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文檔簡介
中學(xué)生演講稿模板匯編六篇
中學(xué)生演講稿篇1
時間匆忙。轉(zhuǎn)瞬間,又到了一年一度的情系母?;顒?。同樣是在這個熟識的報告廳,只不過曾經(jīng)坐在臺下的我如今卻坐在了臺上。當(dāng)我預(yù)備這篇發(fā)言稿的時候,想了很久都不知該寫些什么。雖然前兩次的情系母?;顒游乙捕甲鳛橛^眾參與了,那些學(xué)長學(xué)姐們所講的主要內(nèi)容也還依稀記得一些,但我既沒有他們那般輝煌的事跡,也寫不出那種文采斐然的文章,因此遲遲沒有下筆。想來想去,我還是打算,不必?fù)?dān)憂自己所寫的是否有學(xué)長們的那般精彩,只需把自己真正想說的話說出來,能帶給大家一點(diǎn)鼓舞,那就夠了。所以,我想以直白的語言從以下三個方面簡潔地介紹一下我的學(xué)習(xí)閱歷。
首先,我想從高中階段“常見的三個問題”入手,向大家闡釋一下自己對這三個問題的看法。第一個問題是“面對高考如何調(diào)整好心態(tài)?”我覺得要想有好的心態(tài),就需有堅決的信念,信任全部的努力都是有結(jié)果的,只不過在時間上有長有短罷了,自己要做的只是堅持;要有自己的目標(biāo),包括短期的和長期的,長期的目標(biāo)可能遙遠(yuǎn),但可以分解為一個個相對簡單的短期目標(biāo),每完成一個短期目標(biāo),你就更接近了你的長期目標(biāo),并且你的心態(tài)也會變得更好;要布滿信念,信任自己的力量,信任只要盡力了,父母、教師和朋友也會對自己有信念的。固然,心態(tài)的調(diào)整是一個漫長的過程,除了以上幾點(diǎn)以外,還需要你從一次次的勝利與失敗中不斷地思索,進(jìn)步,成長。其次個問題是“如何面對由失誤造成的成績后退?”這也是一個很常常消失的問題。我想,消失這種狀況時,我們不能總是問“憑什么”,而應(yīng)多問“為什么”,要從失敗中找緣由——是太馬虎了,是沒有安排好時間,還是復(fù)習(xí)沒有到位?只有經(jīng)過反省,才能讓失敗亦成為一種收獲;要學(xué)會將壓力化為動力,這一次的意外失敗讓我們很不甘心,所以我們應(yīng)當(dāng)在接下來的學(xué)習(xí)過程中更加的努力,以便抓住下一次時機(jī),彌補(bǔ)圓滿;我們還可以去找別人談心,有時自己想不通的問題只因別人的一兩句話而輕松解決,并且多溝通還可以增加自己看問題的角度。第三個問題是“詳細(xì)來說如何考好理綜?”想考好理綜,首先要各科都學(xué)好,這是根底,也是根本保障,至于其他技巧方面,一要安排好時間,這得靠平常練習(xí),每一次練習(xí)整套的理綜試卷時,都堅持掌握時間,這樣效果才更明顯,到了考試的時候,心里自然就有底了;二要留意細(xì)節(jié),所謂細(xì)節(jié)打算成敗,許多重大的錯誤都是由于無視細(xì)節(jié)而造成的,許多卓越的勝利也僅是由于很好的留意了細(xì)節(jié)而取得的;三要能抓住重點(diǎn),當(dāng)時間有限的時候,要頭腦清晰,舍得放下,做出最正確的選擇,實(shí)現(xiàn)成績的最優(yōu)化。
看完了這三個問題,接下來我想再從語文、數(shù)學(xué)、英語三個方面分別簡潔談?wù)勎覍@三科學(xué)習(xí)的一些看法。想學(xué)好語文,首先要注意課本,由于課本上的學(xué)問是根底,考試的許多內(nèi)容都是從課本之中衍生而來的,抓住了課本就抓住了根本;其次要有自己的改錯本,只有記住了每一次考試中做錯了的題目,才能學(xué)到新的東西,拓展學(xué)問面,并且光把錯誤放進(jìn)改錯本還不夠,還要肯花時間去記這些錯誤,記住了下次遇到才不會再犯;假如教師有布置周記作業(yè)的習(xí)慣,大家也要仔細(xì)對待,寫周記不僅能提高寫作力量,還能提高我們思索問題的力量;除了這三點(diǎn)以外還要多記多練,只有輸入的多了,輸出的才可能多。接著是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),也要打好根底、留意細(xì)節(jié),這與理綜很相像,面對許多看似很難的題目時,若能從最根本的入手做出嘗試,或許能使問題變得簡潔,而許多很簡潔的題目,考察的正是是否留意了細(xì)節(jié),留意了細(xì)節(jié),就能做對;學(xué)好數(shù)學(xué)要安排好時間,特殊是掌握好做前面的小題的時間;平常做完題目后要勤對答案,答案能指出我們做錯的,提示我們易錯的,教給我們不會的,若做完后不對答案,這次做錯的下次還錯,這次不會的下次還是不會;還需留意積存一題多解的方法,這能拓寬我們的思路,還能讓我們在遺忘了一種方法的時候有其他的”選擇。然后是英語的學(xué)習(xí)。單詞為英語的根底,除了單詞表上的必記單詞以外,平常練習(xí)或是考試時遇到的一些比擬好的單詞也可以有意識地記一記,這不僅利于閱讀,也能為寫作添彩;然后是語感,好的語感能為我們帶來很大的優(yōu)勢,這種優(yōu)勢表達(dá)在多項選擇、完形填空、完成句子等方面,而要增加自己的語感,多看多讀多背無疑是簡潔而有效的方法;對于分值大、耗時多的閱讀理解來說,光做正確不夠,還要有不錯的速度,這樣才算是真正做好;和語文寫作一樣,英語的寫作也是簡單拉開分?jǐn)?shù)的地方,不容無視,而要寫出好的文章,肯定要在平常多積存一些比擬好的單詞、短語和句型,并且應(yīng)有意識地把它們?nèi)谌氲綄懽髦校€要留意卷面的干凈,這些都可能成為自己文章的閃光點(diǎn)。講完了這些詳細(xì)科目的學(xué)習(xí),接下來我想把我印象比擬深的一些心得體會與大家共享。
由于時間關(guān)系,我只是略微總結(jié)一下,而不做過多的闡釋。其中的含義也一目了然。效率乘以時間才等于效果,細(xì)節(jié)打算成敗,學(xué)會合作,學(xué)會競爭。努力總是有收獲的,或早或晚,貴在堅持!不要太在意別人的看法,學(xué)習(xí)和生活是你個人的事??荚嚤M量淡然處之,盡力而為,但求無愧即可?多聽聽別人的建議,哪怕是指出你的錯誤,這樣你才能更快地進(jìn)步?高中猶如一場沖刺,平常的全部考試不過是訓(xùn)練,或好或壞,對于最終的高考沖刺都是一種提高,應(yīng)淡定地面對平常。而大學(xué)則像一場馬拉松,平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都特別重要,都會影響到最終的成績,每一步都不行放松。最終,送給大家我很喜愛的一句話:放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔!祝高考順當(dāng),學(xué)習(xí)歡樂,愿每個人都能堅持努力,做更好的自己。感謝大家!
中學(xué)生演講稿篇2
一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子,從一個人的禮貌,就可以看到你的樣子。究竟什么是禮儀呢?就是個人道德和社會公德的表現(xiàn),也是城市的文明臉面,國家的臉面。講文明,習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不行少的禮節(jié),然而在學(xué)??刹惶?,“鈴”上課鈴聲響了,可教室里還是七嘴八舌的吵個不停,根本沒有做好上課的預(yù)備,大約3分鐘后,等著教師進(jìn)到教室里才好了一些,上課沒多久,有些同學(xué)就坐不住了,就開頭傳紙條,有紙時,就用紙巾代替,放紙飛機(jī),講小話,可是那么多人講就不叫小話了,亂七八糟,這些都是不敬重教師的行為,不僅自己沒學(xué)到學(xué)問,也會影響到別的同學(xué),直到下課鈴響了,才停了一下,像兔子一樣跑出課室。
下課后,我在課室休息卻偶然看到了一件由于一件小事引發(fā)的打架,事情是這樣的,我的座位在中間,看到小濤在后面玩跑了過來,而前面小華低頭走來,他臉黑的像木炭,小濤跑來時由于貪玩,沒看到小華,撞到小華后還自高自大的說:“你沒長眼睛呀!”小華當(dāng)時心情很不好,上節(jié)剛被教師批判,接著又被小濤這么一刺激,張口大罵,什么粗話俗語脫口而出,小濤也不是個省油的燈,也對罵,接著小濤一腳踢到小華肚子上,小華很不服氣,就你一拳我一腳,打了2分多鐘,兩敗俱傷,還被教師當(dāng)場批判寫檢討,其實(shí)大家都是同學(xué),要學(xué)會包涵,相互說句對不起不久解決了嗎?在學(xué)校,在班級里,我們都要學(xué)會建立好良好的人際關(guān)系,那如何建立好良好的人際關(guān)系呢?第一要為自己建立自信,主動幫忙別人;其次要主動表現(xiàn)自己,必要時可以寫自我介紹;第三無論和任何一個人打交道,都要誠意以禮相對;第四只要有人幫忙了你,不管你認(rèn)不熟悉都要感謝他;第五要學(xué)會寬容幫忙了別人不求回報,做好以上五點(diǎn)就根本建立好了人際關(guān)系,關(guān)鍵還是要靠自己。
“敬重師長”,校園是供應(yīng)給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,教師是學(xué)問的傳授者,把他們所學(xué)的學(xué)問毫無保存的教給我們,我們是學(xué)問的承受者,應(yīng)當(dāng)向教師虛心學(xué)習(xí),可是不但不敬重教師上課,擾亂課堂紀(jì)律,還要讓教師停下來整頓紀(jì)律,鋪張珍貴的學(xué)習(xí)時間,所謂“有禮走遍天下,無禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí),待將來報答祖國!古時候,“程門立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少學(xué)問,相傳,宋代學(xué)者楊時已四十多歲,且考上進(jìn)士,,已四十多歲了一天與同學(xué)游酢去嵩陽書院拜見程頤求學(xué),來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡,這時候外面已經(jīng)下起大雪,可是兩人求師心切,便恭尊敬敬地等著程老先生醒來,不說話也不動,大半天后,程老先生漸漸地睜開雙眼,吃了一驚,說:“你們怎么還沒走?”此時此刻,外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了,但楊時和游酢并沒有一絲疲乏和不耐煩,他們敬重師長,喜愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
中學(xué)生演講稿篇3
各位同學(xué)、教師、家長代表們:
你們好!
轉(zhuǎn)瞬間,一年得高三生活就要完畢了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有預(yù)備得心靈,此時此刻,應(yīng)當(dāng)是我們收獲盼望得時候,應(yīng)當(dāng)是我們用一顆自信念去迎接高考得時候,應(yīng)當(dāng)是我們與金色六月激情擁抱得時候。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個歡樂,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)受,每一聲感動,都使我難以忘記。如今我們馬上告辭學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回首往事,心靈得時間在逆轉(zhuǎn)。在校得生活中,我慢慢地明白了人生得真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般宏大,但應(yīng)當(dāng)奮斗終生;一個人沒有智者觀看世界得悟性,但要懂得去喜愛生活,擁有生活在校得生活中,我感受到教師得無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體得人生。在校得生活中,我體驗(yàn)到了友情得真誠:相互幫忙,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友情得方田。如今,我就要畢業(yè),告辭得意得校,只能把依依不舍得眷戀化作志向,盡力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好得成績,來回報校對我得培育之恩。
中學(xué)生演講稿篇4
敬重的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,你們好!
我是XXX,很榮幸能夠站在這兒參與學(xué)生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當(dāng)作一次熬煉的時機(jī)。學(xué)生會干部不僅自身要有肯定的學(xué)習(xí)力量,而且能帶動大局部同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長,我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中制造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學(xué)時的優(yōu)勢,而且在此根底上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積存了豐富的閱歷。我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)溝通。這也是我若是能中選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想;
一、要加強(qiáng)同一班級內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的溝通。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致一樣,但由于根底、力量的差異,也會產(chǎn)生肯定差距。因此,同學(xué)間要相互幫忙,定期召開班級會議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強(qiáng)同一年級各個班之間的溝通。這是一種橫向的溝通。各個班之間存在著劇烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優(yōu)勢互補(bǔ),增進(jìn)溝通。例如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來自習(xí),雙方都能夠?qū)W到許多新的學(xué)問和方法。
三、要加強(qiáng)不同年級之間的溝通。例如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)受了高二學(xué)習(xí),對難點(diǎn)、重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的地方了如指掌,而高一學(xué)生馬上面對生疏的高二學(xué)習(xí),我想常常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克制學(xué)習(xí)的盲目性。
四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,例如前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校經(jīng)常派教師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽兩天課。由于教師聽課的目的在于學(xué)到好的教育方法,而學(xué)生聽課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué),這樣更能學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的溝通。高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考,更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打根底。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,自己在高中時就應(yīng)有意識地培育自己各方面的力量,為以后到大學(xué)連續(xù)深造作預(yù)備。這些活動在寒假班干部培訓(xùn)時就開展過,我覺得有必要連續(xù)開展下去。
以上就是我的一些見解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長,望同學(xué)們能投我一票。各位教師、同學(xué),你們好,我的名字叫吳璇,是026班的學(xué)生。平常我在班里,是一個責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。
經(jīng)過一年的學(xué)生會工作,我認(rèn)為學(xué)生會是一個“神圣”的工作。能有時機(jī)為學(xué)校的教師和同學(xué)們效勞,還常常開展一些有意義的活動。特殊是探望孤寡老人時,總是忙上忙下地為他們清掃房子,雖然很累,但是觀察他們臉上露出滿足的笑容時,心里總有甜滋滋的感覺。由于在活動中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關(guān)心和幫忙。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今日我在這兒要感謝教師又給了我這次競選學(xué)生會干部的時機(jī)。
若是我能中選學(xué)生會干部,我將努力做到:
1、全心全意為教師和同學(xué)們效勞;
2、我會更努力地學(xué)習(xí)和工作,爭取不斷提高自己的工作力量;
3、維護(hù)我們漂亮的校園環(huán)境,積極主動地從我做起。
請大家支持我,我會讓你們都滿足我的工作和表現(xiàn)的。請大家投我一票。
感謝!
中學(xué)生演講稿篇5
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的仆人,是將來祖國建立的生力軍,是中華民族的盼望!過去,我們學(xué)校為上一級學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源,贏得了廣闊學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將連續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們制造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝愿你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,敬重教師,刻苦學(xué)習(xí),喜愛勞動,關(guān)懷他人,擅長合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
教師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她隱藏在我們每一位車陽河小學(xué)每個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱忱迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進(jìn)展,為車陽河小學(xué)的將來而奮斗!讓鮮花和掌聲永久與車小相伴,讓我們共同的家園—車陽河小學(xué)永久輝煌。
最終,祝全體教師在新的學(xué)年中身體安康、工作開心、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂成長,學(xué)習(xí)
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