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文檔簡介
2022年六一兒童節(jié)活動小學作文素材2022年六一兒童節(jié)活動小學作文素材1
盼星星盼月亮,最終盼到了“六一”的到來。這一天,我是多么的快樂呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由拘束地飛行。為了慶祝“六一”,我們各個年級細心預備了精彩的節(jié)目。、
早晨,我踏著溫暖的陽光,懷著愉悅的心情來到了學校,當我走進校門時,校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個嶄新的舞臺!舞臺上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個舞臺裝扮得像一個漂亮的大花園!舞臺上還印著美麗醒目的大字:“讓童心飛揚,為幸福奠基?!边@就是我們文藝展演的主題!觀察這么美麗的舞臺,我就不由的想起今日自己也是個演員。我心里暗自下定決心,今日肯定要拿出自己最好的一面,呈現(xiàn)給觀眾。
活動開頭了,首先進展的是一年級的入隊儀式,紅領巾代表有序的給新隊員戴上了艷麗的紅領巾,新隊員舉起右拳莊重地宣誓著,那聲音響徹云霄,興奮人心,這也代表著又一批少先隊員誕生了??粗麄儙掀G麗的紅領巾那么快樂、驕傲的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,別提心里有多美了。接著,又進行了表彰大會,我被評為了優(yōu)秀少先隊員!我從播送聽到這個好消息時,我感到無比的驕傲。
文藝展演活動開頭了!首先出場的是一年級的小妹妹們,她們表演的是:“憫農”和“春曉”,她們在臺上又唱又跳,婀娜的舞姿,悅耳的歌聲交錯在一起既漂亮又悅耳!那一張張得意的笑臉,給我們帶來了美的享受。
最終到我們的節(jié)目了,我們一個個自信的步入舞臺,心情感到萬分的感動!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,美麗的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號,匯成了我們的節(jié)目的一大亮點!我們表演完畢,全場傳來雷鳴般的掌聲!
在活動完畢時,我們方陣將一個個的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得快樂。
這次的六一兒童節(jié),同學們過得都非常快樂,校園里還久久回蕩著我們的歡快笑聲,我們慶祝著屬于自己的時間。每一位同學的臉上都掛著欣喜、歡樂笑容,我信任這個“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美妙的回憶!
2022年六一兒童節(jié)活動小學作文素材2
今日是個快樂的日子,由于“六一”兒童節(jié)到了,學校將舉辦豐富多彩的慶?;顒樱鳛閻圻\動的小學生都和我一樣快樂!
上午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,同學們的歡呼聲、祝愿聲、還有很多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我抓緊跨進教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。為了使活動更有氣氛,同學們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開,就似乎很多蝴蝶在教室里翩翩起舞!
同學們在這樣的歡快氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒,王教師來了,我們不約而同地歡呼起來,王教師宣布“六一”活動正式開頭,各種有獎嬉戲間續(xù)進展,有50米、100米跑賽、釣魚、友情跑……我們個個踴躍參加,場面很熱鬧。我臨時按兵不動,想:既然我是來參與活動,就肯定要獲得獎!但前幾個嬉戲活動不擅長,臨時放棄。到了接力的嬉戲:就是每組派幾個人參與,拿著紅領巾,從起點跑到另一側,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參與。我是第一個出場的,我把紅領巾放在左手,集中精神,把平常在家練習的根本功使出來,保持平穩(wěn)地快步向前,很順當,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學。有我初戰(zhàn)領先的優(yōu)勢,我們組把其他組拋在了后面。但到了最終一個出場的劉松,在返回起點時,可能由于緊急,不當心把紅領巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的成功就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,快速地撿起紅領巾,疾步沖過起點線,最終我們組取得了成功,我們感動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們連續(xù)興高彩烈地進展其他嬉戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太好玩了!
歡樂的時間總是過得很快,到了放學的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個“六一”兒童節(jié),將永久印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!
2022年六一兒童節(jié)活動小學作文素材3
今日6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王教師帶23個同學去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神奇活動的人有我,我真是太幸運了。
我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學玩得特別的痛快,整個身子都流了許多汗。王教師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃?!蓖踅處焺傉f完,我們同學就一大片歡呼。
到了棒!約翰!之后,我們每個人洗手,洗完手后,我們每個人都帶上裝飾物,預備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿任憑放到面團里,再把青椒、洋蔥、荷蘭豆放進面團里,再把火腿腸和五香牛肉放進面團里,最終在奶酪放進面團里。我們每個人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進微波爐。等了一段時間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎狀和一份小禮物?!庇谑?,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王教師來了,就吃了一口我的比薩,王教師就覺得我做得很好吃。最終,我就拿到了即那個裝和小禮物,我可真幸運。
離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是嬉戲還沒有完畢還在連續(xù),假如我不敲的話,我就會失敗再投幣連續(xù)玩,所以我只能連續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園也許玩了45分鐘,就集中了預備離開。
等我們集合了之后,王教師就帶我們去南山書城買書。我一進去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,許多同學圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。
最終,我們集合就下去結賬。結了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今日我過得特別快樂,盼望以后王教師都會神奇活動像今日一樣這個樣子。我特別感謝王教師,由于她這次帶我們去神奇活動是太好玩了,我盼望王教師以后帶我們更好玩的.神奇活動。
2022年六一兒童節(jié)活動小學作文素材4
六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了歡樂節(jié)呢?大多數(shù)人會這樣問。由于六月一日是個令人歡樂的日子,所以我給六月一日取了一個小節(jié)日名:歡樂節(jié)。不過六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。
每年的六月一日這一天下午,學校的主席臺上都會有演員在上面表演精彩的節(jié)目。“同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出,同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出……”播送響了起來,教師也一遍又一遍重復著。來到主席臺前,演員們早已做好了預備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學們,今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著,是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。
第一個節(jié)目是兩個一年級小朋友表演的“小背簍”?!靶”澈t,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來,這兩個“小演員”在音樂聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時翻著跟頭。別說,還真像山村里的孩子上學時的情景。這個節(jié)目表演完了,同學們都鼓起了熱鬧的掌聲。
其次個節(jié)目是大人們表演的節(jié)目:豬八戒偷吃西瓜。當挺著一個大肚子,長著一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時,同學們都哈哈大笑起來,還不時說:“快看快看,豬八戒上來了,你看……”節(jié)目正式開頭了,同學們聚精會神地看著,這個節(jié)目確實很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,突然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來?!鞍?”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。
節(jié)目一個接著一個演著,每個節(jié)目都是在歡聲笑語中完畢。這次活動始終從下午兩點半到下午四點半。放學鈴響了,可是同學們還是不愿離開,直到教師們大聲說:“放學了,同學們,快回家吧!”同學們才依依不舍地離開主席臺。這個“歡樂節(jié)”真歡樂呀!
2022年六一兒童節(jié)活動小學作文素材5
盼星星,盼月亮,最終把“六一”給盼來了。今日是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應當?shù)馗吲d起來。
哈哈!到了下午,教師給我們每人發(fā)了一張入場券。我認真看了看,哇,有那么多個嬉戲,比方:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里非常快樂,有這么多嬉戲在這里,肯定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來商定好的朱聰、黃嘉凱等人集合,徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂?!钡慕淌?,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風扇上、窗戶上……教室里有四關,都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來非常悅耳。整個教室都裝扮得漂美麗亮的,非常迷人。不知不覺的,已經輪到我們五個了。一個六年級的同學給我?guī)Я藗€藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學提示我,要不然我確定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。其次關是要跳過鈴鐺線的,我通過同學們的指引,來到了其次關面前。我瞅準了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關也是爬,第四關雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人
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