13初試身手體驗(yàn)編程 導(dǎo)學(xué)案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——13初試身手，體驗(yàn)編程導(dǎo)學(xué)案XX省運(yùn)河中學(xué)導(dǎo)學(xué)案算法與程序設(shè)計(jì)

1.3初試身手，體驗(yàn)編程

1.知道什么是源代碼

2.了解程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展及種類

重點(diǎn)：

1.在體驗(yàn)編程的過程中，感受并理解什么是源程序及計(jì)算機(jī)如何執(zhí)行程序2.認(rèn)識(shí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言難點(diǎn)：

學(xué)生對(duì)實(shí)例源程序的理解

極域電子教室

4～8人為一組分工協(xié)作，體驗(yàn)探究；教師整體把握小組進(jìn)度，適時(shí)點(diǎn)評(píng)存在的問題。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)，自主學(xué)習(xí)，合作探究；先學(xué)后講，教師根據(jù)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行反饋。

（一）程序編寫嘗試：

自主探究：閱讀教材P2了解“桌面小時(shí)鐘〞程序的界面及其功能特點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們分小組，根據(jù)教材P10-11步驟完成該程序的設(shè)計(jì)。步驟1提醒：

除了書上介紹的方法，雙擊桌面上的“VisualBasic6.0〞也可以啟動(dòng)VB。步驟2提醒：

①VB集成開發(fā)環(huán)境（特別注意工具箱和屬性窗口的位置）

1

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②注意區(qū)分name與caption屬性的區(qū)別，說說你的理解步驟3提醒：

Timer控件的Interval屬性的單位是毫秒，該值為1000即是1秒。

步驟4提醒：

code翻譯為代碼

選擇對(duì)象

選擇事件

選擇對(duì)象

輸入代碼

展示評(píng)價(jià)：各小組相互合作，完成后展示本組作品，師生互評(píng)。

思考拓展：試著改變小時(shí)鐘顯示的位置，將它“挪〞到桌面的左上角，如何實(shí)現(xiàn)呢？注意，我們并沒有講解移動(dòng)窗體的方法，但是程序中用到了。請(qǐng)發(fā)揮你的聰明才智，完成上述任務(wù)。

提醒：

Y

X

（X,Y）

HeightWidth

請(qǐng)寫出你的答案：

2

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（二）認(rèn)識(shí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言自主探究：

請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本P111.3.2認(rèn)識(shí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，回復(fù)問題：①程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的發(fā)展經(jīng)歷了哪三個(gè)階段？②計(jì)算機(jī)能夠直接識(shí)別的是什么語(yǔ)言？③匯編語(yǔ)言是高級(jí)語(yǔ)言嗎？④常見的高級(jí)語(yǔ)言有哪些？

⑤計(jì)算機(jī)如何編輯程序、編譯程序和連接程序？

總結(jié)提升：

①算法、程序設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)