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文檔簡介
Word第第頁唯一的聽眾讀書心得10篇唯一的聽眾讀書心得10篇1
我讀了《唯一的聽眾》深受感動,我體會到了那位老太太為了讓“我”拉好小提琴裝成聾子的良苦專心。
“我”的小提琴拉得很不好,不好意思在眾人面前獻(xiàn)丑,只能每天偷偷地跑到小樹林去練習(xí)。可是面對木椅上的老婦人,“我”又怕自己難聽的琴聲擾亂了老人獨享的幽靜,但老人善意的謊言讓“我”鼓起了士氣連續(xù)練習(xí)。她說“我”的琴聲能給她帶來歡樂和美好,更是讓“我”欣喜不已,更加盡力練習(xí)。
最終,“我”拉出來的曲子讓專修音樂的妹妹大吃一驚,“我”才知道那位老人的真實身份,還有,她并不聾。但這已經(jīng)不重要了,她善意的謊言已經(jīng)讓“我”勝利。
這讓我想到了《別餓壞了那匹馬》中的殘疾青年,為了能讓我安心看書謊稱家中有馬買下了我的馬草。
或許你會說這只是些微缺乏道的事情,但是由于有這些善意的謊言,世間才有了更多暖和。
唯一的聽眾讀書心得10篇2
今日我們學(xué)了一篇課文——《唯一的聽眾》,這篇課文講解并描述了從音樂白癡始終到讓專修音樂的妹妹大吃一驚,由于有了一位老太太的指教,老太太告知她是一位聾子,事實上她是音樂學(xué)院最有聲望的教授,曾是樂團的首席小提琴手。老人以善意的謊言給了莫大的鼓舞,所以最終最終能演奏出真正的音樂。
“我想你肯定拉得特別好,惋惜我的耳朵聾了。假如不介意我在場,請連續(xù)吧!”“我”感覺這句話里寫出了老人對“我”的鼓舞。她發(fā)覺“我”預(yù)備逃走,發(fā)覺“我”缺乏自信,于是就開頭鼓舞“我”。然而“我”彈完后,她總會說:“真不錯。我的心已經(jīng)感受到了。感謝你,小伙子。”她讓“我”有了練琴的士氣!
如今我正在學(xué)琵琶,有一次上課,一整節(jié)課只學(xué)了不到半行簡譜,老師不是說我輪指不勻稱,就是說我彈挑不規(guī)范,要不就說我坐姿不正確……我覺得她太煩人了,嘮嘮叨叨說一大堆我的不是,我覺得自己已經(jīng)很努力了,左手的食指就像在鋼絲上跳舞,手指已經(jīng)磨出了繭子,指肚上也起了泡,我始終忍著痛,老師還給我臉色看!
下課一走出老師的家門我就委屈地想大哭一場,突然懊喪地發(fā)覺我把指甲忘在老師家里了,不情愿地又返回老師家,剛要敲門,聽見老師正在給下一個同學(xué)說:“我對她的要求高,由于她有潛力……”我的心情立刻就豁然開朗……
從課文里還有生活中我明白了我們只有堅持不懈才能勝利!
唯一的聽眾讀書心得10篇3
《唯一的聽眾》是落雪,我沒聽說過這個作家,似乎是個無名作家吧!還是我讀的書太少了?
在文章中,“妹妹”和“爸爸”說在音樂方面是一個白癡,還說是在鋸床腿。雖然非常懊喪,但不放棄,堅持自己的音樂夢。他跑到小區(qū)后山上的樹林里練琴,他拉了一支曲子,還是感覺自己把鋸子帶到了樹林里,叫人膽顫。在練習(xí)小提琴的過程中,遇到了一位聾子,可是,并不知道那位老人是音樂學(xué)院最有聲望的教授,曾是樂團的首席的小提琴手!老人每天早晨都來聽拉小提琴,雖然老人聽不見,但能專心靈傾聽。每天早晨都到樹林里拉小提琴給老人聽……
假如是我的話,“妹妹”和“爸爸”這樣說我的話,我會放棄,不會再拉小提琴。我很尊敬這種堅持不懈的精神。雖然拉小提琴不好聽,但仍不放棄,而連續(xù)拉小提琴。從中我知道,肯定是一個有目標(biāo)的人,人一旦有了目標(biāo),不管目標(biāo)多大或多小,都會得到你所要的。要知道:做對的事情,要把事情做好很重要。
告知我們:無論遇到多少挫折,只要心中有自己的抱負(fù),就會有信念,勇往直前;無論遇到多少挫折,心中沒有自己的目標(biāo),挫折可能就伴你永久,直到老去、死去!
唯一的聽眾讀書心得10篇4
《唯一的聽眾》這篇文章講了父親和妹妹覺得男孩拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿,他很懊喪,不敢在家里練琴找一片樹林靜靜地、偷偷地練習(xí),開頭拉并不好甚至詛咒自己是個白癡.后來一位極瘦老人來到這片清靜的樹林坐在一張木椅上小男孩認(rèn)為打擾了這位老人安靜的心情感到愧疚,老人好像看出了這些便撒了一個秀麗謊言說自己是聾子盼望不要介意,男孩便放下心來拉起了曲.子,對著這唯一聽眾小男孩顯得很努力很投入拉完后老人說:“真不錯我的心感受到了感謝你小伙.子”這使男孩有了信念。
從今后男孩每天早上都去樹林練琴老人是他唯一的聽眾。后來發(fā)覺琴技有了很大的提高,家人再也不說難聽了,從妹妹那兒得知是那位“聾”老人是音樂學(xué)院最有聲望的教授。
最終小提琴成了男孩無法割舍的愛好,他能嫻熟地拉出很多曲子的在各種文藝晚會上演奏他勝利了
我尊敬那位“聾”教授,是由于教授不僅是男孩唯一的聽眾,更是男孩心靈上的聽眾!聽著男孩拉著據(jù)床腿般的小提琴聲,她不光裝作聾子一般,還有特別溫順的話語來鼓舞他。多么和善的謊言,多么秀麗的心靈呀!
唯一的聽眾讀書心得10篇5
幾年后,在我的一場音樂會上,我又遇到了和善的老教授。
那時,我正用心于演奏小提琴曲。不經(jīng)意間,我看到了一個熟識的身影。再認(rèn)真看,沒錯!她是——的瘦瘦的白發(fā)老教授。突然,我淚流滿面,回想起和老教授一起度過的時間。觀眾覺得我太投入了,被音樂感動了!等我把預(yù)備好的曲子彈完,就特意把每天在樹林里彈的曲子給老教授聽。我把它彈得惟妙惟肖,仿佛當(dāng)時身處安靜和諧的樹林里。聽著美麗而有節(jié)奏的音樂,老教授回憶起以前裝聾作啞的自己。
在奇妙的音樂中徘徊,音樂會很快就結(jié)束了。我連妝都沒脫,就抓緊去找“大恩人”。兩人見面后,不知道說什么好。老教授先開口了:“小伙子,你以前見過車床的腿,還喜愛小提琴?”我嬉皮笑臉的說:“老教授,自從遇見你,這是我人生最大的轉(zhuǎn)折點!”老教授說:“小提琴不難,只要你努力練習(xí),肯定能追上我!”“好吧,我會盡力的.,但是有一點我不明白。你教我的時候為什么裝聾作啞?直接教我不是更好嗎?”我問。老教授笑著回答:“假如我不裝聾作啞。你還會為我拉小提琴嗎?假如我裝聾作啞,你以為我聽不見,是不是?”我突然意識到:“教授,我要用你的教學(xué)方法來教其他小提琴愛好者彈鋼琴?!薄澳氵@個想法挺好的!我支持你!哦天哪!我要遲到了,還有一個同學(xué)的演唱會要去!這次見到你真興奮。假如有機會,我會去聽你的音樂會。
就這樣,我還沒來得及說再見,老教授就消逝在擁擠的人群中。
唯一的聽眾讀書心得10篇6
這通過讀了這篇《唯一的聽眾》,我感受到了一種鼓舞的力氣是多么的強大,同時也感受到了一位老人美妙的心靈。
篇文章講了妹妹覺得“我”拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿,他很懊喪,后來去森林里練習(xí)小提琴。在一天有一位很有聲望的教授“指教”,使“我”重新?lián)炱鹋瓮?,最終“我”竟然去文藝晚會上表演……
是什么讓“我”這個“音樂白癡”變成了一位小提琴手?是認(rèn)為“我”沒有任何天賦的妹妹??不,是那位“聾”老人——那個音樂學(xué)院最有聲望的教授。假如不是她這個有意的“聾”,“我”能重新獲得盼望嗎?一個“聾”字挽救了“我”那顆受傷的,懊喪的心靈。
我尊敬那位“聾”教授,是由于教授不僅是“我”唯一的聽眾,更是“我”“心靈的聽眾”!聽著“我”拉著“據(jù)床腿”般的小提琴聲,她不光裝作聾子一般,還有特別溫順的話語來鼓舞“我”:我才想你肯定拉的很不錯,真不錯。我的心已經(jīng)感受到了,感謝你,小伙子?!倍嗝春蜕频闹e言,多么秀麗的心靈呀!
心靈的聽眾,你是懊喪時的微笑,你是氣餒時的鼓舞,你是灰心時的期盼,你是閃耀在人們心靈深處的啟明星!
唯一的聽眾讀書心得10篇7
我拉小夜曲就像在鋸床腿。這話讓我聽了非常懊喪,我不敢在家練琴了,但是我發(fā)覺了一個練琴的好地方,就在樓區(qū)后面的樹林里。一天早晨,我靜靜地走出家門,來到了樹林里,林子里靜極了,我想我假如拉起了小提琴,好像又把鋸子帶到了林子里.這時,我嚇了一跳,一位極瘦極瘦的老婦人悄悄地坐在木椅上,我心想,我肯定破壞了這位老人正獨想的幽靜.當(dāng)我想溜走時,老人假裝的說自己的耳聽聾了,目的就是想讓我樹立新的自信念,最終,我最終找回了自信念,變成了章樂方面的天才。這時,我想起了媽媽給我我講的一個故事說:“從前有一個小孩子,剛上幼兒園的時候,老師跟他的家長說你的孩子有多動癥,可媽媽回家跟孩子說老師說你在學(xué)校表現(xiàn)很好。
上學(xué)校時媽媽又給他去開家長會,老師說他下課跟別人打架,可媽媽回到家卻這是說老師說你上課表現(xiàn)很好,叫你加油!他很興奮。上了高中,媽媽再次給他去開了家長會,老師說他做小動作,不仔細(xì)聽講,叫他以后要仔細(xì)聽,可是媽媽回到家后,這是說媽媽以前說的話老師說你很乖。到了考高校,他很自信的考上了清華高校。我感受到,荒言也是可以講的,就像文中的媽媽,讓我不要懊喪,不要難過說的善意的荒言,我感覺,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變的多么得美妙啊!
唯一的聽眾讀書心得10篇8
一位用慈愛的眼神安靜地望著我的老人,她的眼睛像深深的潭水多么讓我身心受到鼓舞啊!一位溫文爾雅的老人,一位自稱耳聾卻擁有如此和善心靈的老人,她仿佛能聽見我心里竭力拉的曲子,獻(xiàn)給我這位唯一的聽眾的曲子
第一次我在吵雜的環(huán)境中看完這篇故事時,我仿佛走進了我的內(nèi)心,感受到那種不被認(rèn)可的自卑感,感受到老人的暖和,感受到音樂的樂趣。前面的那段話,是我心中的獨白,他肯定在感謝著老人,在用完心血去為老人拉曲子。第八段前兩句話,簡直就是直接的反應(yīng)著主角漸漸建立起來的信念,那種努力的心情!被老人的一句話打動,而努力,多么美妙的沖動啊!或許我會用去感受這句話印在眼簾,久久不能忘卻!那位老人家為了勵我,每天早晨在公園等待我,專心去感受那鋸床腿般的音樂。這樣的一位老人家的謊言,又怎么會不宏大呢!老師教會同學(xué)學(xué)問,而家長則給孩子選擇,可這位老人卻給了一位對音樂布滿熱忱的青年確定與信念,那是最重要的東西,對于他來說,沒有比這些更能使自己有士氣連續(xù)下去了!最終一段,那悠悠的文字,淡淡的傷感夾雜的感謝,我總是不由得想起那位耳聾的老人,那早晨里我唯一的聽眾這是要專心去意會的文字,讓人興奮而感傷,那樣一位老人,我能感覺到我心中那些滿滿卻可能還沒能說出口的感謝。
美妙的文章讓人難忘,而這樣的謊言讓我銘心!
唯一的聽眾讀書心得10篇9
這篇課文主要講解并描述了“我”在家中練小提琴的時候,父親和妹妹說“我”在音樂方面簡直是一個白癡。于是,“我”再也不敢在家里練小提琴了,就到了小樹林里去練小提琴?!拔摇痹诰毲俚臅r候遇到了一位教授,她為了讓“我”重拾自信,就撒了一個善意的謊言——謊稱自己是一個聾子。最終,在老教授的鼓舞下,讓“我”能在成百上千的的觀眾下演奏樂曲,成為了一名小提琴演奏家。
在現(xiàn)實生活當(dāng)中,每天,早晨家人都會把你從睡夢中來,叫醒,為了讓你盡快地梳洗,他們有意地把時間說快了幾分鐘,你們可能以為這是家人在對你說謊,可是,這種“謊言”并不是存在著惡意的,它是“善意的謊言”,它是家人對你的關(guān)愛。許多人都會說:“做人要講誠信?!钡艺J(rèn)為,不能排解“善意的謊言”,善意的謊言的背后隱藏著一種和善,一種美妙的優(yōu)秀品質(zhì),這,可是生活中不行缺少的。
唯一的聽眾讀書心得10篇10
今日,我讀了《唯一的聽眾》這篇文章,讓我感動萬分。
文章講解并描述了一位小提琴練習(xí)者,剛開頭只能拉出“鋸木頭”的聲音,在一位“耳聾”老人的鼓舞下,最終竟然能登臺演出!原來老人是音樂學(xué)院最有聲望的教授,她以善意的謊言,給了“我”鼓舞與信念。
這個“耳聾”的老教授是多么宏大啊!她不僅甘心做初學(xué)者的聽眾,關(guān)心“我”樹立信念;而且用善意的謊言說自己耳聾,讓“我”放開練琴,還用溫順的話語鼓舞"我":“我
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