粵教版八年級(jí)思品期末測(cè)試卷

粵教版八年級(jí)思品（下）期末測(cè)試卷(一)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分，共14分)1．我國(guó)汶川遭受里氏8．0級(jí)地震后，某校師生積極捐款捐物。這是師生們依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)行使()A．占有權(quán)B．使用權(quán)c．收益權(quán)D．處分權(quán)2．依據(jù)我國(guó)繼承法，我國(guó)公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)主要是通過(guò)哪兩種方式實(shí)現(xiàn)的()A．法定繼承和均等分配B．遺囑繼承和均等分配C．法定繼承和遺贈(zèng)D．法定繼承和遺囑繼承3．我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”這說(shuō)明()A．受教育只是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利B．受教育只是我國(guó)公民的一項(xiàng)法定義務(wù)C．受教育既是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是我國(guó)公民的一項(xiàng)法定義務(wù)D．受教育不是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，也不是我國(guó)公民的一項(xiàng)法定義務(wù)4．義務(wù)教育法第11條規(guī)定：“父母或其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)上學(xué)，接受規(guī)定年限的教育”，“禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的兒童、少年就業(yè)?！边@說(shuō)明了()A．按法律規(guī)定任何組織和個(gè)人不得侵犯兒童、少年的受教育的權(quán)利B．按法律規(guī)定只有個(gè)人不得侵犯兒童、少年的受教育的權(quán)利C．法律只保障健康的兒童和少年接受義務(wù)教育D．法律保障適齡兒童、少年接受入學(xué)的權(quán)利5．國(guó)務(wù)院決定，對(duì)農(nóng)村貧困家庭實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，表明了()A．我國(guó)的義務(wù)教育具有強(qiáng)制性B．我國(guó)在義務(wù)教育階段免收一切費(fèi)用c．所有公民都必須入學(xué)接受義務(wù)教育D．國(guó)家保障適齡兒童和少年受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)6．在現(xiàn)實(shí)生活中，“店慶酬賓，飯菜五折優(yōu)惠”(實(shí)際上價(jià)格已調(diào)高)、“免費(fèi)美容”(實(shí)際上是高價(jià)銷售化妝品)等令人眼花繚亂的促銷廣告常使消費(fèi)者怦然心動(dòng)，其實(shí)商家的這種行為侵犯了消費(fèi)者的()A．安全保障權(quán)B．知悉真情權(quán)c．自主選擇權(quán)D．依法求償權(quán)7．我國(guó)實(shí)施的貧困失學(xué)兒童重返校園的“希望工程”“春蕾計(jì)劃”，已經(jīng)使200萬(wàn)失學(xué)兒童重返校園。這表明()A．國(guó)家在法律上確保其受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)B．社會(huì)各界履行實(shí)施義務(wù)教育的職責(zé)c．父母必須保證適齡子女按時(shí)入學(xué)接受義務(wù)教育D．適齡兒童有接受九年義務(wù)教育的義務(wù)二、多項(xiàng)選擇題(每題3分，共15分)，1．近日媒體曝光的“三鹿問(wèn)題奶粉”案件，廠家的行為（）A．違背了社會(huì)主義道德的基本要求B．侵犯了消費(fèi)者的知悉真情權(quán)C．侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益D．應(yīng)受到法律制裁2．子女虐待老人的行為（）A．是一種拒不履行公民義務(wù)的行為B．是一種違法行為C只會(huì)受到道德譴責(zé)D．不僅會(huì)受到道德譴責(zé)，也會(huì)受到法律制裁3小鄭和小賈同為賣菜的個(gè)體戶，還是好朋友。小鄭積極納稅，做道德生意，受到工商部門的表?yè)P(yáng)，受到居民的信賴，生意好賺錢多；小賈總想少納稅，結(jié)果被罰款，總想從顧客那兒扣點(diǎn)兒錢，結(jié)果買他菜的人少，也沒(méi)有小鄭盈利多。這告訴我們（）A．公民應(yīng)自覺(jué)履行法定義務(wù)，正確行使公民權(quán)利B．小鄭積極履行義務(wù)，對(duì)人、對(duì)己、對(duì)社會(huì)都有利c．小賈的做法忽視了公民既是權(quán)利的主體又是義務(wù)的主體D．小賈因不履行義務(wù)，依法受到處罰4下列觀點(diǎn)正確的有()A．給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護(hù)，是對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)B．未成年人不享有智力成果權(quán)．c．著作權(quán)、專利權(quán)等都屬于智力成果權(quán)D．保護(hù)智力成果權(quán)，在很大程度上依賴于公眾的維權(quán)意識(shí)5．公平的合作是互惠的合作，樹(shù)立公平合作的意識(shí)有助于(1A．掃除社會(huì)上的一切不平事B．搞好與合作者之間的關(guān)系c．我們更好的融入社會(huì)大家庭D．推動(dòng)社會(huì)的和諧運(yùn)轉(zhuǎn)三、簡(jiǎn)答題(20分)1．一天中午放學(xué)時(shí)，八年級(jí)學(xué)生小凡的父親冒雨送傘。小凡接過(guò)雨傘，瞪著眼對(duì)父親說(shuō)：“你來(lái)干什么?讓同學(xué)看見(jiàn)了，我多難堪。”假如你是小凡的同學(xué)，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)勸說(shuō)小凡應(yīng)該怎樣做～個(gè)孝敬父母的好孩子。(9分)2·據(jù)《楚天都市報(bào)》報(bào)道，湖北天門的18歲女中學(xué)生金省今年9月2日不幸遭遇致命車禍，其父母遵其生前愿望將其器官捐出。金省當(dāng)時(shí)捐出了肝臟、腎臟、角膜等共5個(gè)器官。目前。相關(guān)6例器官移植手術(shù)均告成功。武漢同濟(jì)醫(yī)院著名器官移植專家陳忠華教授介紹，接收器官移植者包括：一名剛剛大學(xué)畢業(yè)的11歲荊州籍女尿毒癥患者，一名結(jié)婚一年的29歲宜昌籍男尿毒癥患者及一名29歲上海籍男肝癌患者。此外，還有深圳的張某、徐某和豐某3名失明青年患者。請(qǐng)你對(duì)湖北姑娘金省的行為作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。(11分)四、辨析題(10分)小明是某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生，在他的成長(zhǎng)記錄袋里，記錄著以下幾件事情，他想聽(tīng)聽(tīng)你的觀點(diǎn)(指出小明的想法和做法是對(duì)的還是錯(cuò)的)和理由。┏━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━━━━┓┃事情┃觀點(diǎn)和理由┃┣━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃①我的好友小強(qiáng)，今年15歲，被張三┃┃┃鞋廠招去打工。我認(rèn)為廠家的做法。┃┃┃不對(duì)。┃┃┣━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃②考試成績(jī)不夠理想，遭到父母的責(zé)┃┃┃罵和毒打，并打算下學(xué)期不讓我去上┃┃┃學(xué)了。┃┃┣━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃③做錯(cuò)了作業(yè)，老師罰我重做10遍，┃┃┃否則不準(zhǔn)回家。┃┃┗━━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━━━━━━━┛五、材料分析題(20分)1·15歲的麗麗最得意的是自己有個(gè)小書桌，書桌里有個(gè)小抽屜，一把小鎖就可以將自己的小秘密鎖在里面。這天放學(xué)后，麗麗突然發(fā)現(xiàn)自己書桌抽屜的小鎖不知怎么被砸開(kāi)了，打開(kāi)抽屜一看，里面的東西好像被翻過(guò)了。麗麗趕緊走進(jìn)廚房，問(wèn)正在燒菜的媽媽：‘‘媽，咱家是不是來(lái)小偷了?我書桌上的抽屜上的鎖被砸開(kāi)了!”媽媽笑了，她輕松地說(shuō)：‘‘不要慌，書桌的鎖是我砸開(kāi)的，我想看看你的抽屜里到底有什么東西。”麗麗聽(tīng)完后，又氣又惱。閱讀材料，回答下列問(wèn)題：媽媽的做法合理嗎?為什么?(4分)(2)作為父母，有義務(wù)履行對(duì)子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)，父母了解子女思想動(dòng)態(tài)的正確途徑是什么?(6分)2．某影視明星的年收入和婚戀情況，以及幾幅涉及個(gè)人隱私的照片，未經(jīng)她本人的同意被刊登在桌晚報(bào)上，給該明星造成了一些負(fù)面影響。這位明星閱讀報(bào)紙后，認(rèn)為該報(bào)社侵權(quán)了。請(qǐng)你用所學(xué)有關(guān)知識(shí)回答下面問(wèn)題：該晚報(bào)侵犯了該明星的哪些權(quán)利?(2分)(2)報(bào)社應(yīng)不應(yīng)該在個(gè)人的私生活上大做文章?談一談你的看法。(4分)你對(duì)媒體對(duì)這類新聞的報(bào)道有何感想?(4分)六、實(shí)踐與探究題(21分)在某校秋季的一場(chǎng)足球比賽中，裁判因沒(méi)看清誤判一球，八年級(jí)(3)班的參賽隊(duì)員要求改判，裁判沒(méi)有理睬，示意比賽繼續(xù)進(jìn)行。八年級(jí)(3)班隊(duì)員將足球踢飛，拒絕繼續(xù)比賽，足球比賽不歡而散。對(duì)此事，同學(xué)們議論紛紛。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此事的看法?！四昙?jí)思想品德期末測(cè)試卷(一)一、DDCADBC二、1、ABCD2、ABD3、ABCD4、ACD5、BCD三、1、小凡的父親冒雨給小凡送雨傘，履行了父母撫養(yǎng)、教育和保護(hù)未成年子女的義務(wù)。對(duì)父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們應(yīng)該正確對(duì)待。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為未成年人，我們應(yīng)該在精神上給予父母必要的慰藉。2、湖北姑娘金省是一個(gè)有正義感的人，她樂(lè)于把對(duì)正義的崇尚之情付諸行動(dòng)。她在自己不幸遭遇致命車禍時(shí)，還不忘記向社會(huì)、向他人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，捐出自己的5個(gè)器官，讓自己年輕的生命在受捐者的身上延續(xù)。她崇高的奉獻(xiàn)精神實(shí)在令人感動(dòng)。四、(1)小明的想法是正確的。張三鞋廠的做法不對(duì)，但小強(qiáng)的做法也不對(duì)。鞋廠的行為違反了義務(wù)教育法關(guān)于禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定。接受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)，小強(qiáng)應(yīng)返校學(xué)習(xí)。(2)一方面查找自己考試成績(jī)不理想的原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；另一方面向父母宣傳法律知識(shí)，要求父母改進(jìn)教育方法，爭(zhēng)取自己的受教育權(quán)利。如果父母拒不改正，可向有關(guān)部門求助，或用法律手段予以解決。(3)一方面找出作業(yè)做錯(cuò)的原因，向同學(xué)和老師請(qǐng)教，及時(shí)改正；另一方面，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ蚪處熤赋鲶w罰學(xué)生是錯(cuò)誤的，希望老師改進(jìn)教學(xué)方法。如老師拒不改正，可向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)有關(guān)部門反映情況，要求他們制止老師體罰學(xué)生的行為。五、1、（1）媽媽的做法不合理。媽媽和麗麗的沖突涉及法律上的隱私權(quán)問(wèn)題。麗麗的媽媽私自砸開(kāi)書桌的鎖，是侵犯公民隱私權(quán)的行為，侵犯了麗麗的人格尊嚴(yán)，是法律不允許的。（2）麗麗今年15歲，屬于限制行為能力的人，作為麗麗的媽媽有義務(wù)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，但不能砸開(kāi)麗麗的書桌，偷看麗麗的小秘密。要了解麗麗的思想動(dòng)態(tài)，可以通過(guò)交流思想或別的方法，并且爭(zhēng)取麗麗主動(dòng)表露自己的思想。如果父母發(fā)現(xiàn)有異常信件，可以向麗麗提出，經(jīng)麗麗同意后可以看信的內(nèi)容。2、（1）隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)。（2）報(bào)社不應(yīng)這樣做，這樣做會(huì)給公民生活帶來(lái)不便，更直接影響了公民的