教育扶貧項目合同-教育扶貧項目合同

第頁共頁教育扶貧工程合同-教育扶貧工程合同教育扶貧工程合同-教育扶貧工程合同。甲方：_________乙方：__________________以捐贈資金的方式，真誠與_________攜手，共同為中國西部的貧困地區(qū)做一件利國利民的公益事業(yè)。根據(jù)_________教育扶貧工程贊助方案，甲方愿意贊助_________元。該資金贊助的工程可由甲方命名。_________作為教育扶貧工程的承辦單位，認真承諾：在工程施行過程中發(fā)揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神，以_________的工作作風，珍惜甲方的每一分愛心捐贈，使之在貧困地區(qū)發(fā)揮最大的效力。甲方隨時可以指導和監(jiān)視乙方的教育扶貧工作，隨時可以審計捐贈款的使用情況。甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________負責人(簽字)：_________負責人(簽字)：__________________年____月____日_________年____月____日簽訂地點：_________簽訂地點：_________編輯推薦2023年教育工程合作合同模板甲方：吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心乙方：____________________經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同開展，使“九宮格作文構思練習模板”這項新創(chuàng)造以及相關的“中國九宮格作文教學”工程盡快轉化為教育培訓的消費力，達成如下合作協(xié)議：一、甲方受權乙方為省市縣“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。二、甲方職責：1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《受權書》;2、向乙方提供“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究的方案;3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關教材。三、乙方職責：1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作工程的有關手續(xù);2、負責在當?shù)亻_展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作工程的設計與施行以及階段性的檢驗與評估;3、自籌科研課題經(jīng)費，并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的實驗研究設計方案，并及時向甲方通報教學實驗研究的執(zhí)行情況;5、負責撰寫“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究報告或論文以及“成果應用證明”，并以書面版和電子版兩種形式呈報給甲方;6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學，乙方需承當甲方講課費、交通費、食宿費等根本費用。7、乙方從事開展“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究合作工程期間自行管理，自負盈虧，并承當相應的責任和義務。四、工程名稱及相關情況工程名稱：“九宮格作文構思練習模板教學應用”實驗研究“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員創(chuàng)造的一套旨在推動中小學作文教學開展的互動作文教學體系。它以“學生習作與老師再創(chuàng)作比擬作文教學”為指導思想，以李氏作文三步構思法和十三種一句話作文構思法為根本方法，以九宮格作文構思練習紙為根本操作工具，是幫助廣闊中小學生快速提升作文才能的系統(tǒng)工程。1、實驗假設：(1)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。(2)使用九宮格作文構思練習模板的小學實驗組學生，其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構思練習模板的小學控制組學生。2、合作研究工程負責人應具備的條件：(1)具有高級以上專業(yè)技術職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)歷;(2)有參加教育科研的經(jīng)歷;(3)可以籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件;(4)可以實在承當起研究、組織和指導課題的責任。3、合作形式：“九宮格創(chuàng)意作文教學大綱”所規(guī)定的實驗研究課程為研究者對小學生所設計的應用“九宮格作文構思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續(xù)十五周中每周施行兩節(jié)課共15單元的教學方案。教學內(nèi)容為指導學生使用“九宮格作文構思練習模板”，并融入作文寫作與評量之中，并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學”寫作形式，以李氏作文三步構思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學形式，引導學生熟悉“九宮格作文構思練習模板”使用技巧，并實際運用于寫作之中，提升學生對寫作的興趣與成就，并啟發(fā)學生的創(chuàng)造性考慮才能。4、實驗教材供給及結算方法：九宮格作文系列培訓工程產(chǎn)品均系獨家研發(fā)，實驗研究用培訓教材50套起訂，第一期作文教材每冊124頁，第一期閱讀教材每冊144頁，這套書可使用一學期32次課，64學時，定價64元/套(含知識產(chǎn)權使用費24元，但未包括書款15%的郵寄費)，建議以40元/套價格賣給學生。五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的有關“中國九宮格作文教學”的相關權益。1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作工程無關的活動;2、乙方違規(guī)辦學;3、乙方違犯本合同的有關條款;六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。