制作書(shū)簽的300字優(yōu)選33篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——制作書(shū)簽的300字優(yōu)選33篇制作書(shū)簽的作文300字第一篇

昨天，語(yǔ)文來(lái)老師就布置今天的語(yǔ)文課堂作業(yè)是“制作小書(shū)簽〞。“哈哈！語(yǔ)文課上做書(shū)簽！這，這不變成了美術(shù)課呀！奇怪？〞有的同學(xué)叫到。

今天，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了卡紙、彩筆、剪刀、膠水和一本好書(shū)。瞧！有《查理和玻璃升降機(jī)器》、《森林迷案》、《草房子》、《小頑皮尼古拉》、《雄獅去流浪》、《托銀狼狐》。

上課鈴一響，大家迫不及待地拿出美術(shù)工具，用鉛筆描繪一個(gè)個(gè)奇形怪狀的書(shū)簽。小記者用一張淡藍(lán)色的卡紙剪出了一個(gè)漂亮的小房子，又在中間畫(huà)上了一只既漂亮又可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿，接著，又在底下畫(huà)了一片碧綠碧綠的大草坪，然后，在書(shū)簽的后面寫(xiě)上：“學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)——烏申斯基。最終，小記者用剪刀在書(shū)簽的頂部鉆了一個(gè)小小的洞，再把一根紅絲帶扎在上面，耶！小書(shū)簽做成嘍！

看著自己的作品，小記者心里樂(lè)滋滋的。

做燈籠01-13

自己做早飯10-21

學(xué)做炒雞蛋11-26

制作書(shū)簽的作文300字其次篇

到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，郊外一片春意盎然。

我和來(lái)到公園，我們從不同的樹(shù)上摘下形狀各異的葉子，有心形、扇形，還有劍形。我輕輕地把它們疊在紙里包起來(lái)，帶回了家。一回到家，我就把它們放進(jìn)了乳白的米湯里蓋上蓋子，心中充滿了憧憬和希望。

五天后的一個(gè)入夜，我迫不及待的開(kāi)啟蓋子，一股酸臭味撲鼻而來(lái)。我一手捏著鼻子，一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子。防備翼翼地把葉子夾起來(lái)，放到一個(gè)裝滿清水的容器里。用小刷子輕輕的刷呀、刷呀。漸漸地、漸漸地深綠色的葉肉一層一層脫落下來(lái)，只留下薄薄的透亮的葉脈。我把葉脈整齊地?cái)[放在陽(yáng)臺(tái)上晾干，然后再拿出彩色筆。將銀色涂在劍形的葉脈上，它馬上變成一把閃著銀光的利劍；我將紅色涂在心形的葉脈上，它就變成了一個(gè)美麗的愛(ài)心桃；我將藍(lán)色涂在了扇形的葉子上，它立刻變成了給人們涼快的小扇子。

看著我做的書(shū)簽，我無(wú)比高傲！

制作書(shū)簽的作文300字第三篇

同學(xué)們一定想有自己的樹(shù)葉書(shū)簽吧！假使你要做，首先要把材料、工具準(zhǔn)備好。材料要樹(shù)葉（如桂花樹(shù)葉、白楊樹(shù)葉……），樹(shù)葉還要完整無(wú)缺的。做樹(shù)葉標(biāo)簽，還要準(zhǔn)備玻璃板、筷子（鑷子）、剪刀、彩筆和彩帶。這些工具準(zhǔn)備好了，就可以做我們美麗的書(shū)簽了！

做書(shū)簽最好按下面的方法做：第一，用筷子把自己喜歡的葉子放進(jìn)有大堿的水里，在火上加熱，直到葉肉脫落后，再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來(lái)。其次，把葉子放在桌子上，用玻璃板把葉子壓平，放在有陽(yáng)光處。第三，將壓平的葉子取出來(lái)，用彩筆在上面勾畫(huà)出自己喜歡的圖案，在用剪刀把圖案減下來(lái)，在長(zhǎng)葉柄的地方系上彩帶，這樣，我們的樹(shù)葉書(shū)簽就做好了。

同學(xué)們，我們用一片不美觀的小樹(shù)葉做成了精致的小書(shū)簽，這說(shuō)明：生活中，你看不起的廢紙、塑料瓶，可以用我們靈敏的雙手制作出對(duì)學(xué)習(xí)有用的、好看的裝飾品。這豐富了我們的課后生活！

制作書(shū)簽的作文300字第四篇

今天我們的讓我們?cè)诮淌依镏谱饕粋€(gè)自己喜歡的書(shū)簽。我先依照說(shuō)的那樣把要做書(shū)簽的材料準(zhǔn)備好，有綠色的彩帶，紙，剪刀，彩筆等。

開(kāi)始制作書(shū)簽了，我構(gòu)思圖案，左思右想，我決定做一只五彩繽紛的小蝴蝶圖形書(shū)簽。我先在一張白紙上畫(huà)了一只小蝴蝶，然后把小蝴蝶的輪廓給剪了下來(lái)，把它貼在了白色卡紙上，然后我用彩筆給小蝴蝶畫(huà)上了一雙水汪汪的黑色眼睛，一對(duì)黃色的翅膀，我還在他那白白的肚皮上寫(xiě)了一個(gè)我喜歡的名人名言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。就這樣，一只五彩繽紛的小蝴蝶模樣的書(shū)簽就做好了。自從有了這個(gè)書(shū)簽以后，它讓我讀書(shū)更便利了。

我回到家讓看了我的杰作，心里像吃了蜜似的一樣甜。媽媽說(shuō)，有了它，你以后一定會(huì)更加愛(ài)看書(shū)的。媽媽和我相互凝眸了一下，開(kāi)心地笑了。

制作書(shū)簽的作文300字第五篇

昨天早晨，我和外公到樓下晨練的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)在院子的小角落里隱蔽著一棵樹(shù)，這棵樹(shù)的樹(shù)葉十分奇怪，一面是綠色的，而另一面呢？另一面是紅色的！這令我十分詫異，于是，我就產(chǎn)生了一個(gè)新的念頭：既然這樹(shù)葉這么漂亮，那就摘幾片，把它拿來(lái)做成“樹(shù)葉書(shū)簽〞吧。

我的想法得到了外公的支持。于是，晨練完以后，我們就精心挑揀了5片我們認(rèn)為最美麗的樹(shù)葉帶回家。一到家，我就忙活開(kāi)了。外公先去打來(lái)一盆熱水，讓我把樹(shù)葉燙一下。燙完了，就攤開(kāi)鋪在報(bào)紙上，讓它晾干。我等啊等，等了好久，這5片樹(shù)葉終究晾干了，我高興地手舞足蹈起來(lái)?，F(xiàn)在，就要開(kāi)始做最終一個(gè)步驟了。我先抱來(lái)了一本厚厚的《詞語(yǔ)詞典》來(lái)，把它翻開(kāi)，然后防備翼翼地將一片樹(shù)葉夾進(jìn)去。然后，再翻開(kāi)另一頁(yè)，再把一片樹(shù)葉夾進(jìn)去……就這樣，我把樹(shù)葉夾完了。我高興地大喊：“我終究完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦！我終究完成制作‘樹(shù)葉書(shū)簽’啦！〞

今天早上，我防備地翻開(kāi)了那本詞典，把樹(shù)葉取了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，這些樹(shù)葉兩面都成了紅色。一邊的深一點(diǎn)，一邊的淺一些。而且，它們都薄的跟白紙一個(gè)樣兒，葉脈突出來(lái)，真是漂亮極了！我還在葉柄上系上了一條漂亮的紅線。這樣，“樹(shù)葉書(shū)簽〞就大功告成了。

通過(guò)制作“樹(shù)葉書(shū)簽〞這件小事，我知道，做任何事情都要先試一試，就有可能會(huì)成功的。假使失敗了也沒(méi)有關(guān)系，可以再試，直到成功。

制作書(shū)簽的作文300字第六篇

我的課余時(shí)間豐富多彩：在操場(chǎng)上像風(fēng)兒一樣盡情奔跑；在草地上觀測(cè)螞蟻如何搬家；跟小伙伴到操場(chǎng)上打籃球、踢足球；去樹(shù)林里撿各種各樣的秋葉做不同樣子和不同顏色的書(shū)簽。

走在樹(shù)林里，感受著秋天的氣息，發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹(shù)，金黃的樹(shù)葉，像一把把金黃金黃的扇子，十分美麗。我選了幾片最好的銀杏葉，又從中選擇最完整的，做成一張漂亮?xí)?，夾在書(shū)里。

就這樣，我的第一張漂亮?xí)炌瓿闪恕?/p>

走著走著，發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹(shù)，它的葉子火紅火紅，整體看過(guò)去像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心都給燃燒了。這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，把楓樹(shù)的葉子吹落大量，像下了一場(chǎng)楓葉雨。我又撿了幾張最好的楓葉，用剪刀“咔嚓咔嚓〞剪成一只小手的形狀，作為其次張書(shū)簽。

我撿了不同的樹(shù)葉，有長(zhǎng)方形的，有扇子形的，有三角形的，正方形的……這些樹(shù)葉都能做成可愛(ài)而美麗的書(shū)簽。

我十分開(kāi)心做了那么多書(shū)簽，假使到學(xué)校，我一定會(huì)把書(shū)簽共享給同學(xué)。瞧！我的課余生活多有意思！

制作書(shū)簽的作文300字第七篇

今天楊老師讓我們做書(shū)簽，我暗暗想：太好了，平日看書(shū)老是找不到頁(yè)碼，只要做了書(shū)簽就不怕找不到了！

我準(zhǔn)備好卡紙、彩色筆和剪刀，便開(kāi)始做了。首先是畫(huà)輪廓，畫(huà)什么好呢？就畫(huà)一輪月亮吧！我拿著筆，畫(huà)了一個(gè)尖尖的頭，再把月亮瘦瘦的身體畫(huà)出來(lái)，這一步就完成了。我防備翼翼地剪下來(lái)，深怕剪壞了這個(gè)美麗的小月亮。

接下來(lái)該畫(huà)圖了，我精心構(gòu)思著。我想：畫(huà)本書(shū)怎么樣？既簡(jiǎn)單，又讓人簡(jiǎn)單懂。說(shuō)干就干，我拿起筆，把書(shū)的形狀先畫(huà)好，再畫(huà)上頁(yè)碼，加上“語(yǔ)文〞兩個(gè)大字，書(shū)的圖案就畫(huà)好了。

第三步是寫(xiě)名人名言，我選了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。〞這句名言。希望能夠提醒我多看書(shū)，可是我怎么才能在涂了顏色的紙上寫(xiě)字呢？有了，我向別人借來(lái)水筆，寫(xiě)了上去，字果真能寫(xiě)出來(lái)，這一步我也完成了。

最終，該打洞穿線了，我想：用什么來(lái)打洞呢？突然，我眼睛一亮，想：鉛筆不也是尖的嗎？就用它來(lái)打洞吧！我打好了洞，把絲繩穿了進(jìn)去，打了一個(gè)穩(wěn)固的結(jié)，書(shū)簽就完成了。

完成的書(shū)簽可漂亮了：在一輪彎彎的月亮上，用水筆寫(xiě)著名人名言，還畫(huà)著美麗的圖畫(huà)，看上去美麗極了。

看著做完的書(shū)簽，我高興極了。

制作書(shū)簽的作文300字第八篇

今天，我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮?xí)灐?/p>

首先，我把撿來(lái)并已在水中泡了幾天的樹(shù)葉取出來(lái)，放在桌子上，用毛巾把水稍稍吸干。然后，就開(kāi)始做書(shū)簽了。

做書(shū)簽，得用刷子把葉子的肉刷掉，留下骨頭，再曬干，就成為書(shū)簽了。

開(kāi)始做書(shū)簽了。

首先，我取出一片葉子，用刷子刷呀刷，結(jié)果，雖說(shuō)把肉刷了但骨頭也刷掉了，沒(méi)有做成。我又取出一片葉子，還是刷了一個(gè)大洞，接下來(lái)，我又試了好幾次，都失敗了。我氣得把刷子扔掉了，不想做了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我講：做事要有耐心，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的，你可不要半途而廢喲，要相信自己能行！在媽媽的勉勵(lì)下，我又開(kāi)始做了。這次，我防備翼翼的開(kāi)始刷，一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來(lái)，把骨頭保存完好，拿到水里洗清白了，就放在有陽(yáng)光的地方曬干。有了經(jīng)驗(yàn)，我又做了好幾張，都成功了。我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)玫搅藡寢尡項(xiàng)?。我心里美滋滋的，高興極了。我的好朋友來(lái)時(shí)，我每人送了一張。

通過(guò)這件事，我明白了，做一件事，只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。

制作書(shū)簽的作文300字第九篇

我本來(lái)計(jì)劃在雪糕棒上鉆一個(gè)小洞，把香蒲掛在上面，可由于沒(méi)有掛飾的原因，我便消去了這個(gè)念頭。于是我又重新設(shè)想了一下，媽媽幫忙畫(huà)出一個(gè)大體香蒲，我又用黑筆勾線，然后涂上它自己的顏色：它身體偏白，頭上帶個(gè)粉紅色的帽子，下面是它的根，呈星星狀，后面是一支棕色的桶，然后就是刺了。我描好香蒲的顏色，就把它粘在雪糕棒上。

然后，我又做了一個(gè)小東東，它就是掛飾了，我先在雪糕棍上鉆一個(gè)洞，這個(gè)難度系數(shù)不大，只是串線難點(diǎn)，我找來(lái)一個(gè)藍(lán)色的普通透明線，盡量把它弄得亮晶晶的，防備翼翼地穿進(jìn)小洞洞里。又找來(lái)一個(gè)煙盒，在煙盒片片上打個(gè)小洞，再用星空藍(lán)線把它倆串上，但你要記得，煙盒片片上的小洞一定要小，否則不美觀。

最終嘛，你可以圖圖畫(huà)畫(huà)，把它搞成幻影似的，或星空似的，但我是做不到的。不過(guò)這也難不倒我，我可以寫(xiě)上一句座右銘，我寫(xiě)的是剛學(xué)的一句勵(lì)志名言：學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲。也算是勉勵(lì)自己，只要努力總會(huì)有收獲的，這也算是本次手工創(chuàng)作的一點(diǎn)感受吧！

制作書(shū)簽的作文300字第十篇

周五老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，做書(shū)簽，還要舉行書(shū)簽評(píng)比，我也想好好做一個(gè)漂亮的書(shū)簽。

星期天下午，媽媽陪我一起做書(shū)簽，一開(kāi)始根據(jù)做書(shū)簽的標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)不能超過(guò)15厘米，寬不能超過(guò)8厘米，老師要求我們做3張書(shū)簽，第一張我做的時(shí)候，我在最上面畫(huà)了一個(gè)卡通小熊，底下寫(xiě)上了一些讀書(shū)名言，做完后看到卡紙上那個(gè)小熊好像活了一樣，還一直對(duì)我笑呢！其次張做的時(shí)候，在上面畫(huà)了一條紅色小金魚(yú)，反面寫(xiě)了幾句讀書(shū)名言；最終一張，一開(kāi)始，在上面寫(xiě)了讀書(shū)兩個(gè)字，在底下還畫(huà)了一本書(shū)，上面寫(xiě)著讀書(shū)日，內(nèi)容是“今天你讀書(shū)了嗎？〞附帶著B(niǎo)ook這個(gè)英語(yǔ)單詞，底下還寫(xiě)了兩句讀書(shū)名言。最終我找來(lái)三條紅色的絲帶，分別把它們串在上面。就這樣美麗的書(shū)簽就完成了。

這是我第一次做書(shū)簽，書(shū)簽雖然沒(méi)有多少創(chuàng)意，但我感覺(jué)很滿足了，由于它是我認(rèn)真制作的，凝聚著我的汗水，它警示著我要刻苦學(xué)習(xí)。

制作書(shū)簽的作文300字第十一篇

今天上午九點(diǎn)，我來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)九樓做葉脈書(shū)簽。

我先領(lǐng)了一張報(bào)紙和一塊板，老師說(shuō)：“為了保持桌面枯燥，把報(bào)紙鋪在最下面，然后把板放在報(bào)紙上，最終把葉子放在板上刷。〞說(shuō)完，老師給我們每人一片煮熟的葉子。先把煮熟的葉子用牙刷把葉肉刷清白，刷的過(guò)程一定要十分的防備，一不防備葉子就會(huì)破。刷好了的葉子就完全不同了，雖然它十分的脆弱，但是十分的好看。刷好了再用水把臟東西給沖洗清白，洗清白了就把葉子放進(jìn)漂白水里漂十分鐘，十分鐘后再把葉子從漂白水中搭救出來(lái)，再把葉子放進(jìn)水里讓葉子洗一次澡，洗好了便把葉子放在有顏色的水里泡一會(huì)兒就染上色了，染好后把葉子撈出來(lái)用本子夾五分鐘，五分鐘后再拿出來(lái)，晾干再速封，速封好了我們便把多余的部分剪掉，在葉柄處留出一點(diǎn)要打一個(gè)小洞，把一個(gè)掛墜系在小洞上面。

就這樣，一個(gè)精致的葉脈書(shū)簽完成了。

制作書(shū)簽的作文300字第十二篇

二年級(jí)的時(shí)候，老師曾經(jīng)布置了一個(gè)特別的作業(yè)，這個(gè)特別的作業(yè)就是——做書(shū)簽。

老師給我們細(xì)心心細(xì)地講做書(shū)簽的過(guò)程，我也認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，生怕聽(tīng)掉老師的一字一句。星期六下午，我找到了所需要的材料，然后想了一下整個(gè)書(shū)簽的模樣，便做了起來(lái)。我拿起一張綠色的卡紙，在上面畫(huà)了一片嫩葉，又用剪刀見(jiàn)剪了下來(lái)，我又在葉子是打了一個(gè)孔，然后將一根紫色的絲線穿進(jìn)去，打了一個(gè)結(jié)，媽媽說(shuō)：“這樣還不夠美觀，再用紅筆在上面寫(xiě)幾句名言吧！〞我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，就照做了，我在書(shū)簽的第一面寫(xiě)是了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰你〞這句話由于我知道時(shí)間很寶貴，想讓書(shū)簽隨時(shí)提醒我要珍惜時(shí)間，其次面寫(xiě)上了“世上無(wú)難事，只怕有心人，〞這樣一個(gè)漂亮的書(shū)簽就做出來(lái)了。我還用水彩筆描了花邊，媽媽讓我試一下書(shū)簽的作用，我拿了一本《格林童話》，翻到了15頁(yè)，我把書(shū)簽放到里面，只留下了絲線，其次天一早，我便一下翻到了15頁(yè)，我想：書(shū)簽的作用真大啊！

我喜歡做書(shū)簽，由于我知道，書(shū)簽給我們帶來(lái)了很大的便利。

制作書(shū)簽的作文300字第十三篇

看著書(shū)中那些漂亮的葉脈書(shū)簽，我自己也好像做一張呀！于是我也找來(lái)了材料，準(zhǔn)備做一張書(shū)簽。

開(kāi)始做了，我精心挑揀著樹(shù)葉，書(shū)中說(shuō)：要注意葉片必需完好無(wú)損，而大小則根據(jù)需要采摘。我拿著一片完好的樹(shù)葉，細(xì)心按著說(shuō)明書(shū)上的做：我先將樹(shù)葉浸在水里，使葉肉腐爛，接著放入沸水中煮十分鐘后，我將樹(shù)葉取出，放入清水漂洗。

接下來(lái)就到了制造過(guò)程最關(guān)鍵的一步—去除葉肉。我找來(lái)了一把舊牙刷，把葉片后面朝上，平放在桌子上，用牙刷沾水并順著葉脈，從葉柄部向前輕輕地刷，把腐化的葉片刷去；然后把葉子翻過(guò)來(lái)，用同樣的方法刷去葉片正面的葉肉，刷的時(shí)候一定要防備翼翼，假使不防備把葉片的脈刷壞了那就慘了，那就前功盡棄了。所以寧可慢一點(diǎn)，也不快一分。

刷完后，在用清水將葉脈漂洗清白。葉脈制成了，可是讓它成為一張正宗的書(shū)簽還需要進(jìn)行加工。我在脈上染上了一層金黃色，再用吸水紙吸去多余的顏料。在陽(yáng)光下好看極了，我命名為“金黃的夏日〞。我將它放在玻璃下壓平。這樣就成功了。

我取出金黃的葉脈，配上了一根美麗的細(xì)絲帶。看著這一張用綠葉變成的小工藝品，聞著那清香，我真是愛(ài)不釋手。

通過(guò)這次的手工制作，讓我學(xué)會(huì)了好多。豐富了我的生活，讓我獲得了大量樂(lè)趣。

制作書(shū)簽的作文300字第十四篇

今天海德教育作文課，鄭老師給我們開(kāi)展了一堂手工課。同學(xué)們都興奮地一蹦三尺高，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。

手工課開(kāi)始前有一些同學(xué)沒(méi)有帶材料，有一些好心的同學(xué)把材料借給了他們，開(kāi)始了，先是把你想做的書(shū)簽畫(huà)在卡紙上，再把它剪下來(lái)，然后把花紋描上。我做的是樹(shù)葉的形狀，畫(huà)好以后就用剪刀防備翼翼地剪下來(lái)。接著把你想用的書(shū)簽給加上裝飾，后來(lái)在書(shū)簽上寫(xiě)名言名句。他們都不知道該寫(xiě)什么？后來(lái)我寫(xiě)上了一句魯迅的名言:我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。

我把線剪開(kāi)把樹(shù)葉上涂上了膠，經(jīng)過(guò)努力，終究把點(diǎn)綴葉子的小樹(shù)放下了。我又剪了一點(diǎn)發(fā)光紙片，看!葉子發(fā)出的光一閃一閃的，好看極了!

成功后，我又把葉子上開(kāi)了一個(gè)洞，那一個(gè)洞穿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的線，小樹(shù)上也有了一根線，那些線沒(méi)用完我就又把小葉子連了起來(lái)，就這樣一個(gè)精致美觀的書(shū)簽做成了。

這次手工課鍛煉了我的動(dòng)手能力和繪畫(huà)能力，我喜歡上手工課。

制作書(shū)簽的作文300字第十五篇

星期天，我做完了作業(yè)，看了一會(huì)兒書(shū)，就再也沒(méi)心思看下去了。我左顧右盼，只見(jiàn)書(shū)桌上有一張白紙，我的手就癢癢了，總想用它來(lái)做些什么。折艘小船吧，放在水中玩很快就會(huì)打濕；折只小鳥(niǎo)吧，白色的小鳥(niǎo)又不漂亮；還是折只籃子吧，這樣的籃子又不能裝多少東西……唉，還是就做個(gè)書(shū)簽吧，既簡(jiǎn)單又實(shí)用！

于是，我拿出了水彩筆、絲帶、貼紙等材料，剪刀、鉛筆等工具就開(kāi)始做書(shū)簽了。

我先把紙剪成了樹(shù)葉的形狀，把著尺用鉛筆畫(huà)好書(shū)簽的邊框后就畫(huà)背景草圖，再用水彩筆涂上顏色。當(dāng)然，要選用較淡的顏色，由于這是背景。背景圖案怎么畫(huà)都行，只要好看就可以了。接著，我用顏色較深的水彩筆，在書(shū)簽的中心位置寫(xiě)上“勤學(xué)好問(wèn)，多思善練〞八個(gè)大字。

書(shū)簽基本做好了，可看來(lái)看去總覺(jué)得還不夠完美，于是我就拿出平日積攢的零花錢(qián)去小店買(mǎi)了一些漂亮的貼紙，貼上一些，點(diǎn)綴一下，讓它錦上添花。

裝飾完畢，我就在書(shū)簽頂端正中打了一個(gè)小洞，用彩帶穿過(guò)小洞再打個(gè)結(jié)就可以了。就這樣，一個(gè)充滿書(shū)香氣的書(shū)簽就完成了。

我這個(gè)書(shū)簽的背景是淡黃色的，邊上用紅色的水彩筆各畫(huà)了一條曲線，字的顏色是深藍(lán)色的，還在上面添了一朵小花和一只蝴蝶，可漂亮了。

你們喜歡我做的書(shū)簽嗎？

制作書(shū)簽的作文300字第十六篇

書(shū)簽，大家很熟悉吧!它用起來(lái)真的很便利，對(duì)記性不好的同學(xué)很有幫助。讀書(shū)的時(shí)候，假使要吃飯了，可以用書(shū)簽夾在里面，吃完飯了還先看看書(shū)，很簡(jiǎn)單找到你先看的頁(yè)數(shù)。

我很想自己做一個(gè)書(shū)簽，今天終究找到時(shí)間了，我覺(jué)得自己做的再丑，也比買(mǎi)的有意義，由于那時(shí)自己的勞動(dòng)成果。

首先，我先去買(mǎi)了卡紙，做什么形狀呢？做五角星形，上面是要畫(huà)英雄人物，由于英雄的形象是光彩的，要發(fā)揚(yáng)他們的精神，他們的精神是像五角星一樣。

形狀定好了，再拿起剪刀，防備翼翼地剪下五角星，剪時(shí)我的手還受了一點(diǎn)兒小傷。接著又開(kāi)啟電腦，畫(huà)上小蘿卜頭的肖像，再寫(xiě)上他的事跡。我覺(jué)得他真可憐，才九歲就被反動(dòng)派人殺死了。雖然，我的手受了一點(diǎn)小傷，但這點(diǎn)小傷不算什么，英雄人物不惜犧牲自己的生命，我就不能因一點(diǎn)兒小傷而放棄做書(shū)簽。

書(shū)簽做好了，雖然沒(méi)有外面賣(mài)的那么精致，但體驗(yàn)到了自己的勞動(dòng)的開(kāi)心！我一定會(huì)好好珍惜它，好好保存它，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，它就是必備之品!

制作書(shū)簽的作文300字第十七篇

早上，我和媽媽來(lái)百花公園玩兒，發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉黃了，金燦燦的小葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下來(lái)，有的像小傘，有的像扇子，還有的像蝴蝶的翅膀。咦，用它們做個(gè)書(shū)簽多美??！我彎下腰在地上細(xì)心地挑揀了三片樹(shù)葉。

回到家，最期待的時(shí)刻到啦！我把美麗的小葉子輕輕放在書(shū)桌旁，又準(zhǔn)備了一張橙色的卡紙、膠水、彩色圖案紙條、膠帶、粉紅色指甲油，最特別的裝飾還有一張?zhí)貏e的游覽票，這個(gè)假期去天津游玩五大道的馬車(chē)游覽車(chē)票也是好材料，我把最有特色的南瓜馬車(chē)裁剪成小紙片。讓它帶著我的小樹(shù)葉一起飛行！

開(kāi)始做書(shū)簽了，這是一件十分細(xì)心的工作。我先把卡紙剪成長(zhǎng)十五厘左右、寬五厘米的長(zhǎng)方形，卡紙的最上面粘一段小紙條，接著粘一片銀杏樹(shù)葉，再貼上畫(huà)著南瓜馬車(chē)的紙片，下面又是一片銀杏樹(shù)葉然后，用棉棒沾滿膠水均勻地涂在樹(shù)葉的后面，把這些美麗的小葉子排成一行粘在卡紙上，點(diǎn)上紅點(diǎn)點(diǎn)等待晾干。時(shí)間靜靜地走著，鬧鐘也仿佛慢下了腳步，最終時(shí)刻到了，干好的書(shū)簽貼上透明膠帶就大功告成啦！

漸漸地，葉子書(shū)簽好像展開(kāi)了它那鵝黃的翅膀，飛了起來(lái)，我很喜歡我做的書(shū)簽。

制作書(shū)簽的作文300字第十八篇

為了便利看書(shū)，我決定DIY一個(gè)漂亮的葉脈書(shū)簽。爸爸說(shuō)，做葉脈有好多種方法，用化學(xué)方法來(lái)腐蝕樹(shù)葉，就是其中的一種。在爸爸的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了人生中的第一次化學(xué)試驗(yàn)。

我們準(zhǔn)備了好多東西，有天平秤、燒杯、酒精燈、牙刷，還有樹(shù)葉和腐蝕用的藥品等等。爸爸先教我用天平秤稱出適量的藥品，并把它放入一只燒杯里，然后參與適量的水，用玻璃棒輕輕攪拌進(jìn)行溶解。這樣，藥水配好了！

接下來(lái)就是去葉肉了。我把燒杯放在酒精燈上加熱，不一會(huì)兒，里面就起了小水泡，爸爸迅速叫我把事先摘來(lái)的樹(shù)葉放入燒杯。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)燒杯中的樹(shù)葉變成了黃褐色了，我很好奇。爸爸笑著告訴我：“藥水已經(jīng)把樹(shù)葉腐蝕了，我們把它撈出來(lái)吧。〞

我防備地用鑷子把葉片夾出來(lái)，放到清水里洗了洗。我剛要拿起用牙刷刷葉肉，爸爸交代我說(shuō)：“這時(shí)的葉片已經(jīng)變得很脆弱，刷的時(shí)候一定要防備，否則就會(huì)刷破。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像給剛出生的寶寶洗澡似的，輕輕地刷了起來(lái)。漸漸地，綠色的葉肉不見(jiàn)了，只剩下細(xì)細(xì)的葉脈。

然后，我把葉脈放入五顏六色的染料中，葉脈在我這個(gè)小小魔術(shù)師的打扮下更漂亮了。

精致的葉脈書(shū)簽做好了，我看起書(shū)來(lái)更帶勁了！

制作書(shū)簽的作文300字第十九篇

書(shū)簽，大家可能都做過(guò)，可你們用植物做過(guò)嗎？沒(méi)有的同學(xué)，我來(lái)教教你吧：

取一片葉子或花瓣，譬如用牽?；?。取兩片比牽?；ù笠稽c(diǎn)的生宣紙，將牽?；▕A在里面，并且一起放入書(shū)本中壓平，過(guò)兩三天，開(kāi)啟看一看，那粉色的牽牛花被壓扁了，不過(guò)特別好看，上面是透明的，中間能看到花蕊，還有一只昆蟲(chóng)在里面夾著。摘牽?；〞r(shí)盡量摘里面有昆蟲(chóng)的，由于它夾進(jìn)去會(huì)襯托出牽?；ǖ纳{(diào)不是很淡了。

我在杭州，這里的荷花比較多，摘一片荷花瓣，也像牽?；ǖ淖龇ǎ贿^(guò)雖然做法一樣，但時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些，由于它的肉質(zhì)比較厚，不簡(jiǎn)單干透，要等個(gè)三五天才行。除了用花或花瓣做書(shū)簽，還可以用葉子做，與上面的方法一樣，假使你想做得更漂亮一些，可用對(duì)比色來(lái)做，你將會(huì)得到一幅美輪美奐的書(shū)簽啦!

記住哦，一定不要用手去摸它，否則的話，書(shū)簽可是要長(zhǎng)毛的！同學(xué)們，試一試吧！

制作書(shū)簽的作文300字其次十篇

今天沈老師拿出了一個(gè)漂亮的狐貍書(shū)簽，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)怎么折狐貍書(shū)簽，還要把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。〞教室里即刻一片沸騰，大家都拍手叫好。

我挑揀了一張粉紅色的正方形紙，先將它沿著對(duì)角線折，再沿中心折，接著拉下一個(gè)張開(kāi)的小角瞄準(zhǔn)下面的底邊折，又拿起兩個(gè)對(duì)稱的角折向中心，就變成了一個(gè)綺麗的小錢(qián)包了。最終我將其中最大的一個(gè)角朝下斜著折，將它的角推進(jìn)里面，這樣小狐貍的兩個(gè)耳朵就折好了。

我又剪了兩個(gè)彎彎的月牙，粘在狐貍的臉上，拿出黑筆，畫(huà)了兩個(gè)水汪汪的大眼睛，一個(gè)可愛(ài)的狐貍書(shū)簽就完成了。

看著美麗的狐貍書(shū)簽，我終究明白了，原來(lái)前面的反復(fù)對(duì)折，都是在為最終的成功做鋪墊。老師說(shuō)過(guò)：所有的努力都會(huì)留下痕跡！此時(shí)此刻，我終究明白了這句話的意思！

制作書(shū)簽的作文300字其次十一篇

星期六的下午，我的好朋友鄭好邀請(qǐng)我去她家一起做書(shū)簽。

—到她的家里，我們便迫不及待準(zhǔn)備做書(shū)簽的材料：一盒馬克筆、一只高光筆，一張水粉紙，一把手工剪刀，一片銀杏葉，一卷雙面膠，一支鋼筆、中性筆、鉛筆，一卷棉線。

材料準(zhǔn)備好了，我們便開(kāi)始制作第一個(gè)書(shū)簽。我先拿出一片銀杏葉，把它壓在水粉紙上，用鉛筆沿著銀杏葉的邊描一圈。用中性筆沿著鉛筆印勾線。再?gòu)鸟R克筆盒挑出三種不同的綠，用最淺的綠描一層邊，用深一點(diǎn)兒的綠涂滿葉面，用最深的綠涂葉柄，畫(huà)上葉脈，涂色部分就完成了。接著，把“銀杏葉〞用剪刀剪下來(lái)。然后，在“銀杏葉〞左邊一半的右上角打一個(gè)洞，用剪刀剪下一段棉線，用打結(jié)的方法把線的兩頭連接到一起，把棉線穿進(jìn)洞里，固定好，“銀杏葉〞書(shū)簽就快完成了。最終在“銀杏葉〞的右半邊寫(xiě)上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行--陸游〞的字樣。我的第一個(gè)銀杏葉書(shū)簽就完成了。

鄭好做的是什么樣的呢？哦，她做的書(shū)簽正面寫(xiě)了一句詩(shī)，后面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小粽子，滿是端午節(jié)的氣氛。

看著看著，我突然有了個(gè)想法：要不我的其次個(gè)書(shū)簽也做成和端午節(jié)有關(guān)的吧！我決定做一個(gè)雄黃酒缸書(shū)簽。說(shuō)干就干，我依照之前做銀杏葉書(shū)簽的步驟，不一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雄黃酒缸書(shū)簽便出現(xiàn)在我眼前。

這次做書(shū)簽，我不僅做好了兩個(gè)書(shū)簽，還體會(huì)到了：“世上無(wú)難事，只要可攀登。〞

制作書(shū)簽的作文300字其次十二篇

你會(huì)做葉脈書(shū)簽嗎？不會(huì)，讓我來(lái)告訴你吧！

準(zhǔn)備一小桶清水，一把剪刀，一支舊牙刷。收集你喜歡的樹(shù)葉，洗清白，放進(jìn)鍋里煮10分鐘，漸漸地，鍋里的水變成了綠色，不一會(huì)兒，就飄出了淡淡的葉子香味。不知道的人，還以為我在做什么美味佳肴呢！

10分鐘后，防備地將煮好的樹(shù)葉撈起來(lái)，放進(jìn)冷水里泡一泡，葉子冷卻后，放在桌上用布輕輕擦干。然后用牙刷在葉子上來(lái)回刷，力氣不能太大，避免把葉脈擦破，也不能太不花力氣，不然就刷不清白。還要注意，刷一會(huì)兒就要那把樹(shù)葉放在清水里沖洗一下，直到只剩下葉脈。放在陽(yáng)光下看，像翠綠的玉。別慌張哦，還沒(méi)有做好呢！用布把它們包好，放到電熨斗下去熨干，熨平，然后按個(gè)人愛(ài)好把它們拼成你喜歡的圖案，最終一步，用塑料紙過(guò)塑，這樣不但不會(huì)被破壞，而且能長(zhǎng)時(shí)間的保存下來(lái)！

書(shū)簽做好了，把它們夾在心愛(ài)的書(shū)本里，每次翻到你都會(huì)覺(jué)得安逸，仿佛觸摸到了身邊真實(shí)的一草一木。

制作書(shū)簽的作文300字其次十三篇

周末的一天，我很早就起床了，古人曰：早睡早起身體好！我覺(jué)得沒(méi)玩意兒，所以就開(kāi)始做書(shū)簽。[由整理]

我準(zhǔn)備好必要物品，但心里覺(jué)得畏懼，怕把書(shū)簽剪得不成樣子。起先想做小狗書(shū)簽，可是我覺(jué)得做小狗書(shū)簽有好多細(xì)節(jié)，很麻煩，便想換個(gè)模型。左思右想后，想到做個(gè)小姑娘，這樣可以簡(jiǎn)單點(diǎn)，更比較漂亮美觀點(diǎn)。接著我便開(kāi)始做書(shū)簽了。我先把頭和身子剪了出來(lái)，覺(jué)得身子太單調(diào)了，就用黃色的卡紙剪條裙子給小姑娘穿上，接著我又設(shè)計(jì)了雙高跟鞋給小剪姑娘配上。這鞋子特別難剪，只要是高跟的部位，我剪了好屢屢都沒(méi)成功，只好畫(huà)個(gè)模樣剪。而后我又剪了彎彎的柳葉眉毛，圓圓的閃亮眼睛和裂開(kāi)的嘴笑的嘴巴。小姑娘的頭上光溜溜的，就得給她添加頭發(fā)。我很迅速的剪出兩個(gè)蝴蝶結(jié)，下面掛著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。這樣，我設(shè)計(jì)好了小姑娘頭部詳細(xì)造型，再來(lái)細(xì)致講求的做裙子花紋。我先在上面剪了個(gè)紅色的五角星，接著又在旁邊貼了四個(gè)黃色的五角星，然后又用綠色卡紙做欄桿，而后剪出了“小麗〞兩個(gè)字貼在那兒，代表它的稱呼。最終我在裙子上寫(xiě)下了“好好學(xué)習(xí)，每日向上！〞也算給自己的提醒句吧。

看著自己的杰作，越看越滿意，越看越喜歡和漂亮。我很愛(ài)這個(gè)小書(shū)簽！

制作書(shū)簽的作文300字其次十四篇

前幾天，我和爸爸媽媽一起去摘樹(shù)葉。

深秋了，外面的樹(shù)葉好看極了，有綠色的樹(shù)葉，有黃色的樹(shù)葉，還有大量種樹(shù)葉都很美麗。我們摘了一袋子的樹(shù)葉，拿回了家，媽媽把樹(shù)葉擦得很清白，媽媽說(shuō)：“等品德與生活課上完了的時(shí)候，我們做樹(shù)葉書(shū)簽吧。〞我說(shuō)：“好！〞我把上課余下的樹(shù)葉拿回家。剛開(kāi)始，我不會(huì)做也不敢寫(xiě)，我看見(jiàn)媽媽先拿黑簽字筆，在樹(shù)葉上寫(xiě)了一首詩(shī)，然后對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)字要細(xì)心、認(rèn)真，不要抹了樹(shù)葉書(shū)簽上的字。〞然后，媽媽又拿來(lái)一片紅樹(shù)葉在上面寫(xiě)了兩行字，由于樹(shù)葉很薄，就印在了報(bào)紙上，哇！好漂亮呀！漸漸地，我也學(xué)會(huì)了做樹(shù)葉書(shū)簽，我寫(xiě)了一片又一片樹(shù)葉書(shū)簽，有的上面還畫(huà)上了簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，真好玩。我還把我寫(xiě)的一片送給了爸爸，爸爸把那片樹(shù)葉夾在一本很厚的書(shū)里。過(guò)了幾天，爸爸把我送給他的樹(shù)葉書(shū)簽?zāi)昧顺鰜?lái)，樹(shù)葉已干，但是我寫(xiě)的字仍舊保存完好，可漂亮啦！

我還要做更多好看的樹(shù)葉書(shū)簽，保存下來(lái)以作紀(jì)念。

制作書(shū)簽的作文300字其次十五篇

今天是我們每月一次的手工活動(dòng)課。老師讓我們做書(shū)簽，我心中了樂(lè)開(kāi)了花。昨天，我就依照老師的要求把做書(shū)簽的材料準(zhǔn)備好了，有五顏六色的卡紙、雙面膠、剪刀、水彩筆、絲帶等?；顒?dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都開(kāi)啟各自的“創(chuàng)藝空間〞，精心地制作起書(shū)簽來(lái)。我也開(kāi)始構(gòu)思圖案，我決定做一個(gè)小熊貓圖案的書(shū)簽。我先在白紙上畫(huà)一只小熊貓的形象，然后沿著小熊貓的輪廓剪下來(lái)，把它貼在硬卡紙上。我再給小熊貓涂顏色，黑黑的耳朵，黑黑的眼圈，黑黑的四肢，還有一張紅色的俏皮的小嘴。我又在小熊貓的白肚皮上寫(xiě)上了名人名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯〞。為了使書(shū)簽更精致，我還在小熊貓的腦袋上粘了一條粉紅的絲帶，這樣可以讓我在讀書(shū)時(shí)能夠更快地找到所要看的書(shū)頁(yè)。就這樣，一只惟妙惟肖的小熊貓模樣的書(shū)簽就做好了。我得意洋洋地欣賞著我的“杰作〞，同時(shí)也看到同學(xué)們做的書(shū)簽也十分精致。大家都在書(shū)簽上寫(xiě)了自己喜歡的名人名言，有“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上〞，“知識(shí)是心靈的糧食〞，“良好的'開(kāi)端是成功的一半〞……

這次好玩兒的手工活動(dòng)課，不僅讓我們感受到了開(kāi)心，也讓我們學(xué)到了大量知識(shí)。我們都很喜歡這樣有意義的活動(dòng)。

制作書(shū)簽的作文300字其次十六篇

我的才干是用一種巧妙的軟件制作一張張美麗的電腦書(shū)簽，看到這些書(shū)簽，人們會(huì)精神百倍的！

?。〗K究可以插入主體對(duì)象了！我一點(diǎn)也不知道怎么辦，老師講了，但是我理解錯(cuò)誤了，以為要建一張透明圖層，才能放主體對(duì)象。于是就建了一個(gè)廢的透明圖層，然后放主體對(duì)象進(jìn)去，可是我發(fā)現(xiàn)，我那個(gè)透明圖層沒(méi)有用到什么作用，我很想舉手問(wèn)老師是怎么回事，但是一想起老師的話，我就不敢舉手了。

做完了第一張和其次張，我便開(kāi)始做第三張，那時(shí)候，我有點(diǎn)忘掉寬度是多少了，設(shè)置度數(shù)的時(shí)候就打上“長(zhǎng)度：480、寬度：250.〞設(shè)置好以后，我一看，哇，好大??！哪能做書(shū)簽?。∥也环艞?，試了無(wú)數(shù)遍，打到最終一次，我終究忍不住問(wèn)旁邊同學(xué)寬度是多少，旁邊同學(xué)回復(fù)了一個(gè)讓我崩潰的答案：“150.〞我即刻崩潰……

做書(shū)簽，使我對(duì)電腦有著更進(jìn)一步的了解。

制作書(shū)簽的作文300字其次十七篇

葉子，雖是一種常見(jiàn)而又不引人注目的事物，但是，“紅花需要綠葉襯〞，葉子可以用來(lái)做剪貼畫(huà)、書(shū)簽等。今天，水晶老師為我們上了一節(jié)別有生趣的葉脈書(shū)簽制作課。

首先，水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們，一片葉子分為葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分，它們有心形的，針形的……五花八門(mén)，形態(tài)各異。

簡(jiǎn)單的制作方法介紹完后，期待以及的制作終究開(kāi)始了，大家紛紛拿起帶來(lái)的牙刷、剪刀和紙巾，在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個(gè)家長(zhǎng)給我們發(fā)葉子，葉子一發(fā)到手上，我們就開(kāi)始刷了起來(lái)，“唰唰唰〞的聲音傳遍了整個(gè)教室?？晌业娜~子似乎想要和我作對(duì)似的，一塊地方的葉肉總是下不來(lái)，我放到水里泡一會(huì)兒，刷一會(huì)兒，重復(fù)了好屢屢，功夫不負(fù)有心人，終究刷完了。我們開(kāi)始染色，我比較喜歡原汁原味，于是我直接開(kāi)始塑封，從塑封機(jī)里出來(lái)的是我的第一張葉脈書(shū)簽，我在它尾部打上一個(gè)孔，穿進(jìn)了流蘇，一張精致的葉脈書(shū)簽就完成了。

葉子原來(lái)能做出如此漂亮的書(shū)簽！參與了這次活動(dòng)后，我更對(duì)葉子肅然起敬了。

制作書(shū)簽的作文300字其次十八篇

二叔大學(xué)畢業(yè)后，送給我好多書(shū)簽，有泰國(guó)菩提樹(shù)書(shū)簽，有北京香山的紅楓書(shū)簽。但美中不足，唯獨(dú)沒(méi)有我喜歡的綠色書(shū)簽，由于綠色美，它象征著生命的永存，俗話說(shuō)：紅花要靠綠葉襯。_我一定要輕手做一枚綠色書(shū)簽。

我到圖書(shū)館翻閱了所有有關(guān)制作綠葉書(shū)簽的書(shū)籍，跑到外面采集了幾片形狀美麗的綠葉，取一盆清水，用鑷子輕輕地鑷住葉柄，浸入清水中，浸泡30分鐘左右，然后把葉子放到陰涼的地方去，待水分晾干后，在涂上綠色顏色。

我又將涂好顏色的葉子平放在一塊在一塊玻璃上，然后再取一塊玻璃平壓在葉子上面。等葉子干后取出，用針在葉柄的末端穿一個(gè)小孔，系上漂亮的絲線，這樣一枚漂亮精致的書(shū)簽就制成了。

我把制成的書(shū)簽夾在書(shū)中，作為閱讀書(shū)的標(biāo)志，它伴隨著我在知識(shí)里翱游。

我還自己制了好多書(shū)簽，送給親近的朋友，寄給遠(yuǎn)方的親友們，愿他們像這綠色書(shū)簽一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)綠，永不枯竭，青春常在。

制作書(shū)簽的作文300字其次十九篇

今天，我剛要看課外書(shū)?？墒俏曳撕枚啾?，才找到昨天看的地方。我想：“要是有個(gè)書(shū)簽就簡(jiǎn)單找了。而且不用把書(shū)者上角了，這樣會(huì)破壞書(shū)的。〞

于是，我就找來(lái)折紙，依照說(shuō)明書(shū)上的折法，開(kāi)始做起書(shū)簽來(lái)。第一步：先把一張正方紙對(duì)折一下，然后在上方畫(huà)上一個(gè)自己喜歡的卡通人物，用剪刀剪下外邊剩余的地方。其次部：把對(duì)折后的正方形底部像折扇子一樣，對(duì)折兩次，使底部翹起來(lái)，就可以掛在書(shū)頁(yè)上了。最終一步：把書(shū)簽裹上一層膠帶，這樣紙書(shū)簽就不簡(jiǎn)單碎了。假使你想要更美的，你可以在書(shū)簽上涂上顏色。

書(shū)簽做好了，好漂亮??！我把它放在書(shū)上一試，很好用?？磥?lái)我的勞動(dòng)成果還是蠻不錯(cuò)的。

你假使有興趣，可以照上面的方法試一試哦，會(huì)有驚喜的。

制作書(shū)簽的作文300字第三十篇

讀書(shū)節(jié)已經(jīng)一步一步地向我們迫近了，老師讓我們做一張漂亮的書(shū)簽。

哈哈，終究可以大顯身手一番了。同學(xué)們都自信滿滿，一放學(xué)就一溜煙地跑回家做書(shū)簽去了。

我拿著五顏六色的卡紙，心想：我要做什么樣的書(shū)簽?zāi)?？是做個(gè)花形的，還是做一個(gè)小動(dòng)物的呢？我冥思苦想了好久，終究做出了一個(gè)宏偉的決定—做長(zhǎng)方形的。

說(shuō)干就干，我拿起剪刀“咔嚓〞了一下，一個(gè)紫色的長(zhǎng)方形在我的手中誕生了。我看看這完美的杰作，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該執(zhí)行其次步計(jì)劃了—畫(huà)圖畫(huà)。我拿著彩色鉛筆一絲不茍地畫(huà)了起來(lái)。一條穿著紅色裙子的紅鯉魚(yú)在一位亭亭玉立的“少女〞下乘涼。哈哈，一張魚(yú)兒乘涼圖大功告成了。接著，