尾巴是豎著的，這兩條小金魚多么靈活呀。媽媽打斷了我的思路，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)去睡覺(jué)了：放了一點(diǎn)魚食〞可愛的小金魚在清澈見底的魚缸里，養(yǎng)著一對(duì)活潑可愛的小金魚，它們長(zhǎng)得真可愛，一張嘴巴總是在水里一張一合！好象在吃好吃的浮游生物，它全身都是金色。好象穿了一件堅(jiān)硬的鎧甲，在水里自由的搖擺，小金魚總是在水里圍著碧綠的水草游來(lái)游去。好象在向水草們打招呼，小金魚可真可愛呀?？蓯鄣男〗痿~我家養(yǎng)了兩條小金魚，它們的顏色都十分嬌艷。像披了一件紅襯衫似的，一雙鼓鼓的大眼睛像兩個(gè)又大又軟的肉球一樣。另一條全身黑漆漆的，像是抹了一身的黑炭一樣，那雙精明的大眼睛像溜溜球一樣轉(zhuǎn)著。我起來(lái)第一件事就是給我心愛的小金魚喂食，喂食是很講求的。喂多了像金魚就會(huì)撐死，小金魚們就爭(zhēng)先恐后地開始吃飯，當(dāng)我看到它們吃飽喝足的時(shí)候我才去吃早飯。小金魚特別貪玩，一會(huì)兒又咬咬對(duì)方。有時(shí)還碰得水面一層層波浪，有時(shí)它們還翹著尾巴比美呢，有一條小金魚還是選擇了奔向另一個(gè)世界，我喜歡這可愛的小金魚，可愛的小金魚兩位小仙女從天而降。掉落在水里。變成了兩條美麗的小金魚。吸引了我們這些愛湊喧嚷的，只見金魚是由頭﹑身體﹑尾巴組成，烏黑發(fā)亮的圓眼睛，淺黃而廣闊的嘴巴。一張一合的在吐泡泡，淡黃色的魚鰓。看起來(lái)像一把剪刀一樣鋒利，銀白色的魚鱗整整齊齊的，象船的帆一樣高大挺直，胸鰭象槳一樣來(lái)回?fù)u擺。最美麗迷人的要數(shù)它的尾巴了，通透發(fā)紅;象扇子一樣。尾巴搖擺著，金魚的腮不停的一張一合，仿佛要和嘴比賽似的，它倆嬉戲時(shí)！象在相互追趕一樣，拍拍魚缸；他們畏懼的四處亂竄，象被解放的鳥兒一樣自由飛行，用耳朵細(xì)細(xì)聽；它那玲瓏的小嘴吐著泡泡，咕咚。到一塊食后，飛速的游到魚缸底單獨(dú)吃了起來(lái)，看那樣子是十分的香甜了。所有的食物都被金魚們吃了個(gè)凈光。吃完食后，魚兒們?cè)谙蛭彝缕鹆怂菖荨?/p>

小學(xué)生作文小金魚和小烏龜?shù)谄咂?/p>

假期里，我讀了一本好書，讓我懂得了大量。這本書是楊紅纓阿姨寫的《能聞出孩子味的烏龜》，孩子味是一種什么味道？這讓我很迷惑，好奇心驅(qū)使我讀下去……

原來(lái)啊，孩子味就是童心。童心能讓孩子有一個(gè)幸福開心的童年。馬小跳和他的幾個(gè)小伙伴就有著十足的“孩子味兒〞。有一只活了幾千年的神龜，它聞著孩子味兒來(lái)到了馬小跳和小伙伴的生活中。它的背上刻滿了甲骨文，它只有在和孩子味兒的地方才能長(zhǎng)生不老。只由于現(xiàn)在有孩子味兒的孩子已經(jīng)很少了，所以烏龜才能在馬小跳的機(jī)要山洞相遇。

馬小跳是我最喜歡的角色，他有一個(gè)幽默詼諧的爸爸，也有一個(gè)良善的寶物兒媽媽。正是這樣，馬小跳的性格才會(huì)這樣開朗和好玩，孩子味兒很濃。這本書讓我感想很大，現(xiàn)在的父母望子成龍，望女成鳳，假期里，讓孩子學(xué)這樣學(xué)那樣，雜七亂八的培訓(xùn)班。就算再有孩子味兒的孩子也會(huì)變得消沉寂寞。雖說(shuō)：“可憐天下父母心！〞但是，孩子就應(yīng)當(dāng)有孩子味兒，有一個(gè)幸福開心的童年?；蛟S，有的父母會(huì)說(shuō)；“我們是為了孩子好，為了讓孩子有一個(gè)好的前途，所以孩子就應(yīng)當(dāng)從小刻苦學(xué)習(xí)各樣才干！〞但他們有沒(méi)有想過(guò)，孩子有前途了，可是不開心了。

愛玩是孩子的天性，有孩子味，童年里才會(huì)有純真和開心。我曾經(jīng)想起：我的叔叔小時(shí)候就很有孩子味，他貪玩，釣魚、爬樹、卓蟋蟀……玩得自由開心，并沒(méi)有像大人說(shuō)的那樣“小時(shí)候不認(rèn)真讀書就沒(méi)好前途〞，現(xiàn)在叔叔在一所名牌大學(xué)畢業(yè)了呢？

我真希望我是馬小跳，像馬小跳那樣開心地成長(zhǎng)，不再被讀書所束縛，讓我在一個(gè)溫馨愉快的環(huán)境中成長(zhǎng)。

小學(xué)生作文小金魚和小烏龜?shù)诎似?/p>

我有一只小烏龜，是一年級(jí)時(shí)爸爸從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的，爸爸告訴我是巴西龜，它背上的花紋是菱形的，很特別，在它可伸縮的頭上長(zhǎng)著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛，在覓食時(shí)它就會(huì)探出長(zhǎng)長(zhǎng)腦袋來(lái)，迅速的張嘴把龜糧吃掉，生怕被別人搶去，真好玩兒！當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)把頭緊緊的縮在殼里，這“小房子〞就像它的保護(hù)傘，小龜除了吃龜糧，還喜歡吃卷心菜，它還有冬眠的習(xí)慣，整個(gè)冬天都在睡覺(jué)，我真擔(dān)憂它會(huì)餓死。

有一次，我在幫它換