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六年級數(shù)學上冊數(shù)據(jù)處理單元練習題1.扇形統(tǒng)計圖其它5%足球其它5%足球26%乒乓球32%排球19%藍球18%(1)這是一幅什么統(tǒng)計圖?(2)用整個圓表示的什么?圖中的各個扇形分別表示了什么?(3)最受歡迎的是哪項球類運動?占總人數(shù)的百分之幾?(4)那兩項球類運動受歡迎的程度比較接近?分別占總人數(shù)的百分比是多少?(5)最喜歡哪項球類運動的同學大約占到總人數(shù)的EQ\F(1,4)?(6)你認為圖中的各個百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少?鉛球5%鉛球5%排球25%壘球20%足球15%藍球35%碑林小學球類統(tǒng)計圖2.觀察右面碑林小學球類統(tǒng)計圖,根據(jù)扇形統(tǒng)計圖填表,并回答問題。(1)根據(jù)統(tǒng)計圖填寫統(tǒng)計表。碑林小學球類統(tǒng)計表名稱數(shù)量(個)籃球160×35%=56足球鉛球壘球(2)從圖中可以看出碑林小學哪類球的數(shù)量最多?哪類球的數(shù)量最少?(3)你認為碑林小學哪種球類運動開展的比較好?為什么?3.試一試,先填表,再繪制扇形統(tǒng)計圖。你能把你日常生活中的一天中的學習、用餐,活動、休息等所用的時間用扇形統(tǒng)計圖表示出來嗎?所做的事所用時間占一天時間的百分比學習用餐活動休息過關測試基礎鞏固:一、填空題。1.扇形統(tǒng)計圖可以清楚地表示()和()之間的關系。扇形表示(),圓表示()。2.學校買來三種書,其中故事書200本,科技書120本,文藝書180本,如果制成扇形統(tǒng)計圖,那么表示故事書、科技書、文藝書的扇形部分各占圓面積的%()、()%和()%。3.2008年9月4日,教育部在《中小學學生近視眼防控工作方案》中提出,保證小學生每天睡眠()小時。二、解答題。文藝書25%文藝書25%故事書40%科技書35%桃樹桃樹蘋果樹55%杏樹20%5.下圖是小剛家果園中各種果樹棵數(shù)情況統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。(1)桃樹的棵樹占果樹總棵樹的百分之幾?(2)已知桃樹有250棵,這個果園共有果樹多少棵?(3)其中數(shù)量最多的是那種果樹?有多少棵?強化提高:待及格5%及格待及格5%及格35%良好40%優(yōu)秀35%(1)六(3)班的總人數(shù)是多少人?(2)成績優(yōu)秀的有多少人?(3)待及格的有多少人?2.統(tǒng)計圖的選擇課堂演練1.王雨辰子家2014年四個季度的用電量如下。季度用電量/千瓦時第1季度500第2季度300第3季度800第4季度400其中各種電器用電量如下表。電器用電量/千瓦時電視300冰箱500空調800照明200其它20012341234季度用電量/千萬時0200400600800其它電視冰箱空調照明電器用電量/千萬時0200400600800其其它冰箱照明空調彩電。=1\*GB3①2014年各季度的用電量統(tǒng)計圖SHAPE=2\*GB3②2014年各電器的用電量統(tǒng)計圖SHAPE=3\*GB3③2014年各電器的用電量統(tǒng)計圖SHAPE根據(jù)以上三幅統(tǒng)計圖回答問題。(1)在每幅統(tǒng)計圖上的橫線上填上統(tǒng)計圖的名稱。(2)從第()幅統(tǒng)計圖可以看出冰箱的用電量是總用電量的EQ\F(1,4)。(3)從第()幅統(tǒng)計圖可以清楚地看出空調的用電量。(4)從第()幅統(tǒng)計圖可以看出各季度用電量變化的情況。2.下列數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計圖表示比較合適?說明你的理由。(1)某小型停車場2015年7月的某一天停車的數(shù)量統(tǒng)計。車型大客車小客車貨車小汽車數(shù)量(輛)128205(2)碑林小學圖書館藏書情況。(各類圖書占總藏書量的百分比)科技類:20%故事類:30%學科類:45%其他:5%(3)某地2015年上半年每月平均氣溫統(tǒng)計表。月份123456平均氣溫℃3510162228過關測試基礎鞏固:一、選擇題。1.不但可以表示數(shù)量的多少,有能清楚地表示數(shù)量增減變化的情況的統(tǒng)計圖是()。A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖2.只表示數(shù)量的多少,應選用的統(tǒng)計圖是()。A.條形統(tǒng)計圖B.折現(xiàn)統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖3.可以清楚地表示部分與整體之間的關系的統(tǒng)計圖是()。A.條形統(tǒng)計圖B.折現(xiàn)統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖二、填空題。4.要反映一位病人24小時內體溫的變化情況,護士需要將病人的體溫數(shù)據(jù)繪制成()統(tǒng)計圖。5.要想很容易地看到第30屆倫敦奧運會各國體育代表團獲得金牌數(shù)量的多少,應繪制()統(tǒng)計圖。6.要反映六(7)班本學期期中數(shù)學測試成績中優(yōu)秀、良好、及格、待及格的人數(shù)占全班總人數(shù)的情況,選用()統(tǒng)計圖表示最為直觀。三、下面數(shù)據(jù)分別選用哪種統(tǒng)計圖表示比較合適?說明你的理由。7.某地區(qū)陸地地形分布情況:盆地:20%、高原:25%、平原:10%、山地:35%、丘陵:10%8.碑林小學2011~2015年在校學生具體人數(shù)統(tǒng)計。年份20112012201320142015人數(shù)700820900115013209.王瑛2015年上半年手機流量使用變化情況統(tǒng)計。月份123456流量(M)4311055404245強化提高:5元15元10元20元20%10.在一次“手拉手、獻愛心5元15元10元20元20%人數(shù)/人金額/元SHAPE(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整。(2)根據(jù)統(tǒng)計圖填寫統(tǒng)計表。金額5元10元15元20元人數(shù)(3)六(4)班學生共捐款多少元?3.身高的情況課堂演練1.下面是碑林小學五(3)班女生的身高記錄表。編號身高/cm編號身高/cm1150111532138121453148131324139141445146151386141161427149171528135181509137191401013420133(1)整理上表中的數(shù)據(jù),與同伴交流你的整理方法。(2)根據(jù)上面的數(shù)據(jù),完成下面的統(tǒng)計表。身高(厘米)人數(shù)130~134135~139140~144145~149150~154(3)根據(jù)以上統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖人數(shù)/人150~154人數(shù)/人150~154130~134135~139140~144145~149身高/cm()()()()()SHAPE(4)五(3)班女生的身高在135~144厘米的有多少人?占所有女生人數(shù)的百分比是多少?2.下面是某校四年級一班男同學的身高情況統(tǒng)計表:四年級一班男同學的身高情況統(tǒng)計表身高(厘米)人數(shù)小于1301130~1352136~1405141~1457146~1508大于1504(1)按從高到矮的順序,趙強的身高在男生中排第10名,他的身高在多少厘米與多少厘米之間。(2)學校選拔籃球隊隊員,要求身高大于140厘米,四年級一班男同學中,有多少人可以報名參加?過關測試基礎鞏固:1.下面是六(3)班數(shù)學競賽成績。(單位:分)95579485738210043956378667684899810089767587938996989965889195608196756010080857775對數(shù)據(jù)進行分段整理,填寫下表。分數(shù)/分人數(shù)/人10090~9980~8970~7960~6960分以下合計(2)六(3)班同學的分數(shù)在()段的人數(shù)最多,在()段的人數(shù)最少。(3)學校準備對數(shù)學競賽中部分成績優(yōu)異的學生進行獎勵,如果把滿分定為一等獎,把90~99分定為二等獎,把80~89分定為三等獎。那么獲得一等獎有()人,二等獎有()人,三等獎有()人。(4)六(3)班中一共有多少人獲獎?六(3)班同學參加這次數(shù)學競賽的獲獎率是多少?2.下面是某校辦工廠各車間男、女工人數(shù)的統(tǒng)計圖。某校辦工廠各車間男、女工人數(shù)的統(tǒng)計圖人數(shù)/人人數(shù)/人車間(1)根據(jù)統(tǒng)計圖完成統(tǒng)計表,并回答下面的問題。車間性別第1車間第2車間第3車間男工女工合計(2)男工人數(shù)最多的是那個車間?最少的是那個車間?(3)女工人數(shù)最多的是那個車間?最少的是那個車間?(4)哪個車間人數(shù)最多?哪個車間的人數(shù)最少?(5)你還能獲得哪些信息?強化提高:3.根據(jù)碑林小學六年級人數(shù)統(tǒng)計圖回答問題。碑林小學六年級各班人數(shù)統(tǒng)計圖人數(shù)/人人數(shù)/人班級SHAPE(1)男生最多的是那個班?女生最多的是那個班?(2)全年級男生總數(shù)是多少人?女生總數(shù)是多少人?(3)全年級男生總數(shù)約占全年級總人數(shù)的百分之幾?(百分號前保留一位小數(shù))(4)六(1)班學生人數(shù)約占全年級總人數(shù)的百分之幾?(百分號前保留一位小數(shù))4.身高變化了課堂演練年級一二三四五六男生平均身高123126133138140148身高/cm身高/cm年級一二三四五六()()()()()()()()女生平均身高1191251311371431501.甲城市小學生平均身高統(tǒng)計表。(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下圖。SHAPE(2)甲城市男生和女生平均身高在()年級相差最多,相差()cm;在()年級相差最少,相差()cm。(3)男生在()年級身高變化比較大。女生在()年級身高變化比較大。(4)看圖說一說,甲城市男生、女生從一年級到六年級身高變化有什么不同的地方?2.龜兔賽跑的故事大家都很熟悉吧,領先的兔子看著緩慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺。當它醒過來,結果大家都知道。下面折線統(tǒng)計圖表示的是烏龜和兔子賽跑的路程和時間之間的關系。烏龜和兔子賽跑的路程和時間的關系統(tǒng)計圖路程/米時間/分(1)從圖中看,兔子出發(fā)多少分鐘后開始睡覺?它睡了多長時間?它用了多長時間才到達終點?(2)烏龜出發(fā)到趕上兔子用了多少分鐘?烏龜比兔子早到了多少分鐘?過關測試基礎鞏固:1.下面是碑林小學和燎原小學學生視力近視人數(shù)統(tǒng)計表。(單位:人)根據(jù)圖表回答下面的問題。碑林小學和燎原小學學生視力近視人數(shù)統(tǒng)計表年級學校一二三四五六碑林小學5815203465燎原小學41017245075(1)根據(jù)統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖。碑林小學和燎原小學學生視力近視人數(shù)統(tǒng)計圖人數(shù)/人年級(2)碑林小學視力近視人數(shù)最少和最多的年級的視力近視人數(shù)相差多少人?燎原小學視力近視人數(shù)最少和最多的年級的視力近視人數(shù)相差多少人?(3)碑林小學和燎原小學的視力近視人數(shù)哪個年級相差最多?哪個年級相差最少?(4)碑林小學和燎原小學平均每個年級視力近視人數(shù)相差多少人?(得數(shù)保留整數(shù))(5)通過統(tǒng)計圖可以看出兩個學校視力近視人數(shù)的變化情況是怎樣的?對你有什么啟示?2.甲、乙兩地某城市平均氣溫見下面統(tǒng)計圖。(單位:℃)甲、乙兩地某城市平均氣溫統(tǒng)計圖。月份月份氣溫/℃123456728122(1)說一說甲、乙兩地一年氣溫變化的趨勢。(2)有一種珍稀藥材適宜在0℃~20℃之間生長,生長期5個月,這種藥材適宜種植在甲地,還是乙地?為什么?(3)小月家住在

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