課件2017秋上冊(cè)4語(yǔ)北師版期中、期末包測(cè)試卷

期末測(cè)試卷（B卷）北師版四年級(jí)（上冊(cè)）源自《好卷》一、漢字城堡(14分)1．下面字形、字音、字義全對(duì)的一組是(

)。(3分)A．理直氣壯瞠目結(jié)舌(tánɡ)來(lái)者不拒(拒絕)B．轟轟列列心馳神往(chì)環(huán)顧四周(看)C．井底之蛙十年九澇(láo)周游全國(guó)(環(huán))D．嘆為觀止生活懶散(lǎn)志存高遠(yuǎn)(志向)．．．．D2．找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(6分)滕云駕霧(

)慢山遍野(

)手急眼快(

)千均一發(fā)(

)甘敗下風(fēng)(

)一唱一合(

)騰漫疾鈞拜和1．看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)jǐn

shènɡōnɡ

jìnɡzhōnɡ

xīnzhàn

zhēnɡ

(

)

(

)

(

)

(

)

bēn

chífēn

xīshōu

huòbì

miǎn(

)(

)(

)

(

)謹(jǐn)慎恭敬衷心戰(zhàn)爭(zhēng)奔馳分析收獲避免二、詞語(yǔ)廣場(chǎng)(20分)2．補(bǔ)充完整詞語(yǔ)并按要求做題。(8分)奮(

)顧(

)埋(

)苦(

)

(

)妝(

)砌能(

)巧(

)一(

)萬(wàn)(

)拾(

)不(

)湖(

)水(

)風(fēng)和(

)(

)草(

)鶯(

)(1)給上面的詞語(yǔ)分類。①寫景的：_____________________________________________②寫人的：__________________________________________________________________________________________(2)我還能寫出兩個(gè)表示人精神集中的四字詞語(yǔ)：____________________________________________________不身頭干粉玉工匠呼應(yīng)金昧光色日麗長(zhǎng)飛粉妝玉砌湖光水色風(fēng)和日麗草長(zhǎng)鶯飛奮不顧身埋頭苦干能工巧匠一呼萬(wàn)應(yīng)拾金不昧全神貫注聚精會(huì)神3．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)(1)(陳蕃的)屋里(

)骯臟，連空氣(

)顯得污濁。(2)(

)走到哪里，只要聽(tīng)見(jiàn)這歌聲，每一個(gè)中國(guó)人(

)會(huì)激動(dòng)起來(lái)。(3)薛勤(

)和陳蕃寒暄，(

)隨意地走進(jìn)了他的書(shū)房。(4)羅斯福當(dāng)了十三年美國(guó)總統(tǒng)，(

)工作非常繁忙，(

)他一直堅(jiān)持每晚臨睡前用半小時(shí)來(lái)集郵。不僅也無(wú)論都雖然可是一邊一邊1．我會(huì)按要求寫詩(shī)句。(4分)(1)與月有關(guān)的詩(shī)句：_______________________________(2)描寫雪的詩(shī)句：_________________________________(3)含有地名的詩(shī)句：_______________________________(4)描寫音樂(lè)的詩(shī)句：_______________________________露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。三、句子花園(11分)2．按要求改寫句子。(3分)(1)紅軍的主力浩浩蕩蕩地奔赴抗日的最前線。(縮句)_______________________________________________(2)他把作業(yè)中不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。(修改病句)_______________________________________________(3)老師說(shuō)：“這是你們給我最好的禮物?！?改為第三人稱轉(zhuǎn)述)_______________________________________________老師說(shuō)，這是我們給他的最好的禮物。主力奔赴前線。示例：他把作業(yè)中的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。1．世界上還有一種最值得珍視的橋，那就是以________、諒解、_________、和_________構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形橋。2．由田漢作詞，聶耳作曲的《__________________》被稱為“中華民族的最強(qiáng)音”；《月光曲》是德國(guó)著名的音樂(lè)家__________譜寫的。3．《井底之蛙》，原來(lái)是指__________的青蛙，后來(lái)比喻______________________的人，與青蛙有關(guān)的成語(yǔ)還有____________。尊重關(guān)注信任貝多芬義勇軍進(jìn)行曲住在井底目光短淺，盲目自大坐井觀天四、課文透視(6分)本學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一下，一學(xué)期來(lái)，在語(yǔ)文方面你有什么收獲？還有哪些不足？如何改進(jìn)？寫一個(gè)小小的個(gè)人總結(jié)。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了不少新詞，認(rèn)識(shí)了很多生字，還懂得了很多道理。但在寫作方面還有所欠缺。我以后要多讀課外書(shū)，學(xué)會(huì)觀察，并養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。五、思想交流(5分)皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)；微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的薄云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。月亮在烏云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)接一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象——在月光照耀下的波濤洶涌的大海……

六、課內(nèi)閱讀(8分)

1．用“√”給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)báo（）juàn（）bó（）juǎn（）cháo（）zhāo（）薄云卷起朝著．．．√√√2．皮鞋匠和妹妹仿佛看到了什么場(chǎng)景？用“——”在文中標(biāo)出。(2分)皮鞋匠：他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)；微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的薄云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。月亮在烏云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……妹妹：她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象——在月光照耀下的波濤洶涌的大?！?．通過(guò)皮鞋匠和盲姑娘的聯(lián)想，你體會(huì)到了什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________我體會(huì)到皮鞋匠和妹妹真正理解了貝多芬的音樂(lè)，他們能通過(guò)音樂(lè)感受到從未看到過(guò)的景象。也說(shuō)明貝多芬的音樂(lè)很有感染力。(二)雖然貧窮但不潦倒①小李畢業(yè)后被分配到西部一座小城的居委會(huì)工作。②那年冬天，小李所在的城市劃出了最低生活標(biāo)準(zhǔn)線，不上這線的便屬貧困戶，在年前可以獲得一些幫助。③小李與同事們背著大米與油等挨戶走訪這些人家。他們看到了露出棉絮的被褥，看到了補(bǔ)了還漏的搪瓷臉盆……那些黑乎乎、灰蒙蒙的貧困狀況超出他們的想象。可是當(dāng)他們循著地址推開(kāi)了又一戶人家的門時(shí)，小李以為，他們一定是走錯(cuò)了。七、課外閱讀(12分)④這一家窗明幾凈，有冰箱，有洗衣機(jī)，有漂亮的窗簾和門簾，有放得很整齊的書(shū)籍……然而，他們并沒(méi)走錯(cuò)。⑤這家的男人在幾年前病逝，欠下了很多錢。兩個(gè)孩子，有一個(gè)身帶殘疾。女主人一份薪水養(yǎng)三口人，還要還債，經(jīng)濟(jì)狀況可想而知。⑥但女主人的笑容就像她的屋子一樣明朗。她說(shuō)冰箱洗衣機(jī)都是領(lǐng)導(dǎo)淘汰下來(lái)送給她家的用用也蠻好的孩子懂事做完功課還幫她干零活……⑦這時(shí)，小李才發(fā)現(xiàn)，漂亮的門簾是用紙做的，那些書(shū)全是用過(guò)的教科書(shū)，灶間的調(diào)味品只有油和鹽兩種，但油瓶和鹽罐擦得發(fā)亮。最讓小李驚奇且起敬的是進(jìn)門時(shí)女主人遞給他的拖鞋，那鞋底是磨禿了的舊解放鞋的底，齊齊沿圈剪下，再用舊毛線織出帶圖案的鞋幫，穿著好看又暖和。⑧他們?cè)谶@一家總共停了10來(lái)分鐘，比別人家稍稍長(zhǎng)了些。小李漸漸看出了這一家確實(shí)貧困，但他亦漸漸看出了這一家的不貧困，他深信他們不會(huì)貧困太久，這是因?yàn)椋麄兗词关毨绱?，也不潦倒?.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)貧困——(

)狀況——(

)2.短文第④自然段運(yùn)用了________的修辭手法。(2分)3.在短文第⑥自然段“”中依次填入標(biāo)點(diǎn)正確的(

)(3分)A，，。，，B，，，；，C，、，，，D，、，；貧窮情況排比D22．這一家“貧困”表現(xiàn)在哪里？“不貧困”又表現(xiàn)在哪里？(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．讀完短文，你想對(duì)那些家庭貧困的學(xué)生說(shuō)些什么？(3分)__________________________________________________________________________________________________“貧困”表現(xiàn)在他們經(jīng)濟(jì)上貧困，生活困難；“不貧困”表