2023年淄博博山區(qū)鄉(xiāng)村公益性崗位招考聘用840人模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年淄博博山區(qū)鄉(xiāng)村公益性崗位招考聘用840人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江，保和平，為祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)，中國(guó)好兒女，齊心團(tuán)結(jié)緊，抗美援朝打敗美國(guó)野心狼，1950年帶領(lǐng)這支斗志昂揚(yáng)的軍隊(duì)奔赴朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)人民志愿軍總司令是_____。A:彭德懷B:朱德C:葉挺D:劉伯承2.張某14歲，智力超群，大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，張某因?yàn)橛心稠?xiàng)發(fā)明而與王某達(dá)成轉(zhuǎn)讓該發(fā)明的協(xié)議，該轉(zhuǎn)讓協(xié)議的效力如何？_____A:該轉(zhuǎn)讓協(xié)議有效B:該轉(zhuǎn)讓協(xié)議效力未定C:該轉(zhuǎn)讓協(xié)議無(wú)效D:該轉(zhuǎn)讓協(xié)議可撤銷3.對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題第一個(gè)方面內(nèi)容的不同回答是_____。A:劃分唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)B:劃分辯證法和形而上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)C:劃分可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)D:劃分辯證唯物主義和形而上學(xué)唯物主義的標(biāo)準(zhǔn)4.天津市第十次黨代會(huì)指出，實(shí)施的“四個(gè)戰(zhàn)略”是指富民強(qiáng)市戰(zhàn)略、科教興市戰(zhàn)略、文化強(qiáng)市戰(zhàn)略和_____。A:結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)戰(zhàn)略B:開(kāi)發(fā)開(kāi)放戰(zhàn)略C:城鄉(xiāng)一體化發(fā)展戰(zhàn)略D:高端產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略5.行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)過(guò)程中，因其行為違法侵犯了公民、法人的合法權(quán)益并造成損害的，應(yīng)予以_____。A:司法賠償B:行政補(bǔ)償C:民事賠償D:行政賠償6.關(guān)于現(xiàn)代軍事裝備，下列說(shuō)法不正確的是_____。A:M1A1坦克是美軍的主戰(zhàn)坦克B:當(dāng)前的戰(zhàn)斗機(jī)主要采用沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)C:垂直發(fā)射系統(tǒng)主要用于軍艦D:洲際導(dǎo)彈通常指射程大于8000公里的遠(yuǎn)程導(dǎo)彈7.甲在開(kāi)車時(shí)打了個(gè)大噴嚏，不小心使方向盤(pán)失去控制，于是車沖向了路邊的電線桿，將電線桿撞倒，導(dǎo)致一家酒樓供電中斷了3小時(shí)。則甲的行為_(kāi)____。A:構(gòu)成過(guò)失損壞電力設(shè)備罪B:構(gòu)成故意毀壞財(cái)物罪C:屬于意外事件D:構(gòu)成交通肇事罪8.甲于晚上在一條封閉的高速路上正常駕駛時(shí)，乙翻越護(hù)欄橫穿馬路被撞死，交警認(rèn)為甲不構(gòu)成交通肇事罪。下列說(shuō)法中，不應(yīng)該作為交警認(rèn)定依據(jù)的是_____。A:甲的行為和乙的死亡不存在因果關(guān)系B:甲的行為沒(méi)有違反交通肇事的客觀條件C:本案屬于意外事件D:甲對(duì)乙的死亡沒(méi)有罪過(guò)9.法律是以_____為基礎(chǔ)的。A:意志B:政治C:國(guó)家D:經(jīng)濟(jì)關(guān)系10.明末清初思想家黃宗羲的《明夷待訪錄》在清代被列為禁書(shū)，其主要原因是該書(shū)_____。A:將人性與天理對(duì)立起來(lái)B:質(zhì)疑孔子的權(quán)威性C:主張儒、佛、道三教合一D:抨擊君主專制制度11.人的日常思維和行動(dòng)，哪怕是極其微小的，都包含著有意識(shí)的主動(dòng)行為，包含著某種創(chuàng)造性，而計(jì)算機(jī)的一切行為都是由預(yù)先編制的程序控制的，因此計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)不能擁有人所具有的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。下面哪一項(xiàng)將對(duì)題干中的推理構(gòu)成嚴(yán)重質(zhì)疑？_____A:計(jì)算機(jī)能夠像人一樣具有學(xué)習(xí)功能B:計(jì)算機(jī)程序不能模擬人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性C:在未來(lái)社會(huì)，是人控制計(jì)算機(jī)，還是計(jì)算機(jī)控制人，是很難說(shuō)的一件事D:人能夠編出模擬人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性的計(jì)算機(jī)程序12.中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。以下關(guān)于中國(guó)戲曲的說(shuō)法，不正確的是_____。A:中國(guó)的戲曲與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古老的戲劇文化B:中國(guó)戲曲中的“青衣”指的是旦角中的“武旦”C:扮演劇中人物分角色行當(dāng)，是中國(guó)戲曲特有的表演體制D:綜合性、虛擬性、程式性，是中國(guó)戲曲的主要藝術(shù)特征13.黨的十八大把科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想，科學(xué)發(fā)展觀最為鮮明的精神實(shí)質(zhì)是_____。A:發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享B:解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)C:以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展D:科學(xué)發(fā)展，積極發(fā)展，和平發(fā)展14.公文的特點(diǎn)有_____A:公文具有嚴(yán)格的時(shí)效性B:公文具有典型的執(zhí)行性C:公文具有嚴(yán)密的科學(xué)性D:公文具有廣泛的社會(huì)性15.拿破侖的國(guó)內(nèi)措施中影響最為深遠(yuǎn)的是_____A:創(chuàng)辦法蘭西銀行，鼓勵(lì)發(fā)展資本主義工商業(yè)B:C:建立法蘭西大學(xué)和公立中學(xué)D:鼓勵(lì)科學(xué)研究和技術(shù)教育16.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最主要的微觀基礎(chǔ)是_____。A:個(gè)人B:政府C:家庭D:企業(yè)17.下列陳述中錯(cuò)誤的是_____A:在地球上的能源中，地?zé)崮軆H次于太陽(yáng)輻射能，排在第二位B:太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)?、潮汐能以及生物質(zhì)能都是可再生資源C:三聚氰胺是一種含氮雜環(huán)有機(jī)化工原料，主要用于做蜜胺塑料D:1納米等于二十億分之一米，約為4~5個(gè)原子排列起來(lái)的長(zhǎng)度18.—1，—1，2，4，3，9，4，16，—2，_____A:8B:—4C:—6D:—1019.《拘留所條例實(shí)施辦法》日前開(kāi)始發(fā)布施行，根據(jù)辦法，拘留所應(yīng)當(dāng)安裝并使用監(jiān)控錄像等技術(shù)防范設(shè)備對(duì)被拘留人進(jìn)行實(shí)時(shí)全方位安全監(jiān)控，監(jiān)控錄像資料至少保存_____。A:半年B:—個(gè)月C:15天D:三個(gè)月20.在堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本方針時(shí)，我們必須要確定對(duì)外開(kāi)放與_____的關(guān)系。A:獨(dú)立自主B:利用外資C:自強(qiáng)不息D:擴(kuò)大內(nèi)需二.多選題(共10題)1.有關(guān)危害行為，正確的說(shuō)法是_____。A:它是犯罪的客觀方面三個(gè)基本要件之一B:它可分為兩種基本形式，即作為和不作為C:作為是指行為人用積極行動(dòng)實(shí)施為我國(guó)刑法所禁止的行為D:不作為是指負(fù)有特定義務(wù)實(shí)施某種行為而又能履行這種義務(wù)的人消極地不履行義務(wù)而造成危害社會(huì)的結(jié)果2.下列表述中，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有_____。A:九層之臺(tái)，起于累土B:天與地卑，山與澤平C:善惡之報(bào)，如影隨形D:千里之堤，潰于蟻穴3.下列對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀的理解中，正確的是_____。A:科學(xué)發(fā)展觀是用來(lái)指導(dǎo)發(fā)展的B:科學(xué)發(fā)展觀的核心是發(fā)展C:科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D:科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)關(guān)鍵在黨E:科學(xué)發(fā)展觀的最終目的是發(fā)展科學(xué)4.黨的建設(shè)包括_____。A:思想建設(shè)B:政治建設(shè)C:組織建設(shè)D:作風(fēng)建設(shè)5.下列選項(xiàng)中應(yīng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是_____。A:內(nèi)蒙古自治區(qū)主席B:昌吉回族自治州州長(zhǎng)C:木壘哈薩自治縣縣長(zhǎng)D:大理市太邑彝族自治鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)6.有思想家說(shuō)：“立法者不是在創(chuàng)造法律，而只是在表述法律?！睂?duì)于這句話，下列理解哪些是錯(cuò)誤的?_____A:法律歸根到底是由客觀的物質(zhì)生活條件決定的B:立法者在立法過(guò)程中只是被動(dòng)地描述法律，不應(yīng)有所創(chuàng)造C:立法者的工作往往就是把現(xiàn)實(shí)存在的社會(huì)關(guān)系及其社會(huì)規(guī)范上升為國(guó)家法律D:法律是客觀規(guī)律的真實(shí)體現(xiàn)，不摻雜任何主觀性、意志性因素在內(nèi)7.下列說(shuō)法中，正確的是_____。A:行政機(jī)關(guān)中的非正式組織是非法的組織B:只有在管理失控時(shí)，行政機(jī)關(guān)內(nèi)部才會(huì)出現(xiàn)非正式組織C:行政機(jī)關(guān)內(nèi)部總是存在著非正式組織D:非正式組織對(duì)于行政機(jī)關(guān)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有一定影響8.中國(guó)老年人口基數(shù)大,人口老齡化進(jìn)程快，老年人慢性病患病率高。老齡事業(yè)面臨的主要問(wèn)題包括_____。A:應(yīng)對(duì)人口老齡化的戰(zhàn)略規(guī)劃滯后B:養(yǎng)老保障和醫(yī)療保障水平比較低C:農(nóng)村老齡事業(yè)發(fā)展情況明顯滯后D:政府社會(huì)共同應(yīng)對(duì)的體制未形成9.碘是人體必需的元素，但是統(tǒng)-在食鹽中添加碘的方式可能導(dǎo)致“補(bǔ)碘”過(guò)量。某些非缺碘地區(qū)增售無(wú)碘鹽，人們可以根據(jù)具體情況自主調(diào)節(jié)攝碘量。該材料體現(xiàn)的哲理有_____。A:做事情要掌握分寸B:看問(wèn)題要力求全面C:具體問(wèn)題要具體分析D:做事情要突出重點(diǎn)10.歸納與演繹的關(guān)系是_____。A:歸納是演繹的補(bǔ)充B:歸納是演繹的基礎(chǔ)C:演繹是歸納的指導(dǎo)D:演繹是歸納的補(bǔ)充三.填空題(共6題)1.____是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。2.除國(guó)家另有規(guī)定外，任何組織和個(gè)人不得招用____的未成年人參加勞動(dòng)。3.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來(lái)看，學(xué)前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化：____,學(xué)前教育主要是為了工作的母親照管兒童，只擔(dān)負(fù)兒童生活與安全方面的任務(wù)；19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)上半葉，開(kāi)始對(duì)兒童實(shí)施____的教育；20世紀(jì)60～70年代，學(xué)前教育以發(fā)展兒童的____為中心；20世紀(jì)80年代以后，學(xué)前教育注重促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。4.《學(xué)記》提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修，與____在思想上是一致的。5.新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式是____、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。6.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、____和不作為侵權(quán)行為造成的。四.判斷題(共6題)1.據(jù)報(bào)道，國(guó)家發(fā)改委今日開(kāi)通了四級(jí)聯(lián)網(wǎng)的12358全國(guó)價(jià)格舉報(bào)管理信息系統(tǒng)，2015年3月1日完成了試運(yùn)行，正式上線。_____2.所有上行文、平行文中都應(yīng)該標(biāo)注簽發(fā)人。_____3.計(jì)劃職能是管理的首要職能。_____4.先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。_____5.行政責(zé)任是一種獨(dú)立責(zé)任，是其他法律責(zé)任所不能替代的。_____6.世界上沒(méi)有脫離運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)。整個(gè)物質(zhì)世界，無(wú)一不處于永不停息的運(yùn)動(dòng)變化之中。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.教學(xué)計(jì)劃2.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》對(duì)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的？3.怎樣培養(yǎng)新型的農(nóng)民？4.直接教學(xué)5.20世紀(jì)以后教育的新特點(diǎn)是什么？六.公文寫(xiě)作(共3題)1.1.在幼兒園時(shí)，他幻想擁有一頭霸王龍的坐騎。到一二年級(jí)渴望擁有一座自己的天文臺(tái)，要發(fā)現(xiàn)一顆新的彗星，以自己的名字命名。到了四年級(jí)則沉浸在哈里?波特的世界里，夢(mèng)想得到一支魔力棒，只要一抖肩膀，就會(huì)落下一地羨慕的眼球。到了初中，他也曾夢(mèng)想當(dāng)上AULDEY公司的總裁?？墒峭蝗挥幸惶欤瑑鹤拥膲?mèng)想?yún)s由神圣變得平庸，由高尚變得低俗，只想做鄉(xiāng)下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么讓兒子的象牙塔轟然倒地呢？是什么讓兒子的夢(mèng)想蛻變得如此簡(jiǎn)單？資料：雷泰平的雜文《兒子說(shuō):2004年第8期）請(qǐng)你根據(jù)教育學(xué)相關(guān)原理，回答下述問(wèn)題：你認(rèn)為是什么改變了兒子的想法？（6分）你認(rèn)為學(xué)校教育的目的應(yīng)該是什么？（4分）2.請(qǐng)指出下列公文的5處錯(cuò)誤并提出改正意見(jiàn)。(每指出一處并修改得2分，滿分10分，指出未修改或者修改錯(cuò)誤，僅1分)XX市教育局文件X教(2014)6號(hào)關(guān)于申請(qǐng)修復(fù)校舍經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示報(bào)告省教育廳：因受到臺(tái)風(fēng)襲擊，我市有五所中小學(xué)的校舍受到不同程度的損壞，其中有一所小學(xué)的校舍損壞特別嚴(yán)重。特申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)120萬(wàn)元，以盡快修復(fù)被臺(tái)風(fēng)損壞的校舍，確保學(xué)校正常開(kāi)課。另我市因建立中小學(xué)多媒體教育示范點(diǎn)項(xiàng)目尚欠設(shè)備款20萬(wàn)元，現(xiàn)申請(qǐng)追加20萬(wàn)元。特此報(bào)告，請(qǐng)從速批示。XX市教育局(蓋章)二〇一四年七月五日3.公文改錯(cuò)題第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：中國(guó)人民志愿軍是1950年10月，由中國(guó)人民解放軍東北邊防軍改編而成的，參加抗美援朝的中國(guó)方面的部隊(duì)。其司令員兼政委是彭德懷。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：10~18歲的未成年人為限制民事行為能力人，只有從事與其年齡、智力相符的民事活動(dòng)才有效，張某的發(fā)明轉(zhuǎn)讓協(xié)議超過(guò)了其行為能力范圍，效力待定，其法定代理人追認(rèn)則有效，否則無(wú)效。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】哲學(xué)基本問(wèn)題第一方面的內(nèi)容是“第一性”的問(wèn)題，也就是思維和存在、意識(shí)和物質(zhì)何為第一性問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的不同回答,是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。即可排除BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：天津市第十次黨代會(huì)上指出的四個(gè)戰(zhàn)略是：富民強(qiáng)市戰(zhàn)略、科教興市戰(zhàn)略、文化強(qiáng)市戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)一體化發(fā)展戰(zhàn)略。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：行政賠償是指行政主體違法實(shí)施行政行為，侵犯相對(duì)人合法權(quán)益造成損害時(shí)由國(guó)家承擔(dān)的一種賠償責(zé)任。行政補(bǔ)償是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)的過(guò)程中，因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失，由國(guó)家依法予以補(bǔ)償?shù)闹贫?。題干中提到，行政機(jī)關(guān)及其工作人員因行為違法而損害公民、法人的合法權(quán)益，那么應(yīng)予以行政賠償。因此，本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】當(dāng)前的戰(zhàn)斗機(jī)主要采用渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)，沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)主要用于火箭和導(dǎo)彈。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《刑法》第16條規(guī)定，行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但是不是出于故意或者過(guò)失，而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見(jiàn)的原因所引起的，不是犯罪。本題中，打噴嗔就屬于不能預(yù)見(jiàn)的因素，因此甲的行為是意外事件。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：交通肇事罪，是指違反道路交通管理法規(guī)，發(fā)生重大交通事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，依法被追究刑事責(zé)任的犯罪行為。題中甲正常行駛，沒(méi)有違反交通法規(guī)，所以對(duì)乙的死亡不存在過(guò)錯(cuò)，屬于人的意志以外的事件。但是不存在過(guò)錯(cuò)和不存在因果關(guān)系是不同的概念，乙的死亡是由甲的行為引起的，認(rèn)為他們不存在因果關(guān)系的說(shuō)法是不成立的。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:法律與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系主要是：（1）法律與經(jīng)濟(jì)的聯(lián)2）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定法律的性質(zhì)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展變化決定著法律的發(fā)展變化;3）生產(chǎn)力發(fā)展的水平直接影響法律的發(fā)展水平。由此可知，法律應(yīng)該是以經(jīng)濟(jì)關(guān)系為基礎(chǔ)的。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:D本題解釋:[解析]《明夷待訪錄》誕生于明清之際，是一部具有啟蒙性質(zhì)的批判君主專制，呼喚民主政體的名著。它之所以被列為禁書(shū)，主要原因就是該書(shū)抨擊君主專制制度。故本題應(yīng)選D。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:題干由人有主動(dòng)性和創(chuàng)造性而計(jì)算機(jī)是由預(yù)先編制的程序控制推出計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)不能擁有人所具有的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。A、C兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)支持了題干推理;D項(xiàng)說(shuō)明人能夠編出模擬人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性的計(jì)算機(jī)程序，則計(jì)算機(jī)也能具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性，削弱了題干推理。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】武旦：旦行的一種。扮演擅長(zhǎng)武藝的女性，按扮演人物的身份和技術(shù)特點(diǎn)，又分刀馬旦和武旦兩種類型。正旦：旦行的一種。原為北雜劇行當(dāng)名，泛指旦行中主角。在近代戲曲中的正旦已成概括一定類型的獨(dú)立行當(dāng)，主要扮演嫻靜莊重的青年、中年婦女。重唱功，多用韻白。因常穿青素褶子，故又名“青衣。故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：十八大報(bào)告指出：“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實(shí)質(zhì)?！惫时绢}答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A。法定公文具有法定性,政策性,實(shí)用性,時(shí)效性和規(guī)范性等五個(gè)主要特點(diǎn)。15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：拿破侖頒布的幾部法典從法律上鞏固了法國(guó)大革命的成果，并成為后來(lái)資本主義社會(huì)的法律規(guī)范，相較于其他措施影響最為深遠(yuǎn)。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》16.參考答案:D本題解釋:D。解析:企業(yè)是重要的微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的微觀基礎(chǔ)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：一納米等于十億分之一米，相當(dāng)于四倍原子大小，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。18.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：分組組合數(shù)列。兩兩一組，每組兩個(gè)數(shù)字作商，得到自然數(shù)列1、2、3、45-2x5=-10，選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《拘留所條例實(shí)施辦法》第25條規(guī)定，拘留所應(yīng)當(dāng)安裝并使用監(jiān)控錄像等技術(shù)防范設(shè)備對(duì)被拘留人進(jìn)行實(shí)時(shí)全方位安全監(jiān)控。監(jiān)控錄像資料至少保存15天。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：對(duì)外開(kāi)放的基本原則是發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系，必須把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)，要在立足于自身發(fā)展的基礎(chǔ)上實(shí)行對(duì)外開(kāi)放。對(duì)外開(kāi)放和獨(dú)立自主這對(duì)關(guān)系的處理是保證走出去和引進(jìn)來(lái)的戰(zhàn)略的基本要求。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】危害行為有多種多樣，刑法理論上根據(jù)危害行為的表現(xiàn)形式將眾多的危害行為分為兩種基本形式：作為與不作為。作為是指行為人以積極的身體活動(dòng)實(shí)施刑法所禁止的危害行為，即“不當(dāng)為而為之。不作為就是指行為人負(fù)有為某；盹行為的特定義務(wù)，能夠履行而不履行的危害行為，即“當(dāng)為而不為。故選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：能體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的是A項(xiàng)與D項(xiàng)，都是從量變開(kāi)始，引起質(zhì)變，如累土與蟻穴。B項(xiàng)是一種詭辯論，否認(rèn)了對(duì)立統(tǒng)一；C項(xiàng)是一種因果報(bào)應(yīng)的宿命論。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；科學(xué)發(fā)展觀的最終目的是為了人。始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，做到發(fā)展為人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享，E項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：黨的建設(shè)主要指的是黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)。故本題答案為ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABC本題解釋:[解析]根據(jù)《憲法》第114條的規(guī)定，自治區(qū)主席、自治州州長(zhǎng)、自治縣縣長(zhǎng)由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。故應(yīng)選ABC。本題所屬考點(diǎn)-《當(dāng)代中國(guó)的政府與政治》6.參考答案:BD本題解釋:參考答案:B,D答案解釋:BD。解析：法律歸根到底是由客觀的物質(zhì)生活條件決定的，但是這并不排除立法者或統(tǒng)治階級(jí)在法的創(chuàng)制中有所創(chuàng)造，并不排除人的意志和理想。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：非正式組織是未經(jīng)法定程序批準(zhǔn)而自然形成的組織。這種關(guān)系既無(wú)法定地位，也缺乏固定形式和特定目的，對(duì)正式組織的目標(biāo)達(dá)成必然會(huì)產(chǎn)生影響。一般說(shuō)來(lái)，非正式組織的形成與下列因素有關(guān)：(1)個(gè)人經(jīng)歷因素。(2)個(gè)人興趣因素。(3)個(gè)人價(jià)值觀念因素。(4)社交因素。(5)共同利害因素。8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《中國(guó)老齡事業(yè)發(fā)展報(bào)告(2013)》顯示：中國(guó)老年人口基數(shù)大，人口老齡化進(jìn)程快，老年人慢性病患病率高。老齡事業(yè)面臨的主要問(wèn)題包括：應(yīng)對(duì)人口老齡化的頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略規(guī)劃滯后；政府、市場(chǎng)、社會(huì)多元主體共同應(yīng)對(duì)人口老齡化的體制尚未形成；養(yǎng)老保障和醫(yī)療保障水平還比較低；農(nóng)村老齡事業(yè)發(fā)展明顯滯后。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABC本題解釋:正確答案：ABC碘是人體必需的元素，但是統(tǒng)一在食鹽中添加碘的方式可能導(dǎo)致“補(bǔ)碘”過(guò)量，因此補(bǔ)碘應(yīng)把握“度，注意掌握分寸。故A項(xiàng)正確。有的地區(qū)缺碘，有的地區(qū)不缺碘，這要求我們要全面地分析問(wèn)題，不應(yīng)盲目補(bǔ)碘。故B項(xiàng)正確。人們根據(jù)具體情況自主調(diào)節(jié)攝碘量，體現(xiàn)了具體問(wèn)題要具體分析的哲學(xué)原理。故C項(xiàng)正確。故答案應(yīng)選ABC。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》10.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]歸納是從個(gè)別上升到一般的思維方法，演繹是由一般性的原則推出個(gè)別性結(jié)論的方法。歸納和演繹的客觀基礎(chǔ)是一般與個(gè)別、共性與個(gè)性的辯證關(guān)系：（1）兩者互為條件，一方面，歸納是演繹的基礎(chǔ)’另一方面，2）兩者相互補(bǔ)充，相互滲透。人們常從歸納開(kāi)始一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，歸納的結(jié)論成為演繹的前提，歸納轉(zhuǎn)化為演繹，演繹得出的結(jié)論又成為歸納的指導(dǎo)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》三.填空題1.參考答案:感覺(jué)本題解釋:【答案】感覺(jué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:未滿16周歲本題所屬考點(diǎn)-未成年人保護(hù)法3.參考答案:初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題解釋:參考解析：初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:循序漸進(jìn)原則本題解釋:【答案】循序漸進(jìn)原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:自主學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析：【答案】自主學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:變相體罰本題所屬考點(diǎn)-教師法四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤.解析：四級(jí)聯(lián)網(wǎng)的12358全國(guó)價(jià)格舉報(bào)管理信息系統(tǒng)于2015年1月1日完成了試運(yùn)行，正式上線。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：上行文應(yīng)當(dāng)注明簽發(fā)人姓名，也就是說(shuō)在文件上標(biāo)注“簽發(fā)人”姓名字樣僅對(duì)上行文適用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］由于組織的存在是為了實(shí)現(xiàn)某些目標(biāo)，因此就需要有人來(lái)規(guī)定組織要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案，這就是管理計(jì)劃職能應(yīng)做的工作。計(jì)劃是管理的首要職能，管理活動(dòng)從計(jì)劃工作開(kāi)始。因此，本題說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性，歷來(lái)是馬克思主義建黨理論中一個(gè)帶根本性的重大課題。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：行政責(zé)任是一種獨(dú)立的責(zé)任，不能被其他的法律責(zé)任所取代，同樣它也不能取代其他的法律責(zé)任。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)是不可分割的。這一觀點(diǎn)包含兩個(gè)方面的意思：第一，物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)。整個(gè)物質(zhì)世界，無(wú)一不處于永不停息的運(yùn)動(dòng)變化之中。第二，運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。世界上也沒(méi)有脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。宇宙間發(fā)生的一切運(yùn)動(dòng)、變化和過(guò)程，都有其物質(zhì)主體。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)稱課程計(jì)劃，是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，由國(guó)家教育行政部門(mén)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:【參考答案】《義務(wù)教育法》規(guī)定，任何組織和個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。對(duì)違反規(guī)定的，根據(jù)不同情況，分別予以行政處分，行政處罰；造成損失的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法3.參考答案:所謂“新型農(nóng)民”是指那些有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民。培育新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題就是培養(yǎng)一代新型農(nóng)民。培養(yǎng)新型農(nóng)民的措施如下：第一，加大政府的扶助和支持力度。各級(jí)政府應(yīng)把培養(yǎng)新型農(nóng)民納人新農(nóng)村建設(shè)的總體規(guī)劃，采取有效措施,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性，建立政府扶助、面向市場(chǎng)、多元辦學(xué)的農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，多渠道、多層次、多形式培養(yǎng)新型農(nóng)民。首先，要樹(shù)立大規(guī)模投人，大規(guī)模培養(yǎng)的理念，加快農(nóng)村人力資本積累，要加大投人支持新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程和農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)工程，做好示范引導(dǎo)。其次，要大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)民利益的關(guān)系，喚醒農(nóng)民的主人翁意識(shí)，激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性，自覺(jué)投人到新農(nóng)村建設(shè)中去。第二,建立健全組織機(jī)構(gòu)，逐步實(shí)行規(guī)范運(yùn)作。首先，縣、鄉(xiāng)都相應(yīng)地成立農(nóng)村人才開(kāi)發(fā)工作的組織機(jī)構(gòu)，確定專門(mén)的人員從事該項(xiàng)工作，逐步組建農(nóng)村人才開(kāi)發(fā)完善的體系。在有條件的地方還可在村一級(jí)設(shè)立人才服務(wù)點(diǎn)或聯(lián)系點(diǎn)，建立鄉(xiāng)土人才需求信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。其次，在健全政府人才開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)的同時(shí)，積極鼓勵(lì)農(nóng)村各類鄉(xiāng)土人才建立各類專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等民間組織，從而在農(nóng)村形成政府人才開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)和農(nóng)村鄉(xiāng)土人才民間組織縱橫交錯(cuò)的鄉(xiāng)土人才開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)，為鄉(xiāng)土人才開(kāi)發(fā)工作廣泛深人地開(kāi)展提供有力的組織保證。第三,充分發(fā)揮現(xiàn)代農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的作用。培養(yǎng)新型農(nóng)民要把傳統(tǒng)方式與現(xiàn)代方式有機(jī)銜接起來(lái)，注意長(zhǎng)短結(jié)合，遠(yuǎn)近結(jié)合，點(diǎn)面結(jié)合，階段性教育與終身教育結(jié)合，普及性培訓(xùn)與系統(tǒng)性培訓(xùn)結(jié)合，理論培訓(xùn)與技能培訓(xùn)相結(jié)合;建立集教育培訓(xùn)、推廣服務(wù)、科學(xué)普及和信息傳播多功能一體化的新型農(nóng)民科技教育培訓(xùn)組織平臺(tái)；建立具有教學(xué)能力又具有實(shí)踐指導(dǎo)能力的“雙師型”師資隊(duì)伍成長(zhǎng)平臺(tái)，為農(nóng)民教育培訓(xùn)提供基礎(chǔ)支撐。第四，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)土人才的開(kāi)發(fā)與管理。首先，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極建設(shè)好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才庫(kù)，按照鄉(xiāng)土人才的不同類型，分門(mén)別類進(jìn)行登記造冊(cè)，建立鄉(xiāng)土人才庫(kù)，真正把農(nóng)村的“土專家、“田秀才、種養(yǎng)能手等鄉(xiāng)土人才納入組織視線，便于對(duì)鄉(xiāng)土人才的開(kāi)發(fā)和利用。其次，各地人事局、科技局等相關(guān)部門(mén)做好對(duì)農(nóng)民職稱的評(píng)定工作。繼續(xù)在農(nóng)村鄉(xiāng)土人才中做好農(nóng)民技師、技術(shù)員、助理技術(shù)員的評(píng)選工作，加大培養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍和科技興農(nóng)帶頭人的力度。再者，根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要，