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文檔簡(jiǎn)介
以春天為話題的作文以春天為話題的600字作文已是冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來(lái),竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹(shù),一樹(shù)的白花,近觀,如明燈掛樹(shù),遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。
花園中小道上,來(lái)往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很高興接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò),卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹(shù)上,張開(kāi)雙翅,開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過(guò)月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過(guò)的草。
一年之計(jì)在于春,萬(wàn)物于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。六年級(jí)的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。五年級(jí)學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說(shuō)一到四年級(jí)根底,五年級(jí)關(guān)鍵,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木?四年級(jí)的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。
去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的蹂躪,早已無(wú)了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有?,F(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地萬(wàn)物的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)二不會(huì)再重復(fù)的春天。
校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過(guò),依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。
以尋找春天為話題的作文作文小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵,太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光輝。又一個(gè)春天到了,于是,我們一家來(lái)到了壺瓶山一游,去追尋春天的足跡。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們踏入了清秀美麗的壺瓶山。那高高的山脈,挺直的樹(shù)木,讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。剛走出車(chē)門(mén),一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,就像是一個(gè)襁褓中的小嬰兒,看上去是則的脆弱嬌嫩而又可愛(ài)。
瞧,那美麗的無(wú)名野花滿山都是,黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看,那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個(gè)圓圈,就像小時(shí)候的我們,手拉手一起載歌載舞。那幽幽的清香真是沁人心脾。
沿著蜿蜒的羊腸小路向上攀登,周?chē)木拔镆膊煌5刈兓弥N覀儊?lái)到半山腰的一塊平地。這時(shí),一株粉紅色的“云朵〞立在不遠(yuǎn)處,好奇心驅(qū)使我向前走去。
越來(lái)越近,越來(lái)越近,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),粉紅色的“云朵〞其實(shí)是一棵婀娜多姿的桃樹(shù)。這棵樹(shù)枝繁葉茂,那一朵朵粉紅色的小花朵密密地掛在枝頭,綠葉襯著紅花,色彩是則的協(xié)調(diào)。這時(shí)從山谷吹來(lái)的一陣微風(fēng),使樹(shù)枝輕輕搖曳,而小花瓣們也如同空中飛雪,跳著輕盈的舞蹈。
在半山腰休息了片刻,我們便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開(kāi)手臂,任由春風(fēng)親吻我的臉頰,擦拭我的汗水,那種愜意的感覺(jué)真的是無(wú)法形容?!皣W嘩嘩〞的流水驅(qū)使著我睜開(kāi)好奇的雙眼,放眼望著山下的景色,一條錦繡緞帶般的小河歡快地流淌著——那是美麗的渫水河。山頂上的油菜花金燦燦的,這里一片,那里一塊,就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅,真想咬一口······
啊!追尋春天的足跡,我在自然的美景中陶醉了。
望采納~
以春天顏色為話題作文700字春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。〞說(shuō)得多么好??!但又何止是“綠〞呢?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感激春天的色彩,給我們帶來(lái)了向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中缺乏??!〞是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)表面枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐盛:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們無(wú)視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩奉獻(xiàn)了什么?
以春天為話題的作文600字以上俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天,好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過(guò)的地方,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派勃勃生機(jī)。
春天,她不像夏天那樣炎熱無(wú)比;也不像秋天那樣死氣沉沉,到處枯枝敗葉;更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的,微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地?fù)崦粯?,讓人感到一絲絲涼意。
春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一塊巨型的綠寶石。“住〞在山上的小樹(shù)一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺(jué)到大自然的氣息。
春天的雨更美,細(xì)如牛毛般撒在草地上,撒在樹(shù)林上,撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲〞。讓他們生根發(fā)芽,為春天增添勃勃生機(jī)。雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,空氣也更清新了。草地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色,真是美麗極了。看看,淺綠色的草地,伸綠色的樹(shù)葉……這么誘人的綠色,我看只有畫(huà)家才能描繪得出來(lái)。
也許是因?yàn)樘懒?,也許是被陶醉了,樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳〞。這時(shí),小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦,嘩……〞地哼了起來(lái),形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。微風(fēng)吹過(guò),小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙……〞的聲音為它們伴奏。
啊!春天你是最動(dòng)人的!你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠貢獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源,你是希望的開(kāi)始。“春天在哪里呀《春天在哪里《春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草……〞
陽(yáng)光因愛(ài)明媚,春風(fēng)因情得意,你眼睛撲閃撲閃,灼熱地看著我。微笑里暈紅芬芳,靈動(dòng)里花兒綻放,美妙的感覺(jué)如夢(mèng)如幻。一種莫名的悸動(dòng),在彼此的心里迅猛地滋長(zhǎng)。
往事如溪水涓涓,流淌在我們之間,則清爽。相會(huì)在春天這個(gè)愛(ài)的季節(jié),沒(méi)有了秋的悲涼,沒(méi)有了冬的凄愴。極目嫩草萋萋,四處微微芬芳。
你長(zhǎng)發(fā)飄逸,笑意滑過(guò)綠楊柳梢,優(yōu)雅的風(fēng)情,蕩漾在天空里。鳥(niǎo)兒為你歡快的翔飛,漫舞在自由的藍(lán)天。我盡情地讀你,讀你的婉假設(shè)晨曦。頓時(shí)我的心假設(shè)夏花,與你一起燦爛在深情的流連顧盼里。
與你的每一次約會(huì),就是一次歡快的春游。一起看雙燕穿林,依偎聽(tīng)流水潺潺。多少回在流光里望穿了秋水,消融了冰雪寒霜。多少次相思成串,在守望里迎來(lái)晨曦,期待著春風(fēng)習(xí)習(xí)。啊,是春風(fēng)吹綠了寸草,是雨露滋潤(rùn)了芳菲。甜蜜的凝視,悠長(zhǎng)的意會(huì),定格在此刻的十指緊扣里。
不必復(fù)制曾經(jīng)的山盟海誓,癡情傻愛(ài)盡在一次次互動(dòng)交流中。緣在流轉(zhuǎn)里繼續(xù),愛(ài)在纏綿里積淀。任心中的潮水沖破隱秘的堤岸,任春情在觸摸中洶涌猛漲。是什么,明亮了彼此的眼眸?是什么,紅潤(rùn)了年輕的臉龐?
慰藉你的渴念,我出現(xiàn)了;回報(bào)我的癡戀,你飄來(lái)了。彼此攜帶領(lǐng)玫瑰的芳香,交換著傾情的詩(shī)稿。你唱我和,吟詠春天的清麗,傾訴愛(ài)情的美妙。靈動(dòng)的愛(ài)波如電,撞擊著砰然的心跳。
張開(kāi)深情的臂膀,開(kāi)啟溫潤(rùn)的香唇,放飛蝶花癡戀。深吻盈盈,感動(dòng)于你的唇印,勁舞曼妙,慰解彼此的眷戀。兩只愛(ài)情之鳥(niǎo)展翅比翼,翱翔在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春天里。
以春天來(lái)了為話題的作文一年之中,有四個(gè)季節(jié):春季、夏季、秋季和冬季。但其中,我最喜歡萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春季。我左盼,右盼,總想春天早點(diǎn)兒來(lái)。終于,我等到了春姑娘的到來(lái)。
春姑娘來(lái)時(shí),用她那親切、甜蜜的語(yǔ)言,悄悄地呼喚起已沉睡了一個(gè)冬季的樹(shù)兒、小草、花兒。樹(shù)兒抽出了嫩枝,換上了綠色的新裝。小草兒偷偷地從地下鉆了出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,瞧!小草也換上了綠衣,那綠色是則鮮嫩,則艷麗。這時(shí),小花兒也從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái),穿著各色各樣的衣服,可真美啊!快看!一群活躍可愛(ài)的小燕子也排著整整齊齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。
隨著春姑娘的腳步,我們來(lái)到了一望無(wú)際的田野。麥稈綠得那樣蒼翠。當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹過(guò),麥稈就微微地?fù)u動(dòng)著身體好似正在快樂(lè)地喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!〞
春天來(lái)了,孩子們可快樂(lè)了,因?yàn)榇禾爝€是放風(fēng)箏的好季節(jié)呀!瞧!孩子們放風(fēng)箏玩得多開(kāi)心,天空中的風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清,風(fēng)箏有大有小,形狀不一:有的像老鷹,有的像蜻蜓,有的像金魚(yú),有的像蝴蝶,有的像小燕子……
絕對(duì)自己寫(xiě)的
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天,但我更愛(ài)那些發(fā)明春天這美好時(shí)光的人。[
以“春天的感悟〞為話題的作文600字曾經(jīng)和春天撞了無(wú)數(shù)次腰,竟然有了忽明忽暗、假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)地感覺(jué)。歲月的嬗變和人事的滄桑,把春天嵌入了我的夢(mèng)縈和愁倀之中。早晨起來(lái),看見(jiàn)窗臺(tái)上的迎春花一夜之間綻放,羞羞的、艷艷的。倏然驚覺(jué),今天立春,心便明亮和煦起來(lái)。站在沿街的窗前,竭力捕捉春天的氣息,然映入眼簾的是仍是一片灰蒙、蕭殺,絲毫沒(méi)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)〞的意境,心便沉了下去。暗自感慨:心與神離,自然景觀與人的境域是如此邊遠(yuǎn)。小時(shí)候,四季輪回,我獨(dú)愛(ài)春天。春是花;春是雨;春是露;春是夢(mèng)。聆聽(tīng)第一聲春雷;沐浴第一場(chǎng)春雨;摘下第一朵春花;踏上第一片草青,是我的希翼。感性地認(rèn)知中,春像一個(gè)垮著花籃的仙女,從天邊裊裊飛來(lái),一路歌囀一路鮮花。有人說(shuō):春天是詩(shī)人的季節(jié),是的。詩(shī)人的描述尤是動(dòng)阿奪姿:“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。〞何等的景觀、何等的氣魄!古往今來(lái),不朽的詩(shī)篇中,春:就像一個(gè)楚楚動(dòng)人的模特,在詩(shī)人的暢想中,散發(fā)著青春與誘人的胴香,“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái),〞“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。〞此情此景,春:多么像一個(gè)清純嬌媚的少女,,羞答答開(kāi)放于人們的想象和徜徉之中?!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下柳絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,這神來(lái)之筆,讓人心怡,使人心醉。每思于此,春天就像仙境;就像底片,留在記憶中。逐漸長(zhǎng)大,冥觀萬(wàn)物,洞徹四季,理性使我對(duì)春天有了全新地審視。生在北國(guó),長(zhǎng)在北國(guó),在我地感悟中,北國(guó)的春天每季輪回,卻尤近及遠(yuǎn),與詩(shī)人的意境,與切身的期盼有橘生淮南、移栽淮北的天地之遙,如霧里看花、隔云觀日,戚戚然愁腸百轉(zhuǎn)。北國(guó)的春天,是在冰封萬(wàn)里,雪覆大地的時(shí)刻的時(shí)刻降臨人間的。從那天始,人們便翹首侍待:第一聲春雷;第一場(chǎng)春雨;第一簇錦綠;第一朵卉蕾。食客也便醞釀著開(kāi)河第一條魚(yú);下蛋的第一只雞。然北國(guó)的春天就像一個(gè)蹣跚的老人,又像一個(gè)早產(chǎn)的嬰兒,總是姍姍來(lái)遲。南國(guó)的四月,已是朝陽(yáng)艷錦;北國(guó)的四月,依然一如嚴(yán)峻的長(zhǎng)者,看不見(jiàn),摸不到春的氣息
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