初中生活日記范文匯編十篇3_第1頁
初中生活日記范文匯編十篇3_第2頁
初中生活日記范文匯編十篇3_第3頁
初中生活日記范文匯編十篇3_第4頁
初中生活日記范文匯編十篇3_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精選初中生活日記范文匯編十篇精選初中生活日記范文匯編十篇以前我都是寫我的優(yōu)點,這回我要寫我的缺點,就是粗心。我如今寫一個有關(guān)我粗心的例子:昨天下午,教師發(fā)了一份春游回執(zhí),要家長回去簽字,當(dāng)時我一蹦三尺高?;氐郊椅覝?zhǔn)備拿回執(zhí)給老媽簽字,但是我翻遍了書包,也不見回執(zhí)的蹤影,我急的滿頭大汗,還是沒有找到回執(zhí),怎么辦?怎么辦?我急中生智,趕忙找來一張紙,讓老媽簽字同意去春游。第二天早上,拿出鉛筆盒,做上課準(zhǔn)備。翻開鉛筆盒一看,回執(zhí)正靜靜的躺在鉛筆盒里。原來,昨天,我為了防止回執(zhí)遺失,便放在鉛筆盒里,沒想到我竟然忘了,真是聰明反被聰明誤。經(jīng)過這件生活小事,你大概也理解我的缺點了吧?;?,花季,美麗的花季,告訴我也告訴你,人生只有一次花季。我們千萬要加倍珍惜。——題記艱辛,快樂的軍訓(xùn)“軍訓(xùn)”這是一個多么神圣的字眼。剛進入初中的我們要分開父母一個星期,自己料理生活,還要承受教官的指責(zé)與指導(dǎo)。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床,繞著大的操場跑上好幾圈,到了時間才能去吃早飯?!罢拒娮恕敝_實是一項艱巨的任務(wù),冒著寒冷的冷空氣,站在外面真是”聽?wèi){風(fēng)吹雨打,我自歸然不動”。不過,軍訓(xùn)也有快樂的一面,晚上睡覺時,唧唧喳喳的,什么聲音也有,如:吃東西呀,說話呀,更好笑的就是有的同學(xué)會打呼嚕,會磨牙。簡直會令人笑掉牙!苦澀如青柚期末考試已經(jīng)臨臨逼近了。學(xué)習(xí)的壓力也令人喘不過氣來,“題海無邊,何處是岸?”每天“試卷紛紛何所似,不盡長江滾滾來”。每人都在不斷的努力,希望能考進前20名,痛痛快快的度過一個春節(jié)與寒假。所以競爭實在太劇烈了,每班都聚集著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。初中的生活多姿多彩真是無法描繪,只有你細心的關(guān)心每一天,真心的對待每一天,你就能體會到無窮的快樂。多彩的初中生活有喜,有怒,有悲……上帝并沒有安排那天任何的不同。一切只是在一個懶洋洋的午后,以一種戲劇性的方式開場。自己的初中時期幾乎是在迷蒙中度過的,百年老校的礦大留給人的只是一種散漫厚實的氣氛。坐在比自己老上好幾圈的教室里,高高的天頂顯出一絲空曠,空氣中飯菜的飄香混合著午后的氣息。解決完例行工作的我叼著殘留著醬油濃香的筷子環(huán)顧著教室的風(fēng)景,有兩個人以一種異樣的方式作著回應(yīng):一個似猴子般蹲坐在長椅上大嚼著卷心菜,另一個那么假設(shè)有所思地晃動著手中的不銹鋼湯匙?!拔?!那樣折騰湯匙有趣嗎?”“你還不是一樣!叼著筷子看世界?”相當(dāng)沒有藝術(shù)性的初次對話,盡管序幕讓人大跌眼鏡,但那確實是我們第一次相逢。蹲坐長椅的叫小溪,晃湯匙的兄臺那么名lincky。三個人的故事就此開場了。許多年后,閑暇的我拿起那支銹濁的記事筆,在紙上劃出道道印痕時,恍然覺得一切似乎都發(fā)生在昨天?;ハ嚅g有意無意的玩笑與捉弄,三個人各自稀奇古怪的物事:溪的草稿,足以讓出書的和看書的人汗顏的教科書;lincky那輛在“偷了找回,找回又被偷”間幾經(jīng)來回,極富傳奇色彩的破山地車……常驚訝于這種組合的奇異:人如其名,同時對數(shù)學(xué)有著執(zhí)著熱情的溪,在人際交往中如魚得水的lincky,常駐圖書館找尋安寧的我,三個擁有截然不同屬性的人卻能站在同一片天空下,或許那就是命運的安排吧,但是大家卻踏著心中相似的鼓點,分享著同一片天:清晨的曙光中,三個人繞著操場傾聽著風(fēng)的脈搏,在狂奔和高喊中分擔(dān)著各自心中的苦澀;難過的時候互相揶揄彈劾,開些不過分的小玩笑;站在僻靜的實驗樓過道里,在過路人的側(cè)目中哼唱著我們寫的曲子……薄薄的一張畢業(yè)照悄然完畢了初中的光陰。三張不同的通知書宣告了三人選擇的分叉。金陵,一中和清華附中。再度走在那些熟悉的角落,離別的感傷不知不覺中彌漫在周圍的空氣中,走出那道穿過無數(shù)次的厚重大門,原來多話的三人,突然變得沉默。每當(dāng)我看見蛋糕上的奶油時,我都會想:奶油是怎么做成的?如今,大家已經(jīng)猜出我要干什么事了吧!做奶油。我先查資料。于是,我翻開電腦,輸入關(guān)鍵字。認(rèn)真地查閱起來。媽媽來到我的旁邊說:“你要做奶油?你能行嗎?”我拍了拍我的胸脯說:“我能行!”媽媽正要走開,我叫住了她,“媽媽,幫我買齊這些材料?!蔽艺f著遞給她一張紙條,媽媽小聲讀起來:“牛奶250ML,雞蛋2個,白砂糖……”媽媽一讀完紙條,就幫我買材料去了。我開場琢磨奶油應(yīng)放在什么容器里?!坝辛?”我拿來不銹鋼碗,心想:這種碗不易破碎,做奶油再好不過了。過了一會兒,媽媽回來了,她說:“看看,這幾樣材料全在這兒了!”我顧不上媽媽,拿著材料迅速跑到廚房,便開場做起奶油來。我先把雞蛋倒在碗里,然后加上牛奶,向一個方向攪拌均勻。接著。又往里面加了些糖和牛奶,再攪拌。又過了一會兒,我再放進一些糖和牛奶,繼續(xù)用力攪拌。“唉!”我嘆了口氣,說:“做奶油太辛苦了!”此時的我心里非常矛盾,一半想做好奶油,一半又想放棄。最后,我選擇了堅持,繼續(xù)往里加了些糖和牛奶……,奶油液終于做好了。我把奶油液放進冰箱,心想:不知奶油會變成什么樣?味道好不好?下午三點,我?guī)е闷嬗窒矏偟男那榉_冰箱,小心翼翼地端起果凍似的奶油,用調(diào)羹舀了一點放進嘴里,“嗯!真好吃!”我沖動地快說不出話來了,因為這是我第一次成功。做奶油雖然很辛苦,但是,勞動的果實令我無比快樂!放學(xué)以后看著街角邊紅綠交織閃爍的燈光,已經(jīng)不再是以前的榮耀熠熠。我無力地拖著沉重而疲憊的身體一步一步的走向那光亮的地方。月光還是那么皎潔。星星也照舊在天空中閃爍。想想我們不停地用自己的汗水追逐夢想花開的此岸。詮釋了那么多的憂傷和淚水?;蛟S也是時候可以釋然了。不想蜷縮在角落里單獨暗哭泣。更不想在光亮的地方成為一顆耀眼的新星。卻是對追逐夢想所有的詮釋。翻開筆記本,發(fā)現(xiàn)記錄下的不僅僅只是一天天那平凡的生活。而是記錄了所有成長的腳印。也許,是該釋然。我不會放棄對文學(xué)的追逐。不會忘記對書本的熱愛。更不會逃脫那些繁雜而又耀眼的燈光。月光皎潔空明。抓不住生活,握不住夢想?;蛟S,抬頭仰望天空卻是透明液體的流露。我瞥望了轉(zhuǎn)角一個簡簡單單的角落里。是那么的黑暗,在暗夜的映襯下。是那么的恐懼。我抓著自己的筆記本不讓它喪失。我害怕記錄著我成長的筆記本的丟掉,我怕再也找不回那些輕描淡寫和簡簡單單文字?;蛟S,那是一輩子的回憶吧。一步一步靠近那個幽森的地方。心里卻七上八下的。害怕是一個代名詞。在世界上最黑的夜晚。在沒有星星陪伴的夜晚。唯有皎潔的月光伴隨我在黑暗的角落里。翻開日記本,淚水滴答滴答的往下落。曾經(jīng)那么多的快樂。那么多的憂傷。那么多的煩惱,頃刻間。我好似變的已所謂了。釋然了。蜷縮在那個角落里,那個屬于世界的角落里。甜甜的微笑。好象看見了曾經(jīng)。美妙而單純的自己。我說我害怕,你相信么?我說我很乖,你相信么?我說我會陪著你一直到永遠你會相信么?或許,這些問題自己也無法答復(fù)。自己也不知道吧。不敢往下看了。然后開場奔跑。一直奔跑?;秀遍g我看見了亮光??赡菂s離我是那樣的遙遠。無力掙扎,我已經(jīng)害怕了。繼續(xù)蜷縮著。望著筆記本微笑?;蛟S頃刻間是苦笑。并不是真正發(fā)自內(nèi)心的微笑。痛苦,不記得外面的茫茫世界是多么華美。不記得外面的星星有多么璀璨。更不記得月亮有多么皎潔寂寞。我又回來了,在二個月之后,我又卷土重來了(有些不對噢)。今年我十二了,所以呢,我邁進了中學(xué)的大門。我在包二十九中初一十班,可謂是完全生疏,不同的同學(xué),不同的教師,不同的桌椅板凳!不過最近適應(yīng)好多了,剛開場的時候我好似是活在夢里(所以才發(fā)生了撞破玻璃的“慘案”)。而我們?nèi)啻笳{(diào)過三次座位,我也“榮耀”地換了三次同桌,如今我和一個愛大笑的長得很對不起觀眾的男生坐在一起。說句實話我很煩他,每天就知道笑其他同學(xué)們把他當(dāng)玩具還很快樂!也許我這樣說有些過分,但是每個人都有自己喜歡和討厭的,我真的是討厭這種沒有自尊的'人。上個星期期中考試了,這個星期一我知道了成績,還算滿意吧。上了初中最大的變化就是作業(yè),可以說是讓人望而生畏。加班的次數(shù)越來越多了,每當(dāng)想起教師們笑著對我們說:“好成績是做題做出來的。"便有一種凄涼的感覺。唉委屈總體來說呢,還是不錯滴,只是有點想小學(xué)同學(xué)了。轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺的情形中完畢了,經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了我的初中生活。開學(xué)第一天,緊張、開心、沖動等復(fù)雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)?!小_~進校門的那一刻,臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔(dān)憂。校園里的一切都是那么生疏,但在這生疏的環(huán)境中處處又充滿了誘惑,讓我渴望去理解它。初一一班是我這三年所在的班級——我在教室隨意找了個座位坐下后東張西望,終于找到了一個熟識的同學(xué),哎,別人都是三五成群地有說有笑,就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。在小學(xué)時,常聽教師們說初中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭策”學(xué)生,而且還把家長叫來一起“教育”。經(jīng)過這么長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地,雖然教師們都是“練家子”,但是講課那就不得不說是精辟了,很多不懂的問題經(jīng)過教師的開導(dǎo)就豁然開朗了。教師私下里也很平易近人。開學(xué)后,教師并沒有急著評選班干部,給了我很長的適應(yīng)時間。對于從小學(xué)一年級就是班長的我到了初中說不想當(dāng)班長那是假的,畢竟江山易改,本性難移嘛。但是想當(dāng)上班長可不是那么容易的,處處都有競爭對手,所以以后一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。初中生活,有快樂,有苦惱,有歡笑,有淚水。但初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對嗎?我從來沒有喝過咖啡,在我的想像中,咖啡一定是很好喝的一種飲料,于是我老是吵著要喝咖啡。媽媽終于買來一瓶咖啡,聞一下有一股濃濃的香味,饞得我直流口水。當(dāng)媽媽把泡好的咖啡放在我面前時,我心里快樂極了,端起來,不管三七二十一,張嘴就是一大口?!鞍?,什么味呀,苦死我了!”真想不到我一直想喝的咖啡原來是這個味道,以后我再也不要喝咖啡了。媽媽笑著告訴我:“其實學(xué)習(xí)就像喝咖啡,急不得,漸漸來,要用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)一切都是另一種滋味?!甭犃藡寢尩脑挘矣旨毤毜仄肺读艘豢冢禾鹛鸬?、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯。人生是一道美麗的風(fēng)景線,中學(xué)時代的生活,更是一片永不褪色的風(fēng)景。每個人都擁有自己的初中生活,每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎?好,請看———玩“星期天到嘍!”我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋?!斑@個星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣?我請客!”“太棒了!”“好?。 薄癘K!贊成!”隨著一陣吵鬧,我們踏上了去綠色莊園的路。這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上,化做星星點點的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做“浮光躍金,靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧,好似怕打破這份美妙恬靜的氣氛……別看我們平時悠閑自在,可是——苦考試后?!斑@下可慘了!”我對好友說,“這次只考了這么少的分,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了!”一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績后,灰溜溜的躲進了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”,媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學(xué)習(xí)吧!于是——學(xué)夜深了,窗外的冷風(fēng)刮個不停?!鞍Γ∵@么冷,凍死我了?!蔽冶г怪0职忠呀?jīng)幾次催我休息了??晌夷苄菹幔课疫€要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的,好似在問;“這么晚了你怎么還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎?我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動就會有收獲。樂又一次考試完畢了。我捧著成績單,臉上都是“多云轉(zhuǎn)晴“”。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。哈哈!我明白了;學(xué)習(xí)之余,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是我的初中生活:有學(xué),有苦有樂,一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風(fēng)景!媽媽,我是一個普通的孩子!平時,您總對我說“只準(zhǔn)成功,不許失敗”,要求我每次考試都要得第一,而且經(jīng)常拿我與天資聰明的孩子比,使我常常覺得喘不過氣來。記得有幾次考試沒考好,我當(dāng)時多么希望可以得到您的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論