幼兒園大班投籃課教案

幼兒園大班投籃課教案教案是老師為順當而有效地開展教學(xué)活動，依據(jù)教學(xué)大綱的要求，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟，教學(xué)方法等進行詳細的支配和設(shè)計的一種有用性教學(xué)文書。作者的我細心為您帶來了5篇《幼兒園大班投籃課教案》。

幼兒園大班投籃課教案篇一

活動目標

1.練習(xí)將球投進洞時，熬煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量。

2.能樂觀參與嬉戲活動。

活動預(yù)備

1.每人一個小球。

2.球籃兩個。

活動重難點

練習(xí)將球投進洞。

活動過程

1.老師將兩個球籃并列放在場地的中間，老師在離球籃2米左右的地方各畫一條橫線，請全體幼兒站在橫線后面，發(fā)給每個幼兒一個球，告知他們把球投進洞里。老師每次請兩個孩子投球，投準了，大家拍手鼓掌；沒投準，連續(xù)投，直到投進為止。全體幼兒投完后，老師再將球分給孩子們，每人拿一個球連續(xù)投?？煞磸?fù)玩。

2.放松動作。在老師的帶領(lǐng)下，幼兒用球在手臂及身體各個部位滾來滾去放松身體，同時小結(jié)活動狀況，并鼓舞樂觀參加投球嬉戲的幼兒。

活動延長

老師可帶領(lǐng)幼兒在籃筐下連續(xù)投球，增加難度。

幼兒園大班投籃課教案篇二

【活動目標】

1.學(xué)習(xí)抱球跑的動作。

2.能聽到信號向指定方向跑，增加跑的力量。

3.對球類運動感愛好，愿意參與有嬉戲。

【活動預(yù)備】

幼兒每人一個皮球。

【活動過程】

一、開頭部分

1.熱身運動：(1)繞操場跑兩圈；(2)身體各部位活動。

2.老師示范玩球，激發(fā)幼兒玩球的愛好。

師：請小伴侶看，這是什么呀？(皮球)

師：皮球的玩法有許多哦，可以拍一拍、跳一跳、用手投球、滾球、用腳踢……

二、基本部分

1.請幼兒自由玩球

師：現(xiàn)在我請小伴侶每人拿一個皮球，在地上玩一下，用聰慧的腦袋想出更多不一樣的玩法，記得留意平安哦！

2.老師小結(jié)(請3名幼兒示范)

師：剛才我看到小伴侶都特殊棒，想到了許多不一樣的玩法，誰想來給大家示范一下呢？

三、嬉戲“我和球兒來賽跑”

1.老師講解玩法。

2.幼兒第一次嬉戲，請幼兒追逐球，老師鼓舞幼兒大膽參加嬉戲，提示幼兒留意平安。

3.幼兒其次、三次嬉戲，幼兒超過球，將球擋住。

4.老師小結(jié)：表揚大膽加入嬉戲的幼兒，鼓舞幼兒下次活動能把球滾的遠，追的快。

5.嬉戲“送大皮球回家”。

6.老師帶領(lǐng)幼兒將大皮球放進簍子里。

四、結(jié)束部分

幼兒隨老師做“小鳥飛”的動作離開活動場地。

幼兒園大班投籃課教案篇三

活動目標：

1、進一步學(xué)習(xí)排球，正確把握排球的基本動作。

2、通過看示范聽講解，學(xué)習(xí)相互拋球接球的方法。

3、在嬉戲中遇到問題，情愿與同伴相互商議?。

活動預(yù)備：

1、音樂磁帶：碰一碰。

2、幼兒人手一個大皮球。

活動過程：

一、預(yù)備活動——快快走，漸漸走。

1、幼兒人手一個大皮球站在大圓圈上，聽老師的口令，邊念兒歌邊做各種動作，通過變換中間的兩句內(nèi)容“舉起手，快快走！”“抱抱球，漸漸走！”或“停下來，我不走?！倍D(zhuǎn)變自己的動作，這樣反復(fù)進行。

二、嬉戲活動——好玩的球

1、拍球

老師示范講解正確的拍球方法。兩腳開立，雙手持球的下部，將球往身體前上方拋出，當球落地后再從地上反彈起來時，即用單手將球壓(拍)下。開頭練習(xí)時，可以拋一下，拍一下，把握球性后可以漸漸增加排的次數(shù)

幼兒四散找空地方進行拍球練習(xí)活動，老師巡回指導(dǎo)幼兒進行拍球練習(xí)。

2、拋接球。

幼兒圍成打圓圈，老師站在圓的中心。示范、講解拋接球的要領(lǐng)，并分別將球拋給幼兒，幼兒再將球拋給老師，如此進行拋接球練習(xí)。

男女幼兒分兩組進行拋接球競賽，看誰接的多。

三、放松活動。

幼兒四散站在場地四周，老師帶領(lǐng)幼兒隨音樂邊唱邊做相應(yīng)的動作。老師發(fā)出：手碰手，腳碰腳，肩碰肩、漆蓋碰漆蓋、屁股碰屁股等，幼兒與同伴進行表演和交往。

幼兒園大班投籃課教案篇四

活動目標：

1、在嬉戲情境中，練習(xí)協(xié)調(diào)有力地投遠和投準。

2、體驗與同伴共同嬉戲的歡樂。

活動預(yù)備：

懸空的泡沫板、棉布“石子”、塑料框4個、奶粉罐、塑料鉆筒、滑板、掛簾、

乒乓桌6張、折紙青蛙若干、乒乓球若干、薯片蓋兩個、紙質(zhì)手推滑板、地上的標簽指示等

活動過程：

1、“神投手”

玩法：在畫有一星標志的位置投擲“石子”，打中目標即得一分；依據(jù)幼兒力量退至二星標志處投擲，投中者可得兩分

指導(dǎo)重點：熬煉幼兒肩上揮物投擲力量——投準

2小火車鉆山洞

玩法：每人一塊滑板，身體匍匐在滑板上，用雙手支撐，保持身體平衡向前滑到終點，并完成鉆山洞為贏者

指導(dǎo)重點：匍匐前進，保持身體平衡，引導(dǎo)幼兒嘗試在滑板上用多種方法前行

3桌面嬉戲——打乒乓

分別以“吹青蛙”、“推平板”、“打乒乓”等形式進行桌面嬉戲，以過桌子中線為贏者

指導(dǎo)重點：互動嬉戲，體驗活動的樂趣

幼兒園大班投籃課教案篇五

活動目標：

1.練習(xí)在1米處投擲目標物，并嘗試使用各種投擲的方法。

2.在活動中培育不怕失敗，多次嘗試的堅韌品質(zhì)。

活動預(yù)備：

1.各種水果的圖片貼在墻上。2.場地

活動過程：

一、請幼兒到操場上做預(yù)備活動。

今日對我們來做一套球兒操吧！(老師自編)

二、基本動作

1.讓幼兒練習(xí)用球投擲墻上的水果。

1.你們看。場地的墻面上有各種各樣的水果，你最喜愛哪一個呢？請將你.cha.手中的球投向它。

2.幼兒分散到場地各處對墻投球。

3.幼兒集中。問：剛才你們投中自己喜愛的水果了嗎？你是用什么方法頭得？

2.練習(xí)用幾種方法投球。

1.我們來學(xué)一學(xué)剛