全科醫(yī)學多項選擇題

本文格式為Word版，下載可任意編輯——全科醫(yī)學多項選擇題醫(yī)學是：（B、D）

A、經(jīng)驗領域。B、既是經(jīng)驗領域，又是科學領域。

C、自然科學。D、既是自然科學。又是社會科學。E、社會科學。

2、全科醫(yī)學發(fā)展經(jīng)歷的時期有：（B、C、E）A、貴族醫(yī)生時代B、通科醫(yī)生時代

C、?？苹l(fā)展時代0、家庭醫(yī)生時代E、專科與全科協(xié)調發(fā)展的階段3、全科醫(yī)學是：（B、C、E）

A、其他醫(yī)學學科片斷知識和技術的集合。

B、具有獨特的價值觀和方法論的綜合性的醫(yī)學學科。C、獨特的臨床醫(yī)學學科。D、獨特的基礎醫(yī)學學科。

E、整合了生物醫(yī)學、行為科學和社會科學最新研究成果以及通科醫(yī)療成功經(jīng)驗的醫(yī)學學科。4、全科醫(yī)學的研究對象是：（C、D、E）

A、個別病人的疾病B、器官、系統(tǒng)的疾病C、完整的人及其健康問題D、社區(qū)常見健康問題E、家庭和社區(qū)。

5、全科醫(yī)療相當于：（B、C、D）

A、通科醫(yī)療B、國外的家庭醫(yī)療

C、高質量的基層醫(yī)療D、廣度上的?？艵、社區(qū)醫(yī)療

6、全科醫(yī)生相當于：（A、B、E）

A、國外的家庭醫(yī)生B、新型的、高素質的基層醫(yī)生C、通科醫(yī)生D、中國的鄉(xiāng)村醫(yī)生E、多面手醫(yī)生7、全科醫(yī)生與其他?？漆t(yī)生的區(qū)別，正確的是：BCDEA．全科醫(yī)生是以生物醫(yī)學模式為基礎B．全科醫(yī)生提供連續(xù)的整體性的服務

C．其他?？漆t(yī)生不擅優(yōu)點理心理社會方面的問題D．全科醫(yī)生以處理早期未分化的問題為主E．其他?？漆t(yī)生只為個人服務8、全科醫(yī)生應具備的素質為；ABCA．猛烈的人文情感

B．卓越的管理能力C．執(zhí)著的科學精神D．高明的診療水平E．全面的知識體系

9、全科醫(yī)生對病人及其家庭承受的任務有：ABCDEA．醫(yī)生B．健康監(jiān)護人

C．咨詢者D．教育者E．衛(wèi)生服務協(xié)調者10、全科醫(yī)師應重視以下診療技術：ABC

A．病史詢問技術B．望、觸、叩、聽基本功C．常規(guī)器械操作D．院前急救手術、康復醫(yī)療技術E．高科技診療技術

11、社區(qū)衛(wèi)生服務合理處方須注意的是：ABCE

A．尊重病人意愿B．避免藥物濫用和注意藥物副作用

C．藥物價格D．重視新藥的使用E．合并使用非藥物療法

12、全科醫(yī)生應承受的角色有：ABCDEA．首診醫(yī)生

B．居民及其家人的朋友C．醫(yī)療保健系統(tǒng)的協(xié)調者D．健康保險系統(tǒng)的守門人E．有效的病歷管理人員

13．全科醫(yī)生在基本醫(yī)療保險所起的作用為：ABCEA．守門人B．協(xié)調人C．管理人D．使用人E．監(jiān)視人

14、全科醫(yī)生采集病人的三維資料是：ABEA．生理B．心理

C．精神D．行為E．社會

15、有一種疾患：（B、C、E）

A、確定有一種疾病B、不一定有一種疾病

C、確定有健康問題D、不一定有健康問題E、確定有一種患病體驗

16、病人的三維資料要從哪些背景來分析采集：ACDA．個人B．社會

C．家庭D．社區(qū)E．民族

17、與病人進行感情交流時應當（B、C、E）A、與病人結成同盟B、保持中性

C、保持適當距離D、全面接受病人的移情作用E、與病人共鳴

18、關系健全的家庭主要有哪些基本類型：ABC

A．核心家庭B．主干家庭C．聯(lián)合家庭D．單身家庭E．單親家庭

19、增進對語言信息理解及回憶的技巧有（A、B、C、D、E）A、使用簡短、易懂、明確的詞句B、根據(jù)不同對象、量力性表達語言

C、分類輸送信息D、重復信息E、信息具體化和專門化20、以下哪幾項不是語詞性溝通（A、B、C、E）

A、音調B、音質C、哭笑D、演講E、咳嗽

21、人際溝通基本原則有（A、B、C、D、E）A、平等B、可憐C、細致0、關心E、安全22、臨終關心的性質是：（B、E）

A、一套治療方案B、一套綜合性、人性化的醫(yī)療照料方案C、一套預防措施D、一系列康復計劃E、一系列幫助個人及其家庭的措施

23、臨終關心涉及到以下因素：（A、B、C、D、E）A、疾病B、病人C、家庭D、喪偶者E、死亡

24、家庭因素除對健康產(chǎn)生不利外，還會影響到：CDA．發(fā)病率B．死亡率

C．家庭沖突D．失業(yè)E．病人及家庭對醫(yī)療服務的使用程度

25、全科醫(yī)生一般可從家族譜中獲得以下哪些資料：ACEA．遺傳病的發(fā)病狀況B．家庭經(jīng)濟狀況

C．家庭結構類型D．家庭環(huán)境E．家庭生活周期

26、這個家庭有四代人，其中有一代有兩對已婚夫婦，這個家庭是（A、E）

A、聯(lián)合家庭B、主干家庭

C、核心家庭D、單親家庭E、復式家庭27、全科醫(yī)生應當把家庭看成是：（A、B、C、D、E）A、重要的背景B、重要的資源

C、重要的場所D、一個服務單元E、社會的一個細胞

28、家庭咨詢的目的是（B、C、E）

A、代替人們作出決定B、幫助人們認識問題C、幫助人們采取行動

D、代替人們采取行動E、把有問題的人轉變成解決問題的人29、家庭咨詢所包含的內容有：ABCDEA．家庭遺傳學咨詢B．婚姻咨詢C．其它家庭關系問題D．家庭生活的問題

E．患病成員的家庭照料問題30、有關家庭咨詢概念錯誤的是：ACA．家庭咨詢的對象是家庭中的病人B．咨詢家庭關系問題

C．咨詢者需要幫助其最終解決問題D．要了解家庭成員的交往方式問題E．了解家庭對病人的照料問題

31、全科醫(yī)生應當從以下方面去認識社區(qū)的涵義（A、B、C、D、E）

A、社區(qū)是“背景〞B、社區(qū)是“資源〞

C、社區(qū)是“場所〞D、社區(qū)是“范圍〞E、社區(qū)是“人群〞

32、社區(qū)的劃分應遵循以下原則：（A、B、C、D、E）A、人口適合B、距離適當C、資源充足

D、資源的合理配置和利用E、社區(qū)和衛(wèi)生事業(yè)的需要33、三級醫(yī)療預防保健網(wǎng)的優(yōu)點與作用是：（A、B、C、D、E）A、分工合作，逐級管理、層層落實，確保實施