小學幸福教育演講稿范文4篇

小學幸福教育演講稿范文4篇小學幸福教育演講稿范文4篇親愛的教師、同學們：幸福是什么？幸福是一種愛，幸福是人與人之間的關心，例如：奶奶為我送傘、同學借筆給我用、同學照顧我……但從中令我難以忘懷的就是同學照顧我。記得我讀小學四年級的時候。有一天，我吃完午飯，洗完餐具，走向教室，走著走著，就走到了教室門口了。突然，我看見教室旁邊有我們班的人在踢乒乓球，我知道了，就馬上跑回教室放餐具，放完餐具，就和他們一起踢，我們踢來踢去都分不出勝負，到了最后20秒，我打算秒殺他們，就是使用大腳，誰知，另一隊的鄧善朋同學也使用大腳，當時，我穿的是涼鞋，而鄧善朋穿的是球鞋，“嘭”一聲，乒乓球竟然夾在我的腳趾里面。當時，全場人都笑了，衛(wèi)生員看見我這樣，馬上背我去校醫(yī)室，校醫(yī)對我說：“你的腳趾骨折了。”我聽到了，馬上叫媽媽來接我去醫(yī)院包扎，去完醫(yī)院就回家了。第二天上午，我正在上第三節(jié)課，“鈴”，“鈴”，“鈴”……第三節(jié)課下課了，要去吃午飯了。哎呀，我的午飯怎么辦，誰幫我去拿午飯呀。在我心煩意亂的時候，錢浩旻伸出了救援之手，拿了我的餐具，轉身就向飯?zhí)门苋?。第三天中午，外面下著傾盆大雨，錢浩旻也像平時那樣幫我去拿飯，當時我想叫他拿雨傘的，但他已經(jīng)不見人影了，錢浩旻飛快地向飯?zhí)门苋ィ粔?分鐘。他就回來了，嗨，人人都說滿頭大汗，但他是滿頭大雨。當時我想：我如今吃的是熱乎乎的飯，但是他吃的飯卻是冷冰冰的飯。第四天，錢浩旻請假了，原來他感冒了。此時此刻我感到了濃濃的幸福。幸福是偉大的！親愛的教師、同學們：幸福相信每個人都感受過，有爸爸、媽媽的，有爺爺、奶奶的，有教師、同學的……在我的記憶中有一刻的幸福是讓我久久不能忘懷的，那就是……這是發(fā)生在一個數(shù)學的早讀上，我照舊到講臺上帶讀。不久，潘教師回來了，至于她穿什么我已經(jīng)忘記了，但是我卻清清楚楚的.記得當天發(fā)生的一切一切。我回過頭來望著潘教師，她的鼻子通紅，臉上看起來非常難受，我只是想到帶讀的事，就沒有想到那么多了，然后問道：“潘教師，今天早讀讀什么內容啊？”潘教師沒有答復我的問題，只是像與我“捉迷藏”一樣躲著我，還叫我理她遠一點。我的心里非常奇怪地自己問自己：今天潘教師怎么啦？怎么這樣避開我呢？是不是我的臉上有東西了？還是……我的心中充滿了好奇。我決定鼓起勇氣問個清楚，我著急的問道：“潘教師，今天發(fā)生什么事啦？”潘教師的臉上呈現(xiàn)出一種奇怪的表情，她猶豫了一會兒答復道“哦，你別緊張，我只是有一點感冒而已，叫你遠一點，是不想傳染你，沒有其他的事了，你不要亂想?！甭犃伺私處煹脑捨业男牟牌届o了一點，同時心中又有了一份溫暖。潘教師自己已經(jīng)生病還處處為我著想。此時我的心中又多了一份感謝之情。而后，我和潘教師隔了一個講臺，她才放心，但她還是一只手遮住嘴，一只手漸漸的翻開了數(shù)學書告訴我讀哪一頁。此時此刻，我終于感受到什么是幸福。其實幸福不需要什么驚天動地是，即使是一個微小的動作、一句微缺乏道話，也能在人的心靈上灑上一片陽光。親愛的教師、同學們：幸福，是我們許多人正在尋找的，也是我們許多人向往的。幸福，這是個多么動聽而又在我們許多人眼里是遙不可及的詞兒。下午畫畫放學的時候，突然下起了傾盆大雨。我便呆在歐陽教師的畫室里等待，我和小烽一起在畫室里避雨。過了一會兒，在歐陽教師畫畫的朋友們的爸爸媽媽都打著傘，陸陸續(xù)續(xù)地接他們回家了，只剩下我和小烽兩個人。我急壞了：自己沒有帶雨傘，該怎么回家??！唉，要是有人打著雨傘來接我回家，那該有多好！可是，我的爸爸媽媽還沒來接我回家。想到這里，淚珠就情不自禁地滾落了下來。我用袖子擦干眼淚，無意識地向四周環(huán)視了一下，卻看見了一個熟悉的身影——是媽媽！她打著一把雨傘，站在雨中，左手還拿著一把雨傘。我不僅心頭一震！淚水奪眶而出！媽媽看到了我，邊跑邊向我招手?！靶。瑳]凍著吧？有被雨淋到嗎？走，我們回家吧”她親切地對我說道。那一刻，我徹底被震撼了！心中百感交集！那一刻，我懂了什么是幸福！親愛的教師、同學們：幸福是所有人都想擁有的。幸福也是一種平安的感受，它就在我們生活里的點點滴滴中誕生。記得在寒假里的一天，晚上，我累了，就躺在床上，過了一會兒，我漸漸開場變熱，我以為是小事情，但是，又過了一個小時，熱得更厲害了，頭上出汗，全身發(fā)熱，媽媽走過來，看見我在床上苦苦的呻吟，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。于是，就背著我，向醫(yī)院跑，過了半小時，終于到了，醫(yī)生說，我就是有點發(fā)燒。拿了藥，在回家的路上，只有媽媽和我，偶然有一輛車經(jīng)過，一陣陣北風吹過來，冷的想到掛一樣，回到家，我又躺