沂源縣2022年高考二輪復習學案 課時5：整體世界的形成和發(fā)展

沂源縣2022年高考二輪復習學案課時5：整體世界的形成和發(fā)展【考點分析】掌握資本主義世界市場形成的原因和途徑、形成過程、影響，認識新航路開辟、早期殖民擴張、工業(yè)革命與世界市場形成的關系。掌握二戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的形成過程，認識戰(zhàn)后世界經濟向制度化、體系化方向發(fā)展。掌握當今世界經濟發(fā)展的主要趨勢，認識經濟全球化是一把“雙刃劍”。本考點涉及的內容主要有經濟模塊的第7、8、24-27課?！局R整合】一、以歐洲為中心的資本主義世界市場形成1、原因：（1）經濟：資本主義經濟的發(fā)展（國際貿易的發(fā)展、交通通訊工具的改進、人口資本的流動、國際分工）。（2）政治：資本主義制度的確立和發(fā)展，使資本主義國家的聯(lián)系加強。（3）科技：工業(yè)革命的推動。（4）殖民：對外侵略擴張，占領殖民地或半殖民地。2、形成過程：（1）16世紀開始形成，主要因素。（2）18世紀中期市場進一步拓展，推動因素。（3）19世紀中后期初步形成，推動因素。（4）19世紀末20世紀初最終形成，推動因素。3、影響：（1）生產力的角度，世界市場的形成，使當時先進的資本主義生產方式進一步拓展，結束了許多國家和地區(qū)長期存在的孤立、閉塞的陳舊經濟體系，促進了國際貿易和生產力的發(fā)展。（2）文明演進的角度，客觀上向世界傳播了先進科學技術和文化，開始向現(xiàn)代文明轉化。（3）道德角度看，世界市場的形成是西方列強對世界其他國家和地區(qū)的宰割、奴役和剝削，使他們成為發(fā)達國家的經濟附庸。（4）對中國，。合作探究1：閱讀下列材料：“如果世界上有更多陸地，他們也會到達那里?！报D―詩人卡蒙斯現(xiàn)代世界的南北分裂、貧富懸殊，其歷史根源可追溯到大約公元1500年之后的幾個世紀。在這幾個世紀，西方探險家和資產階級奔走于世界各地，把相互隔絕的區(qū)域緊密聯(lián)系在一起，逐漸形成了一個世界性的市場。世界市場的形成，既有積極的作用，也有消極的影響，特別是對于亞非拉國家而言，正如一個埃及記者所說：已經陷入了重圍……。回答：（1）“南北分裂”指的是什么？為什么說其歷史根源可追溯到1500年前后？（2）18世紀中葉至19世紀下半葉，世界市場是怎樣形成的？它帶來了什么積極作用？二、二戰(zhàn)后以美國為主導的資本主義世界經濟體系建立1、背景：（1）三十年代的經濟危機和第二次世界大戰(zhàn)使原有經濟體系破壞（2）美國經濟實力膨脹，妄圖確立在世界經濟中的霸主地位2、建立：（1）通過“布雷頓森林體系”建立起以美元為中心的資本主義世界貨幣體系。內容：①雙掛鉤制。②兩個機構。（2）通過形成以美國為中心的國際貿易體系3、影響：對美國：確立在世界經濟中的霸主地位，有利于其商品輸出。對世界：順應了經濟全球化的趨勢，反映了二戰(zhàn)后世界經濟向著和的方向發(fā)展。合作探究２：閱讀下列材料：1945年美國總統(tǒng)羅斯福在要求國會批準《布雷頓森林協(xié)定》的咨文中說：“如果我們想使和平的努力達到同我們戰(zhàn)爭的努力一樣的水平，我們必須把和平的機構堅實地放在國際政治和經濟合作的牢固基礎之上。國際政治合作的基石是敦巴頓橡樹園關于一個永久性的聯(lián)合國的建議書。然而，只有我們今天面臨的棘手的經濟問題找到解決辦法時，才能建立起友好的和建設性的國際關系。國際經濟合作的基石就是布雷頓森林關于國際貨幣基金和國際復興開發(fā)銀行的建議書。”回答：（1）分析材料中羅斯?？偨y(tǒng)咨文的實際意義。（2）結合二戰(zhàn)后的世界形勢，你認為美國人成立國際貨幣基金和國際復興開發(fā)銀行的表面目的有哪些？除此外，還有其它目的嗎？三、當今世界經濟全球化和多極化1、經濟區(qū)域化：①原因：生產力發(fā)展，科技革命的推動，國際分工和國際競爭加劇，各國經濟聯(lián)系日益密切②三大組織：、、。③意義：促進成員國經濟的發(fā)展，促進地區(qū)的穩(wěn)定，促進了經濟的全球化2、經濟全球化：（1）迅速發(fā)展原因：①是經濟全球化的根本推動力；②交通和信息技術的迅猛發(fā)展提供了便利條件；③為經濟全球化創(chuàng)造了有利的國際環(huán)境；④的建立為經濟全球化疏通了商品流通渠道；⑤跨國公司、國際金融的發(fā)展、國際協(xié)調機制不斷加強成為經濟全球化發(fā)展的必要條件。（2）突出表現(xiàn)：世界貿易組織的啟動。（3）對經濟全球化的認識：經濟全球化是一把“雙刃劍”。3、經濟區(qū)域化與經濟全球化的關系：既聯(lián)系又區(qū)別，是矛盾的統(tǒng)一體。4、經濟多極化：美國、歐盟、日本、中國、俄羅斯、第三世界已成為世界經濟中的重要力量。合作探究３：閱讀下列材料：材料一經濟全球化是近年國際問題中的熱門話題，專家認為：“嚴格意義上的經濟全球化發(fā)生在80年代末90年代初，……全球化之所以發(fā)生在這個時候，第一靠全球的信息網(wǎng)絡化，第二靠全球向市場化的變革。前者為全球化提供了技術上的保障，后者為全球化提供了體制上的保障?！薄悓毶督洕蚧M程剛剛開始》材料二2000年，世界上最富有的20個國家人均收入，比最貧窮的20個國家高出37倍。兩者之間的差距比40年前增加了1倍。其中最貧窮的國家是埃塞俄比亞，人均年收入僅有100美元；最富有的國家是瑞士，人均年收入高達萬美元。該報告顯示，目前全世界有28億人每天的生活費不足2美元，幾乎占世界人口的一半；而其中又有12億人的每天生活費還不足1美元?！允澜玢y行《2000年世界發(fā)展報告》請回答：（1）材料一反映了推動經濟全球化進程的哪些因素？（2）材料二反映了什么問題？根源何在？面對這一問題，發(fā)展中國家應如何應對？四、經濟全球化趨勢下的中國面對經濟全球化，中國積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交活動；堅定不移的實行對外開放政策，廣泛開展國際交流與合作；2022年正式加入世界貿易組織，同時積極參加地區(qū)性國際組織；繼續(xù)深化對內改革，不斷完善市場經濟體制?！眷柟叹毩暋?．新航路開辟后，世界各民族的歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史。在當時，這種“融合”和“統(tǒng)一”實現(xiàn)的主要方式是A.西方的殖民掠奪B.東方的借鑒學習C.正常的文化交流D.封建主階級衰落2．“西歐出現(xiàn)了與歐亞乃至全球傳統(tǒng)農業(yè)文明有著本質差別的一種新的充滿活力、擴大張性的文明……。歐洲用了四個世紀（1500—1900年）建立起其在世界范圍的統(tǒng)治，而過了50年這種統(tǒng)治就土崩瓦解?！睂Σ牧现形拿鞯摹皵U張性”的正確理解是A．工業(yè)文明在世界范圍內擴展 B．工業(yè)革命促進資本主義發(fā)展C．資產階級革命改變世界歷史 D．歐洲國家最終確立世界霸權3．馬克思認為：近代資本主義的歷史，是由小市場經濟走向市場經濟，即由民族市場走向世界市場經濟的過程。類似今天的全球化。鴉片戰(zhàn)爭以來，中國自主融入世界大市場的標志是A．洋務運動 B．辛亥革命C．1979年改革開放D．2022年加入WTO4．二戰(zhàn)后以美國為中心的國際貿易體系確立的標志是A．布雷頓森林會議的召開B.世界銀行的成立C．國際貨幣基金組織的成立D.關貿總協(xié)定的簽署5．美國歷史學家斯塔夫里亞諾斯總結說：“要確切認識西方的歷史或非西方的歷史，沒有一個包括這兩者的全球性觀點是不行的；只有運用全球性觀點，才能了解各民族在各時代中相互影響的程度，以及這種相互影響對決定人類歷史所起的重大作用?！弊髡咴谶@里強調A．從西方的角度認識非西方的歷史B．從非西方的角度認識西方的歷史C．用比較的方法認識西方和非西方的歷史D．用整體性的觀點認識西方和非西方的歷史6.閱讀下列材料，回答問題：材料一哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來的葡萄牙人、英國人、法國人等，通過對新土地的殖民和占有，與土著居民的接觸、交往和融合給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產得以交換和傳播……沒有美洲貢獻的大量金銀與物質財富，沒有北美的自由移民墾殖區(qū)，西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多……東西兩半球的不同文化圈的匯合，開啟了人類從傳統(tǒng)農耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉變過程。材料二有人這樣描述20世紀初世界經濟聯(lián)系的狀況：倫敦的居民可以在1911年的某天，一邊喝下午茶，一邊打電話訂購世界上任何產品，并放心地等著這些東西送到自家門口；同時，他也可以把自己的財富投資到地球任何角落的自然資源開發(fā)和新的冒險事業(yè)中；如果他愿意，他可以利用廉價和舒適的交通工具，立即動身去任何國家，在任何地方都能找到舒適的旅館；他隨身攜帶的金幣可以在世界各個地方兌換成當?shù)刎泿哦ㄐ袩o阻。材料三針對經濟全球化問題，美國前總統(tǒng)克林頓曾說：“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量，我認為是不可取的?！惫虐皖I導人卡斯特羅則認為“由于不公正的國際經濟秩序，經濟全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受益，反而造成……富國愈富，窮國愈窮”。回答：（1）依據(jù)材料一歸納新航路開辟的影響。（2）根據(jù)材料二，指出20世紀初各國經濟聯(lián)系日益密切表現(xiàn)在哪些方面？結合所學知識分析其原因。（3）依據(jù)材料三，分別歸納克林頓與卡斯特羅對經濟全球化的認識。對此，你有何看法？課時5參考答案：【知識整合】一新航路開辟早期殖民擴張工業(yè)革命第二次工業(yè)革命被迫卷入資本主義世界市場，成為商品市場和原料產地、投資場所二一是美元與黃金直接掛鉤；二是國際貨幣基金組織會員國的貨幣與美元掛鉤世界銀行國際貨幣基金組織《關稅與貿易總協(xié)定》體系化制度化三歐洲聯(lián)盟、北美自由貿易區(qū)、亞太經合組織科學技術革命冷戰(zhàn)的結束市場經濟機制合作探究１（1）“南北分裂”指南半球發(fā)展中國家與北半球發(fā)達國家或南北之間的經濟發(fā)展不平衡。原因：新航路開辟后，西方殖民者向外擴張，對亞非拉地區(qū)進行掠奪，亞非拉國家淪為發(fā)達國家的原料和商品市場。（2）形成：18世紀中葉工業(yè)革命的影響；19世紀下半葉資本主義對外擴張，把世界經濟納入國際分工體系；積極作用：經濟交往擴大，先進科學技術傳播；倫敦成為世界金融貿易中心等。（言之有理即可）合作探究2：（1）實際意義：說服國會通過布雷頓森林關于國際貨幣基金和國際復興開發(fā)銀行的建議書，使兩大國際組織順利成立，成為戰(zhàn)后世界經濟恢復的條件之一。（2）表面目的：認為建立國際貨幣基金組織和國際復興開發(fā)銀行是把和平的機構堅實地放在國際政治和經濟合作的牢固基礎之上，目的是維護維護世界和平。其它目的：利用強大的經濟優(yōu)勢控制世界經濟命脈。合作探究3：（1）主要因素：市場機制在全球范圍內通行為全球化提供流通渠道；新科技革命為經濟全球化提供了物質條件。（2）反映了世界貧富分化日益嚴重。根源：在全球化進程中，舊的世界經濟秩序仍在起決定作用；發(fā)達國家因在貿易、資金和技術等方面擁有優(yōu)勢而占主導地位，發(fā)展中國家因工業(yè)落后而缺乏競爭力，從而導致了社會財富分配嚴重不公。應對：經濟全球化是生產力發(fā)展的結果，是歷史發(fā)展的必然趨勢，不可抗拒，發(fā)展中國家應積極融入全球化進程之中，努力發(fā)展經濟，發(fā)展中國家間要團結起來，合作互助，并展開南北對話。（言之成理即可）【鞏固練習】1A、2A、3D、4D、5D（1）