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中學生課前勵志演講稿范文中學生們在沒有上課前的幾分鐘應該如何去利用這幾分鐘時間去演講一篇優(yōu)秀的呢?下面為大家推薦了中學生課前演講稿,歡送大家前來參閱。今天我非??鞓?,因為們和教師給了我這么一個好的時機讓我發(fā)言,雖然是個課前演講稿,但我還是比擬這個時機。其實我是一個比擬內向的人,不過我心中一直有個夢想,那就是做一個成功的人。感謝大家給我一個上臺的時機!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!奔僭O一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要勤奮是不可猜疑的。每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷學習,一生為科學事業(yè)做出了宏大奉獻,但是假設他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探究過。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。假設你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從邪肯學”、“敢學”。謙虛是人類的美德。中國有句古話:“滿招損,謙受益”它從正反兩方面對其進展了精辟的總結。對于一個人來說,謙虛主要有兩大方面的好處:一是謙虛使人進步。人生有涯而學海無涯,一個人不管聰明博學,他的知識與人類整體的知識相比只不過是滄海一粟?!昂<{百川有容乃大?!贝蠓膊抛R越高的人,越是明白這個道理,因此越是虛心好學,嚴以律己,持之以恒,也越能成就大事業(yè)。二是謙虛贏得好感。謙虛的人言談舉止謙恭有禮,不專斷、不傲慢、不自以為是,在交往中比擬容易獲得別人的好感,容易得到忠告、幫助和真誠的合作。一個處處得到好感的人,他的事業(yè)之船等于懸掛了順風之帆,其成功也就不言而喻。驕傲的人喜歡自吹自擂,是語言的巨人,行動的侏儒。他往往喜歡依附于他或諂媚于他的人,而對于比自己強的人往往心懷忌恨。驕傲的人總是低估對手的才能而麻木輕敵,歷史上因此不斷重演著“驕兵必敗”的悲劇。由于謙虛是一種美德,人世間便有了假謙虛以博取好感好名聲的人,謙虛變成了某些用于裝飾的門面話。但是,這種假謙虛很容易被人識破,因為它缺乏真誠,缺乏行動??陬^說了很多謙虛的話,實際上的所作所為卻很自負驕傲,或者口頭上表示虛心承受批評意見,過后仍然是我行我素,堅決不改,這怎么叫做謙虛呢?我們是新時期的一代新人,不僅要發(fā)揚謙虛的美德,更要賦予它以新的內涵:謙虛,但實事求是,既有自知之明,又不推卸責任;謙虛,但敢于創(chuàng)新,既不貿然形式,又不畏首畏尾,我們要成為新一代的青少年。尊敬的指導、教師、親愛的同學們:大家好!青春,一個多么美妙而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!睕]錯,責任是冰冷的,約束的。人們總難以將青春與責任聯(lián)絡到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新穎活潑細胞之于身?!庇谑?,為社會奉獻青春成為了我們的責任。青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的把戲年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內。多少新聞報道過不少處于花季季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡,而荒廢學業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間那么是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!青春的腳步如行云流水,的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要考慮,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建立得更加繁榮富強。青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然

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