2023年茂名電白區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)招聘工作人員224人模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年茂名電白區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)招聘工作人員224人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.享有國(guó)家行政權(quán)，能以自己的名義行使行政權(quán)，并能獨(dú)立地承擔(dān)因此而產(chǎn)生的相應(yīng)法律責(zé)任的組織為_(kāi)____。A:行政機(jī)關(guān)B:行政主體C:行政組織D:被授權(quán)的組織2.3/2，1，5/6，3/4，7/10，_____A:3/2B:5/11C:5/12D:8/113.下列不屬于第一順序繼承人的是_____。A:配偶B:兄弟C:子女D:父母4.地震依據(jù)成因可分為火山地震、構(gòu)造地震、陷落地震、人工地震等種類，對(duì)人類危害最大的地震為_(kāi)____。A:火山地震B(yǎng):構(gòu)造地震C:人工地震D:陷落地震5.多年來(lái)城市交通擁堵成為市民頭疼的問(wèn)題，特別是在上下班時(shí)交通擁堵，給市民出行帶來(lái)極大的不便。為了緩解交通壓力，有關(guān)專家建議采取單雙號(hào)限行和采取不同時(shí)間上下班的辦法來(lái)解決這一難題。以下哪項(xiàng)如果為真，最可能使該專家的建議無(wú)法取得預(yù)期的效果？_____A:有些單位的員工選擇乘坐地鐵上下班，專家建議對(duì)他們沒(méi)有影響B(tài):采取單雙號(hào)和不同時(shí)間上下班導(dǎo)致許多離家較遠(yuǎn)的員工可能無(wú)法按時(shí)到達(dá)工作單位，給工作帶來(lái)很大不便C:近年來(lái)隨著生活水平的提高，機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量持續(xù)增加，即使限號(hào)和錯(cuò)開(kāi)上下班時(shí)間，交通擁堵問(wèn)題也常有發(fā)生D:不同時(shí)段上班與員工的用餐時(shí)間相沖突，因?yàn)橥獬鼍筒偷牟蛷d時(shí)間是固定的6.七種國(guó)際基本計(jì)量單位中不包括下面哪個(gè)?_____A:坎德拉B:安培C:伏特D:千克7.根據(jù)數(shù)字使用規(guī)范，下列公文中的數(shù)字寫(xiě)法正確的是_____。A:計(jì)劃在7、8年前開(kāi)始實(shí)施B:丁丑年三月十二日C:成文日期寫(xiě)成：2014年09月12日D:香港直至97年才回歸祖國(guó)8.—個(gè)人在赤道上稱了一次自己的體重，身體條件相同的情況下又到北極去稱了一次，那么_____。A:赤道重，北極輕B:赤道輕，北極重C:一樣重D:因時(shí)而異9.孔子說(shuō)道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。”這句話說(shuō)明，和法律相比，道德具有的鮮明特征是_____。A:自覺(jué)性和他律性B:強(qiáng)制性和他律性C:強(qiáng)制性和自律性D:自律性和自覺(jué)性10.Itcanbeinferredfromthepassagethat_____.A:thesmallertherobots，themoreintrendC:thesmallertherobots，themoreexpensiveD:thebiggertherobots，themoreexpensive11.不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的__，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須__目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中__做屬于我們?cè)撟龅氖?。填人?huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:差距制定物力B:差別明確精力C:區(qū)別實(shí)現(xiàn)財(cái)力D:差異確定人力12.《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)信息化發(fā)展和切實(shí)保障信息安全的若干意見(jiàn)》明確了到“十二五”末我國(guó)信息化發(fā)展的目標(biāo)，以下表述錯(cuò)誤的是_____。A:國(guó)家電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)基本建成，信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)同框架基本建立C:第四代移動(dòng)通信技術(shù)(4G)網(wǎng)絡(luò)覆蓋城鄉(xiāng)D:國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議第六版(iPV6)實(shí)現(xiàn)規(guī)模商用13.根據(jù)以上材料，下列說(shuō)法不正確的是_____。A:從輸出地來(lái)看，西部地區(qū)的新生代農(nóng)民工是最少的B:從輸人地來(lái)看，新生代農(nóng)民工在東部地區(qū)務(wù)工最多C:新生代農(nóng)民工是農(nóng)村從業(yè)勞動(dòng)力的主體部分D:2012年，新生代農(nóng)民工約是30～39歲的外出農(nóng)民工的2.5倍14.楊某將行李寄存賓館前臺(tái)結(jié)果丟失，則此事件中的民事訴訟時(shí)效期間為_(kāi)____。A:—年C:三年D:四年15.由原文可以推出_____。A:我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力較弱C:所有發(fā)達(dá)國(guó)家的文化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力都很強(qiáng)D:我國(guó)不是文化資源大國(guó)16.“三個(gè)陜西”建設(shè)是全省人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的“陜西夢(mèng)”，“三個(gè)陜西”指_____。A:富裕、和諧、美麗陜西C:技術(shù)、和諧、美麗陜西D:技術(shù)、和諧、亮麗陜西A:6．4%B:7%C:7．4%D:8%18.位于我國(guó)南海沿岸的鹽場(chǎng)是_____B:淮北鹽場(chǎng)C:布袋鹽場(chǎng)D:鶯海鹽場(chǎng)19.第⑤處的正確答案是_____。B:真否C:妥否D:理由充足否第⑤處的正確答案是_____。A:情況真實(shí)否B:真否C:妥否D:理由充足否20.關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)與緊急避險(xiǎn)的區(qū)別，下列說(shuō)法中正確的是_____。A:均不負(fù)刑事責(zé)任B:正當(dāng)防衛(wèi)是針對(duì)不法侵害者實(shí)施的，緊急避險(xiǎn)行為是對(duì)第三者實(shí)施的C:正當(dāng)防衛(wèi)的危險(xiǎn)是人的不法侵害，緊急避險(xiǎn)的危險(xiǎn)只能是自然界的危險(xiǎn)D:正當(dāng)防衛(wèi)保護(hù)的是國(guó)家、公共利益、本人或他人的權(quán)利．緊急避險(xiǎn)只能是為保護(hù)自己或他人利益二.多選題(共10題)1.中共七大上，概括黨在長(zhǎng)期奮斗中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)為三大作風(fēng)，這三大作風(fēng)分別是指_____A:理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)B:和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)D:實(shí)事求是的作風(fēng)2.公文起草時(shí),應(yīng)當(dāng)做到_____。A:符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策B:—切從實(shí)際出發(fā)C:主題突出，內(nèi)容復(fù)雜D:文種正確，格式規(guī)范3.甲從商場(chǎng)購(gòu)置一臺(tái)電視機(jī)，贈(zèng)與好友乙，乙喜出望外，打開(kāi)電視機(jī)進(jìn)行觀看，突然電視機(jī)黑屏，繼而爆炸，將乙炸傷。對(duì)于此種情況，下列說(shuō)法正確的有_____。A:若甲知道電視機(jī)有瑕疵而故意贈(zèng)與，甲應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任B:乙可以主張精神損害賠償D:乙不用承擔(dān)舉證責(zé)任4.控制的基本功能表現(xiàn)為_(kāi)____。A:監(jiān)督功能B:糾偏功能C:協(xié)調(diào)功能D:激勵(lì)功能5.對(duì)于已辦理完畢的公文，屬于需要銷毀的是_____。A:無(wú)留存價(jià)值的文件B:不立即銷毀會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失的文件C:有重大錯(cuò)漏的文件6.自在世界和人類世界的關(guān)系是_____。A:自在世界是人類世界存在和發(fā)展的自然前提和基礎(chǔ)B:人類世界不斷改變著自在世界的界限C:自在世界可以轉(zhuǎn)化為人類世界D:實(shí)踐是自在世界和人類世界區(qū)分和統(tǒng)一的基礎(chǔ)7.行政溝通的功能主要表現(xiàn)為_(kāi)____。A:收集功能B:維持功能C:革新功能8.某村瓜農(nóng)趙某拉一車(chē)瓜到縣城出賣(mài)，遇到一伙人哄搶，其子急忙到城關(guān)派出所報(bào)案。時(shí)值中午，值班民警以不能離開(kāi)為由推脫，未采取任何措施，致使瓜被搶。趙某申請(qǐng)復(fù)議。復(fù)議機(jī)關(guān)不應(yīng)作何種復(fù)議決定?_____A:行政賠償決定B:確認(rèn)派出所行為違法決定C:責(zé)令被申請(qǐng)人履行職責(zé)決定D:維持決定9.黨的十八大政治報(bào)告提出，十年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量從世界第六位上升到第二位，其重要意義在于_____。A:社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上一個(gè)大臺(tái)階B:國(guó)際話語(yǔ)權(quán)和世界領(lǐng)導(dǎo)作用邁上了一個(gè)大臺(tái)階C:綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力邁上一個(gè)大臺(tái)階D:人民生活水平、居民收人水平、社會(huì)保障水平邁上一個(gè)大臺(tái)階10.下屬食品中屬?zèng)鲂缘挠衉____。A:苦瓜B:番茄C:芹菜D:紅棗E:豆腐三.填空題(共7題)1.新課程標(biāo)準(zhǔn)的“三維”課程目標(biāo)是指____、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。3.黨的十八屆三中全會(huì)決定提出全面深化改革的重點(diǎn)是____。4.班級(jí)管理過(guò)程包括制定計(jì)劃、組織實(shí)施、____三個(gè)基本環(huán)節(jié)。5.通過(guò)“科教興國(guó)”促進(jìn)社會(huì)的繁榮和發(fā)展，成為我國(guó)教育____功能的基本方向。6.勞動(dòng)關(guān)系是指勞動(dòng)者在運(yùn)用勞動(dòng)能力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)勞動(dòng)過(guò)程與____之間發(fā)生的社會(huì)關(guān)系。7.人民檢察院是____機(jī)關(guān)，依法獨(dú)立行使檢察權(quán)。四.判斷題(共7題)1.理性認(rèn)識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中，運(yùn)用感覺(jué)器官及各種觀測(cè)儀器所獲得的，對(duì)事物表面現(xiàn)象和外部聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。_____2.行政處罰適用于有違法失職行為的國(guó)家公務(wù)員。_____3.幼兒園的保育和教育是相互獨(dú)立的兩大重要工作任務(wù)。_____4.古希臘哲學(xué)家克拉底魯?shù)摹叭艘淮我膊荒芴みM(jìn)同一條河流”的說(shuō)法只承認(rèn)了絕對(duì)運(yùn)動(dòng)而否認(rèn)了相對(duì)靜止。_____5.現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策根本就不是獨(dú)生子女政策，而是包含了一孩、一孩半、二孩、三孩多樣政策的一個(gè)政策體系。_____6.歷史唯物主義的社會(huì)形態(tài)范疇是指同一定的生產(chǎn)力水平相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.在學(xué)習(xí)了一段描寫(xiě)瓜果豐收、贊美美麗秋色的短文后，我要求學(xué)生背誦這段課文。第二天上課前，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在故意擦已經(jīng)很干凈的黑板。我就過(guò)去親切的問(wèn)：“什么事情你這么高興啊？”學(xué)生紅著臉說(shuō)宋老師，您布置的作文，我背過(guò)了?！鄙险n了，我讓他到講臺(tái)前背誦課文。他成功了，老師和同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲，使他的需要得到了極大的滿足。第二天一大早，這個(gè)學(xué)生在校門(mén)口等我，說(shuō)他主動(dòng)背誦了剛學(xué)完的課文。就這樣，班里的后進(jìn)生成為了“背誦大王”，后來(lái)他以優(yōu)異的成績(jī)升人省級(jí)重點(diǎn)高中。請(qǐng)用心理學(xué)知識(shí)分析這個(gè)案例。2.淘淘是個(gè)有思想、有個(gè)性的小朋友，老師剛與他接觸時(shí)幾乎無(wú)從下手，覺(jué)得很難溝通。但是經(jīng)過(guò)幾天的觀察，老師發(fā)現(xiàn)淘淘其實(shí)很聰明，一遇到新鮮事就會(huì)發(fā)問(wèn)，他的好奇心特別強(qiáng)，而且與其他小朋友相處的挺好，可就是不愿意上課。上第一節(jié)課的時(shí)候，他的興趣不大，只坐了幾分鐘。上第二節(jié)課的時(shí)候，老師課前與小朋友做了3個(gè)游戲，這吸引了淘淘的注意力，也過(guò)來(lái)加入到游戲隊(duì)伍當(dāng)中。此時(shí)老師表?yè)P(yáng)了他，還給他貼上了五角星，淘淘非常高興，老師又告訴他：“你以后好好上課，我每節(jié)課都給你貼小星星?！蹦翘旆艑W(xué)以后，老師在班上表?yè)P(yáng)了淘淘，他的興趣馬上高漲起來(lái)。后來(lái)，老師與淘淘成為了“好朋友”，下課的時(shí)候他會(huì)與老師玩、聊天，也愿意上課了，而且有時(shí)候還提出好多問(wèn)題。小朋友和老師都夸淘淘進(jìn)步大，也都越來(lái)越喜歡他了。3.簡(jiǎn)述制定學(xué)校課程方案的基本程序。六.公文寫(xiě)作(共3題)1.公文改錯(cuò)(5分)2.1920年，一個(gè)11歲的孩子和小朋友在院子里踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎了。鄰居很生氣，要他賠12.5美元。當(dāng)時(shí)的美國(guó)，12.5美元是筆不小的數(shù)目，孩子嚇得趕緊跑回家，懇求父親幫幫他。父親說(shuō)：“我不會(huì)替你還錢(qián)的，你現(xiàn)在首先要做的就是到鄰居家道歉，然后自己還錢(qián)?！焙⒆右荒槻唤猓骸拔屹r?我哪有那么多錢(qián)啊?”父親說(shuō)：“你必須對(duì)你自己的行為負(fù)責(zé)，我可以借給你，但一年后你必須還給我?！彪S后，孩子主動(dòng)到鄰居家還了錢(qián)，并開(kāi)始了艱辛的打工生活，雖說(shuō)他才11歲，父親卻對(duì)他充滿了希望，相信他一定能成功。半年后，孩子掙夠了12?5美元并還給了父親，這個(gè)11歲的孩子后來(lái)成為了美國(guó)總統(tǒng)里根。從小里根的行為中你受到哪些啟發(fā)?請(qǐng)結(jié)合給定材料，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇議論文。要求觀點(diǎn)鮮明，論證合理，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，不少于800字。3.人文學(xué)院黨委：你院關(guān)于增補(bǔ)黨委委員的請(qǐng)示收悉。經(jīng)校黨委七名常委在4月28日的常委會(huì)上反復(fù)討論，并舉手表決，最終一致通過(guò)?，F(xiàn)將決定告之你們，我們?cè)瓌t上同意你們上報(bào)的兩名同志為你院黨委委員。特此決定。

中國(guó)共產(chǎn)黨XX大學(xué)委員會(huì)

二零一三年四月二十八日套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:B參考答案:B【解析】這是一道概念題，行政主體是指享有行政權(quán)力，能以自己的名義行使行政權(quán)，作出影響行政相對(duì)人權(quán)利義務(wù)的行政行為，并能獨(dú)立承擔(dān)由此產(chǎn)生的相應(yīng)的法律責(zé)任的社會(huì)組織。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:分?jǐn)?shù)數(shù)列，原數(shù)列變形為3/2、4/4、5/6、6/8、7/10、（8/12），分子是白然數(shù)列，分母是偶數(shù)列，因此選擇A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《繼承法》第10條規(guī)定，第一順序繼承人是：配偶、子女、父母;第二順序繼承人是：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。故本題答案選B。4.參考答案:B本題解釋:【解析】由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動(dòng)把長(zhǎng)期積累起來(lái)的能量急劇釋放出來(lái)，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動(dòng)稱為構(gòu)造地震。這類地震發(fā)生的次數(shù)最多，破壞力也最大，約占全世界地震的90%以上。本題選B。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：題干中專家觀點(diǎn)是：采取單雙號(hào)限行和采取不同時(shí)間上下班的辦法來(lái)解決交通壓力問(wèn)題。C項(xiàng)明確表示即使限號(hào)和錯(cuò)開(kāi)上下班時(shí)間，交通擁堵問(wèn)題也常有發(fā)生，直接削弱了專家的建議。A項(xiàng)“有些單位的員工”削弱程度太弱，B、D兩項(xiàng)是該措施實(shí)施后帶來(lái)的影響，與其是否能解決交通壓力無(wú)關(guān)。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C本題解釋:C【解析】七種國(guó)際基本計(jì)量單位分別為：長(zhǎng)度單位米、質(zhì)量單位千克、時(shí)間單位秒、電流單位安培、熱力學(xué)溫度單位開(kāi)爾文、物質(zhì)的量的單位摩爾和發(fā)光強(qiáng)度單位坎德拉。故本題選C。7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)數(shù)字使用規(guī)范，相鄰的兩個(gè)數(shù)字并列連用表示的概數(shù)，必須使用漢字，連用的兩個(gè)數(shù)字之間不得用頓號(hào)隔開(kāi)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該為“七八年”。中國(guó)干支紀(jì)年和夏歷月日，均應(yīng)使用漢字。B項(xiàng)是我國(guó)的干支紀(jì)年。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，成文日期中的數(shù)字用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，年份應(yīng)標(biāo)全稱，月、日不編虛位（即1不編為01）。故C項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該為“2014年9月12日”。年份一般不用簡(jiǎn)寫(xiě)。故D項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該為“1997年”。因此，本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:B【解析】由于地球南極到北極的距離小于赤道上的直徑，導(dǎo)致北極上的重力加速度大于赤道上的，那么同一個(gè)人質(zhì)量一定的情況下，北極更重，赤道上相對(duì)輕。本題選B。9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:這句話譯為：孔子說(shuō)用法制禁令去治理百姓，使用刑法來(lái)統(tǒng)治他們，老百姓只能做到求得免于犯罪受罰，卻沒(méi)有廉恥之心；用道德來(lái)教化百姓，用禮制去統(tǒng)一百姓的言行，那么，老百姓不僅會(huì)有羞恥之心，而且也就守規(guī)矩了。”強(qiáng)調(diào)了道德具有自律性和自覺(jué)性。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:此題要聯(lián)系文章主旨解答。第一段第一句即提到，我們正在離開(kāi)各國(guó)以能制造盡可能大的機(jī)器為榮的工業(yè)時(shí)代，邁步走向微型技術(shù)時(shí)代，這個(gè)時(shí)代里誰(shuí)造的機(jī)器越小，誰(shuí)就越有權(quán)、越繁榮。末段最后一句又提到“thinkingsmall”。全篇也反復(fù)出現(xiàn)micromachine、micro-robot、microworld等詞語(yǔ)，因此我們可以得到越來(lái)越小已經(jīng)成為趨勢(shì)。因此選A，intrend“流行，成為趨勢(shì)”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)實(shí)詞填空解析本題考查近義實(shí)詞詞義側(cè)重的辨析與填空。多個(gè)詞語(yǔ)的選詞填空題適合采用排除法。先看第一個(gè)空的選詞?！安罹唷敝械摹熬唷庇芯嚯x之意，強(qiáng)調(diào)事物之間相差的程度;“區(qū)別”中的“區(qū)”有區(qū)分、劃分之意，強(qiáng)調(diào)的是“認(rèn)識(shí)、比較事物之間不同的地方”;“差異”和“差別”為同義詞，強(qiáng)調(diào)事物不同。文段中說(shuō)的是“工作內(nèi)容”，工作內(nèi)容沒(méi)有差距之分，故可以排除A項(xiàng)。從“做屬于我們?cè)撟龅氖隆笨梢钥闯?，事情還未開(kāi)始做，所以前文不可能是“實(shí)現(xiàn)”目標(biāo)，C項(xiàng)排除。再看第三個(gè)空的選詞，“精力”包含了“人力”、“物力”和“財(cái)力”，顯然第三個(gè)空應(yīng)該填入“精力”。故正確答案為B。標(biāo)簽近義實(shí)詞12.參考答案:C參考答案:C【解析】C項(xiàng)的正確表述應(yīng)為：第三代移動(dòng)通信技術(shù)(3G)網(wǎng)絡(luò)覆蓋城鄉(xiāng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：A項(xiàng)，由第三段可知，從輸出地來(lái)看，來(lái)自西部地區(qū)的新生代農(nóng)民工最少正確；<br>B項(xiàng)，由第四段可知，從輸人地來(lái)看新生代農(nóng)民工在東部地區(qū)務(wù)工的最多正確；<br>C項(xiàng)，由第二段可知，8G年之后出生的農(nóng)村從業(yè)勞動(dòng)力占全部農(nóng)村從業(yè)勞動(dòng)力的26.4%，并非主體部分錯(cuò)誤；<br>D項(xiàng)，由第二段可知，所求為≈2.5倍，正確。綜上，應(yīng)選擇C。14.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：由原文第二段中的“我國(guó)雖是文化資源大國(guó)，卻不是文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)……外向型的文化產(chǎn)業(yè)剛剛興起，文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力尚處于弱勢(shì)”，可知A項(xiàng)正確，B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“所有發(fā)達(dá)國(guó)家”表述錯(cuò)誤，原文說(shuō)的是“在一些發(fā)達(dá)國(guó)家”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:A本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：時(shí)事政治的考查，考生要時(shí)刻關(guān)注，平時(shí)注意積累。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)18.參考答案:D本題解釋:答案：D長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)位于天津市和河北省的渤海沿岸;鶯歌海鹽場(chǎng)位于海南省;布袋鹽場(chǎng)位于臺(tái)灣省;淮北鹽場(chǎng)位于黃海沿岸本題所屬考點(diǎn)-中國(guó)的海洋資源20.參考答案:B本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:黨的三大作風(fēng)，即理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)、與人民群眾密切聯(lián)系的作風(fēng)、批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABD本題解釋:ABD。解析:C項(xiàng)應(yīng)為“內(nèi)容簡(jiǎn)潔”。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《合同法》第191條第2款規(guī)定，贈(zèng)與人故意不告知瑕疵或者保證無(wú)瑕疵，造成受贈(zèng)人損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。A項(xiàng)說(shuō)法正確。題干中，乙的人身權(quán)益遭到侵害?！肚謾?quán)責(zé)任法》第22條規(guī)定，侵害他人人身權(quán)益，造成他人嚴(yán)重精神損害的，被侵權(quán)人可以請(qǐng)求精神損害賠償。B項(xiàng)說(shuō)法正確。合同具有相對(duì)性。本題中，買(mǎi)賣(mài)合同的當(dāng)事人為甲與商場(chǎng)，乙不屬于合同當(dāng)事人，因此不可以主張商場(chǎng)違約，而只能主張商場(chǎng)侵權(quán)。C項(xiàng)說(shuō)法正確。乙要對(duì)損害事實(shí)和損失負(fù)舉證責(zé)任，而非不負(fù)任何舉證責(zé)任。D項(xiàng)說(shuō)法不正確。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：控制的基本功能表現(xiàn)為：監(jiān)督功能、糾偏功能、協(xié)調(diào)功能、激勵(lì)功能。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：應(yīng)予銷毀的公文主要包括：所有不具備留存價(jià)值的公文；無(wú)留存必要的重份公文；在特殊情況下不馬上銷毀就將造成失密和嚴(yán)重?fù)p失的公文；一般性公文的草稿；印制公文過(guò)程中的校樣、印版等。有重大錯(cuò)漏的文件和被明令撤銷的文件屬于需要被清退的公文。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：自在世界與人類世界的關(guān)系是建立在人類實(shí)踐基礎(chǔ)上的辯證統(tǒng)一關(guān)系。四個(gè)選項(xiàng)都是正確表述。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》7.參考答案:ABCD【答案】ABCD。解析：行政溝通的功能主要表現(xiàn)為：第一，收集功能;第二，維持功能;第三，革新功能;第四，監(jiān)控功能;第五，協(xié)調(diào)功能。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》8.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：本題考察行政復(fù)議決定的種類。城關(guān)派出所不履行職責(zé)，按照《行政復(fù)議法》第28條第1款第2項(xiàng)的規(guī)定，行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)決定城關(guān)派出所在一定期限內(nèi)履行，但是本題中因?yàn)楣弦呀?jīng)被搶，行政復(fù)議機(jī)關(guān)再作這樣的決定已無(wú)實(shí)際意義，此時(shí)行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)作出確認(rèn)違法的決定。故B項(xiàng)為正確選項(xiàng)。A項(xiàng)行政賠償決定的作出，應(yīng)基于行政復(fù)議申請(qǐng)人的申請(qǐng)。本案中趙某并沒(méi)有提出賠償請(qǐng)求，同時(shí)本案又不屬于《行政復(fù)議法》第29條第2款復(fù)議機(jī)關(guān)依職權(quán)作出賠償決定的情形。所以不應(yīng)作出賠償決定，故而A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。9.參考答案:ACD本題解釋:ACD.解析：黨的十八大報(bào)告指出，十年來(lái)，我們?nèi)〉靡幌盗行碌臍v史性成就，為全面建成小康社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量從世界第六位躍升到第二位，社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上一個(gè)大臺(tái)階,人民生活水平、居民收人水平、社會(huì)保障水平邁上一個(gè)大臺(tái)階，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力邁上一個(gè)大臺(tái)階，國(guó)家面貌發(fā)生新的歷史性變化。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCE本題解釋:【答案】ABCE。解析：涼性食物是指在藥理上具有清熱、瀉火、解毒等藥性功能的食物。常見(jiàn)的涼性食物有小麥、小米、香菇、黃瓜、冬瓜、苦瓜、番茄、茭白、荸薺、菱角、百合、藕、芹菜、豆腐等，紅棗是溫性的。故本題答案選ABCE。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:知識(shí)與技能本題所屬考點(diǎn)-課程2.參考答案:反應(yīng)概率參考解析：本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:經(jīng)濟(jì)體制改革本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:評(píng)價(jià)反思本題解釋:參考解析：【答案】評(píng)價(jià)反思本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:社會(huì)本題解釋:【答案】社會(huì)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:用人單位本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:法律監(jiān)督本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：感性認(rèn)識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中，運(yùn)用感覺(jué)器官及各種觀測(cè)儀器所獲得的，對(duì)事物表面現(xiàn)象和外部聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】：N。解析：行政處罰是行政行為的一種形式，它是行政機(jī)關(guān)(或者享有行政權(quán)的單位)對(duì)行政相對(duì)方（社會(huì)上不特定的自然人和法人）違法行為的一種制裁，及外部行政行為。而國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法失職行為的國(guó)家公務(wù)員適用的是行政處分，即內(nèi)部行政行為。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案：錯(cuò)。參考解析：幼兒園的保育和教育應(yīng)相結(jié)合，不是相互獨(dú)立的?！久}立意】考查幼兒園教育和保育的關(guān)系?！惧e(cuò)因分析】對(duì)幼兒園保育與教育的關(guān)系理解出現(xiàn)偏差。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：克拉底魯?shù)摹叭艘淮我膊荒芴みM(jìn)同一條河流”只看到了運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性，沒(méi)有署到靜止的相對(duì)性。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】對(duì)【解析】中國(guó)現(xiàn)行的計(jì)劃生育政策大體上可以分為四類：在多數(shù)城市地區(qū)實(shí)行一孩政策：在多數(shù)農(nóng)村地區(qū)實(shí)行一孩半政策（第一胎是女孩的家庭可以生二胎)；在多數(shù)少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施二孩政策；在部分牧區(qū)、山區(qū)實(shí)施三孩及以上政策。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確解析：社會(huì)形態(tài)是標(biāo)志著社會(huì)具體存在形式的范疇，指同生產(chǎn)力發(fā)展一定階段相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一體，是社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治形態(tài)和文化形態(tài)的統(tǒng)一體。7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：人事管理是事業(yè)單位職能中的首要職能，它在事業(yè)單位管理中居核心和關(guān)鍵地位。故本題判斷錯(cuò)誤。五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:【出題思路】這是一道心理學(xué)的案例分析題，涉及到了馬斯洛的需要層次理論和動(dòng)機(jī)理論，需要考生認(rèn)真閱讀案例，抓住關(guān)鍵詞，和心理學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)?！緟⒖即鸢浮窟@名學(xué)生之所以取得了成功，冗成了由一個(gè)差學(xué)生向一個(gè)好學(xué)生的轉(zhuǎn)換。這一過(guò)程可以用馬斯洛的需要層次理論加以解釋。心理學(xué)家馬斯洛提出了需要層次理論。該理論的主要觀點(diǎn)如下：人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，要揭示動(dòng)機(jī)的本質(zhì)，必須關(guān)注人的需要，把需要區(qū)分為一些基本的層次，對(duì)這些需要層次進(jìn)行研究，從整體上把握動(dòng)機(jī)的實(shí)質(zhì)。老師第一次提問(wèn)學(xué)生，學(xué)生順利將課文背了下來(lái)，獲得了老師的表?yè)P(yáng)。這一行為使得學(xué)生的尊重的需要獲得了極大的滿足。根據(jù)馬斯洛的理論，當(dāng)個(gè)體的尊重需要獲得部分滿足之后，個(gè)體會(huì)有一種內(nèi)生的趨向去尋求更高層次的需要。這種層次的需要就是自我實(shí)現(xiàn)的需要。而自我實(shí)現(xiàn)的需要激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。是老師最需要培養(yǎng)學(xué)生的。而案例中學(xué)生最后的表現(xiàn)很好地證明了馬斯洛的理論。他開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí)，希望獲得更高層次的提高。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)2.參考答案:參考解析：（1）注意傾聽(tīng)。教師要用言語(yǔ)和非言語(yǔ)的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話，在傾聽(tīng)時(shí)，教師要有耐心，還要細(xì)心揣摩和理解幼兒言語(yǔ)中潛在的意義。（3）語(yǔ)言的表達(dá)要簡(jiǎn)明，易于理解。（4）在與孩子溝通的時(shí)候，教師可以表達(dá)自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:參考解析：（1）學(xué)校成立課程指導(dǎo)委員會(huì)或類似機(jī)構(gòu)。主要由主管校長(zhǎng)、教務(wù)和教研部門(mén)負(fù)責(zé)人、各科目學(xué)科項(xiàng)責(zé)人等組成。（2）成立學(xué)科課程小組或?qū)W科課程教研室等類似機(jī)構(gòu)。學(xué)科課程小組的核心成員為本學(xué)科任課教師。（3）各學(xué)科課程小組提出開(kāi)課方案。各小組討論并提出本學(xué)科必修課和選修課初步的開(kāi)設(shè)方案以及課程說(shuō)明，并報(bào)學(xué)校課程指導(dǎo)委員會(huì)。內(nèi)容包括本學(xué)科課程模塊學(xué)分分配情況，必修模塊的開(kāi)設(shè)順序，選修模塊的選修課要求，本學(xué)科教師的開(kāi)課能力，等等。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【1.參考答案】錯(cuò)誤一:文種雜糅。根據(jù)正文內(nèi)容，本公文文種應(yīng)為“請(qǐng)示”。錯(cuò)誤二:一文多事。本公文違反請(qǐng)示“一文一事”的原則，在文中分別請(qǐng)示了“擴(kuò)建圖書(shū)館”和“修建消防栓”兩件事。錯(cuò)誤三：缺少附件。根據(jù)正文“計(jì)劃附后，，可知，本公文應(yīng)有附件。錯(cuò)誤四：主送機(jī)關(guān)不當(dāng)。請(qǐng)示一般不得越級(jí)行文，故“XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)”的請(qǐng)示應(yīng)主送“XX縣教育局”。錯(cuò)誤五:結(jié)束語(yǔ)不當(dāng)。應(yīng)為“當(dāng)否，請(qǐng)批示”。錯(cuò)誤六：署名與成文日期書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。根據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》，單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文在落款處不署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱，只標(biāo)識(shí)成文時(shí)間，加蓋印章。成文時(shí)間右空4字；用漢字將年、月、日標(biāo)全；“零”寫(xiě)為“〇”。（備注：2012年7月1日起施行的《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定成文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字將年、月、日標(biāo)全，并署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:參考答案:做勇于承擔(dān)責(zé)任的人小里根的故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單卻又深刻的道理：勇于承擔(dān)責(zé)任，將會(huì)贏得他人的尊重，成就燦爛的人生。責(zé)任的存在是對(duì)人的一種考驗(yàn)，有人選擇承擔(dān)，有人選擇逃避，但勇于承擔(dān)才是對(duì)責(zé)任最好的詮釋。勇于承擔(dān)責(zé)任，是一種對(duì)事情負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的生活態(tài)