給應聘輔導員崗位同學的十條意見

給應聘輔導員崗位同學的

十條意見一、了解招聘輔導員的工作程序和考核的內容、形式與方法（一）招聘輔導員的工作程序1．發(fā)布招聘啟示2．網上報名3．材料確認4．資格審查與篩選（一）招聘輔導員的工作程序5．筆試6．面試7．考察8．確定錄用（二）招聘輔導員的考核內容1．思想政治與道德素質2．對學生工作基本理論和知識的理解、掌握和運用3．組織管理與教育能力4．思維能力5．文字與口頭表達能力6．身高、容貌和氣質（三）招聘輔導員的考核形式與方法1．審查材料2．筆試筆試時間：一般為兩小時。筆試題型：①單一題型；②多題型。筆試內容：多數(shù)高?？寂c學生工作有關的理論和知識。但也有部分高校按照公務員考試的模式和內容來進行考試。筆試內容：①馬克思主義理論的基本知識②黨的基本知識③學生教育管理的基本理論與知識④教育法規(guī)⑤科學文化知識⑥時事政策知識⑦綜合分析能力和文字表達能力（三）招聘輔導員的考核形式與方法3．面試4．無領導討論5．面談6．實踐考察（四）考試題型舉例1．常見筆試題型①填空題②選擇題③簡答題④材料分析題（四）考試題型舉例⑤案例分析題⑥活動方案設計題⑦情景摸擬題⑧論述題2．面試題型舉例學生黨員應當成為刻苦學習的模范學生黨員應當發(fā)揮先鋒模范作用輔導員應當做大學生的道德楷模大學生應當樹立正確的戀愛觀大學生應當明禮誠信輔導員應當做大學生的人生導師二、了解輔導員的工作職責、工作內容和工作方法（一）高校輔導員工作職責教育部2006年以24號令頒發(fā)的《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》（教育部［2006］24號）第四、第五條作了具體規(guī)定。（二）高校輔導員的工作內容1．思想政治教育（1）思想教育（2）政治教育（3）道德教育（4）學風教育（5）審美教育（二）高校輔導員的工作內容2．心理健康教育3．日常管理（1）生活管理（2）學習管理（3）班級管理（4）第二課堂活動的管理（二）高校輔導員的工作內容4．學生黨建工作學生黨建工作的內容主要包括：學生黨支部的思想建設、學生黨支部的作風建設、學生黨支部的組織建設和學生黨員社會工作能力的培養(yǎng)和提高。輔導員在學生黨建工作中的主要工作職責：第一，建立、健全和堅持黨支部組織生活制度，精心安排如組織生活的內容；第二，加強學生黨員的教育與管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；第三，引導大學生靠攏黨組織，加強對入黨積極分子的教育和培養(yǎng)；第四，認真做好發(fā)展黨員的各項工作；輔導員在學生黨建工作中的主要工作職責：第五，認真做好預備黨員的考察和轉正的各項工作；第六，認真做好黨費收繳工作；第七，組織黨員參加校園文化活動和社會實踐活動；第八，指導黨員開展工作，培養(yǎng)提高學生黨員的社會工作能力。（二）高校輔導員的工作內容5．學生團建工作學生團建工作的內容主要包括：基層團組織的思想建設、基層團組織的作風建設、特色團支部活動的組織與實施、基層團干社會工作能力的培養(yǎng)和提高。輔導員在學生團建工作中的主要工作職責：第一，建立、健全和堅持團支部的組織生活制度，策劃和組織實施特色團支部活動；第二，加強團員意識教育，增強團員的社會責任感；第三，加強團干培訓，培養(yǎng)提高團干的社會工作能力；第四，做好團內評優(yōu)工作；輔導員在學生團建工作中的主要工作職責：第五，做好團組織向黨組織推薦優(yōu)秀團員作為發(fā)展對象工作；第六，組織團員參加校園文化活動；第七，組織團員參加社會實踐活動；第八，為團員提供有關服務。（二）高校輔導員的工作內容6．助學幫困工作（1）助學幫困工作體系的內容：第一，獎學金。第二，助學金。第三，助學貸款。第四，減免學費。第五，臨時困難補助。第六，勤工助學。（2）輔導員在助學幫困工作中的主要職責第一，了解掌握學生的家庭背景和家庭經濟狀況，建立貧困學生檔案。第二，協(xié)助做好各類獎助學金的申報、評選、審核工作。第三，協(xié)助做好國家助學貸款的申報和審核工作。（2）輔導員在助學幫困工作中的主要職責第四，協(xié)助做好減免學費的申報和審核工作。第五，協(xié)助做好臨時困難補助的申報。第六，對學生進行誠信教育和感恩教育。（二）高校輔導員的工作內容7．就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)服務工作（1）開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育。（2）開展就業(yè)指導與就業(yè)教育。內容：就業(yè)形勢教育，就業(yè)政策教育，就業(yè)心理調適，就業(yè)觀念轉變，擇業(yè)道德教育，適應社會教育等。形式：就業(yè)指導課，就業(yè)宣傳與咨詢。7．就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)服務工作（3）開展創(chuàng)業(yè)教育。（4）組織和引導學生開展職業(yè)技能和擇業(yè)技能訓練。如組織和引導學生參加各種技能培訓、競賽、考證、考級活動。（5）收集就業(yè)需求信息。（6）做好畢業(yè)生就業(yè)推薦和與畢業(yè)生就業(yè)有關的各項服務工作。（二）高校輔導員的工作內容8．日常咨詢與指導（1）生活方面的咨詢與指導（2）學習方面的咨詢與指導（3）人生方面的咨詢與指導（4）工作指導（三）輔導員的工作方法1．輔導員工作的基本原則（1）以生為本（2）依法管理（3）公平公正（4）思想教育與專業(yè)學習相結合1．輔導員工作的基本原則（5）解決思想問題與解決實際問題相結合（6）教育管理與自教自律相結合（7）熱情關懷與嚴格管理相結合（8）學校教育與家庭教育、社會教育相結合2．輔導員工作的基本方法（1）以理服人與以情感人相結合（2）抓兩頭帶中間與抓中間促兩頭相結合（3）運用矛盾特殊性原理，有針對性地開展思想工作（4）運用統(tǒng)籌兼顧、抓主要矛盾和矛盾主要方面的原理，引導學生正確認識和處理成才發(fā)展中的十對關系引導學生正確認識和處理成才發(fā)展中的十對關系第一，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的關系。第二，德與才的關系。第三，搞好專業(yè)學習與從事社會工作的關系。第四，廣博與淵深的關系。第五，學習書本知識與參加社會實踐的關系。引導學生正確認識和處理成才發(fā)展中的十對關系第六，自由與紀律的關系。第七，個人與他人、個人與集體的關系。第八，培養(yǎng)提高專業(yè)學習能力與培養(yǎng)提高求職擇業(yè)能力的關系。第九，學業(yè)與戀愛、婚姻、家庭的關系。第十，內因與外因的關系。2．輔導員工作的基本方法（5）運用人際關系學原理，構建和諧人際關系（6）批評表揚相結合、以表揚為主（7）自我教育和相互教育相結合（8）理論教育與實踐教育相結合（9）善于運用激勵機制3．輔導員工作的藝術關于輔導員工作的方法和藝術，可參考思想政治教育學原理和思想政治教育方法方面的教材。三、了解用人單位的基本情況主要包括：該單位的性質，招聘崗位的性質、條件和要求，該單位的優(yōu)良傳統(tǒng)、特色工作、強項與薄弱環(huán)節(jié)。四、認真閱讀與學生工作有關的重要文件十八大政治報告，十八屆三中全會決定，《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，《公民道德建設實施綱要》，《中國普通高等學校德育大綱》，《中國共產黨章程》，《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，四、認真閱讀與學生工作有關的重要文件《普通高等學校學生管理規(guī)定》（教育部[2005]21號），《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》（教育部［2006］24號），《學生傷害事故處理辦法》（教育部2002年6月25日發(fā)布），《廣東省普通高等學校輔導員隊伍建設實施辦法》（［2009］16號）。五、留意國內外發(fā)生的重大事件和學生工作領域發(fā)生的典例案例國內國外發(fā)生的重大事件，既可以成為填空題、選擇題命題的素材，也可以成為簡答題、材料分析題命題的素材。學生工作領域發(fā)生的典例案例，會成為簡答題、演講題、理論分析題、案例分析題命題的素材。六、思考清楚若干與輔導員工作有關的問題第一，輔導員的工作內容有哪些？第二，輔導員的工作職責是什么？第三，當代大學生的特點是什么？各年級大學生的特點是什么？第四，如何結合專業(yè)特點加強本年級的學風建設？第五，如何結合專業(yè)特點加強各年級的教育管理工作？六、思考清楚若干與輔導員工作有關的問題第六，如何做好學生黨建工作？第七，如何結合專業(yè)特點加強就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)教育？第八，如何做好貧困學生的工作，幫助他們順利完成學業(yè)？第九，如何預防和處理學生心理危機？第十，如何提高輔導員的思想政治素質和職業(yè)能力？七、熟悉幾種常用學生工作文稿的寫作方法與寫作思路第一，通知。第二，年級工作計劃。第三，學生活動方案。第四，學生活動通訊稿件。七、熟悉幾種常用學生工作文稿的寫作方法與寫作思路第五，支部決議。第六，鑒定材料。第七，微信短文。第八，講話稿。八、設想幾種突發(fā)事件出現(xiàn)以后的處理方案第一，發(fā)現(xiàn)學生想自殺的處理方案；第二，發(fā)現(xiàn)學生生病住院的處理方案；第三，發(fā)現(xiàn)學生失蹤的處理方案；第四，發(fā)現(xiàn)學生考試作弊的處理方案；第五，發(fā)現(xiàn)學生失戀的處理方案；八、設想幾種突發(fā)事件出現(xiàn)以后的處理方案第六，發(fā)現(xiàn)學生打架的處理方案；第七，對學生要求轉專業(yè)的處理方案；第八，對學生要求調整宿舍的處理方案；第九，發(fā)現(xiàn)學生家鄉(xiāng)受災或親人病故的處理方案。九、自薦材料務必真實自薦材料包括：①自我簡介；②就業(yè)推薦表；③本科畢業(yè)證書和學位證書復印件；④主要榮譽證書復印件；⑤外語和普通話等級證書復印件；⑥科研成果證明材料。自薦材料的制作應當堅持簡樸、真實和突出亮點的原則。尤其要堅持誠