四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元角的度量綜合測試題_第1頁
四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元角的度量綜合測試題_第2頁
四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元角的度量綜合測試題_第3頁
四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元角的度量綜合測試題_第4頁
四年級上冊數(shù)學(xué)第三單元角的度量綜合測試題_第5頁
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學(xué)校班級姓名座號學(xué)校班級姓名座號密封線(考試時間：60分鐘)一、填一填。30分（3+10+3+2+6+4+2）1．下面的圖形中，（）是線段，（）是射線，（）是直線。=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④2．送“角寶寶”回家。15°26°45°180125°179°135°36°150°360°89°90°周角平角鈍角直角銳角周角平角鈍角直角銳角3．比平角小135°的角是（）度，這個角比直角小（）度；周角的一半是（）度。4.∠1和65°組成一個直角，則∠1是（）度；∠2和65°組成一個平角，則∠2是（）度5.請你寫出下面每個時刻分針和時針組成的較小角的度數(shù)。（）（）（）6.經(jīng)過半小時，鐘面上時針旋轉(zhuǎn)的角度是（）度，分針旋轉(zhuǎn)的角度是（）度。7.將一張圓形紙對折三次（如下圖），所得的角是（）度。二、選擇正確答案的序號填在（）里。（12分）1．（）有兩個端點(diǎn)，（）沒有端點(diǎn)，（）只有一個端點(diǎn)。A.線段B.射線C.直線2．過兩點(diǎn)可以畫（）條直線。A.無數(shù)條B.1C.23．從3：00走到3：15，分針轉(zhuǎn)動了（）。A.15°B.60°C.90°4．下面各角中，能用一副三角板畫出來的是（）。A.5°B.10°C.15°5．張爺爺用一個能放大5倍的放大鏡讀報，放大后字的大小是原來的5倍，報上30°的角用放大鏡看是（）。A.30°B.6°C.150°6．要想使物體從斜面上向下滾動盡可能地快，下面的選項(xiàng)中，木板與地面的夾角是（）時最符合要求。A.10°B.15°C.20°三、動手畫一畫。26分（2+8+6+10）1.畫一條射線，并從它的端點(diǎn)開始截取一條比4厘米長2毫米的線段。2.選擇合適的方法畫出下列各角。50°75°90°150°3.找一找各圖中所標(biāo)的角各是多少度,填在括號里。()（）()（）4.（1）如果∠2=60°，那么∠1=(),∠3=()（2）（3）如果∠1=50°，如果∠1+∠2=150°，那么∠2=()∠2+∠3=130°∠3=()那么∠2=()四、解決問題。32分（12+12+8）1.樓梯有的比較平緩，有的比較陡。地面地面（）（）地面B梯A梯A梯（1）先量一量圖中A梯和B梯括號處的角分別是多少度？（2）根據(jù)量的角的度數(shù)你發(fā)現(xiàn)什么情況下樓梯會比較平緩？2下面兩個圖中的∠1和∠2是不是相等？為什么？圖1圖1圖23.下面是用一張長方

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