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第頁(yè)急診科工作總結(jié)急診科工作總結(jié)1
20x年即將結(jié)束,新的一年即將到來(lái)。過(guò)去的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持和科主任、護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)以及全體醫(yī)護(hù)人員的努力下,急診科工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、重視急診科建設(shè),多次抽調(diào)高年資、高職稱(chēng)醫(yī)生充溢急診科的力氣??浦魅螌?duì)醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療平安高度重視,擅長(zhǎng)協(xié)調(diào),勇于擔(dān)當(dāng)。在這一年中,急診科未發(fā)生一起醫(yī)療糾紛及醫(yī)療差錯(cuò)。
二、重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅多次組織科室人員的技能培訓(xùn),使每個(gè)人都能嫻熟駕馭各項(xiàng)急救操作,而且從未放松“三基”的學(xué)習(xí),在醫(yī)院組織的“三基”考試中取得了優(yōu)秀的成果。
三、120急救中心的正式掛牌,對(duì)急診科的發(fā)展起了極大地推動(dòng)作用。院前急救、急診室、ICU三者組成了有機(jī)的整體,急救體系即EMSS初步建立了起來(lái)。與有關(guān)方面的合作,創(chuàng)傷病人來(lái)源得到了拓展,隨著病員的增多,急診科的救治力氣有了明顯的提高。
四、業(yè)務(wù)量及收入有了大幅度的提高,從下面一組數(shù)據(jù)可以得到體現(xiàn):總收入就診人次20x年度163.7萬(wàn)603420x年度239.5萬(wàn)91
120出車(chē)次數(shù)住院人次
醫(yī)院仍處在創(chuàng)業(yè)階段,急診科亦有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。急診科是醫(yī)療護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)最高的科室之一,我們只有不斷加強(qiáng)內(nèi)部質(zhì)量限制,才能杜絕醫(yī)療隱患。急診科是臨床各科室的前沿,急診科的工作須要各部門(mén)的協(xié)調(diào)、協(xié)作和支持。在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度前提下,要切實(shí)加強(qiáng)各科室之間的聯(lián)系和溝通,形成默契。我們要時(shí)刻把病人放在首位,讓病人體會(huì)到迅捷、平安、有效地醫(yī)療服務(wù),對(duì)有看法的病人和家屬,做好溝通及說(shuō)明工作,努力化解沖突,避開(kāi)爭(zhēng)吵。
新的一年,我們將再接再勵(lì),進(jìn)一步深化“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”,堅(jiān)持把追求社會(huì)效益、維護(hù)群眾利益、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位,開(kāi)拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,狠抓落實(shí),將急診工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
急診科工作總結(jié)2
20xx年是我院“加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”的一年,急診科護(hù)理部以搬遷到新門(mén)診住院大樓為契機(jī),實(shí)行衛(wèi)生部“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”指導(dǎo)思想,規(guī)范護(hù)理行為,立足以人為本的服務(wù)理念,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),提高各級(jí)護(hù)理人員技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,保證護(hù)理平安。全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)及總護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)及支持下,在各科的親密協(xié)作支持下,針對(duì)年初制定的目標(biāo)規(guī)劃,狠抓落實(shí)、仔細(xì)實(shí)施、不懈努力,圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想政治教化,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氛圍
在20xx年度,急診科全體護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的"十八大"精神,仔細(xì)學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),自覺(jué)遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,不斷提高思想道德教化修養(yǎng),力爭(zhēng)文明行醫(yī),優(yōu)質(zhì)服務(wù),接受愛(ài)崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化,主動(dòng)參與群眾教化路途活動(dòng),工作中相互支持,相互理解,人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧相處、順當(dāng)圓滿(mǎn)的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、落實(shí)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)安排,注意護(hù)理人才培育
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)安排進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),強(qiáng)化低年資護(hù)士的培訓(xùn)各次考評(píng)均達(dá)到質(zhì)量要求。
2、每周晨會(huì)提問(wèn)2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)、院內(nèi)感染學(xué)問(wèn)和專(zhuān)科學(xué)問(wèn)回答合格率在95%以上。
3、進(jìn)一步完善并反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案》,并運(yùn)用于實(shí)際工作中,對(duì)每一次應(yīng)急處理工作之后都進(jìn)行了回顧性評(píng)價(jià),總結(jié)閱歷教訓(xùn),使全科護(hù)士的應(yīng)急實(shí)力有了明顯提高。
4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度并進(jìn)行了考核,參與醫(yī)院組織的核心制度考核全員合格,同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
5、強(qiáng)化了急救技術(shù)的訓(xùn)練,每個(gè)護(hù)士都能嫻熟駕馭心肺腦復(fù)蘇技術(shù),并重點(diǎn)對(duì)呼吸機(jī)、除顫儀,洗胃機(jī),心電圖機(jī)的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn),專(zhuān)科急救技術(shù)有了明顯的提高,醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率xx0%。
6、每月堅(jiān)持開(kāi)展護(hù)理病例探討,針對(duì)護(hù)理疑難病例,危重癥病例,全科護(hù)士綻開(kāi)探討,各抒己見(jiàn),提高了護(hù)士對(duì)疑難危重病人的護(hù)理水平,同時(shí)又將可能發(fā)生的護(hù)理問(wèn)題想在前頭,提高了對(duì)護(hù)理問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)對(duì)實(shí)力。
三、深化貫徹衛(wèi)生部管理標(biāo)準(zhǔn),保障新法規(guī)、新政策在臨床順當(dāng)實(shí)施
1、組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)院臨床護(hù)理工作的通知》、《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目(試行)》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》、《20xx年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”詳細(xì)實(shí)施方案》,深刻領(lǐng)悟精神,制定我科“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”詳細(xì)實(shí)施安排并落實(shí)。
2、依據(jù)市護(hù)理質(zhì)控中心下發(fā)的《護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)暫行規(guī)定》,結(jié)合衛(wèi)生部《病歷書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》取消一般護(hù)理記錄,簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),讓護(hù)士有更多時(shí)間護(hù)理病人。
3、遵照衛(wèi)生部《綜合醫(yī)院分級(jí)護(hù)理指導(dǎo)原則(試行)》標(biāo)準(zhǔn),接著落實(shí)我科分級(jí)護(hù)理制度。
4、6月份組織學(xué)習(xí)衛(wèi)生部關(guān)于印發(fā)《急診科建設(shè)與管理指南(試行)》的通知,《指南》對(duì)二級(jí)以上綜合醫(yī)院急診科的硬件設(shè)施、人員配備、科室管理、檢查評(píng)估等做出了規(guī)定。一年來(lái),根據(jù)《指南》標(biāo)準(zhǔn),增加人員,配置設(shè)備,改善條件,健全制度,嚴(yán)格管理,逐步建立規(guī)范化的急診科。
四、強(qiáng)化院前急救工作
院前急救工作是我科工作重點(diǎn)之一,全體人員不斷總結(jié)閱歷,并通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)急救學(xué)問(wèn),外出學(xué)習(xí)人員剛好反饋學(xué)習(xí)內(nèi)容,達(dá)到共同提高的目的.醫(yī)護(hù)人員剛好接聽(tīng)求救電話(huà),并快速出診,暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。
五、以病人為中心,加強(qiáng)護(hù)患溝通,改善服務(wù)流程,服務(wù)質(zhì)量明顯提高
1、堅(jiān)持了以病人為中心,以病人的滿(mǎn)足為核心、以病人的需求為目標(biāo)。首先給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的須要去思索問(wèn)題,建立關(guān)切人、敬重人的理念。其次,以熱忱、親切、暖和的話(huà)語(yǔ),理解、憐憫病人的苦痛,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地說(shuō)明疾病的發(fā)生、發(fā)展,具體介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的留意事項(xiàng),細(xì)致視察病情改變,協(xié)作醫(yī)生搶救急危病人,駕馭病人的心理狀態(tài),制定人性化、特性化的護(hù)理措施,剛好評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參加到治療、護(hù)理中,消退驚慌、焦慮心情,使病人產(chǎn)生一種平安感、滿(mǎn)足感,一年來(lái)護(hù)士把真誠(chéng)的微笑送給患者,在平凡的崗位上實(shí)踐著白衣天使的誓言,用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向病人交上一份滿(mǎn)足的答卷。
2、對(duì)急癥、危重病人能快速組織搶救,減輕病人苦痛,同時(shí)勸慰病人及家屬,減輕其恐驚心理。
3、在生活上為病人供應(yīng)了各種便利條件,對(duì)出院病人主動(dòng)詢(xún)問(wèn)病人住院期間的狀況.每月召開(kāi)工休座談會(huì),廣泛聽(tīng)取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的看法,對(duì)存在的問(wèn)題查找緣由,提出整改措施并剛好進(jìn)行了整改。
4、全年病人及家屬無(wú)投訴,醫(yī)院組織的服務(wù)質(zhì)量調(diào)查病人滿(mǎn)足率,科內(nèi)發(fā)放護(hù)理服務(wù)質(zhì)量調(diào)查表120份,病人滿(mǎn)足率101.7%,提名表?yè)P(yáng)服務(wù)看法最好的護(hù)士,其中雷娜、、王亞莉、劉佳陽(yáng)、雷玉鳳、田媛、楊云等多次受到患者的表?yè)P(yáng)。
六、保證護(hù)理平安
不斷強(qiáng)化平安意識(shí)教化,發(fā)覺(jué)工作中的擔(dān)心全因素剛好提示,并提出整改措施,以院內(nèi)外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例組織探討學(xué)習(xí)借鑒,使護(hù)理人員充分相識(shí)護(hù)理差錯(cuò)因素新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),警鐘常鳴。每月月初進(jìn)行平安教化,月末平安大檢查,始終把平安放在工作第一位。
1、通過(guò)分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和削減護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。
2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專(zhuān)人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺(jué)存在問(wèn)題,剛好反饋并探討修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)實(shí)力,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。
3、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作實(shí)力定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排運(yùn)用。
4、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案。
5、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作留意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。
6、堅(jiān)持執(zhí)行護(hù)士持證上崗,應(yīng)屆生一律由老師帶教試用,避開(kāi)發(fā)生醫(yī)療糾紛及差錯(cuò).
7、護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)了對(duì)科室中、夜班、雙休日、節(jié)假日的查房,以便于剛好發(fā)覺(jué)科室護(hù)理工作中的不足及缺點(diǎn),并剛好賜予訂正。
七、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控
質(zhì)量管理是護(hù)士長(zhǎng)管理科室永恒不變的主題,針對(duì)急診科病房護(hù)理工作質(zhì)量進(jìn)行客觀的評(píng)估,對(duì)護(hù)理工作各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)的提高實(shí)行如下措施。
1、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量限制小組的作用,針對(duì)科室出現(xiàn)的醫(yī)療、護(hù)理隱患,重新規(guī)劃,重新制定了切實(shí)可行的檢查與考核質(zhì)控細(xì)則,護(hù)士長(zhǎng)定期與不定期進(jìn)行重點(diǎn)質(zhì)量檢查,對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行不定期抽查、直到改進(jìn)為止。
2、不斷修改完善各種護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)習(xí),按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理工作。
3、不足之處進(jìn)行緣由分析并剛好整改,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。
4、每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長(zhǎng)質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反饋信息進(jìn)行綜合分析,查找緣由,制定切實(shí)可行的持續(xù)整改措施,并檢查整改落實(shí)狀況。在病房管理、質(zhì)量限制中每一位護(hù)士能夠充分發(fā)揮質(zhì)控小組成員的作用,盡職盡責(zé)。所以未發(fā)生大的醫(yī)療、護(hù)理差錯(cuò)。全年基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)到101%;健康教化覆蓋率達(dá)到xx0%;消毒隔離達(dá)到xx0%;急診搶救完好率達(dá)到xx0%,病房管理101%;護(hù)理記錄101%。
八、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益
1、增收方面:嫻熟駕馭各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢(qián)一分不少收回來(lái),多開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避開(kāi)病人欠費(fèi)現(xiàn)象。
2、節(jié)支方面:盡量削減水電、各種一次性消耗材料及藥品的奢侈,特殊留意科室醫(yī)療設(shè)備的修理與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)建最大的經(jīng)濟(jì)效益。
九、接著教化
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)這個(gè)主線(xiàn),不斷提高護(hù)士綜合素養(yǎng)
正視激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),與時(shí)懼進(jìn)。主動(dòng)激勵(lì)每位護(hù)士利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),續(xù)專(zhuān)、續(xù)本,為她們合理的支配班次以保證本科的學(xué)習(xí)。駕馭新技術(shù)。不斷提高自身文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。而且增加思想、心理素養(yǎng)?,F(xiàn)有90%護(hù)士達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷;30%在讀本科。
2、組織科室護(hù)理人員接受?chē)?guó)家接著教化,如自學(xué)考試、、成人教化、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)48次、護(hù)理業(yè)務(wù)查房12次、護(hù)理新學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)考核12次等,全體護(hù)士參與華醫(yī)網(wǎng)學(xué)習(xí),接著教化學(xué)分全部達(dá)標(biāo)。
3、組織護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,操作考核始終貫穿于日常工作中。由1名經(jīng)過(guò)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)的護(hù)士,對(duì)每一位護(hù)士進(jìn)行操作考核,直至達(dá)標(biāo)。通過(guò)技術(shù)操作考核促進(jìn)專(zhuān)科技術(shù)發(fā)展,提高了患者對(duì)護(hù)理操作的滿(mǎn)足度。
十、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教
1、學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救協(xié)作演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救協(xié)作演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一樣好評(píng)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度和請(qǐng)假制度。由各帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)行日考勤.
3、帶教老師以身作則,著重培育實(shí)習(xí)生正確的醫(yī)療思想和優(yōu)良的醫(yī)療作風(fēng),對(duì)實(shí)習(xí)生嚴(yán)格要求,耐性指導(dǎo)。實(shí)習(xí)生的出科鑒定由帶教老師執(zhí)筆書(shū)寫(xiě),科主任簽名。
4、嚴(yán)抓科室內(nèi)小講課,要求講課有教案,有記錄,不定期進(jìn)行監(jiān)督;做到理論聯(lián)系實(shí)際,培育學(xué)員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作的實(shí)力。
十一、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)
力求做到精確、客觀及連續(xù)。護(hù)理文書(shū)即法律文書(shū),是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要仔細(xì)斟酌,能客觀、真實(shí)、精確、剛好、完整的放映病人的病情改變,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)正規(guī)書(shū)寫(xiě)的重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正書(shū)寫(xiě)看法,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好訂正,每月進(jìn)行護(hù)理文書(shū)質(zhì)量分析,對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施,并接著監(jiān)控,一年出院病歷,護(hù)理文書(shū)合格率達(dá)到了101%。
十二、規(guī)范病房管理
建立以人為本的住院環(huán)境,使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室寧?kù)o、整齊、空氣簇新,對(duì)意識(shí)障礙病人供應(yīng)平安有效的防護(hù)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教化,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿(mǎn)意病人及家屬的合理須要,
十三、急救物品完好率達(dá)到xx0%
急救物品進(jìn)行“四定”管理,每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
十四、醫(yī)院感染管理
按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類(lèi)及醫(yī)療廢物處理流程,并進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)考核,院感小組兼職質(zhì)控護(hù)士能仔細(xì)履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
工作中還存在的不足:
1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠深厚,無(wú)學(xué)術(shù)論文。
2、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。
3、健康教化不夠深化,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
工作設(shè)想
1.制定20xx年科室工作安排,制定具體的培訓(xùn)安排,使科內(nèi)護(hù)士培訓(xùn)規(guī)范化。
2.依據(jù)80后護(hù)士的特點(diǎn),注意低年資護(hù)士工作實(shí)力、心理承受實(shí)力的培育,使她們盡快的成熟,更好的投入到工作中。
3.提高自身業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)管理學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),提高自身管理水平。
急診科工作總結(jié)3
時(shí)間荏苒,20xx年過(guò)去了,回想這一年,在科主任、護(hù)士長(zhǎng)、同事們的指導(dǎo)與關(guān)切下,本著“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),努力提高理論學(xué)問(wèn)及各項(xiàng)臨床操作技能,較好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,在思想上、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
思想意識(shí)上,本人看法端正,主動(dòng)向上,能主動(dòng)開(kāi)展學(xué)習(xí)項(xiàng)目,聘為護(hù)理師后每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué),主動(dòng)主動(dòng)參加科內(nèi)及院級(jí)組織的競(jìng)賽。
在學(xué)習(xí)上和工作上,也有了一點(diǎn)小進(jìn)步。
在一月份參與靜脈輸液小組競(jìng)賽,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。競(jìng)賽拓展了我的靜療治療,規(guī)范我的靜療行為。在四月和五月份我主動(dòng)幫助科室制定流程,關(guān)注人文學(xué)問(wèn)及人文關(guān)懷。例如:參加“患者清創(chuàng)縫合術(shù)人文關(guān)懷流程”,患者外固定支架運(yùn)用時(shí)人文關(guān)懷流程”,撰寫(xiě)。加強(qiáng)了人文關(guān)懷與溝通方面的學(xué)問(wèn)。七月份參與手衛(wèi)生競(jìng)賽,獲得一等獎(jiǎng)。在此我感謝科室伙伴們的指導(dǎo)與幫助,讓我在競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成果。八月份參加科內(nèi)視頻的錄制《呼吸機(jī)教學(xué)視頻》,讓我加深呼吸機(jī)認(rèn)知。十一月份參加科內(nèi)組織《應(yīng)用SBAR溝通護(hù)理交班》競(jìng)賽,獲得二等獎(jiǎng)。SBAR的模式交班提高交班有效溝通實(shí)力,確?;颊咂桨?。十二月份幫助制定《MR增加固定方法》,妥當(dāng)固定,快速推注,提高患者平安。參與“我的發(fā)覺(jué)”,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。我想自信是積累的、把握的、爭(zhēng)取的。十二月份參與郭主任《心電圖相關(guān)學(xué)問(wèn)》培訓(xùn),學(xué)習(xí)心電圖的各種波形改變、診斷,同時(shí)也相識(shí)到與醫(yī)生的差距,無(wú)論理論學(xué)問(wèn)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)都相對(duì)較弱,學(xué)無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí)才能削減差距。
急診科是一個(gè)綜合科室,只有不斷地學(xué)習(xí),提高自己,才能更好的服務(wù)患者,在今后,我將仔細(xì)履行自己的職責(zé),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有新的突破。
急診科工作總結(jié)4
XX年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專(zhuān)科”的工作思路,我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅(jiān)守在工作崗位上,并結(jié)合自身實(shí)際狀況不斷努力整改,堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培育專(zhuān)科人才的宗旨,逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順當(dāng)完成全年的護(hù)理工作安排。
一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況
1、工作量:急診人次。參與搶救人次。協(xié)作急診手術(shù)
例。護(hù)理留觀病人人次。出車(chē)車(chē)次。處理突發(fā)事務(wù)次。
2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書(shū)寫(xiě)合格率。護(hù)理綜合滿(mǎn)足度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率
二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、強(qiáng)化服務(wù)理念
全科護(hù)士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的溝通用語(yǔ),并運(yùn)用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討,培育護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見(jiàn)性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種沖突和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間相互信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿(mǎn)足度達(dá)%。
2、以人為本,充分滿(mǎn)意病人的就診需求
不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,供應(yīng)紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)
務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,剛好進(jìn)行分診,對(duì)急危重患者實(shí)行運(yùn)用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,削減候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡察及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、剛好了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類(lèi)病人達(dá)人,通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的看法及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討整改,不斷提高服務(wù)形象
三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。
1、通過(guò)分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和削減護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。
2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專(zhuān)人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺(jué)存在問(wèn)題,剛好反饋并探討修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)實(shí)力,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。
3、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作實(shí)力定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排運(yùn)用。
4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對(duì)于各種急、危、
重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。
5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案。
6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作留意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。
四、急診專(zhuān)業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及接著教化
1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷探討次,操作培訓(xùn)項(xiàng)。
2.其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過(guò)關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。
3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品學(xué)問(wèn),全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成果良好。
4.基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)安排,支配了護(hù)士到icu進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,支配年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。
5.每季度進(jìn)行三人、兩人協(xié)作搶救演練,通過(guò)演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變實(shí)力,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。
6.依據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作嫻熟度及急救儀器的運(yùn)用實(shí)力,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例探討及護(hù)理查房。效果良好。
7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對(duì)科室人員層級(jí)實(shí)力評(píng)定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)教化。要求每人每季度完成護(hù)xxxx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展專(zhuān)科”的工作思路,我科護(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅(jiān)守在工作崗位上,并結(jié)合自身實(shí)際狀況不斷努力整改,堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培育專(zhuān)科人才的宗旨,逐步提高護(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順當(dāng)完成全年的護(hù)理工作安排。
一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況
1、工作量:急診人次。參與搶救人次。協(xié)作急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車(chē)車(chē)次。處理突發(fā)事務(wù)次。
2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無(wú)菌物品合格率。病歷書(shū)寫(xiě)合格率。護(hù)理綜合滿(mǎn)足度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率
二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1、強(qiáng)化服務(wù)理念
全科護(hù)士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語(yǔ)及操作過(guò)程中的溝通用語(yǔ),并運(yùn)用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討,培育護(hù)理人員對(duì)糾紛苗頭的預(yù)見(jiàn)性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種沖突和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間相互信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿(mǎn)足度達(dá)%。
2、以人為本,充分滿(mǎn)意病人的就診需求
不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,供應(yīng)紙巾、水杯、無(wú)陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,剛好進(jìn)行分診,對(duì)急危重患者實(shí)行運(yùn)用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,削減候診取藥的時(shí)間。并通過(guò)環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡察及健康宣教等工作來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無(wú)人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、剛好了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類(lèi)病人達(dá)人,通過(guò)身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對(duì)患者的看法及在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討整改,不斷提高服務(wù)形象
三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況。
1、通過(guò)分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過(guò)高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和削減護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。
2、對(duì)質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專(zhuān)人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺(jué)存在問(wèn)題,剛好反饋并探討修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績(jī)效考評(píng)制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)實(shí)力,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。
3、通過(guò)一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作實(shí)力定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排運(yùn)用。
4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對(duì)于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。
5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案。
急診科工作總結(jié)5
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有焦急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、改變快速,若處理不當(dāng),就簡(jiǎn)單發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬簡(jiǎn)單產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐驚的心情,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有足夠的時(shí)間與患者及家屬溝通,剛好了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。
在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)微小環(huán)節(jié)都非常敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺(jué)。所以我更加覺(jué)得溝通在急診是最簡(jiǎn)單忽視而最重要的東西。
南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅須要精湛的技術(shù),更須要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)視察,才擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的視察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)當(dāng)在每次更換液體時(shí)都耐性的提示他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)當(dāng)叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)按時(shí)巡察病房,多視察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避開(kāi)因?yàn)橐后w沒(méi)有剛好更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。
其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱忱的為其引導(dǎo)。例如:對(duì)于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車(chē)送至診室,為其測(cè)量生命體征,交予診室的護(hù)士;對(duì)于須要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避開(kāi)患者跑“冤枉路”。而對(duì)于患病時(shí)間長(zhǎng)而并不危重的病人我們可以建議他去門(mén)診就醫(yī),耐性而細(xì)致的告知其門(mén)診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的支配。
雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的難受,但是,卻能快速縮短護(hù)患距離,有效滿(mǎn)意病人須要被照看的心理需求,從而便于我們開(kāi)展下面的護(hù)理工作。最終,通過(guò)視察和溝通學(xué)會(huì)推斷,對(duì)病人的病情和需求有一個(gè)精確地了解和推斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的綻開(kāi),也為病人爭(zhēng)取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過(guò)視察和大致的詢(xún)問(wèn)了解其受傷的部位和嚴(yán)峻程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。
以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還許多許多。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還須要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救閱歷、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急狀況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
急診科工作總結(jié)6
急診科是醫(yī)院的窗口,是搶救急、危、重病人的前沿陣地。大多數(shù)急診病人病情急、重,易出現(xiàn)心理障礙。家屬及病人往往對(duì)急診科的醫(yī)療、護(hù)理服期望很高,且醫(yī)護(hù)人員與病人大多為第一次接觸,時(shí)間相對(duì)短暫,醫(yī)護(hù)人員由于工作繁忙驚慌,簡(jiǎn)單產(chǎn)生急躁心情,故易產(chǎn)生各種沖突而遭到病人投訴。為提高急診科的醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,現(xiàn)將我科近期發(fā)生的投訴病例進(jìn)行回顧性分析,以查找緣由、吸取教訓(xùn),找出對(duì)策,改進(jìn)工作。其中投訴“120”不出診的有兩起,一起院前急救處理不得當(dāng),一起“120”出車(chē)慢等。從我科這幾起投訴分析,我總結(jié)了有如下緣由:
1、來(lái)我院就診的患者狀況比較困難,而科室人員年齡都偏年輕,處理上閱歷不足。
2、科室醫(yī)護(hù)人員對(duì)急診120制度相識(shí)不足、不重視。
3、部分醫(yī)生工作主動(dòng)性不足,有怠慢病人的心情,是導(dǎo)致出現(xiàn)醫(yī)患關(guān)系驚慌的前提。
4、護(hù)理人員工作壓力大,一個(gè)人經(jīng)常負(fù)責(zé)幾件事情,超負(fù)荷工作量是出現(xiàn)醫(yī)患關(guān)系驚慌的隱患。
5、部分病人有有意鬧事的心情,阻礙科室的正常運(yùn)作,阻礙我們醫(yī)護(hù)人員正常的工作秩序,而醫(yī)院的保衛(wèi)人員處理不得當(dāng)。
6、出現(xiàn)問(wèn)題后與患者的溝通不足,沒(méi)有第三方介入去很好的處理,導(dǎo)致問(wèn)題盲目擴(kuò)大化或激化沖突。
7、在面對(duì)醫(yī)患驚慌時(shí),我們部分醫(yī)護(hù)人員心態(tài)失衡,推斷立場(chǎng)不清,經(jīng)常出現(xiàn)自己人相互推脫責(zé)任或詆毀對(duì)方。而讓患者心中起疑,是醫(yī)患關(guān)系驚慌的催化劑。上述六點(diǎn)是我在急診科工作多年心中的體會(huì),也是在這幾次投訴事情上再次醒悟的相識(shí)這個(gè)問(wèn)題。
針對(duì)目前急診科護(hù)士心理壓力大、護(hù)理被動(dòng)服務(wù)、護(hù)患溝通不夠、護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變等護(hù)理現(xiàn)狀,急診科應(yīng)實(shí)行多種措施主動(dòng)應(yīng)對(duì)??偨Y(jié)了如下幾條:
1、主動(dòng)減輕護(hù)士心理壓力。通過(guò)組織學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和現(xiàn)實(shí)先進(jìn)事跡的教化,培育護(hù)理人員高尚的道德感和真摯的憐憫心,愛(ài)崗敬業(yè),使護(hù)士利用防衛(wèi)機(jī)制,變更認(rèn)知評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)自我放松和自我調(diào)控。
2、提高急診科護(hù)士專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)組織情景模擬教學(xué),制定急危重病患者的常規(guī)搶救援理流程,加強(qiáng)低年資護(hù)士的急救理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),使他們能夠嫻熟駕馭常用急救藥物和現(xiàn)代化儀器的運(yùn)用,急診科護(hù)士的綜合素養(yǎng)也得到提高。
3、采納先進(jìn)管理機(jī)制,更新護(hù)士的護(hù)理理念,堅(jiān)決杜絕“急診不急”現(xiàn)象。組織全科人員進(jìn)行醫(yī)德規(guī)范學(xué)習(xí),讓每一名急診護(hù)士知道面對(duì)急危重患者,應(yīng)救死扶傷,實(shí)行人道主義精神,把思想工作和職業(yè)道德教化貫徹到業(yè)務(wù)中去。依據(jù)護(hù)理部在護(hù)理隊(duì)伍中進(jìn)行安排制度、個(gè)人業(yè)績(jī)考核制度和晉升制度的改革,急診科充分體現(xiàn)“獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)”“罰懶罰差”,利用激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行管理工作,激發(fā)護(hù)士工作的主動(dòng)性,改善服務(wù)看法。
4、加強(qiáng)護(hù)患溝通。良好的護(hù)患關(guān)系是醫(yī)療活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展的基礎(chǔ),融洽的護(hù)患關(guān)系能營(yíng)造良好的氛圍且平緩患者的心情。急癥護(hù)理應(yīng)駕馭與患者和家屬溝通的藝術(shù)和技巧,首先要理解患者看病的急迫心情,其次對(duì)其提出的問(wèn)題要耐性、細(xì)心、仔細(xì)地講解,在進(jìn)行各種治療護(hù)理過(guò)程中,通過(guò)溝通使得患者或家屬明白接受治療護(hù)理的名稱(chēng)、目的、留意事項(xiàng)、副作用等,從而使護(hù)患間相互協(xié)作、護(hù)理工作才能順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。為加強(qiáng)護(hù)士與急診病患的有效溝通,急診科還開(kāi)展患者評(píng)比“明星護(hù)士”活動(dòng)。
5、“服務(wù)劇本”使每名護(hù)士成為合格的“演員”。護(hù)士長(zhǎng)依據(jù)病人病情分級(jí)做出文字記錄,進(jìn)行總結(jié)后裝訂成冊(cè),分發(fā)到每個(gè)護(hù)理人員手中,大家利用業(yè)余時(shí)間閱讀,深刻體會(huì)、敏捷運(yùn)用到實(shí)際工作中,使每位護(hù)士都扮演好自己的角色,成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有心人。
6、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的人才和先進(jìn)的管理。組織護(hù)師及其以上職稱(chēng)的護(hù)理人員輪番講課,通過(guò)制作幻燈片給年輕護(hù)士講授各專(zhuān)科病癥及護(hù)理專(zhuān)科學(xué)問(wèn)。護(hù)士長(zhǎng)還常常組織全體護(hù)士進(jìn)行病例考察及分析探討,總結(jié)出疾病由治療到護(hù)理的難點(diǎn)、重點(diǎn),使每位護(hù)士得到學(xué)問(wèn)的積累。隨著新技術(shù)的不斷準(zhǔn)入,嚴(yán)格新型學(xué)問(wèn)的攝取非常必要。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)依靠專(zhuān)業(yè)的人才,不斷學(xué)習(xí),才會(huì)不斷進(jìn)步??剖业膬?yōu)質(zhì)服務(wù)與管理者密不行分。一方面是與醫(yī)生的融洽;另一方面是對(duì)病患的護(hù)理技術(shù)操作與關(guān)愛(ài)服務(wù)。更新管理理念,在工作中制定并不斷更新護(hù)理服務(wù)理念,用精神力氣凝集和激勵(lì)護(hù)理人員,充分調(diào)動(dòng)她們的敬業(yè)精神、爭(zhēng)先意識(shí),切實(shí)做到“急”字當(dāng)頭”規(guī)范護(hù)理管理,將常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律的“五常法”運(yùn)用到急診護(hù)理管理上來(lái),改善護(hù)理質(zhì)量,提高工作效率。
在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今日,護(hù)理學(xué)科和其他學(xué)科一樣,不論是形式或內(nèi)容上都發(fā)生著深刻的改變。以前被認(rèn)為是單純的自然科學(xué)的護(hù)理學(xué),隨著社會(huì)的發(fā)展,人文因素在護(hù)理中的作用和地位日益凸現(xiàn)?!耙约膊橹行摹钡膫鹘y(tǒng)護(hù)理模式正逐步被“以病人為中心”的現(xiàn)代模式所取代。今日人性化的護(hù)理服務(wù)是社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的必定結(jié)果。如何做好人性化護(hù)理服務(wù),是護(hù)理人員必需考慮的問(wèn)題。以下就本人在急診科臨床實(shí)踐中實(shí)行人性化護(hù)理的幾點(diǎn)淺見(jiàn)總結(jié)如下。
1、樹(shù)立人性化服務(wù)理念樹(shù)立理念是服務(wù)實(shí)施的關(guān)鍵。無(wú)論是傳統(tǒng)護(hù)理、責(zé)任制護(hù)理、整體護(hù)理、人性化護(hù)理等各種護(hù)理理念的演化,其最終目的,無(wú)不是為了提高護(hù)理質(zhì)量,達(dá)到最佳護(hù)理效果而產(chǎn)生的。人性化護(hù)理起源于整體護(hù)理,強(qiáng)調(diào)“以病人為中心,從病人的利益動(dòng)身,在注意病人疾病的同時(shí)注意病人心理需求的滿(mǎn)意和人格尊嚴(yán)的完善”。講究賜予服務(wù)對(duì)象以人文關(guān)懷和照看。通過(guò)護(hù)理人員,熱忱、關(guān)切、愛(ài)護(hù)的言行與病人進(jìn)行開(kāi)放式溝通,使病人在心理精神上處于滿(mǎn)意而舒適的狀態(tài),而主動(dòng)接受護(hù)理人員帶有創(chuàng)建性的、特性化的整體的有效護(hù)理,從而達(dá)到最佳護(hù)理目的。
2、換位思索,敬重第一實(shí)施人性化護(hù)理要學(xué)會(huì)換位,想病人所想,急病人所急,時(shí)時(shí)想想“我能為病人做什么呢?”,這正是人性化護(hù)理工作的重要思想內(nèi)涵,我們的服務(wù)對(duì)象是一群特別群體,他們除了具有正常人的需求外,心理還有著特別的需求,處于一個(gè)焦慮、驚慌、恐驚、須要、被敬重、被關(guān)切、被憐憫、被支持的困難心理狀況。了解病人的需求,以敬重為原則是開(kāi)展人性化護(hù)理的前提。①我們不妨將自己試著處于病人的境地,看自己須要什么;②任何護(hù)理操作都應(yīng)得到病人的同意,而不是強(qiáng)加,這是護(hù)理事業(yè)本質(zhì)的回來(lái)。緣于職業(yè)道德的使命感,急診護(hù)士應(yīng)急病人之所急。用“一顆憐憫心和一雙情愿工作的手”為病人服務(wù)。有些急診病人有如心臟驟停,各種中毒,嚴(yán)峻創(chuàng)傷等,狀況緊急,不能供應(yīng)具體病史,也不能按部就班地進(jìn)行檢查,需立即投入搶救,贏得了時(shí)間就是獲得了生命,拖延時(shí)間就可能致殘或丟失生命,急診護(hù)士必需突出一個(gè)“急”字,機(jī)敏冷靜地運(yùn)用自己的閱歷,嚴(yán)密監(jiān)護(hù),細(xì)心視察病情改變,為醫(yī)生診斷治療供應(yīng)依據(jù)。急診病人不少是突發(fā)病,缺乏思想打算,心理驚慌、恐驚,多數(shù)苦痛不堪,甚至面臨死亡,急診護(hù)理人員面臨這種病人,要有救死扶傷的深厚憐憫心,愛(ài)護(hù)病人和家屬的著急苦痛心理,給病人及家屬以親切的關(guān)懷和細(xì)心的照料。護(hù)理是共性的,然而落實(shí)到每一個(gè)病人時(shí),又具有特性。要做好人性化護(hù)理,要求在護(hù)理每一個(gè)病人時(shí),都要換位思索,了解其需求,敬重其意愿,有針對(duì)性地解除他們心理上的障礙,使他們能在心理上、精神上處于滿(mǎn)意而舒適的狀態(tài),并主動(dòng)協(xié)作護(hù)理工作。
3、主動(dòng)服務(wù)人性化護(hù)理激勵(lì)護(hù)理走出被動(dòng)執(zhí)行醫(yī)囑、被動(dòng)等待病人求助、一切以便利操作為前提的誤區(qū)。急診護(hù)理工作不僅有技術(shù)性很強(qiáng)的治療工作,而且有大量的服務(wù)性工作。如初診患者來(lái)院就醫(yī),由于不熟識(shí)醫(yī)院的環(huán)境和看病流程,往往須要護(hù)理人員耐性地做好就診導(dǎo)向服務(wù)工作;老年病人由于年老體弱加上疾病纏身,往往行走不便,須要護(hù)理人員攙扶及陪診,耐性解答;對(duì)于搶救病人,護(hù)理人員更應(yīng)做到爭(zhēng)分奪秒地救治,決不能慢條斯理或不緊不慢地執(zhí)行醫(yī)囑,更不能因怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)而利用任何借口推諉病人,延誤搶救時(shí)間;對(duì)于那些心理上受到嚴(yán)峻創(chuàng)傷的病人,護(hù)理人員更要耐性地做好心理安撫與指導(dǎo),勸慰病人,使之能主動(dòng)地協(xié)作治療,早日復(fù)原健康。由此可見(jiàn)急診護(hù)理工作的好壞干脆影響到病人疾病的轉(zhuǎn)歸及康復(fù),也影響到千家萬(wàn)戶(hù)的悲歡離合和社會(huì)安定,護(hù)理人員良好、人性化護(hù)理服務(wù)理念及職業(yè)道德素養(yǎng)比其他行業(yè)的職業(yè)道德更為人們所關(guān)注。
4、加強(qiáng)溝通,融洽護(hù)患關(guān)系人性化護(hù)理強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷服務(wù)。人文關(guān)懷離不開(kāi)關(guān)懷和雙方的溝通溝通。溝通能增進(jìn)護(hù)患間的情感溝通,增進(jìn)雙方的信任感,能營(yíng)造出護(hù)患間的和諧、友善的氛圍。因此,護(hù)理人員應(yīng)把與患者的溝通作為重要的工作時(shí)常做。一個(gè)人的感情和人性的釋放,是須要聽(tīng)眾的,護(hù)理人員不但是患者的忠實(shí)聽(tīng)眾,而且要學(xué)會(huì)引導(dǎo)患者將其全部的喜、怒、哀、樂(lè)都釋放出來(lái)。這不僅滿(mǎn)意了患者溝通層次的心理需求,有利于患者的心境平和,早日康復(fù),而且有利于護(hù)患關(guān)系的融洽。甚至在關(guān)鍵時(shí)刻,能起到緩解醫(yī)患沖突,醫(yī)患糾紛的潤(rùn)滑劑、減壓閥的作用。急診護(hù)理人員每天遇到病人狀況各有不同,只有懷有崇高的道德情操,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)看法,就能以多種多樣的方式盡力為病人服務(wù)。護(hù)理人員的一言一行都會(huì)引起病人的心理效應(yīng),影響到護(hù)患之間的溝通、信任與合作,進(jìn)而影響患者的診治與康復(fù)。良好的人性化護(hù)理工作可以促進(jìn)良好的護(hù)患關(guān)系的建立,使患者處于最佳的心理狀態(tài)去接受診治和護(hù)理,有助于病人盡早康復(fù)。同時(shí)患者和家屬還可以從護(hù)理人員的高尚護(hù)德、精良的技術(shù)操作、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)中得到啟迪,受到感染,產(chǎn)生感情上的共鳴,并通過(guò)他們傳遞到家庭、單位和社會(huì),以促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),因此每個(gè)護(hù)理人員都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和探討人性化護(hù)理,不斷改進(jìn)我們的工作。
急診科工作總結(jié)7
來(lái)到急診科工作,五年時(shí)間,成為了主治醫(yī)生,同樣工作的重?fù)?dān)也到了我的肩上,不管道路有多艱難,都要一路走下去,給病人與希望,也是我對(duì)醫(yī)院對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。不會(huì)以時(shí)間為轉(zhuǎn)移,恒久堅(jiān)決的做好工作。
想到過(guò)去我只是一個(gè)一般醫(yī)生的時(shí)候只是一個(gè)祝壽,不須要考慮許多,只要一步步做好就行,但是當(dāng)了主治醫(yī)生才知道工作有多艱難,拿起手術(shù)刀,有的沉重的重?fù)?dān)和責(zé)任,有這不能分開(kāi)的義務(wù),作為一個(gè)情愿為了工作付出一輩子時(shí)間的人是特別乏累的,總想著有時(shí)間好好的休息,好好的停留,但是有許多病人在等著我,期盼著。我是選擇等待休息,還是接著工作?不為其他就為了他們對(duì)我的信任我就有責(zé)任給特他們足夠的希望,沒(méi)有希望的人生是悲劇的,沒(méi)有機(jī)會(huì)的人生是沒(méi)有可能的,我身為醫(yī)生就擔(dān)負(fù)著這樣的責(zé)任,機(jī)會(huì)與時(shí)間并重,時(shí)間不能阻擋自己的前進(jìn),英勇的扛起病人的希望這才是我的義務(wù)。
有了寄予,有了一臉就有了責(zé)任時(shí)間讓我牢記自己的使命,生活讓我想起了人生的意義,我不能輕易的放棄,也不敢輕易的放棄,堅(jiān)持到最終,做到最好才是我的責(zé)任,不管過(guò)去了多久,不管走過(guò)了多遠(yuǎn),人生不會(huì)始終停步,前進(jìn)才是主要的,來(lái)到崗位上我不求名,不求利,只求能為病人更多的機(jī)會(huì),這樣的處世原則讓我堅(jiān)持自己的工作,讓我明悟了自己的責(zé)任,我不能放棄,也不敢懈怠,生命的意義在一無(wú)盡的精彩,我的.精彩在與手術(shù)臺(tái)上,幫助病人給他們希望,給他們機(jī)會(huì)。
人不能自私,也不能桀驁總要有更多的動(dòng)力去幫助更多的人,用一點(diǎn)點(diǎn)努力,去造福大家去幫助全部人,不能因?yàn)橐恍┎槐匾囊蛩貋?lái)影響彼此的感情,信任病人也信任我,拿起手術(shù)刀,除掉的是頑疾,賜予的是新生,我是疾病的殺神,卻是病人的希望,在崗位上我一路走過(guò),用踏實(shí)肯做,用努力付出做好自己的任務(wù),不管多難我都一點(diǎn)點(diǎn)的去學(xué),去做,在我認(rèn)知里沒(méi)有做不好的事情只有不敢做的人,既然我有責(zé)任實(shí)力為什么不努力做好自己的工作,機(jī)會(huì)和責(zé)任并重,努力奮斗才是真。
看的遠(yuǎn),站的高,才能夠做的好,我不是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人,是一個(gè)敢于付出敢于努力為了工作情愿奮斗的人,機(jī)會(huì)在自己手中駕馭,努力全靠自己付出,我從不會(huì)在乎困難,但是卻會(huì)重視他,打算充分,有了足夠的底氣才會(huì)去做,有實(shí)力有底氣,是我這么多年工作的閱歷,也是我付出的結(jié)果。
急診科工作總結(jié)8
20xx年上半年,注射室在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)及詳細(xì)指導(dǎo)下,在其他科室的幫助和支持下,全體同志同心協(xié)力,在工作上主動(dòng)主動(dòng),樹(shù)立高度的責(zé)任心,圍繞醫(yī)院的中心工作,圍繞護(hù)理部的工作安排,圍繞科室的工作性質(zhì)和安排,把握重點(diǎn),突出特色,圓滿(mǎn)的完成了上半年的工作任務(wù)。截止7月,共完成門(mén)診靜脈輸液62101人次,肌肉注射3175人次,靜脈注射34人次,搶救危重病人20余人次,現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)看法
全科人員能夠自覺(jué)遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,在工作中相互支持,相互理解,科室人員分工明確,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高搶救實(shí)力
急診科是搶救和診治病人的場(chǎng)所,不僅要有良好地服務(wù)看法,更重要的是要有嫻熟地?fù)尵燃夹g(shù)和應(yīng)急實(shí)力,對(duì)急診病人要快速、精確的做出診斷和處理,盡快解除病人的苦痛,這就須要每個(gè)醫(yī)務(wù)人員仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),嫻熟駕馭各種搶救儀器和搶救技術(shù)。因此,科內(nèi)組織定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種操作技術(shù)培訓(xùn),這樣有利于提高全科人員的急救水平。
3、做好急救藥品及急救儀器的管理
急救藥品的打算及各種儀器的調(diào)試是急診科工作的基礎(chǔ),每項(xiàng)工作由專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點(diǎn),定期檢查,以保證能剛好、精確、快捷的搶救患者。
下半年的工作安排:
1、下半年工作將圍繞醫(yī)院的中心,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范各項(xiàng)操作規(guī)程,確保醫(yī)療平安。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),保持良好的護(hù)士形象,仔細(xì)貫徹醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)科室管理,為病人創(chuàng)建良好的就醫(yī)環(huán)境。搶救室藥品、物品及搶救器材,每班清點(diǎn)交接,剛好補(bǔ)充消毒修理,使之隨時(shí)處于備用狀態(tài)。保持病床整齊,患者離開(kāi)后,剛好整理床單位,被服隨臟隨換,督促清潔工搞好走廊、廁所衛(wèi)生,為患者供應(yīng)寧?kù)o、整齊、平安的治療環(huán)境。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高護(hù)士的急救水平,使每位護(hù)士能嫻熟駕馭各種搶救儀器,組織學(xué)習(xí)各種危重患者的搶救流程,以及各種搶救藥品的用法、用量等。
4、加強(qiáng)護(hù)患溝通,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持以人為本的原則,以病人滿(mǎn)足為我們的工作的標(biāo)準(zhǔn),提倡微笑服務(wù),讓每位患者滿(mǎn)足,為醫(yī)院樹(shù)立良好的窗口形象。
5、做好醫(yī)院的宣揚(yáng)工作,從醫(yī)院發(fā)展的大局動(dòng)身,大力宣揚(yáng)醫(yī)院的亮點(diǎn),向病人宣揚(yáng)醫(yī)保合療政策的實(shí)惠性,一切讓患者滿(mǎn)足,確保各項(xiàng)工作的平安。
急診科工作總結(jié)9
時(shí)間荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間來(lái)到急診科工作已過(guò)半年,這一年的成長(zhǎng)充溢艱辛與華蜜,激情與挑戰(zhàn)。作為一名中共黨員,我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在急診科工作的這段時(shí)間感受很深,通過(guò)老師們的耐性、細(xì)心的教育,自己虛心的學(xué)習(xí),我很快的駕馭了一些常見(jiàn)病的急救技能。從前很喜愛(ài)看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺(jué)得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的堅(jiān)決和干練,具有魅力,讓我艷羨不已。沒(méi)想到多年后長(zhǎng)高校成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護(hù)士,從起先的手忙腳亂到慢慢找到規(guī)律,這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)士談何簡(jiǎn)單!
不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有焦急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、改變快速,若處理不當(dāng),就簡(jiǎn)單發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬簡(jiǎn)單產(chǎn)生急躁、憂(yōu)慮、恐驚的心情,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有足夠的時(shí)間與患者及家屬溝通,剛好了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)微小環(huán)節(jié)都非常敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。護(hù)理工作不僅須要精湛的技術(shù),更須要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)視察,才擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的視察。其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對(duì)于來(lái)急診就診的病人,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)主動(dòng)地詢(xún)問(wèn),熱忱的為其引導(dǎo)。
在急診科我學(xué)到許多搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),進(jìn)一步提高了急診急救實(shí)力。也為自己在工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)于以后的工作更加充溢信念,無(wú)論何時(shí)何地,恒久牢記,我是一名救死扶傷的白衣天使。要學(xué)的東西還許多許多。在急診每個(gè)人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)驗(yàn),教會(huì)我許多東西,無(wú)論做人還是做事。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還須要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救閱歷、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急狀況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。
急診科室是醫(yī)院的窗口,是同死神爭(zhēng)奪生命的前沿陣地。我深深的明白具備完整的護(hù)理理論學(xué)問(wèn)和嫻熟的護(hù)理操作技巧,這樣才能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事務(wù)。特殊實(shí)在車(chē)禍、中毒患者就診時(shí),良好的心理素養(yǎng)、綜合護(hù)理實(shí)力、協(xié)作醫(yī)生的搶救實(shí)力就顯得尤為重要。要依據(jù)患者的臨床表現(xiàn)、各種疾病的臨床特征,能精確的做出病情推斷,在搶救工作中,護(hù)士得體的語(yǔ)言當(dāng)然可以贏得患者的信任,增加患者戰(zhàn)勝疾病的信念和志氣,而嫻熟的護(hù)理操作和綜合護(hù)理實(shí)力往往可以為患者贏得搶救時(shí)機(jī),并最大限度削減患者的創(chuàng)傷,減輕患者的苦痛。
雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越,急診急救事業(yè)任重而道遠(yuǎn),急救學(xué)問(wèn)推陳出新,我們急診科將以更矯捷的步伐和求實(shí)的創(chuàng)新的精神,堅(jiān)持規(guī)范管理,不斷銳意進(jìn)取,為更好的服務(wù)改革大局,促進(jìn)醫(yī)患和諧,提高患者滿(mǎn)足度,譜寫(xiě)新的篇章。
急診科工作總結(jié)10
急診科護(hù)理工作在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全科人員共同努力下,從院前急救、長(zhǎng)途轉(zhuǎn)運(yùn)到院內(nèi)留觀、搶救及輸液等各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展??剖覉?jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培育專(zhuān)科人才、提高護(hù)理質(zhì)量、保障患者平安的目標(biāo),一年來(lái)取得了肯定的成果,但也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)理念
全科護(hù)士主動(dòng)參與院內(nèi)、科內(nèi)組織的禮儀培訓(xùn),不斷就溝通技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)與探討,有效處理工作中出現(xiàn)的沖突,不斷改進(jìn)患者的就醫(yī)環(huán)境,構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系,全年科室測(cè)評(píng)綜合滿(mǎn)足度為x%。
二、加強(qiáng)了急診專(zhuān)業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及考核
全年共組織專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),理論及技術(shù)操作考核,第三季度全科醫(yī)護(hù)人員按要求完成了急救技術(shù)的年度考核,以平均分x分的成果過(guò)關(guān)。同時(shí)主動(dòng)參與護(hù)理部組織的理論和技術(shù)操作考核,在不斷強(qiáng)化的基礎(chǔ)上,提高護(hù)士綜合素養(yǎng)。
三、加強(qiáng)了高危藥品和特別藥物的管理
科室制定了高危藥品的管理制度,固定了專(zhuān)人管理,并將科室常見(jiàn)的高危藥品組織護(hù)士對(duì)其運(yùn)用留意事項(xiàng)及運(yùn)用方法進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)常用特別藥物的輸液速度在藥師的指導(dǎo)下,醫(yī)院出臺(tái)了相關(guān)的管理規(guī)定,護(hù)士在工作中加強(qiáng)了對(duì)藥物不良反應(yīng)的視察,并能做好相應(yīng)的告知,使得用藥宣教工作較前有了明顯的相識(shí)和提高。
四、加強(qiáng)了護(hù)理管理,不斷完善質(zhì)控內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
每月定期召開(kāi)科室護(hù)理平安管理例會(huì),將存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、探討、提出改進(jìn)看法,并視察改進(jìn)效果,將質(zhì)量限制前移到護(hù)士,使護(hù)士明確知道自己每班工作職責(zé)及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)控員每周有重點(diǎn)地進(jìn)行檢查,護(hù)士長(zhǎng)依據(jù)科室狀況支配質(zhì)控項(xiàng)目,并依據(jù)科室實(shí)際制定質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),本年度共完善了救援車(chē)物品檢查標(biāo)準(zhǔn)、消毒工作標(biāo)準(zhǔn)、各班次工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
五、加強(qiáng)了不良事務(wù)的上報(bào)與管理,提高護(hù)理質(zhì)量
本年度共上報(bào)護(hù)理不良事務(wù)x件,其中:服務(wù)方面的x件,針誤扎x件,藥名書(shū)寫(xiě)錯(cuò)x件,其他x件。上述不良事務(wù)科室均能組織探討,并不斷改進(jìn),使護(hù)理質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。
六、主動(dòng)開(kāi)展長(zhǎng)途醫(yī)療護(hù)送工作,不斷規(guī)范醫(yī)療護(hù)送行為
今年以來(lái)隨著市急救中心關(guān)于醫(yī)療護(hù)送有關(guān)規(guī)定文件的出臺(tái),并相繼組織了該項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我科醫(yī)護(hù)人員除主動(dòng)參與市急救中心的培訓(xùn)外,在護(hù)送工作中探究出一系列服務(wù),技術(shù)規(guī)范。如:轉(zhuǎn)運(yùn)告知,途中平安用藥,特別狀況心愛(ài)的急救處理,空車(chē)返回時(shí)特別的急救案例處理等。使全年的醫(yī)療護(hù)送工作x投訴,并收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
七、加強(qiáng)了實(shí)習(xí)生臨床帶教工作
科室內(nèi)制定了實(shí)習(xí)生帶教安排,并選出優(yōu)秀的資深護(hù)士做為帶教老師,要求帶教工作嚴(yán)格按安排進(jìn)行,出科時(shí)賜予考核,確保實(shí)習(xí)生在科室能學(xué)到相應(yīng)的技能,年內(nèi)受到實(shí)習(xí)生好評(píng)的優(yōu)秀老師有x名,分別是:xx。
八、加強(qiáng)了搶救、留觀、輸液病人的平安管理
科室建立的搶救病人登記,留觀病人視察制度,使每位進(jìn)入搶救室的患者均有記錄,留觀室的病人均有交班,針對(duì)常見(jiàn)的危重癥培訓(xùn)護(hù)士病情視察的要點(diǎn)及護(hù)理常規(guī),組織護(hù)士學(xué)習(xí)了輸液病人十大平安管理目標(biāo)及急診科護(hù)理十大平安管理目標(biāo),全年在病人轉(zhuǎn)運(yùn)、急救儀器運(yùn)用、搶救協(xié)作、快速出車(chē)、分診及綠色通道等方面均能做到平安運(yùn)行。
急診科工作總結(jié)11
20xx年急救部護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體護(hù)理人員的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了年初所訂的各項(xiàng)工作安排,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、工作量統(tǒng)計(jì)狀況:急診留觀人次;急診輸液流水人次;出診趟;洗胃人次;危重病人搶救人次;血液灌流人次;下縣接診人次;救治無(wú)主病人人次。
二、急診護(hù)理質(zhì)量各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到護(hù)理部制定的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)護(hù)理不良事務(wù)發(fā)生。
三、主動(dòng)完成了120調(diào)度和內(nèi)線(xiàn)出診任務(wù),院前急救反應(yīng)快速,現(xiàn)場(chǎng)處理到位,一年內(nèi)沒(méi)有因出診速度慢或服務(wù)不周、急救延誤而被投訴。
四、根據(jù)護(hù)理工作安排,逐步細(xì)化、落實(shí)交接班、分診、接診、出診等護(hù)理工作流程,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。組織科室成員寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)服務(wù)心得,發(fā)放紙杯,為病人倒一杯開(kāi)水,病房放置綠色盆栽,制作溫馨祝愿卡裝飾電源開(kāi)關(guān)等,大大提高了病人對(duì)急診服務(wù)的滿(mǎn)足度。
五、注意護(hù)理平安:設(shè)計(jì)制定急診留觀告知書(shū),尤其對(duì)藥物中毒、外科糾紛病人進(jìn)行強(qiáng)化宣教,宣教單入病歷保存。同時(shí)對(duì)特別用藥的生命體征測(cè)量、宣教進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。對(duì)老年病人灌腸、心梗病人急診搶救流程進(jìn)行規(guī)范,形成常規(guī)。
六、人員培訓(xùn)方面:
1、今年派名護(hù)士到廣東學(xué)習(xí),取得急診專(zhuān)科培訓(xùn)上崗證;
2、接著進(jìn)行新上崗護(hù)士培訓(xùn):對(duì)去年新入科人員根據(jù)安排接著進(jìn)行科內(nèi)培訓(xùn),并在呼吸機(jī)等儀器運(yùn)用和重癥病人監(jiān)護(hù)技術(shù)等薄弱環(huán)節(jié)上進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、根據(jù)護(hù)理部的要求,定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房,并以《危重病人護(hù)理常規(guī)》為指導(dǎo),每月專(zhuān)科操作考核一次,每季度理論考核一次,提高了護(hù)士的專(zhuān)科水平。
七、進(jìn)行急診科裝修:自月日起,急診科進(jìn)行大范圍裝修,在原有基礎(chǔ)上留觀病床擴(kuò)展至張,搶救間擴(kuò)大到4張床位,1個(gè)洗胃單元,同時(shí)在裝修完畢不斷規(guī)范各個(gè)部位的物品,包括搶救床、護(hù)士站臺(tái)、床幔、診斷床和遮擋設(shè)施等,環(huán)境更美麗,搶救病人更便利。
八、從細(xì)微環(huán)節(jié)入手,制作科徽“生命綠洲守護(hù)健康”,全科佩戴,以此提升醫(yī)護(hù)人員的品牌意識(shí);同時(shí)制作科室宣揚(yáng)欄,宣揚(yáng)急診理念和面貌,力爭(zhēng)把巫山縣人民醫(yī)院的急診品牌宣揚(yáng)出去。
九、制作專(zhuān)科操作視頻,于學(xué)習(xí)室保存,供隨時(shí)學(xué)習(xí)和鞏固,大大便利了護(hù)士學(xué)習(xí)。
十、仔細(xì)履行帶教任務(wù),嚴(yán)格根據(jù)本科室實(shí)習(xí)帶教安排進(jìn)行帶教,帶教老師工作上以身作則,嚴(yán)格但不嚴(yán)厲,授課老師仔細(xì)備課,講課每周不間斷,理論和操作相結(jié)合,講課由淺入深,富有專(zhuān)科特點(diǎn)。學(xué)生離科時(shí)進(jìn)行帶教滿(mǎn)足度考評(píng),評(píng)出最滿(mǎn)足老師,并聽(tīng)取學(xué)生看法,不斷改進(jìn)帶教工作。護(hù)士長(zhǎng)不定期參與旁聽(tīng),查看講課質(zhì)量及傾聽(tīng)學(xué)生組長(zhǎng)看法。對(duì)得票較多護(hù)士進(jìn)行相應(yīng)績(jī)效加分。本年度目前我科共接待實(shí)習(xí)生人次,進(jìn)修生人。
十一、目前存在問(wèn)題:
1、急救員隊(duì)伍不穩(wěn)定:今年急救員數(shù)量基本上維持在個(gè),院外擔(dān)架工作只能由醫(yī)生護(hù)士司機(jī)擔(dān)當(dāng),不能滿(mǎn)意廣闊人民群眾的須要。2、急診護(hù)理人員配比仍未達(dá)到要求。3、護(hù)理科研實(shí)力較差,論文書(shū)寫(xiě)不足。
以上是我科今年完成的主要工作,護(hù)理人員的素養(yǎng)仍有待進(jìn)一步提高,在以后的工作中我們會(huì)仔細(xì)落實(shí)核心制度的執(zhí)行,預(yù)案的駕馭,規(guī)范急救物品器械的管理,把護(hù)理平安放在首位,定期進(jìn)行護(hù)理工作總結(jié),重視護(hù)士的培育,不斷優(yōu)化績(jī)效考評(píng)方案,發(fā)揮護(hù)士的最大動(dòng)力,促使她們不斷學(xué)習(xí)和努力,做到以制度管人,創(chuàng)建高效、和諧、上進(jìn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì),也為醫(yī)院創(chuàng)建更大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益!
急診科工作總結(jié)12
過(guò)去的一年,是我院急診科臨床教學(xué)工作取得較大成果的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)部的重視和干脆領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)醫(yī)院的《教學(xué)管理制度》《教學(xué)查房制度》《輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度》等教學(xué)工作制度實(shí)施臨床教學(xué)工作,對(duì)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進(jìn)行管理;各類(lèi)各級(jí)教學(xué)人員各司其職,保證了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師能在急診科圓滿(mǎn)地完成輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)安排,在我急診科臨床教學(xué)老師主動(dòng)努力下,逐條落實(shí)校教學(xué)醫(yī)院的指標(biāo)和詳細(xì)要求。現(xiàn)將20xx年度教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、過(guò)去的一學(xué)年,我們完成了如下工作:
1、在過(guò)去的一年里,我急診科在接收輪轉(zhuǎn)醫(yī)師后,每周實(shí)行一次教學(xué)查房,依據(jù)其急診科工作制度及特色要求制定了詳細(xì)輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)安排,制訂相關(guān)的值班安排,做到盡量滿(mǎn)意輪轉(zhuǎn)要求,保證教學(xué)質(zhì)量,完成輪轉(zhuǎn)安排。
2、住陪醫(yī)師報(bào)到后,為做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的崗前培訓(xùn)工作,由科內(nèi)組織三次課時(shí)的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化、工作制度學(xué)習(xí)、崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、急診醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě),醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化、醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容。
3、制定規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的急診科教學(xué)實(shí)習(xí)方案。為了提高各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的駕馭和學(xué)習(xí),提高詳細(xì)操作的動(dòng)手實(shí)力,我科建立了完善的教學(xué)課程、教學(xué)方案、教學(xué)考核的設(shè)置,建立系統(tǒng)的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)各急診專(zhuān)業(yè)、科室的表現(xiàn)和實(shí)力考核檔案。有針對(duì)性的加大各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的培育和考核,每周實(shí)行一次臨床教學(xué)。各急救技能培訓(xùn)采納模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式,限度的調(diào)動(dòng)了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的興致和主動(dòng)性,由科主任嚴(yán)抓科室內(nèi)小講課,講課備有教案,有記錄,不定期進(jìn)行監(jiān)督,組織科內(nèi)大講課;開(kāi)展了教學(xué)大查房,做到理論聯(lián)系實(shí)際,培育學(xué)員分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作的實(shí)力。
4、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度和請(qǐng)假制度。由各帶教老師對(duì)各學(xué)員實(shí)行日考勤,由教學(xué)秘書(shū)匯總考勤結(jié)果并剛好上報(bào)科教科??平炭茖?duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生賜予表彰嘉獎(jiǎng),對(duì)違反輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理?xiàng)l例的人員,視情節(jié)賜予書(shū)面檢查、公開(kāi)檢討或退回學(xué)校。
5、主動(dòng)參與科教科組織召開(kāi)的教學(xué)工作會(huì)議,由教學(xué)秘書(shū)參與,以解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并做好各學(xué)員出科后的反饋看法,以進(jìn)一步完善我科的教學(xué)管理體系。
6、于20xx年我急診科順當(dāng)通過(guò)廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的評(píng)審工作,成立了急診科住陪醫(yī)師的教學(xué)基地,從而大大加大了急診科的教學(xué)信念。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍的建設(shè):
我科始終提倡“以學(xué)員為中心,以老師隊(duì)伍為主體”的教學(xué)管理理念,堅(jiān)持以教學(xué)改革和教學(xué)探討為動(dòng)力,帶動(dòng)教學(xué)工作。同時(shí)優(yōu)化老師隊(duì)伍,通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)老師隊(duì)伍的培育工作,拓寬老師的教學(xué)思路,提高教學(xué)實(shí)力和學(xué)術(shù)水平,跟蹤國(guó)內(nèi)外最新教學(xué)探討動(dòng)態(tài),加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)溝通和合作,汲取先進(jìn)的教學(xué)及技術(shù)理念,實(shí)行走近來(lái),走出去的方法,多次派多位老師前往參與各急診溝通會(huì)議,回來(lái)后通過(guò)相互學(xué)習(xí)及授課來(lái)規(guī)范各項(xiàng)急救技能。切實(shí)加大宣揚(yáng)的力度,讓老師樹(shù)立正確的人生觀、教化觀及質(zhì)量觀,增加工作責(zé)任心,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到教書(shū)育人,言傳身教,為人師表。
三、加強(qiáng)教學(xué)基地建設(shè)以滿(mǎn)意教學(xué)改革和人才培育的須要:
隨著醫(yī)院對(duì)急診工作的重視程度的逐步增加,20xx年4月份起先正式運(yùn)行急診ICU,并在我院綜合ICU的教授領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)危重癥病人搶救技術(shù),以及搶救設(shè)備的完善,均可以滿(mǎn)意教學(xué)改革及人才培育的須要。并20xx年起先籌備建設(shè)急診病房,爭(zhēng)取增收更多的病種,以及以住院部要求,對(duì)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。
四、存在的問(wèn)題和不足:
急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達(dá)到教學(xué)須要。教學(xué)激勵(lì)制度及相關(guān)各種制度還待進(jìn)一步完善。老師隊(duì)伍師資還待提高,特殊是擁有高學(xué)歷的老師不足,老師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化。
急診手術(shù)室的投入運(yùn)用還待進(jìn)一步完善。目前急診科急診量在300人次/日的狀況下,醫(yī)護(hù)人員相對(duì)缺乏,在繁忙的臨床工作下,有時(shí)總免不了對(duì)教學(xué)工作的疏忽。
五、今后急診科教學(xué)工作的整體思路和工作目標(biāo):
根據(jù)醫(yī)院的規(guī)劃和要求,主動(dòng)做好招收住陪醫(yī)師的工作。完善急診留觀室、急診病房、急診ICU及急診手術(shù)室的配備設(shè)置。
加強(qiáng)教學(xué)體系的改革,完善各項(xiàng)培訓(xùn)教化手段及方法。
優(yōu)化老師隊(duì)伍,力爭(zhēng)提高老師具有高級(jí)職稱(chēng)的比例,招收具有碩士、博士學(xué)歷的老師,多形式加強(qiáng)老師的培育工作,拓寬老師的思路,提高教學(xué)實(shí)力及學(xué)術(shù)水平。規(guī)范教學(xué)制度,強(qiáng)化教學(xué)管理,提高培育質(zhì)量及學(xué)歷水平。
急診科工作總結(jié)13
做為一名急診科護(hù)士,我們肩負(fù)著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù),以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù),充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順當(dāng)開(kāi)展,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門(mén)急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下,急診科全年門(mén)急診量、累計(jì)收住院人次、急診搶救與往年同期比照均有顯著增長(zhǎng),為醫(yī)院各病區(qū)及協(xié)助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個(gè)效益”的增長(zhǎng),提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作主動(dòng)性。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高應(yīng)急搶救實(shí)力急診科護(hù)士到處以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”、“全國(guó)醫(yī)療萬(wàn)里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè),以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn),仔細(xì)執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴(yán)防差錯(cuò)、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事務(wù)的發(fā)生。根據(jù)醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核安排,工作報(bào)告定期對(duì)急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn),在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),相互溝通、相互促進(jìn),從而使科室人員嫻熟駕馭各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救實(shí)力,對(duì)科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo),嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開(kāi)展急診搶救工作,做到防醫(yī)療差錯(cuò)、防醫(yī)療事故于未然,杜絕醫(yī)療行為過(guò)程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中,我們堅(jiān)決聽(tīng)從“120”指揮中心的調(diào)度,做到隨時(shí)出診、快速出車(chē)、打算剛好到達(dá)急救現(xiàn)場(chǎng)。始終做到急救藥品,物品完好率101%,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過(guò)程中,從病情評(píng)估、預(yù)檢、分診、分流到平安正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無(wú)縫連接,有力地保障了轄區(qū)居民的生命平安。
二、加強(qiáng)思想政治教化,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氛圍在20xx年度,急診科全體護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),工作匯報(bào)自覺(jué)遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)固樹(shù)立“以病人為中心”的服務(wù)理念,不斷提高思想道德教化修養(yǎng),力爭(zhēng)文明行醫(yī),優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到小事講風(fēng)格,大事講原則。工作中相互支持,相互理解,人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧相處、順當(dāng)圓滿(mǎn)的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、加強(qiáng)科室護(hù)理管理,做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作在急診搶救工作中,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和限制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理平安。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),防止傳染病的傳播,做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。
四、加強(qiáng)科室對(duì)外宣揚(yáng),樹(shù)立醫(yī)院窗口形象急診科是醫(yī)院面對(duì)社會(huì)的重要窗口,其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量干脆影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會(huì)形象?!?20”是救死扶傷的生命救援者,是愛(ài)護(hù)人民生命健康的“范文網(wǎng)綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,做為一名急診科護(hù)士,代表著醫(yī)院的形象,我們時(shí)時(shí)刻刻注意樹(shù)形象、抓內(nèi)涵,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。
五、實(shí)踐與思索并重,20xx年度工作反思回顧20xx年,我們雖取得肯定的成果,但同時(shí)也意識(shí)到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),最大程度地發(fā)揮自己的潛力?小結(jié)如下:1。急診科就醫(yī)環(huán)境簡(jiǎn)陋,布局不合理,衛(wèi)生條件差,患者滿(mǎn)足度低,急待搬遷后加以改善。
3。急診急救工作中缺乏敏捷性,要時(shí)刻留意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,剛好了解患者的4。要嫻熟駕馭急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對(duì)昏迷患者,第一時(shí)間開(kāi)放氣道、范文吸氧,在實(shí)施緊急救援的同時(shí),剛好通知醫(yī)生搶救,留意血糖、瞳孔及對(duì)光反射、是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等,抓住重點(diǎn),有的放矢,避開(kāi)手忙腳亂。
5。駕馭常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過(guò)程中的口頭醫(yī)囑制度,留意患者過(guò)敏史、血糖、心肺功能等,留意用藥平安。
6。留意動(dòng)態(tài)視察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,肯定要加強(qiáng)巡察和溝通,盡量把患者支配在自己實(shí)力范圍內(nèi),以便剛好視察和急救。
7。當(dāng)遇到突發(fā)公共事務(wù)或接診的患者較多時(shí),切記剛好向上級(jí)匯報(bào),組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫(yī)療護(hù)理平安。
回顧過(guò)去,展望將來(lái),希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的接著教化及待遇問(wèn)題,以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,為此我們將以自己的實(shí)際行動(dòng),同心協(xié)力、真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)醫(yī)院和諧美妙明天。
急診科工作總結(jié)14
20xx年急診科根據(jù)醫(yī)院、護(hù)理部的工作重點(diǎn)制定每月的護(hù)理安排,提出詳細(xì)細(xì)致的措施,工作中發(fā)覺(jué)問(wèn)題并剛好解決,不斷改進(jìn)。全年急診科結(jié)合全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿(mǎn)足”活動(dòng),熱心為群眾服務(wù),保證120出車(chē)剛好、搶救剛好、服務(wù)剛好,圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),全年無(wú)投訴,無(wú)差錯(cuò)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、全年完成工作量
1.工作量:急診人,120出車(chē)次,各種注射共計(jì)人,洗胃人,留置導(dǎo)尿人,灌腸人,重危搶救次,死亡人,搶救勝利率﹪,群傷例/人數(shù),應(yīng)急演練次。
2.工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)101%。消毒滅菌合格率101%。病歷書(shū)寫(xiě)合格率%。護(hù)理管理分,服務(wù)看法滿(mǎn)足度%,護(hù)理技術(shù)操作考核合格率101%。護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率101%。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷依法執(zhí)業(yè),保障護(hù)理質(zhì)量和平安
1.嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章。嚴(yán)格貫徹《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理方法》,明確護(hù)士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則、依法執(zhí)業(yè),一如既往的做到無(wú)一例非法執(zhí)業(yè)。仔細(xì)實(shí)行法律法規(guī)、規(guī)章制度。
2.加強(qiáng)法律法規(guī),規(guī)章制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每月組織法律法規(guī)、規(guī)章制度、平安學(xué)問(wèn)及院感相關(guān)學(xué)問(wèn)培訓(xùn),并組織全科護(hù)士進(jìn)行書(shū)面考核,合格率101%。
三、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理人員素養(yǎng)
1.由于急診科護(hù)理人員較年輕化,依據(jù)急診科的工作特性,制定針對(duì)性的培訓(xùn)安排,要求人人駕馭急診的流程,院前急救,如何接急救電話(huà)、駕馭急診科全部的急救儀器運(yùn)用,同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核,通過(guò)培訓(xùn)取得了很好的效果??茖W(xué)排班,以老帶新,每個(gè)班次的3個(gè)人員都是新老搭配,技術(shù)實(shí)力強(qiáng)弱搭配,溝通實(shí)力強(qiáng)弱搭配,做到班次不固定,彈性合理排班,保證護(hù)理小組整體實(shí)力優(yōu)異。
2.依據(jù)護(hù)理部制定的護(hù)理服務(wù)細(xì)則,組織全體護(hù)理人員仔細(xì)學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行,護(hù)士長(zhǎng)帶頭并加強(qiáng)檢查。要求護(hù)士行為規(guī)范,包括著裝、儀表、用語(yǔ)、行為等符合要求,遵章守紀(jì),仔細(xì)履行職責(zé),利用每天晨交班時(shí)間檢查,心得體會(huì)跟班檢查及節(jié)假日抽查。違規(guī)人員嚴(yán)格考核。
四、加強(qiáng)三基培訓(xùn),提高急救實(shí)力
1.急診科制定學(xué)習(xí)制度和安排,堅(jiān)持每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理操作技能的培訓(xùn)與考核,全年組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)共12次,完成23項(xiàng)護(hù)理操作技能的培訓(xùn)與考核,合格率101%。護(hù)理查房4次,護(hù)理病例探討4次。
2.堅(jiān)持晨間提問(wèn)制度,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),扎實(shí)理論基礎(chǔ),做到有效落實(shí)并做好考核。
3.派出1名護(hù)士到四川省醫(yī)院完成了急診專(zhuān)科護(hù)士學(xué)習(xí),派出護(hù)士長(zhǎng)至上海瑞金醫(yī)院學(xué)習(xí),及至四川省醫(yī)院參與護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)。
4.全年共有3篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
5.完成臨床實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作。
五、加強(qiáng)急診護(hù)理質(zhì)量管理
1.醫(yī)療文件是醫(yī)患雙方有爭(zhēng)議時(shí)最有效的法律依據(jù),結(jié)合《處理?xiàng)l例》,我科仔細(xì)組織學(xué)習(xí)各種醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)護(hù)理文書(shū)質(zhì)控及保管,要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行病案要求書(shū)寫(xiě)相關(guān)的護(hù)理記錄,增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及法制觀念。
2.規(guī)范了各種特別操作告知書(shū),結(jié)合急診室特點(diǎn)制定了TAT注射告知書(shū)、洗胃操作告知書(shū)、灌腸操作告知書(shū)、導(dǎo)尿操作告知書(shū)、以上操作必需經(jīng)過(guò)醫(yī)生及患者家屬同意并簽字后,護(hù)士才可以執(zhí)行操作。
3.120車(chē)輛管理。保證出車(chē)時(shí)間,聽(tīng)從“120”中心指令,做到令行禁止,接到調(diào)度指令后3分鐘內(nèi)出診。將救援車(chē)內(nèi)物品、儀器、藥品做統(tǒng)一放置,工作總結(jié)定點(diǎn)、定位、定數(shù)量。加強(qiáng)車(chē)內(nèi)衛(wèi)生規(guī)格化管理,出診護(hù)士負(fù)責(zé)本車(chē)組儀器設(shè)備、氧氣、急救藥品等的保管、領(lǐng)取、查對(duì)、交接、保證儀器設(shè)備性能完好,電量足夠,氧氣足夠,保持車(chē)內(nèi)車(chē)載及各項(xiàng)設(shè)備表面的清潔,定期消毒。護(hù)士長(zhǎng)每天上車(chē)檢查,節(jié)假日期間抽查,護(hù)士每個(gè)班次嚴(yán)格交接,同時(shí)做好車(chē)內(nèi)儀器操作的培訓(xùn),做到人人嫻熟操作,對(duì)車(chē)內(nèi)急救藥品的運(yùn)用方法和計(jì)量必需駕馭。
4.嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度,操作流程與規(guī)范工作,嫻熟駕馭現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)急救援理技術(shù),嫻熟駕馭儀器設(shè)備的運(yùn)用方法,急救中嚴(yán)防事故差錯(cuò)的發(fā)生。
5.保證綠色通道暢通,全科護(hù)理人員駕馭應(yīng)急預(yù)案,合理有序的組織搶救工作的順當(dāng)開(kāi)展。
6.做好急救藥品及急救儀器的管理,急救藥品打算及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的緣由而影響搶救工作,從而保證了搶救患者的剛好、精確、快速。
六、圓滿(mǎn)完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)指令性任務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的緊急救援任務(wù)。
七、存在不足
1.對(duì)各項(xiàng)護(hù)理制度執(zhí)行力欠缺。
2.護(hù)理人員自身素養(yǎng),自我管理實(shí)力欠缺。
3.檢查出的的問(wèn)題不能做到長(zhǎng)期復(fù)查,簡(jiǎn)單出現(xiàn)片面性和階段性。
急診科工作總結(jié)15
轉(zhuǎn)瞬之間,又到了20xx年的年終歲尾,簡(jiǎn)潔談?wù)勎覀€(gè)人的總結(jié)。
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