北京公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】1711

北京公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】：171：.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

2：

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

3：把下面的六組圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

單項(xiàng)選擇題

A、①③⑤，②④⑥

B、①④⑤，②③⑥

C、①②⑥，③④⑤

D、①⑤⑥，②③④

4：.

單項(xiàng)選擇題

A.11,7

B.13,5

C.17,9

D.21,3

5：農(nóng)業(yè)有著藝術(shù)永久無(wú)法比擬的實(shí)踐性。湖北的農(nóng)夫在節(jié)慶的巫文化中，根據(jù)自己的需要造就了各種神靈，向它們?cè)S愿，祈求它們保佑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行。這種節(jié)慶活動(dòng)，意外地促成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)閱歷的進(jìn)展，比如“春社”中放在社神前的“社種”，競(jìng)使農(nóng)夫能利用溫室觀看稻種出芽的狀況；“嫁毛娘”的過(guò)程中，燃燒的火把毀滅了大量飛蛾。這段文字意在說(shuō)明（）。

單項(xiàng)選擇題

A、巫文化對(duì)農(nóng)業(yè)與藝術(shù)的不同影響

B、巫文化怎樣促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)展

C、推動(dòng)歷史進(jìn)步的是人力而非神力

D、湖北的農(nóng)夫制造了哪些節(jié)慶形式

6：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

7：羅馬：愷撒

單項(xiàng)選擇題

A、希臘：埃阿斯

B、印度：阿育王

C、埃及：屋大維

D、巴比倫：伯利克里

8：其實(shí)“擁有隱秘”是成年的一個(gè)__________，孩子要長(zhǎng)大成人，必定要進(jìn)入一個(gè)擁有隱秘的世界。這是一個(gè)__________的過(guò)程，最初，孩子并沒(méi)分清哪些是隱秘、不知道如何保守隱秘、不懂得給隱秘分級(jí)，但是他們又極為渴望擁有隱秘。于是，他們的生活變得__________，似乎每個(gè)人都守著許多不能告知?jiǎng)e人的隱秘。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、標(biāo)志學(xué)習(xí)神奇兮兮

B、界線成長(zhǎng)神奇莫測(cè)

C、特征積累莫測(cè)高深

D、象征變化深不行測(cè)

9：-26，-6，2，4，6，（）

單項(xiàng)選擇題

A.16

B.12

C.14

D.6

10：下列說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境

B、含有食品添加劑的食物對(duì)人體健康均有害，不行食用

C、為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應(yīng)樂(lè)觀開(kāi)發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)

D、提倡人們購(gòu)物時(shí)不用塑料袋，是為了防止“白色污染”

11：某商店搞店慶，購(gòu)物滿198元可以抽獎(jiǎng)一次。一個(gè)袋中裝有編號(hào)為0到9的十個(gè)完全相同的球，滿意抽獎(jiǎng)條件的顧客在袋中摸球，一共摸兩次，每次摸出一個(gè)球（球放回），假如第一次摸出球的數(shù)字比其次次大，則可獲獎(jiǎng)，則某抽獎(jiǎng)?lì)櫩瞳@獎(jiǎng)概率是（）

單項(xiàng)選擇題

A.5%

B.25%

C.45%

D.85%

12：我國(guó)內(nèi)陸最大的咸水湖是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、青海湖

B、太湖

C、鄱陽(yáng)湖

D、西湖

13：依據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》的規(guī)定，下列說(shuō)法不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、因工外出期間，由于工作緣由受到損害的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷

B、患職業(yè)病的應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷

C、在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家利益、公共利益活動(dòng)中受到損害的視同工傷

D、職工認(rèn)為是工傷，用人單位不認(rèn)為是工傷的，由職工擔(dān)當(dāng)舉證責(zé)任

14：6，7，18，23，38，（）

單項(xiàng)選擇題

A.47

B.53

C.62

D.76

15：長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑，都江堰的文明卻是一種__________的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕，都江堰卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親，只知__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、輕快、緘默

B、靈動(dòng)、貢獻(xiàn)

C、滋潤(rùn)、奉獻(xiàn)

D、舒適、付出

16：下列關(guān)于我國(guó)二十四節(jié)氣的先后排序，有誤的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、立春一谷雨一驚蟄一清明

B、立夏一小滿一夏至一小暑

C、立秋一處暑一白露一寒露

D、立冬一大雪一冬至一大寒

17：我國(guó)多數(shù)企業(yè)完全缺乏“專利意識(shí)”，不懂得通過(guò)專利來(lái)愛(ài)護(hù)自己的合法利益。中國(guó)專利局最近對(duì)500家大中型企業(yè)專利工作的一次調(diào)查結(jié)果表明，在科研或新產(chǎn)品規(guī)劃時(shí)制訂了專利方案的僅有26%。以下哪項(xiàng)，假如為真，最能減弱上述論證?（）

單項(xiàng)選擇題

A、在被調(diào)查的500家企業(yè)以外，有一部分企業(yè)也制訂了專利方案

B、一些企業(yè)不知道應(yīng)當(dāng)怎樣做出專利方案

C、有不少企業(yè)申請(qǐng)了許多專利，但并沒(méi)有制訂專利方案

D、“專利意識(shí)”的培育是長(zhǎng)期的任務(wù)

18：下列關(guān)于地理學(xué)學(xué)問(wèn)的說(shuō)法，正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、東漢張衡提出了世界上最早的有關(guān)制圖學(xué)的理論“制圖六體”

B、唐玄宗時(shí)期的《元和郡縣圖志》是中國(guó)古代最完整的全國(guó)地理志

C、哥倫布發(fā)覺(jué)美洲新大陸證明白地球是球形的

D、明代徐霞客所著的《徐霞客游記》是世界上最早論及石灰?guī)r巖溶地貌的著作

19：某種溶液的濃度為20%，加入水后溶液的濃度變?yōu)?5%。假如再加入同樣多的水，則溶液濃度變?yōu)椋ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A.13%

B.12.5%

C.12%

D.10%

20：近日，一組夏令營(yíng)成員在孔廟和孑L林行跪拜大禮的照片在網(wǎng)上引來(lái)爭(zhēng)議，指責(zé)不斷。但以為，一群儒家信徒跪拜儒家圣人，這是再正常不過(guò)的事情。批判者主要持兩個(gè)觀點(diǎn)：是跪拜禮儀本身有損公平人格；二是孔子乃封建教主，拜孔子就是不自由。跪拜是中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，已有幾千年的歷史，主要是向?qū)Ψ奖磉_(dá)一種尊敬之意。即便到了現(xiàn)代，遇到年過(guò)節(jié)或清明掃墓的時(shí)候，一般人家也還會(huì)給父母、祖父母等磕個(gè)頭，給逝去的先人磕頭。我們通常所說(shuō)的拜年、拜壽、拜祭，都有一個(gè)拜字，從“拜”字的本義看，拜肯定是和聯(lián)系在一起的，不跪就不叫拜。這與古人席地而坐的習(xí)俗有關(guān)，至今日本、韓國(guó)都還保著這種生活起居方式。不能簡(jiǎn)潔地把跪拜和奴性聯(lián)系在一起。本段文字重在說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題

A、跪拜和奴性是有極大區(qū)分的

B、跪拜之禮，已有幾千年歷史，至今仍被日本、韓國(guó)保存

C、夏令營(yíng)成員跪拜孔子是很正常的，不應(yīng)被指責(zé)

D、人們對(duì)于孑L子的定位不同，是導(dǎo)致引發(fā)諸多爭(zhēng)議的主要緣由

21：法律并不只是解決糾紛的手段，它也是傳達(dá)意義的符號(hào)。換言之，法律是支配社會(huì)生活和解決社會(huì)問(wèn)題的工具和手段，也是特定人群價(jià)值追求的某種顯現(xiàn)，歸根究竟，法律是人制造出來(lái)的具有某種功能的“技術(shù)手段”，人對(duì)于世界的反應(yīng)最終必需借助于文化這一中介。這段文字主要爭(zhēng)論的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、法律的根本精神

B、法律的最高價(jià)值

C、法律的基本功能

D、法律的肯定作用

22：國(guó)家機(jī)關(guān)是國(guó)家職能的載體和擔(dān)當(dāng)者。下列屬于地方國(guó)家機(jī)關(guān)的是（）。

多項(xiàng)選擇題

A、香港特殊行政區(qū)立法會(huì)

B、中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)

C、西藏自治區(qū)人民政府

D、中國(guó)共產(chǎn)黨河北省委員會(huì)

23：法官：審判：判決書

單項(xiàng)選擇題

A、雕塑家：藝術(shù)：人體

B、導(dǎo)演：拍攝：電影

C、記者：報(bào)道：采訪

D、書畫家：毛筆：水墨畫

24：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

25：媽媽：舅舅：外婆

單項(xiàng)選擇題

A、姑姑：叔叔：奶奶

B、侄女：外甥：外孫

C、舅媽：嬸嬸：姨夫

D、表妹：堂弟：姐姐

26：我國(guó)古代詩(shī)歌按產(chǎn)生的時(shí)代排列，正確的一項(xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、詩(shī)經(jīng)—樂(lè)府—楚辭—曲—詞

B、詩(shī)經(jīng)—楚辭—樂(lè)府—詞—曲

C、詩(shī)經(jīng)—楚辭—樂(lè)府—曲—詞

D、詩(shī)經(jīng)—樂(lè)府—楚辭—詞—曲

27：.

單項(xiàng)選擇題

A.20

B.35

C.15

D.25

28：藏傳佛教，或稱藏語(yǔ)系佛教，又稱為喇嘛教，是指?jìng)魅宋鞑氐姆鸾谭种?。“藏傳藝術(shù)三絕”，是藏傳佛教藝術(shù)的精華，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝苑中的珍寶奇葩，世代佳作。藏傳佛教藝術(shù)的“三絕”中不包括（）。

單項(xiàng)選擇題

A、坐床

B、壁畫

C、酥油花

D、堆繡

29：美國(guó)次貸危機(jī)中的“次”是指（）。

單項(xiàng)選擇題

A、貸款人的其次次貸款

B、貸款人的收入較低、信用等級(jí)較低

C、貸款機(jī)構(gòu)的實(shí)力和規(guī)模較小

D、貸款機(jī)構(gòu)的信用等級(jí)較低

30：下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、加西亞．馬爾克斯是魔幻現(xiàn)實(shí)主義最杰出的代表作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，他的《百年孤獨(dú)》被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)途徑的鴻篇巨制”

B、中國(guó)古代戲曲主要指元雜劇和明清傳奇。關(guān)漢卿的《竇娥冤》和王實(shí)甫的《西廂記》代表了元雜劇的最高成就，湯顯祖的《牡丹亭》則是清傳奇的代表作

C、“家國(guó)之思”是中國(guó)古典文學(xué)作品中常見(jiàn)主題之一，唐代杜甫的《春望》和南唐后主的《虞美人》都抒發(fā)了國(guó)破家亡之痛

D、詩(shī)人經(jīng)營(yíng)意象往往匠心獨(dú)具，徐志摩用“涼風(fēng)”下的“水蓮花”比方姑娘的嬌羞，而舒婷則用“木棉”、“紅碩的花朵”象征現(xiàn)代女性的獨(dú)立

31：長(zhǎng)江流域，無(wú)疑也是中華民族文化的______之一。考古發(fā)覺(jué)______，舊石器時(shí)代處于長(zhǎng)江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人______。這個(gè)結(jié)論具有劃時(shí)代的意義。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、發(fā)源地表明共存

B、發(fā)祥地證明并存

C、發(fā)源地證明并存

D、發(fā)祥地表明共存

32：依據(jù)《國(guó)家賠償法》的規(guī)定，國(guó)家賠償?shù)闹饕绞绞牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題

A、支付賠償金

B、返還財(cái)產(chǎn)

C、消退影響

D、恢復(fù)原狀

33：食品添加劑，指為改善食品品質(zhì)和色、香和味以及為防腐、保鮮和加工工藝的需要而加入食品中的人工合成或者自然?物質(zhì)。下列有關(guān)食品添加劑的說(shuō)法正確的是：

單項(xiàng)選擇題

A、食品添加劑就是違法添加物

B、北方人愛(ài)吃的饅頭制作中要加小蘇打，其學(xué)名碳酸鈉，是一種食品添加劑

C、陸游的詩(shī)句“東門買彘骨，醢醬點(diǎn)橙薤”中，“橙薤”、“醢醬”就是早期的添加劑

D、自然?的食品添加劑比人工合成的食品添加劑平安，應(yīng)當(dāng)使用自然?食品添加劑

34：.

單項(xiàng)選擇題

A.選項(xiàng)1

B.選項(xiàng)2

C.選項(xiàng)3

D.選項(xiàng)4

35：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律件："

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

36：小明一家過(guò)一座橋，過(guò)橋時(shí)是黑夜，所以必需拿著唯一的燈過(guò)橋?，F(xiàn)在小明過(guò)橋要1秒，小明的弟弟要3秒，小明的爸爸要6秒，小明的媽媽要8秒，小明的爺爺要12秒。每次此橋最多可過(guò)兩人，而過(guò)橋的速度依過(guò)橋最慢者而定，而且燈在點(diǎn)燃后30秒就會(huì)熄滅。問(wèn)：小明一家過(guò)橋至少需要多長(zhǎng)時(shí)間（）

單項(xiàng)選擇題

A.30秒

B.29秒

C.19秒

D.18秒

37：9/30，7/20，（），3/6，1/2

單項(xiàng)選擇題

A.5/7

B.5/9

C.5/12

D.5/18

38：近年來(lái)，漢語(yǔ)消失了很多新詞新語(yǔ)，對(duì)同一事物或現(xiàn)象，有人情愿這樣說(shuō)，有人情愿那樣說(shuō)。對(duì)此，語(yǔ)言工應(yīng)進(jìn)行客觀冷靜的分析，看到那種盲目效仿港臺(tái)語(yǔ)，或者為表現(xiàn)共性而表現(xiàn)共性的刻意“創(chuàng)新”，不聞不問(wèn)是不對(duì)的，我們應(yīng)規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用的主流，但過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范，盼望純而又純也不行。對(duì)這段文字概括最精確?????的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、新詞新語(yǔ)是人們社會(huì)生活的直接反映，折射出時(shí)代的顏色

B、應(yīng)當(dāng)以科學(xué)的態(tài)度對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的主流進(jìn)行規(guī)范

C、對(duì)盲目效仿和刻意“創(chuàng)新”的語(yǔ)言應(yīng)進(jìn)行規(guī)范

D、對(duì)新詞新語(yǔ)過(guò)分挑剔不利于語(yǔ)言的創(chuàng)新和進(jìn)展

39：在輿論指責(zé)國(guó)內(nèi)油價(jià)虛高的__________見(jiàn)諸報(bào)端后，中石化派出一位所謂的專家拿裸油價(jià)進(jìn)行比較，試圖證明中國(guó)的裸油價(jià)低于美國(guó)，不過(guò)明顯是__________，起到的作用適得其反。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、批判、文過(guò)飾非

B、批判、不言自明

C、評(píng)論、欲蓋彌彰

D、論述、指鹿為馬

40：有醫(yī)學(xué)討論顯示，吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著關(guān)心，有時(shí)甚至?xí)?duì)人體造成損害。一些醫(yī)生給出勸說(shuō)，不要再吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑了，而應(yīng)當(dāng)通過(guò)均衡的飲食來(lái)補(bǔ)充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。以下哪項(xiàng)假如為真，最能減弱上述討論結(jié)果?（）

單項(xiàng)選擇題

A、一項(xiàng)對(duì)3萬(wàn)名婦女進(jìn)行的7年追蹤調(diào)查發(fā)覺(jué)，服用維生素D加上鈣補(bǔ)充劑并沒(méi)有給她們的身體造成損害

B、一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名男性綻開(kāi)的8年追蹤調(diào)查顯示，不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑并沒(méi)有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)

C、一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)老年人的對(duì)比調(diào)查顯示，他們的健康狀況差異不顯著

D、一項(xiàng)對(duì)2萬(wàn)名兒童綻開(kāi)的3年追蹤調(diào)查顯示，不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童，養(yǎng)分缺乏的發(fā)生率較高

41：.

單項(xiàng)選擇題

A.11

B.16

C.18

D.19

42：心理層面上，中國(guó)人對(duì)自身的確認(rèn)，有“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”的觀念。使生命受之于一個(gè)體細(xì)胞的“克隆”，可能使人們難以接受，并且失卻對(duì)生命的神圣感。在技術(shù)層面上，有性繁殖是自然進(jìn)化的結(jié)果，它所包含的確定性和不確定性，基本上能夠保證人類適應(yīng)自然的生存條件：但是“克隆人”在進(jìn)化上的不確定性，是否有利于他們適應(yīng)自然而生存，人們還難以預(yù)料。這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

單項(xiàng)選擇題

A、“克隆”技術(shù)面臨的難關(guān)

B、中國(guó)人的生命觀念與“克隆人”技術(shù)的沖突

C、有性繁殖與無(wú)性繁殖的主要區(qū)分

D、中國(guó)人難以接受“克隆人”技術(shù)的緣由

43：教育均衡，是指通過(guò)法律法規(guī)確保給公民或?qū)?lái)公民以同等的受教育權(quán)利和義務(wù)，通過(guò)政策制定與調(diào)整及資源調(diào)配而供應(yīng)相對(duì)均等的教育機(jī)會(huì)和條件，以客觀公正的態(tài)度和科學(xué)有效的方法實(shí)現(xiàn)教育效果和勝利機(jī)會(huì)的相對(duì)均衡。依據(jù)上述定義。下列不屬于實(shí)施教育均衡的行為是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某市教育局規(guī)定，市郊與市中心城區(qū)的中學(xué)校老師、優(yōu)秀骨干老師和一般老師實(shí)行常態(tài)化的輪番調(diào)崗

B、某校要求，全部老師每年必需發(fā)表一篇論文，否則，下一年度考核視為不合格，學(xué)校將不予以聘任

C、某市打算，不再實(shí)行經(jīng)費(fèi)撥付的“扶優(yōu)扶強(qiáng)”政策，而是對(duì)硬件條件較差的學(xué)校傾斜，力爭(zhēng)三年內(nèi)使本市全部學(xué)校辦學(xué)硬件條件基本平衡

D、某市發(fā)文通知，從本學(xué)期起，取消重點(diǎn)中學(xué)校差別，全部同學(xué)就近入學(xué)

44：在計(jì)算機(jī)高度發(fā)達(dá)的今日，我們可以借助計(jì)算機(jī)完成很多工作，但正是由于對(duì)計(jì)算機(jī)的過(guò)度依靠，青少年動(dòng)手力量的進(jìn)展受到抑制。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中無(wú)處不使用計(jì)算機(jī)來(lái)查找答案，而不是親自動(dòng)、手解決問(wèn)題。因此，過(guò)多使用計(jì)算機(jī)解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的青少年實(shí)際動(dòng)手力量要比其他孩子差。以下說(shuō)法哪項(xiàng)假如為真，最能支持上述推斷?（）

單項(xiàng)選擇題

A、過(guò)度依靠計(jì)算機(jī)的青少年和較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年在智力水平上差別不大

B、大多數(shù)青少年在使用計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的同時(shí)也會(huì)自己動(dòng)手解決一些問(wèn)題

C、青少年能利用計(jì)算機(jī)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，本身也是對(duì)動(dòng)手力量的訓(xùn)練

D、那些較少使用計(jì)算機(jī)的青少年自己動(dòng)手解決學(xué)習(xí)和生活問(wèn)題的力量較強(qiáng)

45：某制藥企業(yè)由于某種緣由受到了市政府停止生產(chǎn)的處理打算，該企業(yè)對(duì)此處理打算不服，它應(yīng)當(dāng)向（）申請(qǐng)復(fù)議。

單項(xiàng)選擇題

A、省政府

B、市政府

C、省人大

D、市人大

46：中央電視臺(tái)《動(dòng)物世界》節(jié)目中介紹：有一種生活在非洲的蝙蝠，專愛(ài)吸驢的血，當(dāng)這種蝙蝠飛落到驢身上時(shí)，起初驢會(huì)本能地抖動(dòng)身體或用尾巴去驅(qū)逐；但當(dāng)蝙蝠用細(xì)小的舌尖輕輕地舔驢，驢馬上產(chǎn)生一種麻絲絲癢乎乎的快感，再也不驅(qū)逐它了。于是，蝙蝠開(kāi)頭吸驢的血，一只蝙蝠吸飽飛走后，又會(huì)飛來(lái)另一只蝙蝠連續(xù)吸，驢在不知不覺(jué)中被吸于血死去。這個(gè)故事意在告知人們（）。

單項(xiàng)選擇題

A、事物是普遍聯(lián)系的

B、要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)

C、要用進(jìn)展的眼光看問(wèn)題

D、生于憂患，死于安樂(lè)

47：精神磨損指機(jī)器、設(shè)備等固定資產(chǎn)由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而貶值。下列屬于精神磨損的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、某企業(yè)有一臺(tái)高精度磨床，使用年限為10年，但是由于高效率使用，僅僅兩年，一些主要部件已經(jīng)需要更換

B、找到新工作后，小陳購(gòu)買了一臺(tái)價(jià)格昂貴的手提電腦。僅僅過(guò)了一年，該電腦雖然保養(yǎng)如新，但是已經(jīng)不值多少錢了

C、老蔡是一位遠(yuǎn)近知名的質(zhì)樸木匠，對(duì)于電刨、電鋸，就是覺(jué)得不順手，因此他幫人家打家具時(shí)所用的刨、鋸等木工用具仍舊是傳統(tǒng)的

D、某企業(yè)進(jìn)口了一套最先進(jìn)的冶煉設(shè)備，但由于技術(shù)人員樂(lè)觀性不高，致使這些進(jìn)口設(shè)備的效率并沒(méi)有充分發(fā)揮

48：關(guān)于我國(guó)的教育，以下說(shuō)法正確的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、2022年9月1日起，我國(guó)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)

B、唐代的教育非常富強(qiáng)，中央設(shè)國(guó)子監(jiān)，是高校的專稱

C、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子、孟子、荀子、董仲舒等都是我國(guó)古代宏大的教育家

D、禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)為六藝

49：相關(guān)討論發(fā)覺(jué)，每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖，這是由于睡眼不足影響了新陳代謝功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出（）。

單項(xiàng)選擇題

A、胖人的食欲比體重正常的人好

B、睡眠狀況影響新陳代謝

C、荷爾蒙水平影響食欲

D、胖人的荷爾蒙水平可能異于常人

50：馬欄：馬（）

單項(xiàng)選擇題

A、獸穴：獅

B、草地：牛

C、畜群：羊

D、雞籠：雞

51：行政相對(duì)人若對(duì)北京海關(guān)的詳細(xì)行政行為不服的，應(yīng)向（）申請(qǐng)行政復(fù)議。

單項(xiàng)選擇題

A、北京市人民政府

B、海關(guān)總署

C、北京海關(guān)考試大|在線⊙考試中心♂

D、監(jiān)察部

52：0，2，6，12，（），30

單項(xiàng)選擇題

A.14

B.16

C.26

D.20

53：假如重力突然消逝，下列狀況仍舊存在的是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、萬(wàn)馬奔騰

B、川流不息

C、五光十色

D、短斤少兩

54：假設(shè)7個(gè)相異正整數(shù)的平均數(shù)是14，中位數(shù)是18，則次7個(gè)正整數(shù)中最大數(shù)是多少（）

單項(xiàng)選擇題

A.58

B.44

C.35

D.26

55：潛逃：離開(kāi)

單項(xiàng)選擇題

A、契約：商定

B、凝視：窺探

C、跟蹤：追蹤

D、串通：合作

56：在“德國(guó)牧羊犬懂英文嗎”一頁(yè)，該書就訂正了我對(duì)珍妮·古道爾的熟悉，批判道：“美國(guó)有位自稱科學(xué)家的女人聲稱能和母猩猩吉吉交談。她說(shuō)，吉吉用猩猩世界語(yǔ)饒好玩味地向她敘述了很多關(guān)于死亡及天堂的故事，而她則用啞語(yǔ)回答。惋惜其他仿照她的討論者們卻一無(wú)所獲，可見(jiàn)這種所謂的溝通實(shí)際建立在幻想的基礎(chǔ)上?！边@段話的原來(lái)對(duì)珍妮·古爾道的熟悉是（）。

單項(xiàng)選擇題

A、珍妮·古道爾不是美國(guó)女科學(xué)家

B、珍妮·古道爾能和母猩猩吉吉交談

C、珍妮·古道爾的仿照者們一無(wú)所獲

D、珍妮·古道爾和母猩猩吉吉的溝通實(shí)際建立在幻想的基礎(chǔ)上

57：有甲、乙兩瓶鹽水，其濃度分別為16%和25%；質(zhì)量分別為600克和240克，若向這兩瓶溶液中加入等量的水，使他們的濃度相同，則需要向這兩瓶鹽水中分別加入的水量為（）

單項(xiàng)選擇題

A.320克

B.360克

C.370克

D.377克

58：駕駛：駕照

單項(xiàng)選擇題

A、讀寫：閱讀

B、出國(guó)：護(hù)照

C、光纖：通信

D、監(jiān)獄：監(jiān)禁

59：游泳是人體處于一個(gè)完全生疏的環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。人在陸地上的H常生活中所形成的走、跑、跳、投等習(xí)慣性的運(yùn)動(dòng)技能，由于活動(dòng)環(huán)節(jié)、姿態(tài)、呼吸、動(dòng)力等因素的轉(zhuǎn)變，都不能在水中直接運(yùn)用。因此，凡是初學(xué)游泳的人，不是先學(xué)某一個(gè)動(dòng)作，而是先從熟識(shí)水性這個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)頭親臨水中了解水的浮力、壓力、阻力，體驗(yàn)水中運(yùn)動(dòng)技能形成的感覺(jué)。消退怕水的恐驚心理，是學(xué)習(xí)游泳的入門關(guān)鍵。下列選項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、游泳是人體處于一個(gè)完全生疏的環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)

B、人在陸地上的運(yùn)動(dòng)技能可以直接在水中運(yùn)用

C、初學(xué)游泳的人先從熟識(shí)水性開(kāi)頭

D、消退怕水的恐驚心理，是學(xué)習(xí)游泳的入門關(guān)鍵

60：敬重：學(xué)問(wèn)（）

單項(xiàng)選擇題

A、服務(wù)：供應(yīng)

B、任重：道遠(yuǎn)

C、改革：開(kāi)放

D、進(jìn)展：經(jīng)濟(jì)

查看答案

1：答案A

解析

2：答案C

解析參考答案：C本題解析：本題屬于意圖推斷題。由文段尾句“不具備道德力的企業(yè)，不對(duì)他人或社會(huì)負(fù)責(zé)的企業(yè)，終將被淘汰出局”可知，意在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)持續(xù)進(jìn)展，必需提升企業(yè)的道德力。因此，本題答案為C選項(xiàng)。

3：答案A

解析①③⑤圖形內(nèi)部小圖形個(gè)數(shù)和外側(cè)邊數(shù)相同；②④⑥圖形內(nèi)部小圖形個(gè)數(shù)與外側(cè)邊數(shù)相差2。

4：答案B

解析B。這是一道16宮格的題目，橫著、豎著加和都是148，因此，本題答案為B選項(xiàng)。

5：答案B

解析文段第一句強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐性，其次句講農(nóng)夫?yàn)榱宿r(nóng)業(yè)生產(chǎn)順當(dāng)這種實(shí)踐目的而進(jìn)行巫蠱節(jié)慶活動(dòng)，第三句則舉例說(shuō)明這種文化活動(dòng)意外促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的進(jìn)展。由此可知全文的關(guān)鍵詞為“農(nóng)業(yè)”和“巫文化”。

6：答案A

解析此題的解題點(diǎn)在于封閉空間的個(gè)數(shù)。從九宮格里的體育項(xiàng)目圖形中可以數(shù)出其封閉空間．詳細(xì)數(shù)字如下：7：答案B

解析愷撒是古羅馬的統(tǒng)治者，埃阿斯是希臘神話中的英雄，屋大維是羅馬的皇帝，伯利克里是古希臘的執(zhí)政官，阿育王是古印度的國(guó)王，故答案選B。

8：答案A

解析抓住關(guān)鍵點(diǎn)即可快速解答本題。由“似乎每個(gè)人都守著許多不能告知?jiǎng)e人的隱秘”可知，由于孩子在最初階段分不清隱秘但又渴望擁有隱秘，致使他們的生活布滿了隱秘，所以看起來(lái)“神奇兮兮”的．而其他三項(xiàng)的詞意過(guò)重，不相宜修飾孩子的生活，故本題答案為A。

9：答案C

解析

10：答案B

解析我國(guó)在《食品添加劑衛(wèi)生管理方法》中把食品添加劑定義為：“為改善食品品質(zhì)和色、香、味以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的化學(xué)合成或自然?物質(zhì)。為了增加食品養(yǎng)分成分而加入的自然?或人工合成的屬于自然?養(yǎng)分范圍的食品強(qiáng)化劑也稱食品添加劑?！笨梢?jiàn)，B項(xiàng)說(shuō)法有誤。

11：答案C

解析C。

12：答案A

解析【解析】青海湖位于被譽(yù)為“世界屋脊”的青藏高原的東北部，位于青海省東北部的大通山、日月山、青海南山之間，三面環(huán)山，風(fēng)景壯美，是我國(guó)最大的咸水湖。

13：答案D

解析《工傷保險(xiǎn)條例》第14條規(guī)定，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷：(1)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作緣由受到事故損害的；(2)工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故損害的；(3)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外損害的；(4)患職業(yè)病的；(5)因工傷外出期間，由于工作緣由受到損害或者發(fā)生事故下落不明的；(6)在上下班途中，受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故損害的；(7)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。由第(4)、第(5)可知A、B正確?！豆ｋU(xiǎn)條例》第15條第1款第2項(xiàng)規(guī)定，在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家利益、公共利益活動(dòng)中受到損害的視同工傷。C項(xiàng)正確?！豆ｋU(xiǎn)條例》第19條第2款規(guī)定，職工或者其近親屬認(rèn)為是工傷，用人單位不認(rèn)為是工傷的，由用人單位擔(dān)當(dāng)舉證責(zé)任。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題答案為D。

14：答案A

解析

15：答案B

解析由文中一個(gè)“卻”字可知，第一空所填的詞應(yīng)與“僵硬”所對(duì)，由此排解“滋潤(rùn)”、“舒適”；而“輕快”一般形容動(dòng)作的，與“生活”搭配不當(dāng)，故也排解。

16：答案A

解析A[解析]二十四節(jié)氣是依據(jù)太陽(yáng)在黃道上的位置劃分，反映我國(guó)肯定地區(qū)(以黃河中下游地區(qū)為代表)一年中的自然現(xiàn)象與農(nóng)事季節(jié)特征的二十四個(gè)節(jié)候。即立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。據(jù)此。排序有誤的是A項(xiàng)。本題正確答案為A。

17：答案C

解析題干的規(guī)律主線是“制訂了專利方案的企業(yè)少于完全缺乏專利意識(shí)的多數(shù)企業(yè)”，要減弱這個(gè)推理，就是要說(shuō)明這兩者之間是有差異的，即沒(méi)有制訂專利方案并不等于缺乏專利意識(shí)，題干推理犯了以偏概全的錯(cuò)誤。

18：答案D

解析“制圖六體”是魏晉期間制圖學(xué)家裴秀提出的繪制地圖的六條原則，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！对涂たh圖志》寫于唐憲宗元和年間，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。麥哲倫率隊(duì)完成世界上第一次環(huán)球航行，證明地球是球形的，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題正確答案為D。

19：答案C

解析

20：答案C

解析文段由夏令營(yíng)成員對(duì)孔子行跪拜大禮大事引出觀點(diǎn)。明顯所持觀點(diǎn)是轉(zhuǎn)折詞“但”之后的內(nèi)容，即儒家信徒跪拜孔子很正常，并連續(xù)說(shuō)明跪拜是中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀，不應(yīng)受到指責(zé)。A項(xiàng)不是文段論述的重點(diǎn)內(nèi)容，排解。B項(xiàng)偷換概念，日本、韓國(guó)保留的是席地而坐的習(xí)俗，而非跪拜禮儀，排解。D項(xiàng)，引發(fā)爭(zhēng)議的不是對(duì)孔子的定位，而是跪拜本身，故排解。本題正確答案為C。

21：答案A

解析本文段的內(nèi)容不太簡(jiǎn)單理解，考生可以從語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析。將文段簡(jiǎn)化后成為法律并不只是……它也是……法律是……也是……歸根究竟……”通過(guò)這些連詞可以發(fā)覺(jué)，“它也是”··也是”和”歸根究竟”后面的句子才是文段想要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。而從“傳達(dá)意義的符號(hào)”“特定人群價(jià)值追求的某種顯現(xiàn)”可知，想要強(qiáng)調(diào)的并不是法律的基本功能或肯定作用，而是在強(qiáng)調(diào)法律在抽象層面上的意義。而關(guān)于法律的最高價(jià)值，文段中并沒(méi)有提及。結(jié)合最終一句-。人對(duì)于世界的反應(yīng)最終必需借助于文化這一中介“可知，文段是在圍繞法律的根本精神進(jìn)行闡釋。

22：答案A,C

解析B項(xiàng)是國(guó)家機(jī)關(guān)，不是地方國(guó)家機(jī)關(guān)，D項(xiàng)是黨政機(jī)關(guān)，不是國(guó)家機(jī)關(guān)。本題選AC。

23：答案B

解析法官通過(guò)審判形成判決書；導(dǎo)演通過(guò)拍攝制成電影。

24：答案A

解析觀看題干四個(gè)圖形，發(fā)覺(jué)相鄰的兩個(gè)圖形中都有兩個(gè)黑色小方塊所在的位置相同，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)與第四個(gè)圖形有兩個(gè)相同位置的黑色小方塊。

25：答案A

解析媽媽和舅舅是姐弟(或兄妹關(guān)系)，且和外婆均為母子關(guān)系。姑姑和叔叔是姐弟(或兄妹關(guān)系)，且和奶奶均為母子關(guān)系。故答案選A。

26：答案B

解析中國(guó)傳媒高校出版社出版的《文史要覽》中說(shuō)詞作為詩(shī)的別體，萌芽于南朝，形成于唐朝，成熟于宋朝,衰落于元明，復(fù)興于清代。最早的比較出名的詞人是晚唐的溫庭筠。是少數(shù)民族音樂(lè)和漢族音樂(lè)結(jié)合的產(chǎn)物，產(chǎn)生于金人入侵中原，成熟與元人統(tǒng)一中原。故應(yīng)當(dāng)選B。

27：答案D

解析D。100(1/10)=10，100(1/8=25/2)，100(1/6=50/3)，100(1/2)=50。

28：答案A

解析酥油花、堆繡和壁畫，世稱“藏傳藝術(shù)三絕”，是藏傳佛教藝術(shù)的精華，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝苑中的珍寶奇葩，世代佳作。故選A。

29：答案B

解析本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。次貸危機(jī)(subprimelendingCrisis)又稱次級(jí)房貸危機(jī)，也譯為次債危機(jī)。它是指一場(chǎng)發(fā)生在美國(guó)，因次級(jí)抵押貸款機(jī)構(gòu)破產(chǎn)、投資基金被迫關(guān)閉、股市猛烈震蕩引起的風(fēng)暴?！按巍笔悄切](méi)多少收入或個(gè)人信用較低的人。故選B。

30：答案B

解析【解析】湯顯祖的《牡丹亭》是明代傳奇的代表作，而非清代。

31：答案B

解析發(fā)源地是河流開(kāi)頭流出的地方，借指事物發(fā)端、起源的所在，發(fā)祥地原指帝王祖先興起的地方，后指民族、文化等的發(fā)源地；證明是依據(jù)的確的材料判明真實(shí)性，表明是表示清晰；并存是指同時(shí)存在，共存是指某一事物與其他事物共同或同時(shí)存在，一起生存。綜合推斷本題應(yīng)選B。

32：答案A

解析《國(guó)家賠償法》規(guī)定，國(guó)家賠償以支付賠償金為主要方式。能夠返還財(cái)產(chǎn)或者恢復(fù)原狀的，予以返還財(cái)產(chǎn)或者恢復(fù)原狀。

33：答案C

解析A項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。小蘇打，其學(xué)名碳酸氫鈉，自然?的食品添加劑不肯定比人工合成的食品添加劑平安。故BD也錯(cuò)誤。

34：答案D

解析D。這是一道分?jǐn)?shù)數(shù)列，屬于整體觀看法的題目：特征（1）前一個(gè)分子分母的乘積等于后一個(gè)以分?jǐn)?shù)的分母，所以，空缺項(xiàng)的分母為23×210=4830；特征（2）前一個(gè)分母分子之差等于后一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子，所以空缺項(xiàng)的分子為：210—23=187，因此，本題答案為D選項(xiàng)。

35：答案B

解析②是由①旋轉(zhuǎn)后得到，故問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)由③旋轉(zhuǎn)后得到。

36：答案B

解析B。過(guò)橋過(guò)程如下，小明和弟弟先過(guò)橋——小明返回——小明和爸爸過(guò)橋——小明返回——媽媽和爺爺過(guò)橋——弟弟返回——小明和弟弟過(guò)橋，所用時(shí)間為3＋1＋6＋1＋12＋3＋3=29秒。

37：答案C

解析C。

38：答案B

解析題干中主要是說(shuō)對(duì)消失的新詞新語(yǔ)不能不過(guò)問(wèn)，但也不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范，既要看到現(xiàn)象，也要用科學(xué)合理的方法去對(duì)待，去對(duì)其進(jìn)行合理規(guī)范。B項(xiàng)正是對(duì)題干的概括和總結(jié)。故選B。

39：答案C

解析原文已經(jīng)有了“指責(zé)”，第一空再填一個(gè)表示批判的詞有語(yǔ)義重復(fù)之嫌，排解A、B。指鹿為馬：比方有意顛倒是非，混淆黑白。欲蓋彌彰：想掩蓋壞事的真相，結(jié)果反而更明顯地暴露出來(lái)。文段沒(méi)有涉及到是非問(wèn)題，排解D，答案為C。

40：答案D

解析本題屬于減弱型。題干陳述的結(jié)論是：不要吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑。據(jù)以得出這個(gè)結(jié)論的前提是：吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著關(guān)心，有時(shí)甚至?xí)?duì)人體造成損害。題目要求考生做的，就是從四個(gè)備選項(xiàng)中找出一個(gè)“唱反調(diào)”的選項(xiàng)來(lái)對(duì)題干陳述的論證進(jìn)行反對(duì)，從而使其不能成立。怎樣才能使題干的論證不能成立呢?只要指出“不吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑不行”就可以了。D項(xiàng)說(shuō)“不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童，養(yǎng)分缺乏的發(fā)生率較高”(隱含：不吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑不行)。假如D項(xiàng)為真，那么就推翻了題干論證的結(jié)論。

41：答案D

解析

42：答案D

解析文段從心理層麗和技術(shù)層面解釋了中國(guó)人難以接受“克隆人”技術(shù)的緣由。A、B兩項(xiàng)都是緣由中的一種，概括不全面，C項(xiàng)不是文段意在論述的重點(diǎn)，因此本題答案為D。

43：答案B

解析教育均衡的定義要點(diǎn)是：①通過(guò)法律法規(guī)；②確保給公民或?qū)?lái)公民同等的受教育的權(quán)利和義務(wù)。B項(xiàng)學(xué)校要求老師發(fā)表論文是對(duì)老師的規(guī)定，不符合要點(diǎn)①和②，因此不屬于教育均衡。A、C、D三項(xiàng)都屬于教育均衡。故答案選B。

44：答案D

解析A項(xiàng)中只說(shuō)明白“過(guò)度依靠計(jì)算機(jī)的青少年”和“較少接觸計(jì)算機(jī)的青少年”在智力水平上差別不大，并沒(méi)有支持題干的結(jié)論；B、C兩項(xiàng)是對(duì)題干的減弱；D項(xiàng)與題干的最終一句所表述的意義相同。故選D。

45：答案A

解析依據(jù)《行政復(fù)議法》第13條的規(guī)定：“對(duì)地方各級(jí)人民政府的詳細(xì)行政行為不服的，向上一級(jí)地方人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議?！笨芍鸢笧锳。

46：答案D

解析這則故事用“生于憂