政府采購殘疾人培訓(xùn)檔案、疫情、應(yīng)急投標(biāo)方案標(biāo)書

字如敬炸蟬字如敬炸蟬浮釋圈半冊牌學(xué)校機構(gòu)學(xué)校采取"董事會領(lǐng)導(dǎo)、校長負責(zé)、專家治學(xué)、民主監(jiān)督”的領(lǐng)導(dǎo)體制。學(xué)校根據(jù)精簡、統(tǒng)一和效能的原則，設(shè)置學(xué)校治理結(jié)構(gòu)、行政執(zhí)行機構(gòu)、教學(xué)、民主管理與監(jiān)督機構(gòu)、保障服務(wù)機構(gòu)，各機構(gòu)根據(jù)學(xué)校規(guī)定履行管理、保障和服務(wù)等職責(zé)。學(xué)校組織機構(gòu)架構(gòu)如下圖：1總則1.1為了做好殘疾人培訓(xùn)檔案管理工作，促使我校殘疾人培1.4學(xué)校加強對殘疾人培訓(xùn)檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)，要將殘疾人培1.5殘疾人培訓(xùn)檔案種類多，流動性強，利用率高，工作量2.1新生檔案，按來檔途徑院接收后，統(tǒng)一匯總、整理后按專業(yè)登記造冊(一式兩份),并移交殘疾人培訓(xùn)檔案室，履行嚴(yán)2.2做好學(xué)生在校期間的檔案材料收集整理工作，由專人負2.3殘疾人培訓(xùn)檔案室工作職責(zé)2.3.1接收、鑒別和整理殘疾人培訓(xùn)檔案材料；2.3.3辦理殘疾人培訓(xùn)檔案的轉(zhuǎn)遞，為有關(guān)部門提供學(xué)生相2.3.5制定和完善殘疾人培訓(xùn)檔案管理規(guī)章制度，做好殘疾2.3.6辦理其它有關(guān)殘疾人培訓(xùn)檔案事項。3殘疾人培訓(xùn)檔案歸檔范圍及分類3.1歸檔的殘疾人培訓(xùn)檔案，必須客觀地、歷史地、全面地3.2殘疾人培訓(xùn)檔案的歸檔范圍及其分類：4.1條殘疾人培訓(xùn)檔案室要重視殘疾人培訓(xùn)檔案的日常收4.4條凡收集的歸檔材料，要按歸檔內(nèi)容分類整理。檔案歸檔前，要使用統(tǒng)一和規(guī)范的殘疾人培訓(xùn)檔案袋。4.5條殘疾人培訓(xùn)檔案材料，須統(tǒng)一用辦公用紙或?qū)W校規(guī)范表格，用藍色或黑色鋼筆書寫，不能用圓珠筆、鉛筆或紅色及純藍色墨水和復(fù)寫紙書寫。4.6條殘疾人培訓(xùn)檔案信息記載要準(zhǔn)確、規(guī)范。在填寫學(xué)生履歷等表格時，學(xué)生姓名書寫要準(zhǔn)確，不能寫同音字，曾用名要書寫，個人不能隨意改名。4.7因病休學(xué)學(xué)生的檔案應(yīng)作非在校殘疾人培訓(xùn)檔案妥善保存，學(xué)生復(fù)學(xué)后，應(yīng)及時將其檔案按所在班級重新歸入在校生檔第十七條留級學(xué)生的檔案，每學(xué)年在接到教務(wù)處正式通知后，將其檔案轉(zhuǎn)到所留班級并上名冊，將原在班級的名字注銷并說明原5殘疾人培訓(xùn)檔案保管與保護5.1條根據(jù)安全保密和便于查找的原則，殘疾人培訓(xùn)檔案室對殘疾人培訓(xùn)檔案進行嚴(yán)密、科學(xué)地保管。5.1.1殘疾人培訓(xùn)檔案設(shè)立專門檔案室，用鐵皮檔案柜存放，5.1.2要保持檔案室的清潔和室內(nèi)適宜的溫濕度。5.1.3殘疾人培訓(xùn)檔案室統(tǒng)一保管殘疾人培訓(xùn)檔案，建立登5.1.4條殘疾人培訓(xùn)檔案室要不斷研究和改進殘疾人培訓(xùn)檔6殘疾人培訓(xùn)檔案的利用6.1.1凡來查閱殘疾人培訓(xùn)檔案者，須提出書面申請并經(jīng)所6.1.3查閱、借用殘疾人培訓(xùn)檔案必須遵守保密制度和閱檔6.4條畢業(yè)學(xué)生查詢檔案去留情況，應(yīng)出具相關(guān)證明，辦理7殘疾人培訓(xùn)檔案的轉(zhuǎn)遞7.1嚴(yán)格執(zhí)行殘疾人培訓(xùn)檔案轉(zhuǎn)遞制度，避免產(chǎn)生“無頭檔7.2殘疾人培訓(xùn)檔案應(yīng)通過機要投遞或派專人送取，不能郵7.4轉(zhuǎn)出的殘疾人培訓(xùn)檔案必須按“檔案轉(zhuǎn)遞通知單”的項2.1建立人感染疫情病毒出血熱疫情防控相應(yīng)機構(gòu)，成立由2.3領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)2.4工作要求1組織與指揮1.1學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突1.2突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，1.3學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，做好突發(fā)事件應(yīng)急好本部門(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)1.5學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處2監(jiān)測與報告2.2建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事2.4突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小3應(yīng)急調(diào)查與救治3.1突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負3.3突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護3.4突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)3.5突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的4.1火災(zāi)4.1.3、一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火，事