畢業(yè)設(shè)計結(jié)論和致謝3篇

1/1畢業(yè)設(shè)計結(jié)論和致謝(菁選3篇)畢業(yè)設(shè)計結(jié)論和致謝1畢業(yè)文章的結(jié)束意味著我在ｘｘ院校區(qū)的學(xué)習(xí)生活即將畫上句號！回首往事，心潮難*，感慨良多，但無論如何這些實實在在的經(jīng)歷，是我人生中彌足珍貴的記憶。在此，要特別感謝求學(xué)過程給予我無限支持和幫助的老師、朋友和親人們。感謝我的指導(dǎo)老師，從日常的學(xué)習(xí)，文章題目的確定到文章的撰寫，程老師都給予我悉心的關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)，給我鼓勵和動力，也正是在她的指導(dǎo)和督促下文章才得以如期完成。

感謝我們在學(xué)校一起努力的同學(xué)，我們彼此關(guān)心、互相支持和幫助，留下了非常多難忘的回憶。

感謝我的父母和家人，感謝他們對我學(xué)習(xí)、生活給予的支持和照顧。在文章的寫作過程中，還獲得了許許多多人的幫助與先前研究工作者的寶貴資料，文章的研究成果離不開你們的協(xié)作和幫助，在此對你們表示深切的謝意。希望可以以本文向你們匯報，以感謝你們對我的關(guān)懷與幫助，感謝一直以來對我的支持與鼓勵。你們永遠(yuǎn)是我的精神支柱和繼續(xù)前進(jìn)的動力。

所有幫助和關(guān)心過我的人們，盡管與你們?yōu)槲腋冻龅囊磺邢啾龋械恼Z言都顯得蒼白無力，我仍要真誠地說聲：謝謝你們！

畢業(yè)設(shè)計結(jié)論和致謝2畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助之下，學(xué)生對于道路設(shè)計有了更多新的認(rèn)知，對路基路面設(shè)計有了更深一步的認(rèn)識，對路基路面綜合設(shè)計的整體脈絡(luò)了解得更加的清晰透徹。通過畢業(yè)設(shè)計，學(xué)生對自己大學(xué)四年以來所學(xué)的知識有更多的認(rèn)識。

畢業(yè)設(shè)計，幫助我們總結(jié)了大學(xué)四年收獲、認(rèn)清自我。同時，還幫助我們改變一些處理事情時懶散的習(xí)慣。從最開始時的搜集資料，整理資料，到方案比選，確定方案，再到著手開始進(jìn)行路基工程、路面工程和路線排水的設(shè)計，每一步都是環(huán)環(huán)相扣，銜接緊密，其中任何一個步驟產(chǎn)生遺漏或者疏忽，就會對以后的設(shè)計帶來很多的不便。

學(xué)生的動手能力和資料搜集能力在設(shè)計中也得到提升。畢業(yè)設(shè)計中很多數(shù)值、公式、計算方法都需要我們?nèi)ツ托牡夭殚啎?，瀏覽資料，設(shè)計中需要用到輔助設(shè)計軟件的地方，也需要我們耐心的學(xué)習(xí)。掌握其使用的要領(lǐng)，運用到設(shè)計當(dāng)中去。最后匯總的時候，需要將前期各個階段的工作認(rèn)真整理。

畢業(yè)設(shè)計結(jié)束了，通過設(shè)計，學(xué)生深刻領(lǐng)會到基礎(chǔ)的重要性，畢業(yè)設(shè)計不僅僅能幫助學(xué)生檢驗大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成果，更多的是畢業(yè)設(shè)計可以幫助我們更加清楚的認(rèn)識自我，磨練學(xué)生的意志與耐性，這會為學(xué)生日后的工作和生活帶來很大的幫助。

畢業(yè)設(shè)計結(jié)論和致謝3經(jīng)過大學(xué)四年的'學(xué)習(xí)，籍文章完成之際，我特向指導(dǎo)和幫助我的老師、同學(xué)、同事、朋友及關(guān)心支持我的家人表示誠摯的謝意。

首先要感謝我的導(dǎo)師劉國輝教授。本文是在劉國輝導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下完成的，從文章的選題、設(shè)計方案直至完成文章的整個過程中，都得到了劉國輝老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)。

感謝武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，前三年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對我非常重要，是你們讓我能夠靜靜地坐下來，在知識的海洋里吸取更多的營養(yǎng)，從而能夠為自己進(jìn)一步地加油充電。通過文章的撰寫，使我能夠更系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的理論知識，并得以借鑒眾多專家學(xué)者的寶貴經(jīng)驗，這對于我今后的工作和我為之服務(wù)的企業(yè)，無疑是不可多得的寶貴財富。

同時感謝我親愛的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中我們相互幫助，互相激勵和關(guān)心。是你們讓我在學(xué)習(xí)很生活中收獲到了更多的東西。

最后感謝我的家人，這么多年來，正是你們的支持和鼓勵，才使我順利地完成學(xué)業(yè)；正是你們的關(guān)心和默默的奉獻(xiàn)，給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，使我在學(xué)習(xí)的道路上樂觀向上、勇往直前。

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畢業(yè)設(shè)計結(jié)論和致謝(菁選3篇)（擴展1）

——畢業(yè)設(shè)計致謝(菁選3篇)

畢業(yè)設(shè)計致謝1攻讀碩士學(xué)位的兩年半時間即將結(jié)束，本篇文章作為我的最終研究成果，從選題至今的各個階段，我的'導(dǎo)師程建新教授都給予了耐心的指導(dǎo)。程老師睿智風(fēng)趣，對待學(xué)術(shù)研究態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)并賦有前瞻性，與程老師的探討交流使我獲益匪淺。在此對衷心感謝程老師。

在華東理工大學(xué)的求學(xué)生涯中，感謝學(xué)院各位老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，使我在設(shè)計理論研究與實踐中獲得進(jìn)一步的能力提升。還有我的同窗們，感謝大家的互相幫助，在與大家相處中，我學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。

同時也要感謝《名車志》編輯部的諸位編輯老師，特別要感謝美術(shù)編輯團(tuán)隊，在他們的幫助下，我參與到《名車志》紙刊與電子雜志的設(shè)計工作中，通過實踐更好的理解所研究的內(nèi)容。

最后還要感謝我的家人，他們的鼓勵給予我無限的動力。時光的河入海流，在今后的人生道路上，我會繼續(xù)努力。

畢業(yè)設(shè)計致謝2經(jīng)過了近三個月的努力，我終于完成了長春市博大培訓(xùn)中心辦公樓設(shè)計。從開始接到設(shè)計題目到設(shè)計方案的確定，再到設(shè)計最后的完成，每走一步對于我來說都是新的嘗試和挑戰(zhàn)。這也是我在大學(xué)期間獨立完成的涉及內(nèi)容最多的一次設(shè)計。在這段時間里，我學(xué)到了很多知識也有很多感受。通過這次設(shè)計我開始獨立的學(xué)習(xí)和探索，查看相關(guān)的資料和書籍，讓自己頭腦模糊的大概到逐漸清晰，使自己的.設(shè)計逐步完善起來，每一次改進(jìn)都使我收益頗豐。

雖然我的設(shè)計不是很成熟，還有很多不足之處，但是我付出了自己的勞動，這是我引以自豪的地方，我相信只有經(jīng)歷過的人才會明白其中的酸甜苦辣。

這次做設(shè)計的經(jīng)歷也使我終身受益，我感受到做設(shè)計是要真正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程。沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，對自己的研究就不會有所突破，那也就不叫設(shè)計，希望這次經(jīng)歷能讓我在以后的工作學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進(jìn)步。

同時感謝各位老師在學(xué)習(xí)和設(shè)計期間給予我的指導(dǎo)和幫助。

畢業(yè)設(shè)計致謝3在此文章擱筆之際，感謝學(xué)院兩年半來對我的培養(yǎng)，這段時光愉快、充實，感謝我的每一位老師的悉心教導(dǎo)，沒有你們就沒有我的今天，也感謝在學(xué)院生活的幾年時間里所有朝夕相處過的每一位同學(xué)，室友，謝謝你們。

在文章完成之際，我要衷心的感謝我的導(dǎo)師沈榆教授，感謝這2年來您對我的淳淳教誨和對我的`文章的悉心指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中，您的國際化視野和淵博的學(xué)識深深的影響和教育著我們不斷前進(jìn);在生活中，您的爽朗的笑聲深深映在我們的腦海中，您的和藹可親讓我們倍感溫暖，并將在以后時時銘記在心;您在教給我們知識的同時，更多的幵拓了我們的視野，教會了我們在社會中立足的道理，將使我們終生受益。只想再多說一句謝謝您，沈老師。

感謝華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院的其他老師們，自己的進(jìn)步和成長離不幵這些老師的諄諄教導(dǎo)，他們是程建新教授、聶桂*教授、楊明剛教授、蔣小洪教授、于煒教授、周美玉教授、陳虹教授等等。感謝在成長路上一起奮斗的好友們，大家一起討論設(shè)計思想、一起激情的做設(shè)計、一起通宵完成設(shè)計項目的情景至今讓我難以忘記。

漫漫人生路，我會一直記得這些幫助過我的你們，研究生的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，而我的生活才剛剛開始，夢想就在不遠(yuǎn)處。

再次感謝你們!

畢業(yè)設(shè)計結(jié)論和致謝(菁選3篇)（擴展2）

——畢業(yè)設(shè)計結(jié)束語和致謝(菁選3篇)

畢業(yè)設(shè)計結(jié)束語和致謝1兩年前，我懷著對##大一如往昔的深愛、向往與期待重新踏入校園。兩年后，“文以治國、工以立國、商以富國”的信念，讓我必須滿懷使命、挺起胸膛的說：“我們，以及我們正在把握和即將把握的企業(yè)，理應(yīng)成為*經(jīng)濟(jì)崛起的脊梁。”

兩年充實的生活告訴我，民族需要掌握先進(jìn)理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒;也告訴我，只有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗，才能逼近我們最終的理想。生于斯時，長于斯境，唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。

在此，首先要對我的恩師——###教授，致以最深的感謝。在我懵懂時，他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒;在我迷失時，他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃;在我痛苦時，他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父，教有吾師，幸甚。

在文章的寫作過程中，###大姐懷著她那偉大的母性，無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫助，沒有她，文章無法順利完成。

也要感謝##師兄，他同五年前一樣的真誠與寬厚，在最后時刻對文章的指導(dǎo)，起到了決定性的作用。

還有我的同窗、朋友們，老李、老趙、##、##、###、###……是他們用最真摯的情感和最實際的援助，幫我渡過了一處處的難關(guān)。

最后要感謝的是我的父母和女友，他們期待的目光、未來的責(zé)任和時時可以尋求的慰藉，是我不斷進(jìn)取的力量源泉。

即將結(jié)束再次學(xué)習(xí)的生活，相信等待我的是一片充滿機遇、風(fēng)險與快樂的土地;也相信我和同仁們的事業(yè)必將如涅磐之鳳、浴火之凰;更加相信，不朽的民族精神終將引領(lǐng)我們創(chuàng)造新的奇跡!

“風(fēng)雨不改凌云志，振衣濯足展襟懷。行方智圓煅內(nèi)蘊，海闊天空鑄宏圖?！?/p>

畢業(yè)設(shè)計結(jié)束語和致謝2本文章實在導(dǎo)師xx教授和xx研究院的悉心指導(dǎo)下完成的，導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實無華、*易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。

不禁使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還是我明白了許多待人接物與為人處事的道理。

本文章從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。

在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x！

本文章的順利完成，離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。

在此感謝xx高工、xx教授、李xx老師、xx老師的指導(dǎo)和幫助；感謝實驗室的……等老師的指導(dǎo)和幫助；感謝xx大學(xué)……的關(guān)心、支持和幫助；在三年的學(xué)習(xí)期間，得到……等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助，在此表示深深的感謝。

沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的學(xué)位文章的，同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。

畢業(yè)設(shè)計結(jié)束語和致謝3大學(xué)生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)文章的時候，有一種如釋重負(fù)的感覺，感慨良多。

首先誠摯的感謝我的文章指導(dǎo)老師xx老師。

他在忙碌的教學(xué)工作中擠出時間來審查、修改我的文章。

還有教過我的所有老師們，你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣；他們循循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

感謝三年中陪伴在我身拜年的同學(xué)、朋友、感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸獾慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。

畢業(yè)設(shè)計結(jié)論和致謝(菁選3篇)（擴展3）

——畢業(yè)設(shè)計結(jié)論(薈萃2篇)

畢業(yè)設(shè)計結(jié)論1通過這段時間的畢業(yè)設(shè)計，總的體會可以用一句話來表達(dá)，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！

以往的課程設(shè)計都是單獨的構(gòu)件或建筑物的某一部分的設(shè)計，而畢業(yè)設(shè)計則不一樣，它需要綜合考慮各個方面的工程因素，諸如布局的合理，安全，經(jīng)濟(jì)，美觀，還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統(tǒng)性的工程，因而要求我們分別從建筑，結(jié)構(gòu)等不同角度去思考問題。

在設(shè)計的過程中，遇到的問題是不斷的。前期的建筑方案由于考慮不周是，此后在樊長林老師及各位老師和同學(xué)們的幫助下，通過參考建筑圖集，建筑規(guī)范以及各種設(shè)計資料，使我的設(shè)計漸漸趨于合