我的缺點(diǎn)作文

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每個(gè)人不會(huì)是全十全美的，我也不例外，有我自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先說說我的缺點(diǎn)吧，從兩個(gè)大的方面講：

第一、生活行為習(xí)慣還不是很好：1、沒有規(guī)矩，到處亂放東西，從一個(gè)地方拿出來的東西用了以后，很隨心地亂放到一個(gè)不該放的地方。2、做事情有時(shí)會(huì)有頭沒尾，老是要媽媽提醒。3、比擬懶，我容易賴床、拖拖拉拉，鬧鐘叫了也不論用，每次惹媽媽生氣。4、做事情不夠主動(dòng)，不是我自己弄臟的地方，我就不會(huì)主動(dòng)收拾，必須讓媽媽喊我去做，我才去做，沒有體會(huì)到我也是家庭的一份子。

第二、學(xué)習(xí)態(tài)度也不是很好：1、上課很容易走神，老師發(fā)現(xiàn)我沒有讀的時(shí)候說我，我才發(fā)現(xiàn)自己開小差了。2、做家庭作業(yè)，寫字不認(rèn)真，老是讓媽媽和老師生氣。

再來說說我的優(yōu)點(diǎn)吧：

第一、我很愛運(yùn)動(dòng)，尤其是打藍(lán)球、溜冰。我覺得這樣可以鍛煉自己的身體；

第二、我覺得我比擬懂禮貌，每次見人都會(huì)問好，謝謝常掛嘴邊。

第三、我比擬孝順，每次媽媽回來時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)去接下媽媽手上的東西；媽媽不舒服時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給媽媽倒水，問媽媽哪里不舒服；吃飯時(shí)，我一定會(huì)等媽媽一起吃，碰到肚子很餓的時(shí)候，我也會(huì)問下媽媽，能否先吃。

第四、我其實(shí)還比擬喜歡看書，主要是漫畫與小說。

第五、還很喜歡看科教與紀(jì)錄和新聞?lì)l道，我覺得從中可以學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。

以上是我的大局部缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，在媽媽和老師的監(jiān)督下，我也在進(jìn)步，并希望可以通過別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)

我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文得有一次，凌晨一點(diǎn)多，外面下著傾盆大雨，我發(fā)高燒，燒到39。5度！

媽媽毫不猶豫地把我送去了醫(yī)院，坐上出租車就往浙江兒童醫(yī)院去了。到了兒童醫(yī)院，出門雨傘也忘了，雨水把媽媽的全身都打濕了，媽媽當(dāng)時(shí)也顧不了則多了，就帶領(lǐng)我去掛號(hào)，急診醫(yī)生說要住院，媽媽趕快辦好一切住院手續(xù)，媽媽把我放到病床上，我難受極了，又膽怯打針。醫(yī)生來了，準(zhǔn)備給我打針輸液，媽媽擔(dān)憂我膽怯打針，就不停的給我講笑話逗我開心，讓我忘掉打針的痛苦，我也為了不要媽媽擔(dān)憂，打針也表現(xiàn)得很剛強(qiáng)。

過了一會(huì)兒，一根細(xì)小的針就留在了我的手上！可是一點(diǎn)也不疼，我躺在病床上看電視，似乎也忘了打針的這件事！這幾天掛鹽水，媽媽寸步不離的陪著我，為了我忙來忙去的，錢也花了不少，還害得媽媽則辛苦，我心里也好難過，這天醫(yī)生通知媽媽我可以出院，媽媽終于松了一口氣，我也開心極了我要永遠(yuǎn)記得媽媽對(duì)我那份最真摯的母愛。

改過我的缺點(diǎn)作文每當(dāng)我看到書架上那本厚厚的字帖時(shí)，就勾起了我小時(shí)候練字那情景的回顧。

上幼兒園時(shí)，我寫字非常馬虎，寫作業(yè)也是亂七八糟的。爸爸很忙，很少給我查作業(yè)，那一次，爸爸有空，就叫我說：“妹兒，把你的作業(yè)拿來給我檢查一下。〞我拿著作業(yè)給爸爸檢查，看到爸爸本來舒展著的眉頭皺了皺，對(duì)我講：“妹兒，寫字可不能這么馬虎！你看，這個(gè)‘六’字怎么湊得這么緊，像一個(gè)人的眼睛、鼻子、嘴巴都湊到了一塊。還有這個(gè)‘火’字的‘頭’可不是這么大……〞最后，爸爸嚴(yán)肅地告訴我：“這次作業(yè)不合格，撕掉重寫！〞那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶——不是滋味。

事后，爸爸天天抽空給我檢查作業(yè)。我的作業(yè)里只要有兩三個(gè)將不好的字就得重寫。當(dāng)時(shí)，我真是恨死爸爸了。

一天下午，我放學(xué)了，爸爸便笑瞇瞇地迎上來：“妹兒，你給爸爸給你買了什么？〞我的眼前一亮：是一本封面漂亮的毛筆字帖！那正是我夢(mèng)寐以求的一本字帖！只因?yàn)樗饷嫫?，我才喜歡它，不然我才不稀罕什么毛筆字帖呢！我甜甜地說了一聲：“謝謝爸爸！〞就要離開，爸爸忽然問我：“妹兒，你知道我為什么買給你字帖給你嗎？〞我說：“因?yàn)樗孛婧芷?！〞爸爸搖搖頭說：“不是，我是要你練字?，F(xiàn)在你除了要完成幼兒園的作業(yè)，還要完成我布置的作業(yè)，每天將一張字帖的字給我檢查?！拔衣犃?，就想：現(xiàn)在小學(xué)生都在“減負(fù)〞，爸爸卻要給我“增負(fù)〞，我有不干呢！可看到爸爸嚴(yán)厲的目光，我的話一到喉嚨又咽下去了。

從此以后，我天天專心練字。盡管是極不情愿的，可還是要一筆一劃練好字給爸爸檢查。可是一想到要練字，就覺得爸爸討厭。

爸爸的辦法真奏效。我寫作業(yè)不再馬馬虎虎了，字也變漂亮了。而且，還在二年級(jí)和四年級(jí)的硬筆書法比賽獲了獎(jiǎng)。我不再討厭爸爸，反而更愛我的爸爸了。

爸爸幫我改過了改過了缺點(diǎn)，讓我將以了一手漂亮的好字，我要感激我親愛的爸爸！

每個(gè)人心里都有一座漂亮的花園，但也有一些茅草。我也是一個(gè)這樣的人。kK3中國兒童資源網(wǎng)

我心里的花兒長得很漂亮，但也有一些茅草。其中有一根茅草拔也拔不掉，就是吃kK3中國兒童資源網(wǎng)

飯慢。有時(shí)候媽媽吃完了，洗澡了，衣服也洗完了，而我還吃完飯。由于吃飯慢，很多需要做的的事情就沒時(shí)間完成了。因止，媽媽經(jīng)常生氣。kK3中國兒童資源網(wǎng)

吃飯慢的原因是一邊吃飯一邊講話，還有只記得吃菜。而忘了吃飯。kK3中國兒童資源網(wǎng)

媽媽說：“缺點(diǎn)就像花園里的茅草，如果不把它拔掉，花園里的花兒就不漂亮了。〞所以我就下定決心要把這棵茅草拔掉。讓花園里的花兒長的更漂亮。kK3中國兒童資源網(wǎng)

“人無完人，金無足赤〞。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，可這并不可怕，只要常常找一找，改過了就是好孩子。

今天，我請(qǐng)媽媽幫我一起找找缺點(diǎn)，媽媽挺快樂，很樂意，不一會(huì)兒，我們就找到了三個(gè)缺點(diǎn)。一是貪玩，二是學(xué)習(xí)沒有自覺性，三是做事粗心大意。

我把這三個(gè)缺點(diǎn)寫在一張大紙上，貼在床頭，以便監(jiān)督自己改過，果真還挺有效。如今我雖然也喜歡玩但是不貪了，學(xué)習(xí)也有了自覺性，做事也十分仔細(xì)，爸爸媽媽都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。

所以，我希望小朋友們，每隔一段時(shí)間，都要對(duì)自己找找缺點(diǎn)，然后，認(rèn)真改過，才會(huì)不斷進(jìn)步。

W總說她兒子成績差、調(diào)皮、管不住，提起兒子的學(xué)習(xí)，她就唉聲嘆氣。今天晚飯后出去散步，就順便去了她家。

她們一家都在，看我們來很快樂，她兒子馮經(jīng)緯也進(jìn)屋來陪著。挺開朗的孩子。閑談一會(huì)兒后，讓他把作文拿來看。他去另外一個(gè)屋找了半天，拿了一張卷子進(jìn)來，上面有一篇作文。

不看不知道，一看嚇一跳，沒想到他作文竟然寫得這么好。寫的是“我的老師〞，不僅內(nèi)容很豐盛，寫了好幾件事，從幾個(gè)不同的側(cè)面介紹了老師，而且極富感情，讓我也情不自禁地喜歡上他寫的林老師了。

一個(gè)五年級(jí)的孩子，能在考試的有限時(shí)間內(nèi)，把老師寫到這樣的程度，的確很不錯(cuò)了。但缺乏之處也顯而易見，錯(cuò)別字很多，字跡也相當(dāng)潦草，書寫極不標(biāo)準(zhǔn)。你一眼就能看出來，這是個(gè)不足根本訓(xùn)練的孩子。

接著讓他拿作業(yè)來看，情況就更糟了，一張卷子，只做了一小半，大局部的題目下面都空著。問他為什么不做完，他說還沒學(xué)過，是六年級(jí)的卷子，老師讓他們練習(xí)的。其實(shí)，這些不會(huì)做的內(nèi)容，也并非不能克服，只要去查書、查字典，就能做出來。但他肯定沒有這個(gè)習(xí)慣。

總的來說，無論學(xué)習(xí)習(xí)慣還是根底訓(xùn)練，他都比擬差，但這并不能掩蓋他的潛力，從他的思維和敘述能力來看，是完全能夠?qū)懗龊米魑牡摹?/p>

能做得一手好菜的女人，就算氣質(zhì)稍微差點(diǎn)，作為家人來說，也應(yīng)該珍惜。如果一面享受她的廚藝，一面又非要讓她和鄰家女人斗艷，最后恐怕她連這個(gè)家都待不下去了

日語作文我的優(yōu)缺點(diǎn)私の良くことと缺乏私は女の子で、良い點(diǎn)がいっぱいです。私の話をする音はとてもやさしいです。小さいから料理を作ることができます。母はとてもセーターを編むことができるから、私もできます。將來絕対優(yōu)秀な家庭主婦になります。私の缺乏なところもあります。女の子だから、泣くのは女の人の専門です。私は特に涙が多いで、ちょっと叱れた時(shí)、涙が雨のように涙はガラガラと流れ出します。ある日、伯父さんが林檎を何個(gè)も買った。當(dāng)時(shí)、三人の子供は一つずつ食べさせました。私の分は一番大きいですが、あの悪戯な兄はすぐ私の林檎を奪い取りました。私はとても悲しんで、午前中もずっと「返して、返して」と泣いています。これは小さいときの話ですが、今大きくなって、またよく泣きます。皆も私に「涙っぽい」と呼んでいます。

我的缺點(diǎn)的作文我的缺點(diǎn)

“煩死了，煩死了!〞該怎么辦才能改掉我貪玩的缺點(diǎn)，我總是不能干掉我的頭號(hào)敵人——“貪玩大軍〞。

一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我與媽媽在一起寫作業(yè)，快要到九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我媽媽要去上班，而我就一個(gè)人在家寫作業(yè)。過了許久，“貪玩大軍〞一下子闖進(jìn)了我的大腦。我環(huán)顧了一下四周，看看有沒有人在監(jiān)視我?！皼]有，我現(xiàn)在可以玩了。〞我翻開電腦，似乎忘記了我還在寫作業(yè)，“貪玩大軍〞把我的“意志大軍〞殺得片甲不留。大略一個(gè)小時(shí)后，一個(gè)“意志小兵〞告訴我，我還要寫作業(yè)。這時(shí)，我立馬關(guān)掉電腦，開始寫作業(yè)?！斑青戗?，我聽了開門的聲音，心情已經(jīng)緊張起來了，我心急如焚，生怕媽媽一下走進(jìn)來，拿起我的作業(yè)，罵我一個(gè)狗血淋頭。媽媽進(jìn)來看了我的作業(yè)，我立馬向媽媽成認(rèn)了我的過錯(cuò)。意想不到的是媽媽笑瞇瞇地說道：“金無足赤，人無完人，有缺點(diǎn)并不可怕，只要你下定決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)，你一定能行?？烊懽鳂I(yè)吧!〞

從這以后，我一直堅(jiān)持與“貪玩大軍〞作戰(zhàn)，幾個(gè)星期后，我慢慢占到上風(fēng)，我相信我一定能全面獲勝！

我的缺點(diǎn)初中作文不管是誰，不管他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。

比方學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律，敢于發(fā)言。如遇不懂的問題，我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)–數(shù)學(xué)。

一提到“理解〞我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題，我認(rèn)真聽取，可是有時(shí)候就是不能理解啊!上語文課做試卷，理解成語的題目對(duì)我來說可是一個(gè)難過的坎兒。4個(gè)成語有兩個(gè)理解錯(cuò)誤，我的同學(xué)都說我的理解能力太差，于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒有別的同學(xué)聰慧，我開始不服氣，我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒!我開始在家閱讀更多的課外書，理解其中的意思。

果然，皇天不負(fù)有心人，如今我的理解能力加強(qiáng)，也