2022關(guān)于做好職業(yè)規(guī)劃范文集錦6篇

2022關(guān)于做好職業(yè)規(guī)劃范文集錦6篇

做好職業(yè)規(guī)劃篇1

一、在本行業(yè)內(nèi)要做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

1.制定短期目標(biāo)

在自己崗位上抓緊時間，學(xué)會當(dāng)前需要掌握的技能。之后可

以轉(zhuǎn)換工作環(huán)境，離開目前小作坊類型的公司，去一些中大型的

企業(yè)謀求初級崗位。這個時候要提醒你，轉(zhuǎn)到大企業(yè)工資波動幅

度可能不大，但是在這種企業(yè)氛圍下對自身的職業(yè)技能發(fā)展很有

幫助。

2.制定中期目標(biāo)

三年內(nèi)要在自己所在領(lǐng)域成為行家。為了這個目標(biāo)，就要學(xué)

會熟練掌握自己所在行業(yè)專業(yè)能力，提升自己英語能力，多去學(xué)

習(xí)一些專業(yè)技能，為下一步進(jìn)入管理層而奮斗。

二、積累知識以及社會經(jīng)驗，尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會

在行業(yè)內(nèi)要有足夠的興趣，開闊自己的投資愿望，為自己做

“小老板”做準(zhǔn)備。學(xué)會三步走的行動規(guī)劃。

第一步：去達(dá)到自己的短期目標(biāo)

去一家大公司應(yīng)聘相關(guān)的職位，初期任職工資低點沒問題，

在公司站穩(wěn)腳跟之后，盡快熟悉公司相關(guān)管理流程。

第二步：積累行業(yè)信息，積累行業(yè)經(jīng)驗

在做好日常工作的前提下，注意積累行業(yè)信息以及行業(yè)相關(guān)

的運(yùn)作細(xì)節(jié)。業(yè)余時間可以做一些與行業(yè)信息相關(guān)的兼職，為后

期管理企業(yè)打好基礎(chǔ)。

第三步：實現(xiàn)中長期目標(biāo)

積累財富以及經(jīng)驗，只是，在完成上述規(guī)劃之后，可以自己

開業(yè)當(dāng)老板，進(jìn)入職業(yè)發(fā)展新階段。

職場新人走出職業(yè)困頓期要注意：

1.抓住職場前三年，理性的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯

⑴沉下心來打基礎(chǔ)，三年內(nèi)是一個成長的重要階段，是培養(yǎng)

良好的心理素質(zhì)，心理壓力重要的三年。學(xué)會察言觀色，少說多

做，掌握技能，為后期打下基礎(chǔ)。

⑵多理性的思考，多思考讓你在任何困難的時候都會有有效

的行動，慢慢朝著目標(biāo)發(fā)展。

⑶心態(tài)要保持好，成功者心態(tài)很重要。在經(jīng)歷種種辛酸之后，

調(diào)整好心態(tài)，保持平常心，樂觀的心態(tài)十分重要。

2.避免走入職業(yè)生涯中兩大誤區(qū)

⑴過度的關(guān)注收入高低，對于新人來說，這是普遍存在的問

題。建議新人不要太過注重工資，要多為發(fā)展做考慮。

⑵工作為了自己的興趣，興趣至上。這里要說明的是興趣不

代表能力，你對某件事感興趣，不代表著你能做好該類型的工作。

所以在求職的時候選對工作行業(yè)很重要。

職場新人在職場發(fā)展是一個自我認(rèn)識跟自我能力判斷的時

期，要學(xué)會盡快適應(yīng)職場環(huán)境，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，才能更好

的職場發(fā)展。

做好職業(yè)規(guī)劃篇2

很多大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)，畢業(yè)很久，遲遲找不到合適的工

作，這是什么原因呢？接下來，大家一起分析一下。

對社會接觸過少，對于就業(yè)求職信息閉塞，而且非畢業(yè)生好

多沒有就業(yè)的提前意識。

1、想找一些與自己專業(yè)對口的工作，從而能夠?qū)W以致用，

有所鍛煉，但這樣的機(jī)會已經(jīng)很少。

2、缺乏社會實踐經(jīng)驗和工作能力，而現(xiàn)在好多企業(yè)對畢業(yè)

生都要求有一定的社會實踐經(jīng)驗和工作能力。

3、缺乏參與社會競爭的能力，對自己估價太高，不切合實

際，總以為自己是天之驕子，非要得到一份好的工作，所以很難

找到工作。

4、就業(yè)期間缺乏社會和校方的指導(dǎo)服務(wù)，更缺乏對就業(yè)、

擇業(yè)的自身研討。

5、大學(xué)生自己期望太高，經(jīng)常憑空想象，總希望一步到位，

理想化，再就是攀比，講條件。總以為自己一出校門就能做“白

領(lǐng)”。難接受理想和現(xiàn)實的差距。

為了加強(qiáng)提高大學(xué)生就業(yè)率，我們對大學(xué)生提出一些自己的

一些建議：

1、大學(xué)生應(yīng)該對自己做生涯規(guī)劃：進(jìn)行自我評估——生涯

評估——職業(yè)選擇——職業(yè)生涯——確定目標(biāo)——行動計劃和

目標(biāo)——執(zhí)行——評估和反饋。做一個這樣的流程相信對大家肯

定有所幫助，并在這個過程中不斷的完善和補(bǔ)充自己，進(jìn)而是自

己更加完美，爭取自身潛力與將來職業(yè)發(fā)展能同步進(jìn)行。

2、大學(xué)生自己要改變觀念。期望不能太高，不是憑空想象

而是要先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。要切合實際，不能太盲目。

3、應(yīng)該拿出更多的精力和時間去研討當(dāng)前的就業(yè)形勢，形

成研討習(xí)慣，分析人才市場需求信息，把握自身專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)

展情況，以及分析在著一領(lǐng)域需要哪方面的人才，及時調(diào)整自己，

以適應(yīng)社會的要求。這一習(xí)慣對工作以后還是很有幫助的。

4、調(diào)整自己心態(tài)。認(rèn)清自己的社會角色，樂于去基層工作，

從普通的勞動者開始，不斷積累經(jīng)驗，為以后工作打好基礎(chǔ)。

5、要有準(zhǔn)確的定位。培養(yǎng)自己的競爭能力，對招聘要有信

心，對競爭要有勇氣，面臨就業(yè)問題要審時奪勢，實事求是，不

求一步到位。

就業(yè)難，就業(yè)好難！看了上面的建議，你是否覺得自己缺少

了一些意見中的東西呢？信息量少與缺乏社會經(jīng)驗就是兩大難

處，我想大家只要把這兩方面解決了，就業(yè)也不是問題了！所以

這只有靠同學(xué)們自己去把握去用心、去努力、去把握！最后希望

我們的這份調(diào)查能引起大家的關(guān)注，能給大學(xué)生就業(yè)帶來幫助，

能指導(dǎo)他們更加順利的就業(yè)。

做好職業(yè)規(guī)劃篇3

避免做職場“閑人”就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃。職場“閑人”顧

名思義，就是不知道自己能夠干什么，想要干什么，就導(dǎo)致自己

成為了一個徹徹底底的職場“閑人”，其實只要做好職業(yè)規(guī)劃，

又何愁會做職業(yè)“閑人”呢?職業(yè)規(guī)劃師提醒職場“閑人”們，

要尋找走出當(dāng)前職業(yè)困境的.突破口，有三個策略可行：

“悠閑”之際找事忙

假如暫時沒有很好跳槽機(jī)會，或者認(rèn)為轉(zhuǎn)型的時機(jī)還未到，

那么當(dāng)前要做的就是充實那些空閑的時間，找事干，讓自己忙起

來。

可以根據(jù)自己的職業(yè)定位，有計劃地參加一些有助于職業(yè)生

涯發(fā)展的培訓(xùn)，可以是提升個人專業(yè)技術(shù)能力的培訓(xùn)，也可以是

提高自己表達(dá)、演講、銷售技巧等綜合能力的培訓(xùn)，還可以加強(qiáng)

自己的職業(yè)規(guī)劃意識，參加求職及職業(yè)規(guī)劃技術(shù)方面的特訓(xùn)等，

以保持自己的職場競爭力。

另外，可以主動擴(kuò)大自己的工作范圍，主動擔(dān)當(dāng)一些自己力

所能及的工作?？此剖翘嫠朔謸?dān)工作，實則為自己贏得寶貴的

工作經(jīng)歷，也向老板展現(xiàn)了個人的能力，為將來爭取更大的工作

平臺。

“邊緣”之上找機(jī)會

“閑”處待久了，壓力也小了，不受人重視，處在公司的邊

緣地位，他們往往會覺得自己做的工作沒有什么價值，得不到同

事和上級的承認(rèn)，產(chǎn)生職業(yè)疲憊感。職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，要積極擺

脫這種狀態(tài)，“閑”人應(yīng)該找機(jī)會來表達(dá)自己不希望被忽視的愿

望，發(fā)出自己的聲音。

比如，可以與上司充分溝通，讓他知道你的職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)

發(fā)展規(guī)劃。抓住一些好的工作機(jī)會來展示自己的能力，包括多與

同事交流，打開人脈等。

不過，面對形同“雞肋”甚至沒有希望改變的閑職，且真的

干得不開心，發(fā)揮不了自己的特長，建議還是要果斷棄之，結(jié)合

個人職業(yè)定位和規(guī)劃，找一份更能展示和鍛煉個人能力的新平

臺。

一項調(diào)查顯示，有七成以上的受訪者認(rèn)為理想工作的首要標(biāo)

準(zhǔn)是“做自己喜歡并且有成就感的事，付出越多，得到越多”。

可見找到適合自己的工作，充實地工作，為更好的“收成”付出

更多的努力，才是大多數(shù)人想要的。

盡管累到極點時，很多人會做一些希望能夠“錢多活少”的

白日夢，可事實上，一旦真的“閑”下來，馬上又會陷入恐慌的

危機(jī)。職場“閑人”想要盡快讓自己忙碌起來，認(rèn)清自己，準(zhǔn)確

定位，盤活個人所具備的潛力和資源，規(guī)劃長遠(yuǎn)才是關(guān)鍵。

“混沌”之時找方向

這些覺得苦悶的“職場閑人”們，大多是空耗大把時間的迷

茫者。之所以會困惑的根本原因是，懵懵懂懂撞上了一條自己不

適合也不了解的職業(yè)道路，始終無法正確判斷適合自己的職業(yè)方

向。不喜歡、沒激情，不適合、不順利，造成了工作混沌和游離

的狀態(tài)。

不僅如此，長期處于“混沌”狀態(tài)下的人，終日渾渾噩噩，

工作能力差強(qiáng)人意，都使得“混沌”群體在尋求新工作的過程中

無所適從，舉步維艱。更多人苦于不知道今后的職業(yè)生涯該如何

起步，深陷于職業(yè)的泥沼中無法自拔。

欲擺脫目前的“混沌”狀態(tài)，首先要“找方向”，即積極行

動，做好準(zhǔn)確的職業(yè)定位：

1.理性分析，調(diào)整心態(tài)

首先要理智客觀地審視自己目前的工作和心理狀態(tài)，把自己

的性格與職業(yè)的匹配和不匹配之處都如實地擺出來，理性分析目

前工作不如意的深層原因。

2.找準(zhǔn)定位，遠(yuǎn)離混沌

通過職業(yè)取向、商業(yè)價值以及職業(yè)機(jī)會三大系統(tǒng)找出的最佳

職業(yè)定位及職業(yè)。澄清自己內(nèi)心的想法，學(xué)會調(diào)整和溝通，在新

的階段抓住最重要最想要的，牢牢鎖定職業(yè)目標(biāo)。

3.分析利弊，揚(yáng)長避短

找出自己的職業(yè)興趣所在，同時把自己過往的知識和經(jīng)驗重

新梳理，激活潛在的價值。

避免做職場“閑人”就應(yīng)當(dāng)做好職業(yè)規(guī)劃，上述的三個策略

希望對于職場“閑人”來說有所幫助，希望你盡早走出自己現(xiàn)在

所處的困境。

做好職業(yè)規(guī)劃篇4

英國留學(xué)對于你無論是高中生，還是本科生來說，都是你人

生的又一次規(guī)劃，在出國留學(xué)前我們需要做哪些相關(guān)的準(zhǔn)備呢？

你的未來我們需要注意什么呢？一起了來看看英國留學(xué)專家團(tuán)

隊們的相關(guān)建議吧！希望對你的學(xué)習(xí)及規(guī)劃有好的幫助！

1、首先要做好職業(yè)規(guī)劃，定位好未來方向

首先要給自己未來想要發(fā)展并且適合自身特點的領(lǐng)域定位，

對職業(yè)的發(fā)展有一個具體的規(guī)劃。選擇專業(yè)時，一定要仔細(xì)研究

課程設(shè)置，主要是課程的內(nèi)容，要注意課程的實用性。此外，對

英國的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰、明確的了解，因為同一國

家的不同院校對同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。

2、了解就讀國家的專業(yè)優(yōu)勢，可以咨詢英國留學(xué)專家

英國留學(xué)申請專業(yè)優(yōu)勢：比較全面，尤其是在金融、經(jīng)濟(jì)、

管理、教育、藝術(shù)設(shè)計、文科類(社會科學(xué))及計算機(jī)、工程等

方面，學(xué)生可以選擇就讀這些專業(yè)。

3、明確就讀國家的前景及就業(yè)政策

根據(jù)英國留學(xué)條件來說：金融、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)設(shè)

計、社會科學(xué)及計算機(jī)工程等一直是英國的強(qiáng)勢專業(yè)，最新一項

關(guān)于全球金融中心競爭力的評比顯示，倫敦在全球金融中心城市

中排名第一；中國留學(xué)生在英實習(xí)項目的職業(yè)領(lǐng)域主要包括會

計、銀行、計算機(jī)、教育及培訓(xùn)、法律、工程學(xué)、金融、保險、

互聯(lián)網(wǎng)及新媒體、投資、物流、制藥、公共關(guān)系、辦公文秘、市

場營銷、電信、旅游酒店管理等。

4、明確自己的興趣與發(fā)展?jié)摿?/p>

在選擇專業(yè)的時候，考慮的是自己的興趣和專長在哪里，切

不可盲從。選擇專業(yè)，眼光要放長遠(yuǎn)，要綜合考慮后作出明智的

選擇。

5、理科生需要特別注意

如果選擇理科專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)后一般都以所學(xué)專業(yè)為自己

的方向，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的技術(shù)人才，因此大部分的理科專

業(yè)就業(yè)前景都比較樂觀。當(dāng)然，某些基礎(chǔ)性學(xué)科的本科生就業(yè)形

勢相對較差一點。因此，選擇不同的專業(yè)，就業(yè)時的選擇空間和

去向差別非常大，學(xué)生和家長在面對這個問題的時候，一定要明

確孩子本身是否喜歡和適合學(xué)習(xí)這個專業(yè)。

做好職業(yè)規(guī)劃篇5

職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到

的成功與失敗，不過是所設(shè)定目標(biāo)的實現(xiàn)與否，目標(biāo)是決定成敗

的關(guān)鍵。

1、正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。

一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是

以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)

境、社會現(xiàn)實的制約。

社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展

需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的

可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需

要有機(jī)地結(jié)合起來。

2、正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。

首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、

氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣

勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性，達(dá)到設(shè)計高度適宜。其次，現(xiàn)

代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。

要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，

比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;

還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

3、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。

知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并

不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知

識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能

發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩

種。

4、培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。

綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，

進(jìn)入崗位的新人，應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能

力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身

學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。

5、參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。

職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、

職業(yè)意向的科學(xué)測定等?？梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學(xué)生“青

年志愿者”活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性

職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。

成功的職場規(guī)劃一般要遵循的三大原則

職場人士在職業(yè)規(guī)劃時，必須考慮到行業(yè)的特性與個人的優(yōu)

缺點，這樣才能制定合理、有指導(dǎo)意義的職業(yè)規(guī)劃。

一、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)要契合自己的性格、特長與興趣。

職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心，就在于所從事的工作要求正

是自己所擅長的。從事自己擅長的工作，我們會工作得游刃有余；

從事自己所喜歡的工作，我們會工作得很愉快。如果所從事的工

作，既是自己所擅長又是喜歡，那么我們必能快速從中脫穎而出。

而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。為了更好的給員工提供學(xué)習(xí)

機(jī)會，企業(yè)內(nèi)部可以培養(yǎng)各個類型的企業(yè)培訓(xùn)師或培訓(xùn)講師，跟

蹤式的培訓(xùn)整體員工。

二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際情況，并具有可執(zhí)行性。

有些職場人士很有雄心壯志，但營銷工作雖具有一定飛躍

性，但更多時候卻是一種積累的過程——資歷的積累、經(jīng)驗的積

累、知識的積累，所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠(yuǎn)，而要根據(jù)自

己實際情況，一步一個腳印，層層晉升，最終方才能成就夢想。

職業(yè)規(guī)劃書要包含的六個方面內(nèi)容

1、自我評價就是要全面了解自己

審視自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、

思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么

等問題。

2、確立目標(biāo)

確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目

標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。

3、環(huán)境評價

職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因

素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形

勢以及發(fā)展趨勢。

4、職業(yè)定位

職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹

配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

5、實施策略

制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有具體的行動措施來

保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆?/p>

方案，更要注重去落實這一行動方案。

6、評估與反饋

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診

斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)

整與完善。

個性會影響職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)代的職業(yè)觀當(dāng)然不再局限于一個工作，而是找到那些能讓

自己發(fā)揮能力、技術(shù)、能表達(dá)自己想法、能在某一方面承擔(dān)某一

角色的環(huán)境;而對環(huán)境的適應(yīng)也是因性格的不同而相異的。

一、傳統(tǒng)型

這種個性類型的人在事務(wù)性的職業(yè)中最為常見。這一類人容

易組織起來，喜歡和數(shù)據(jù)型及數(shù)字型的事實打交道，喜歡明確的

目標(biāo)，不能接受模棱兩可的狀態(tài)。這些人可以用這一類的詞語來

表述他們：服從的，有秩序的，有效率的，實際的。如果用不太

客氣的話說，就是缺乏想像，能自我控制，無靈活性。出納員就

是這種類型的典型代表。

二、藝術(shù)型

這種類型與傳統(tǒng)型形成最強(qiáng)烈的反差。他們喜歡選擇音樂、

藝術(shù)、文學(xué)、戲劇等方面的職業(yè)。他們認(rèn)為自己富有想像力，直

覺強(qiáng)，易沖動，好內(nèi)省，有主見。這一類型的人語言方面的資質(zhì)

強(qiáng)于數(shù)學(xué)方面。如果用消極一些的語言描述，這類人是感情極豐

富的、無組織紀(jì)律的。

三、現(xiàn)實主義型

這種類型的人真誠坦率，較穩(wěn)定，講求實利，害羞，缺乏洞

察力，容易服從。他們一般具有機(jī)械方面的能力，樂于從事半技

術(shù)性的或手工性的職業(yè)(如管道工、裝配線工人等)，這類職業(yè)的

特點是有連續(xù)性的任務(wù)需要卻很少有社會性的需求，如談判和說

服他人等。

四、社會型

社會型的人與現(xiàn)實主義型的人幾乎是相反的兩類。這類型喜

歡為他人提供信息，幫助他人，喜歡在秩序井然、制度化的工作

環(huán)境中發(fā)展人際關(guān)系和工作。這些人除了愛社交之外，還有機(jī)智

老練、友好、易了解、樂于助人等特點。其個性中較消極的一面

是獨斷專行，愛操縱別人。社會型的人適于從事護(hù)理、教學(xué)、市

場營銷、銷售、培訓(xùn)與開發(fā)等工作。

五、創(chuàng)新型(企業(yè)家型)

這種類型的人與社會型的人相似之處在于他(她)也喜歡與

人合作。其主要的區(qū)別是創(chuàng)新型的人喜歡領(lǐng)導(dǎo)和控制他人(而不

是區(qū)幫助他人)，其目的是為了達(dá)到特定的組織目標(biāo)。這種類型

的人自信，有雄心，精力充沛，健談。其個性特點中較消極的一

面是專橫，權(quán)力欲過強(qiáng)，易于沖動。

六、調(diào)查研究型

這種類型與創(chuàng)新型幾乎相反。這一類型的人為了知識的開發(fā)

與理解而樂于從事現(xiàn)象的觀察與分析工作。這些人思維復(fù)雜，有

創(chuàng)見，有主見，但無紀(jì)律性，不切實際，易于沖動。生物學(xué)家、

社會學(xué)家、數(shù)學(xué)家多屬于這種類型。在商業(yè)性組織中，這類人經(jīng)

常擔(dān)任的是研究與開發(fā)職務(wù)及咨詢參謀之職。這些職務(wù)需要的是

復(fù)雜的分析，而不必去說服取信于他人。當(dāng)然，一個人往往不

是單一地表現(xiàn)某種類型，常常是兩三種類型的組合，但不管怎樣，

總要往積極的性格方向發(fā)展，要讓自己選擇工作，而不是工作選

擇自己。

職業(yè)規(guī)劃要學(xué)會自我分析

職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性在個人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使

個人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)

的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗積累起來，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)

會與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。

第一步：分析你的需求

你也許會問：這一步怎么做呢？不妨試試以下兩種方法。一

種是開動腦筋，寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情，

要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦

充分空間。第二種更直接，完成這個句子：“我離開這個世界的

時候會滿足，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世，什么樣的

成績、地位、金錢、家庭、社會責(zé)任狀況能讓你滿足。

第二步：SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機(jī)遇/挑戰(zhàn))分析

分析完你的需求，試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣

勢。以及一生中可能會有哪些機(jī)遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威

脅？這是要求你試著去理解并回答自己這個問題：我在哪兒？

第三步：長期和短期的目標(biāo)

根據(jù)你認(rèn)定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機(jī)遇來勾畫

自己長期和短期的目標(biāo)。例如，如果你分析自己的需求是想授課，

賺很多錢，有很好的社會地位，則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。

你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理

知識和經(jīng)驗，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標(biāo)

的基礎(chǔ)上，你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實現(xiàn)。

第四步：阻礙

確切地說，寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點，所處環(huán)境中

的劣勢。這些缺點一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自

己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、

創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己

不足的時刻，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步。

第五步：提升計劃

現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確，要有

期限。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，

或?qū)W習(xí)新的知識。

第六步：尋求幫助

能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點并不難，但要去改變它們卻

很難。相信你的父母、老師、朋友、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。

有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。

第七步：分析自己的角色

制定一個明確的實施計劃：一定要明確根據(jù)計劃你要做什

么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目

中有未來希望工作的公司或職位，你就可以開始分析或參考現(xiàn)有

市場上，這類公司或職位會對應(yīng)聘者有怎樣的要求和期望。做出

哪種貢獻(xiàn)可以使你在這樣的公司中脫穎而出？因為大部分人在

工作后趨于麻木，對自己的角色并不能清晰。因此，就像任何產(chǎn)

品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣，你也要培養(yǎng)一些能

力，當(dāng)你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創(chuàng)造的價值時，

接下來需要做的就是不斷完善自我，創(chuàng)造出自己的思想閃光點，

和執(zhí)行能力，為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆。

做好職業(yè)規(guī)劃篇6

眼下正是忙著找工作的時候，然而，在求職招聘的旺季里，

不少畢業(yè)不久的學(xué)生由于種種原因，剛進(jìn)單位沒多長時間，甚至

沒過實習(xí)期就選擇了辭職，成為所謂的“閃辭族”。

畢業(yè)生：薪酬低發(fā)展空間不大

在近期市人才市場舉辦的一場招聘會上，記者發(fā)現(xiàn)，前來找

工作的求職者中，大學(xué)生“閃辭族”占了相當(dāng)一部分，其中大多

數(shù)是剛走出校門的大學(xué)生。今年畢業(yè)于湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院的黃東

林本就職于一家外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但他只工作了不到一個月，便提

出了辭職，“每天都是重復(fù)一些簡單、瑣碎的工作，與自己所學(xué)

的專業(yè)無關(guān)，也不能鍛煉能力?！彼J(rèn)為，這份工作無法滿足自

己的個人發(fā)展需求，沒有挑戰(zhàn)性，因此想重新找份工作。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，部分高校畢業(yè)生頻頻“閃辭”、跳槽，主要

出于福利待遇不符合理想，嫌工作沒有挑戰(zhàn)性，發(fā)展空間不大，

或?qū)嶋H工作內(nèi)容不