一顆小桃樹PPT部編版7下

18.一顆小桃樹

《一顆小桃樹》是當代作家賈平凹寫的一篇托物言志的散文，借一棵小桃樹的頑強生長抒寫自己的理想和情志。在敘述順序上采用了明暗兩條線。第一條線是小桃樹的成長經(jīng)歷，這是文章的明線，第二條是“我”的成長經(jīng)歷，是文章的暗線。文章對小桃樹在成長過程中經(jīng)歷的艱辛與磨難，描寫得細致生動，真摯感人，這是文章的重點部分。而“我”的成長經(jīng)歷，“我”對理想的執(zhí)著追求顯得含蓄，是文章的難點部分。將這兩條線索聯(lián)系起來的是作者多次提到的夢，“桃核存著的夢”“綠色的夢”“夢的精靈”。小桃樹種下了作者理想的種子，小桃樹給作者前景的力量，在小桃樹身上寄托了作者對美好理想、美好人生的執(zhí)著。在表達方式上，這篇課文最大的特點是托物言志，采用插敘這一敘述方式。作家作品簡介

1.能用普通話正確、流利地朗讀課文。

2.讀課文，概括課文主要寫了什么。

3.學(xué)會7個生字；認識4個難字；學(xué)會“孕育、孤零零等”15個詞語。

讀一讀朗讀課文，注意讀準生字、多音字和兒化音，用﹏標記生字。按自然段輪讀課文，互相檢查讀的是否正確流利。生字：

héyùnyápiānbànyànháng

核孕芽偏瓣艷航兒化音：桃核兒嫩芽兒桃兒花瓣兒骨朵兒花兒多音字：

sìzhǒngbó

似乎種子單薄

默讀課文，用橫線畫出表明小桃樹生長過程的詞語，試著連起來說說課文主要寫了什么。埋種萌芽開花生字核孕芽偏瓣艷航音節(jié)部首課內(nèi)詞語課外詞語héyùnyápiānbànyànháng子亻木瓜舟艸一桃核兒孕育嫩芽兒偏要花瓣兒更艷航道核武器核實懷孕孕婦發(fā)芽豆芽偏僻偏執(zhí)豆瓣鮮艷艷麗航行遠航

拱澀裸苞孕育孤零零花瓣蒼白苦澀紛紛眼睜睜掙扎羽毛剝落赤裸花苞風(fēng)浪航道精靈gǒng（拱出）sè(苦澀）luǒ(赤裸）bāo（花苞）托物言志一顆小桃樹小桃樹---可憐---花蕾

“我”---挫折---理想明暗1.理解重點句段，體會文章表達的感情。2.滿懷真情地抓住事物特征，學(xué)習(xí)插敘這一敘述方式。3.樹立對人生理想執(zhí)著追求的堅定信念。4.對逆境中的小桃樹的細致描寫，體會作者對小桃樹的感情。5.引導(dǎo)學(xué)生抓住重點句段，聯(lián)系生活實際，領(lǐng)悟文章蘊涵的道理——即使遭遇無數(shù)艱辛與磨難，心頭的希望之火不能熄滅，只要堅持頑強奮斗，定會實現(xiàn)理想，創(chuàng)造美好未來。走近桃樹，感受形象。1.我的小桃樹，枝條被風(fēng)雨搖晃著，花一片片落了，大半陷在泥里，三點兩點地在黃水里打著轉(zhuǎn)。2.它長得很委屈，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰便立即會斷。3.大家都笑話它，奶奶也說：“這種桃樹是沒出息的，長出來也不會結(jié)出桃子?！?.我每次看著它，卻發(fā)現(xiàn)從來沒有一只蜜蜂，一只蝴蝶飛來。5.我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次掙扎起來，就在那俯下去的一剎那，我突然看見在樹頂?shù)母吒叩闹ι?，竟還保留著一個花骨朵，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，卻沒有掉下來。走進語言

1.作者多次寫道“桃核兒在院子角落里”“它長得不是地方”意味著什么？

小桃樹生長環(huán)境差，遭受冷落。

2.作者說埋桃核兒是“蓄著我的夢”，后來又說“它是我的夢種兒長的”，這些話應(yīng)當怎樣理解？

3.第6段中說：“我的夢是綠色的，將來開了花，我會幸福呢?！边@句話該怎樣理解？

這句話的意思是說，“我”的理想是美好的，是生機勃勃的，是充滿希望的?！熬G色”是和平、希望的象征。

請老師布置課后作業(yè)。4.“你那花是會開得美的，而且會孕育出一個桃兒來的?！边@句話有什么深層含義？

盡管經(jīng)歷了生活的磨難，但是堅信只要不屈不撓地奮斗下去，定會創(chuàng)造美好的未來，實現(xiàn)自己的理想，定會開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實。課堂小結(jié)