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第1頁共5頁2022部編版人教版語文二年級上冊1.小蝌蚪找媽媽(相關(guān)1.小蝌蚪找媽媽小蝌蚪變青蛙的過程小蝌蚪變青蛙的過程大概周期經(jīng)過2周的時間長出前腿,尾巴縮小。變成小青蛙大約為35-40天左右。根據(jù)青蛙青蛙,英文名Frog。兩棲類動物,最原始的青蛙在三疊紀早期開始a一帶叫波動(方言音bodong)。最早有跳躍動作的青蛙出現(xiàn)在無尾,卵產(chǎn)于水中,體外受精,孵化成沒有太嚴格的區(qū)別,蟾蜍皮膚多粗尺骨與橈骨愈合,后肢的脛骨與腓骨愈肉發(fā)達。青蛙除了肚皮是白色的以外,頭褐色的斑紋。有的背上有三道白印。是國步,比其他水生生物要先進,但繁殖仍然,人工養(yǎng)殖的可以活13年左右.但是各種青蛙的壽命各有長短.一般來說,體型越大的壽命越長.牛蛙可以活16年。了,尾巴上還有一層很薄的小皮。最明顯的泳比以前快多了,以前它只能靠尾巴一搖一的;了,尾巴上還有一層很薄的小皮。最明顯的泳比以前快多了,以前它只能靠尾巴一搖一[在此處鍵入]2.使學生從小蝌蚪找媽媽的過程中,了解青蛙在生長過程中的幾次形體變知道青蛙是捕捉害蟲的能手,教育學生要保護青蛙。4.分角色有感情地朗讀課文。教學時間3課時1.掛圖2.幻燈片第2頁共5頁己的媽媽,但又不知道媽媽是誰?它在(板書:小蝌蚪找媽媽)(1)讀準字音。(2)標出自然段。蝌蚪什么樣?(大腦袋、黑灰色的身子、甩著長長尾巴。)問:第二自然段有幾句話?(三句話)說說每句話什么意思?重點指導三a蝌蚪長后腿的位置?b.它見到了什么,問了什么話?(見到鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里。)c.它是怎樣得到回答的?(板書:四條腿寬嘴巴)句話?②想每句話什么意第3頁共5頁[在此處鍵入]四、五自然段哪兩自然段與第二自然段敘述方法基本相同?((2)師扶著學習第三自然段。指導學生分步驟學習。想每句話是什么意思?③讀問題,看圖回答(3)放手讓學生自學第四自然段。把第二個問題改為②它們來到了哪里?(4)問:小蝌蚪在看見鯉魚、烏龜、青蛙媽媽時怎么做的?(迎上去、追上去、游過去)它們在意思上有什么不同?迎上去:有禮貌,也為了讓鯉魚發(fā)去:小蝌蚪和烏龜前進方向相同,表現(xiàn)它們原因。游過去:真實地表達出小蝌蚪找媽媽過程。布置作業(yè):課后練習2〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗第4頁共5頁1.易寫錯的字:群(第二筆要出頭)寬(注意不要加點)甩(第五筆是)裳(下部是衣,不要少寫亠)鼓(右邊是支,不是攵)龜(下邊不出頭)2.正音:捕(bu)裳(shang)3.組詞腦(大腦)甩(甩開)捕(捕魚)龜(烏龜)惱(惱怒)用(使用)撲(撲來)魚(金魚)4.筆畫筆順提示:腦:第八筆是“”。迎
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