2022-2023學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))真題二卷(含答案)_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))真題二卷(含答案)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))真題二卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.為特殊服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取合適的服務(wù),替照顧者向有關(guān)方面提出意見(jiàn)和爭(zhēng)取改善措施,是社會(huì)工作者在社區(qū)照顧中承擔(dān)的()角色。A.治療者B.輔導(dǎo)者C.倡議者D.經(jīng)紀(jì)人

2.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中對(duì)每一位服務(wù)對(duì)象都給予關(guān)心和尊重,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和理解服務(wù)對(duì)象個(gè)體在生理、心理和社會(huì)文化等各方面存在的差異,這體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀中的()。A.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值

B.待人真誠(chéng)和守信

C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)

D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性

3.關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀作用的說(shuō)法,正確的是()。A.社會(huì)工作價(jià)值觀的維系和發(fā)展,僅強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任

B.社會(huì)工作價(jià)值觀來(lái)源于社會(huì)價(jià)值觀,兩者應(yīng)始終保持一致

C.社會(huì)工作價(jià)值觀能規(guī)范社會(huì)工作者的行為,促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展

D.社會(huì)工作價(jià)值觀要求社會(huì)工:作者在服務(wù)中,滿足服務(wù)對(duì)象提出的所有需求

4.社會(huì)工作在發(fā)展過(guò)程中,形成了個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等不同技術(shù)手法,使其不同于一般的慈善服務(wù)。這表明社會(huì)工作具有()。A.專業(yè)性B.組織性C.合作性D.實(shí)踐性

5.20世紀(jì)50年代,()提出了需要層次論。A.阿爾德弗爾B.馬斯洛C.弗洛伊德D.愛(ài)德華·泰勒

6.提出道德發(fā)展階段論的是()。A.皮亞杰B.科爾伯格C.埃里克森D.弗洛伊德

7.某社區(qū)社會(huì)工作者在寒假期間,籌劃開(kāi)展了“七彩假日”活動(dòng),組織青少年參加“社區(qū)公益課堂”“社會(huì)實(shí)踐快樂(lè)成長(zhǎng)”“迎新年才藝展示”等一系列豐富多彩的活動(dòng),有12名孩子在爭(zhēng)當(dāng)“文明小使者”“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中被評(píng)為“社區(qū)七彩之星”。從社區(qū)教育的角度看:上述活動(dòng)屬于()。

A.公民教育B.健康教育C.補(bǔ)償式教育D.控制式教育

8.在問(wèn)卷設(shè)計(jì)中,問(wèn)卷的封面信必須包含的內(nèi)容是()。A.問(wèn)卷結(jié)構(gòu)B.調(diào)查者的身份C.分析結(jié)果的發(fā)表方式D.回答問(wèn)題的指導(dǎo)語(yǔ)

9.()是社會(huì)工作價(jià)值觀的理論基礎(chǔ)。A.人文主義B.人道主義C.人本主義D.發(fā)展主義

10.老年人參與社會(huì)發(fā)展的權(quán)利是指()。A.老年人依法擁有繼續(xù)為國(guó)家、社會(huì)和家庭作貢獻(xiàn)的權(quán)利

B.老人有參與社區(qū)管理的權(quán)利

C.老年人有接受教育的權(quán)利

D.老人有投票權(quán)

11.社區(qū)社會(huì)工作者袁雪發(fā)現(xiàn)新搬來(lái)社區(qū)的居民對(duì)社區(qū)的學(xué)校,醫(yī)院等服務(wù)機(jī)構(gòu)不熟悉,袁雪特意繪制了地圖,并派發(fā)宣傳單的方式,讓新搬來(lái)的居民熟悉社會(huì)分布,此時(shí),袁雪所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式中的()。A.團(tuán)結(jié)鄰里B.社區(qū)教育C.社區(qū)參與D.促進(jìn)居民的個(gè)人發(fā)展

12.社會(huì)工作督導(dǎo)是()。A.社會(huì)服務(wù)策劃過(guò)程B.專業(yè)訓(xùn)練的一種方法C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程D.與服務(wù)對(duì)象的溝通過(guò)程E.社會(huì)服務(wù)籌劃過(guò)程

13.喪偶婦女對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,在繼承公婆財(cái)產(chǎn)時(shí)應(yīng)作為()順序法定繼承人。

A.第一B.第二C.第三D.第四

14.下列關(guān)于學(xué)齡階段面臨的主要問(wèn)題的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A.學(xué)齡兒童的攻擊方式可分為暴力攻擊和語(yǔ)言攻擊兩大類(lèi),男孩以暴力攻擊居多,女孩以語(yǔ)言攻擊居多

B.學(xué)齡階段兒童意外傷害是指突然發(fā)生的各種事件或事故對(duì)兒童所造成的損傷

C.兒童性傷害是指對(duì)不滿18周歲的兒童進(jìn)行性接觸的違法犯罪行為,以及引誘、強(qiáng)迫兒童從事性活動(dòng)的違法犯罪行為

D.校園欺負(fù)是在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的兒童間的暴力、攻擊行為

15.社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)所做的記錄,從社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任來(lái)看,這些記錄只能用于()。A.與自己的親人交流B.與其他機(jī)構(gòu)志愿者交流C.與自己的督導(dǎo)交流D.作為寫(xiě)書(shū)的材料引用

16.在社會(huì)工作中,社會(huì)工作者在()階段的基本任務(wù)是要對(duì)社區(qū)進(jìn)行科學(xué)細(xì)致的分析。A.準(zhǔn)備B.啟動(dòng)C.鞏固D.評(píng)估E.結(jié)束

17.城市最低生活保障制度的救助對(duì)象不包括()。A.父母雙亡,無(wú)子女的殘疾人

B.領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金期間,家庭人均收入低于生活保障標(biāo)準(zhǔn)的居民

C.退休人員領(lǐng)取退休金后,家庭人均收入仍低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的居民

D.流浪的居民

18.社會(huì)工作者()的角色,是指社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象與擁有資源的服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,使其能夠獲得合適的服務(wù)。

A.使能者B.聯(lián)系人C.倡導(dǎo)者D.治療者

19.社會(huì)工作者直接表達(dá)自己不同的看法、直接指出服務(wù)對(duì)象某種行為可能帶來(lái)的不良后果等,都屬于心理社會(huì)模式中的()技巧。

A.心理動(dòng)力反映B.間接治療C.直接影響D.探索一描述一宣泄

20.由于社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織方式的變化,以往傳統(tǒng)的工作方法已不能完全解決問(wèn)題,下列()不是社會(huì)工作可以發(fā)揮的重要功能。A.解決社會(huì)問(wèn)題B.維持社會(huì)穩(wěn)定C.修復(fù)社會(huì)機(jī)制D.促進(jìn)社會(huì)秩序

二、多選題(10題)21.社會(huì)工作者小劉為家暴受害婦女開(kāi)設(shè)支持性小組,旨在提升她們的自尊感及面對(duì)家庭暴力的勇氣和能力。在小組開(kāi)始時(shí)有些組員因相互不熟悉,怕說(shuō)錯(cuò)話,表現(xiàn)出小心謹(jǐn)慎與相互試探,為營(yíng)造信任的小組氣氛,下列小劉的做法中,正確的是()。A.強(qiáng)調(diào)組員的相似性,以增強(qiáng)小組的凝聚力

B.適當(dāng)控制小組進(jìn)程,傾聽(tīng)組員訴說(shuō)受暴經(jīng)歷

C.運(yùn)用角色扮演的方法,重現(xiàn)組員當(dāng)時(shí)受暴的情景

D.創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓組員表達(dá)想法,促進(jìn)相互回饋和關(guān)懷

E.主動(dòng)與組員溝通,運(yùn)用同理心,傾聽(tīng)并真誠(chéng)回應(yīng)

22.中年階段進(jìn)入更年期,其會(huì)導(dǎo)致的行為問(wèn)題包括()。A.成熟穩(wěn)重B.情緒波動(dòng)C.性格改變D.心理自閉E.煩躁易怒

23.社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括()。A.家庭服務(wù)和心理健康服務(wù)

B.兒童青少年、老人、婦女服務(wù)和殘障人士康復(fù)服務(wù)

C.醫(yī)療、學(xué)校、軍隊(duì)和企業(yè)等社會(huì)工作

D.社會(huì)救助、就業(yè)服務(wù)、矯治服務(wù)和城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展

E.僅是為有困難的人提供服務(wù)

24.社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略有()。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).對(duì)社區(qū)照顧D.整合式社區(qū)照顧E.社區(qū)參與

25.下面活動(dòng)不屬于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的溝通活動(dòng)的是()。A.下情上達(dá)B.與同事協(xié)調(diào)C.向公眾交待D.團(tuán)隊(duì)建立和領(lǐng)導(dǎo)E.動(dòng)員和激勵(lì)人力資源

26.社區(qū)康復(fù)是殘疾人康復(fù)的重要方法。下列屬于社區(qū)康復(fù)的活動(dòng)是()。

A.做好社區(qū)的計(jì)劃免疫工作

B.為社區(qū)公共廁所加裝扶手和防滑墊

C.為有需求的殘疾人提供法律援助

D.建立社區(qū)康復(fù)中心針對(duì)不同人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練

E.利用“全國(guó)助殘日”在社區(qū)開(kāi)展為殘疾人服務(wù)的活動(dòng)

27.在醫(yī)療社會(huì)工作領(lǐng)域中,社會(huì)工作者的工作內(nèi)容主要有()。

A.提供良好的醫(yī)療服務(wù)

B.促進(jìn)醫(yī)生和患者之間的良好合作

C.幫助病患者有效聯(lián)結(jié)醫(yī)療資源

D.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系

E.幫助建立患者于社區(qū)之間的良好關(guān)系

28.在生存一關(guān)系一成長(zhǎng)理論中,阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要:生存需要、關(guān)系需要和成長(zhǎng)需要。其中,成長(zhǎng)需要對(duì)應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要

29.下列各項(xiàng)屬于婦女合法權(quán)益的保障方式的有()。

A.家庭保護(hù)B.社區(qū)保護(hù)C.司法保護(hù)D.婦女組織保護(hù)E.主管部門(mén)保護(hù)

30.社會(huì)工作倫理具有以下哪些特點(diǎn)?()

A.服務(wù)對(duì)象利益優(yōu)先B.專業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值C.專業(yè)性D.權(quán)威性E.約束和鼓勵(lì)并重

三、2.判斷題(20題)31.我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是中國(guó)銀行。()

A.是B.否

32.最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期5年。()

A.是B.否

33.函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題,請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。()

A.是B.否

34.“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《中華人民共和國(guó)婚姻法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。()

A.是B.否

35.法律制裁是指國(guó)家專門(mén)機(jī)關(guān)對(duì)觸犯刑法者依其所應(yīng)負(fù)的法律責(zé)任而采取的懲罰措施。()

A.是B.否

36.機(jī)關(guān)制發(fā)公文,應(yīng)遵守事無(wú)巨細(xì)都要發(fā)文的原則。()

A.是B.否

37.社區(qū)成員代表大會(huì)的代表每屆任期5年。()

A.是B.否

38.法人也有肖像權(quán)。()

A.是B.否

39.“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn)。()

A.是B.否

40.推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的步驟是梯次推進(jìn)的發(fā)展戰(zhàn)略,從大中城市開(kāi)始啟動(dòng),逐步向中小城市和城鎮(zhèn)發(fā)展。()

A.是B.否

41.衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是消費(fèi)投資比例。()

A.是B.否

42.不滿10周歲的人是限制民事行為能力人。()

A.是B.否

43.礦藏是國(guó)家或集體所有權(quán)的客體。()

A.是B.否

44.國(guó)務(wù)院是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。()

A.是B.否

45.特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括立法權(quán)、行政管理權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)、獨(dú)立的外交權(quán)。()

A.是B.否

46.《琵琶行》的作者是唐朝詩(shī)人杜甫。()

A.是B.否

47.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,是發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。()

A.是B.否

48.犯罪客體是一切犯罪的必要條件。()

A.是B.否

49.通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。()

A.是B.否

50.社區(qū)居委會(huì)下設(shè)的人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民問(wèn)糾紛可適當(dāng)收費(fèi)。()

A.是B.否

四、1.綜合基礎(chǔ)知識(shí)(5題)51.某縣技術(shù)監(jiān)督局委托該縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站對(duì)販賣(mài)假種子的單位和個(gè)人行使處罰權(quán),技術(shù)推廣站應(yīng)當(dāng)以誰(shuí)的名義行使處罰權(quán)?()A.縣技術(shù)監(jiān)督局B.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站C.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站執(zhí)法隊(duì)D.縣人民政府

52.下面哪個(gè)界定方法不是社區(qū)照顧模式的內(nèi)涵?()

A.在社區(qū)照顧B.在社區(qū)學(xué)習(xí)中照顧C(jī).由社區(qū)照顧D.對(duì)社區(qū)照顧

53.公文的主送機(jī)關(guān)是指()。

A.受文機(jī)關(guān)B.公文的主要受理機(jī)關(guān)C.公文的所有受理機(jī)關(guān)D.公文的知照和協(xié)辦機(jī)關(guān)

54.社區(qū)照顧模式的實(shí)施策略分為()。

A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).對(duì)社區(qū)照顧D.社區(qū)外照顧

55.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的根本途徑是()。

A.把科技與教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)

B.通過(guò)科技和教育,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)振興和國(guó)家興旺發(fā)達(dá),促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和協(xié)調(diào)發(fā)展

C.尊重知識(shí)、尊重人才

D.堅(jiān)持教育為本

五、5.綜合分析(2題)56.為做好農(nóng)村土地使用權(quán)的流轉(zhuǎn)工作,下列表述錯(cuò)誤的是()。

A.以農(nóng)民自愿為前提B.以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)C.堅(jiān)持依法和有償流轉(zhuǎn)D.由政府或集體統(tǒng)一安排

57.下列有關(guān)我國(guó)恩格爾系數(shù)的表述中,正確的是()。

A.一般而言,東部地區(qū)高于西部地區(qū)

B.一般而言,城市高于農(nóng)村

C.一般而言,沿海地區(qū)低于內(nèi)陸地區(qū)

D.一般而言,平原地區(qū)高于山區(qū)

六、3.行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)(3題)58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng),使左邊的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

59.某電影院有大、中、小三個(gè)放映廳,可容納的人數(shù)依次遞減50人,已知大廳有17排,后一排比前一排多2個(gè)座位,最后一排有45人,那么小廳可容納()人。

A.393B.343C.493D.443

60.美的東西都是相對(duì)的,隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化,當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中,它是美的;處在另外的關(guān)系當(dāng)中,它就可能不美或是另一種美。例如西湖,當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時(shí)候,條件不同,它就具有不同的美。當(dāng)時(shí)杜甫寫(xiě)到:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!边@時(shí)的雨可以說(shuō)是美的??墒钱?dāng)杜甫寫(xiě)道:“床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”這時(shí)的雨,你又能說(shuō)是美的嗎?這段文字意在說(shuō)明()。

A.美的東西都是相對(duì)的,美與不美可以相互轉(zhuǎn)化

B.要用辯證的眼光看待事物

C.任何東西的美,都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化

D.美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的

參考答案

1.C倡議者是為較為特殊的服務(wù)對(duì)象倡議和爭(zhēng)取合適的服務(wù);替照顧者向有關(guān)方面提出意見(jiàn)和爭(zhēng)取改善措施;通過(guò)教育和培訓(xùn),鼓勵(lì)照顧者自主爭(zhēng)取權(quán)益。

2.A強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值是指社會(huì)工作者對(duì)每一位服務(wù)對(duì)象都給予關(guān)心和尊重,應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和理解服務(wù)對(duì)象個(gè)體在生理、心理和社會(huì)文化等各方面存在的差異,同時(shí)對(duì)文化和種族的多元性保持開(kāi)放與敏銳的意識(shí)。

3.C

4.A社會(huì)工作是在應(yīng)對(duì)不斷產(chǎn)生的社會(huì)問(wèn)題中逐漸發(fā)展起來(lái)的,它是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo),以科學(xué)的知識(shí)為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一百多年的專業(yè)化發(fā)展,逐漸形成了它的核心理念、方法和技巧,它是一個(gè)專業(yè)化程度很高的助人職業(yè)。

5.B馬斯洛在20世紀(jì)50年代提出了需要層次論。他認(rèn)為人有五種基本需要,依次構(gòu)成需要的層次。

6.B皮亞杰是瑞士心理學(xué)家,通過(guò)對(duì)兒童行為的觀察以及實(shí)驗(yàn)研究,提出了認(rèn)知發(fā)展階段理論;科爾伯格是在皮亞杰理論的基礎(chǔ)上提出了道德階段論;弗洛伊德是精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人,提出了人格發(fā)展階段論;埃里克森發(fā)展了弗洛伊德的理論,提出了心理社會(huì)發(fā)展論。

7.A公民教育的目標(biāo)是讓公民能夠面對(duì)當(dāng)今日益多樣化甚至不斷發(fā)生沖突的社會(huì),充分做好在未來(lái)能夠有效參與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治生活的準(zhǔn)備。這方面社區(qū)教育的重點(diǎn)對(duì)象是青少年,期望他們能夠通過(guò)社區(qū)平臺(tái)了解、接納社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,為解決社會(huì)問(wèn)題做好準(zhǔn)備。公民教育也是我國(guó)社區(qū)教育的重點(diǎn)內(nèi)容,主要強(qiáng)調(diào)要以社區(qū)為依托,以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對(duì)象,以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。本題中,該社區(qū)社會(huì)工作者籌劃的活動(dòng)屬于公民教育。

【命題點(diǎn)撥】本題考查的是社區(qū)教育的種類(lèi)。

8.B問(wèn)卷調(diào)查中,問(wèn)卷的封面信,旨在說(shuō)明調(diào)查者的身份、研究目的和內(nèi)容、對(duì)象選擇方法、保密原則,并署明研究機(jī)構(gòu)。

9.B社會(huì)工作價(jià)值觀的理論基礎(chǔ)是人道主義。故選B。

10.A老年人依法擁有繼續(xù)為國(guó)家、社會(huì)和家庭作貢獻(xiàn)的權(quán)利,這就是老年人參與社會(huì)發(fā)展的權(quán)利。故選A。

11.B社區(qū)教育主要是為了解決居民對(duì)社區(qū)資源不熟悉、社區(qū)認(rèn)同感不強(qiáng)。教育的內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)策略、行政管理方法、動(dòng)員居民的技巧等。

12.B

13.A我國(guó)《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,國(guó)家保障婦女享有與男子平等的財(cái)產(chǎn)權(quán)利。其中,婦女享有與男子平等的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán),喪偶婦女對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,在繼承公婆財(cái)產(chǎn)時(shí)應(yīng)作為第一順序法定繼承人,其繼承權(quán)不受子女代位繼承的影響。

14.A學(xué)齡階段兒童面臨的主要問(wèn)題有:兒童意外傷害、校園欺負(fù)和兒童性傷害等:A項(xiàng)屬于攻擊行為,是學(xué)齡前階段所面臨的問(wèn)題。

15.C強(qiáng)調(diào)為服務(wù)對(duì)象保密是社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則之一。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意或允許,社會(huì)工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對(duì)象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的隱私信息。

16.A

17.D城市低保對(duì)象具體包括:①無(wú)生活來(lái)源、無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)法定贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人的居民;②領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金期間或失業(yè)救濟(jì)期滿仍未重新就業(yè),家庭人均收入低于生活保障標(biāo)準(zhǔn)的居民;③在職人員和下崗人員在領(lǐng)取工資、基本生活費(fèi)后以及退休人員領(lǐng)取退休金后,其家庭人均收入仍低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的居民。

18.B為了推動(dòng)服務(wù)工作計(jì)劃的順利開(kāi)展,在服務(wù)介入的具體情況中,社會(huì)工作者需要扮演聯(lián)系人的角色,即社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象與擁有資源的服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,保證服務(wù)對(duì)象能夠獲得合適的服務(wù)。

\n

19.C直接影響是社會(huì)工作者通過(guò)直接表達(dá)自己的態(tài)度和意見(jiàn)促使服務(wù)對(duì)象發(fā)生改變,像社會(huì)工作者直接表達(dá)自己不同的看法、直接指出服務(wù)對(duì)象某種行為可能帶來(lái)的不良后果等。都屬于直接影響的技巧。故選C。

20.C由于社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織方式的變化,以往傳統(tǒng)的工作方法已不能完全解決問(wèn)題,社會(huì)工作可以在解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)秩序。維持社會(huì)穩(wěn)定方面發(fā)揮重要功能。

21.ADE小組組員的相互認(rèn)識(shí)、訂立小組契約和規(guī)范都是增加小組安全感和信任感的重要手段。因此,社會(huì)工作者要致力于營(yíng)造信任的小組氣氛:(1)主動(dòng)與組員溝通,建立信任關(guān)系。(2)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓組員表達(dá)自己的想法,通過(guò)組員間的相互回饋和關(guān)懷自然地產(chǎn)生信任。(3)尋找并強(qiáng)調(diào)組員之間的相似性。(4)澄清組員之間的可能誤解。(5)培養(yǎng)組員積極傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的良好習(xí)慣。

22.BCE中年階段是個(gè)體各種生理機(jī)能發(fā)生不斷變化的時(shí)期,人進(jìn)入35歲以后,胴體細(xì)胞數(shù)目開(kāi)始逐漸減少,致使人的各種生理功能發(fā)生變化。女性在50歲左右經(jīng)歷更年期,男性的更年期則要晚一些。更年期導(dǎo)致情緒波動(dòng)、性格改變、煩躁易怒、消沉抑郁等一系列行為問(wèn)題。

23.ABCD

24.ABC

25.DE

26.ABDE社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容包括:①開(kāi)展殘疾的預(yù)防。殘疾預(yù)防是在發(fā)生傷、病、殘之前,預(yù)防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。修建方便殘疾人日常生活的無(wú)障礙設(shè)施,并保證這些設(shè)施能安全使用。開(kāi)展全面康復(fù)服務(wù)。利用“全國(guó)助殘日”、“國(guó)際殘疾人日”、節(jié)假日、雙休日為殘疾人服務(wù),如何利用社區(qū)資源以及“志愿者”開(kāi)展工作等。②開(kāi)展康復(fù)評(píng)定。③開(kāi)展全面康復(fù)服務(wù)。故本題選ABDE。

【命題點(diǎn)撥】本題主要考查社區(qū)康復(fù)的主要內(nèi)容,重點(diǎn)掌握內(nèi)容。

27.BCDE

28.DEERG理論是阿爾德弗爾于1969年提出的一種與馬斯洛需要層次論密切相關(guān)但有些不同的理論。他把人的需要分為三類(lèi):(1)生存需要,這類(lèi)需要關(guān)系到機(jī)體的存在或生存,包括衣、食、住以及工作組織為使其得到這些因素而提供的手段,這實(shí)際上相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的生理需要和安全需要;(2)關(guān)系需要,這是指發(fā)展人際關(guān)系的需要,這種需要通過(guò)工作中的或工作以外與其他人的接觸和交往得到滿足,它相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的感情上的需要和一部分尊重需要;(3)成長(zhǎng)需要,這是個(gè)人自我發(fā)展和自我完善的需要,這種需要通過(guò)發(fā)展個(gè)人的潛力和才能,才能得到滿足,這相當(dāng)于馬斯洛需要層次論中的自我實(shí)現(xiàn)的需要和尊重的需要。

29.CDE婦女合法權(quán)益的保障方式包括:①主管部門(mén)保護(hù)。各級(jí)主管部門(mén)對(duì)保障婦女合法權(quán)益負(fù)有責(zé)任,在日常工作中應(yīng)積極貫徹執(zhí)行國(guó)家保障婦女合法權(quán)益的法律、法規(guī)和各項(xiàng)政策,切實(shí)保障婦女的合法權(quán)益實(shí)現(xiàn)。②司法保護(hù)。③婦女組織、工會(huì)組織、共青團(tuán)組織保護(hù)。

30.ABDE

31.N我國(guó)第一家全國(guó)性股份制商業(yè)銀行是交通銀行。

32.Y根據(jù)《憲法》第60、124條的規(guī)定,最高人民法院院長(zhǎng)每屆任期同全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期相同,為5年,連續(xù)任職不超過(guò)兩屆。

33.Y

34.N“夫妻雙方在實(shí)行計(jì)劃生育中負(fù)有共同的責(zé)任”,這是依據(jù)《人口與計(jì)劃生育法》中的有關(guān)條款規(guī)定的。

35.N法律制裁是指由特定的國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)違法者(或違約者)依其所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任而實(shí)施的強(qiáng)制懲罰措施。

36.N機(jī)關(guān)制發(fā)公文應(yīng)注意,堅(jiān)持少而精的原則,不能事無(wú)巨細(xì)都發(fā)文。

37.N社區(qū)成員代表大會(huì)的代表由社區(qū)居民和社區(qū)單位推選產(chǎn)生,每屆任期3年。

38.N肖像權(quán)為人格權(quán)的一種,是指自然人對(duì)于肖像的制作權(quán)和使用權(quán)。法律上的肖像為自然人人格的組成部分。法人或其他社會(huì)組織,由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”,因此不享有肖像權(quán)。

39.N“人的意志高于一切,決定一切”的觀點(diǎn)是主觀唯心主義的觀點(diǎn)。

40.Y

41.N衡量物價(jià)穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是通貨膨脹率。

42.N不滿10周歲的人是完全無(wú)民事行為能力人。

43.N礦藏只能是國(guó)家所有權(quán)的客體。

44.N我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)。

45.N特別行政區(qū)的高度自治權(quán)包括行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán),但沒(méi)有獨(dú)立的外交權(quán)。

46.N《琵琶行》的作者是唐朝詩(shī)人白居易。

47.Y

48.Y犯罪客體具有其特殊機(jī)能,不但是一切犯罪構(gòu)成的必要條件,而且是解釋其他犯罪構(gòu)成要件和立法意圖的條件。

49.Y

50.N人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛不收費(fèi),其工作經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解員的補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)由村民委員會(huì)或居民委員會(huì)自行解決。

51.A本題考《行政處罰法》第18條第3款規(guī)定的內(nèi)容,受委托組織在委托范圍內(nèi),以委托行政機(jī)關(guān)名義實(shí)施行政處罰;不得再委托其他任何組織或者個(gè)人實(shí)施行政處罰。

52.B社區(qū)照顧模式包含“在社區(qū)照顧”“由社區(qū)照顧”和“對(duì)社區(qū)照顧”三類(lèi)。“在社區(qū)照顧”是指將一些老年人留在社區(qū)內(nèi)而開(kāi)展的服務(wù),也就是老年人可以在社區(qū)的小型服務(wù)機(jī)構(gòu)或住所中獲得專業(yè)人員的照顧?!坝缮鐓^(qū)照顧”是指由家庭、親友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務(wù)?!皩?duì)社區(qū)照顧”是英國(guó)學(xué)者沃克在對(duì)社區(qū)照顧進(jìn)行系統(tǒng)分類(lèi)的時(shí)候提出來(lái)的,他認(rèn)為要成功地實(shí)現(xiàn)社區(qū)照顧,單靠社區(qū)及家人的力量是不夠的,為了不至于使這些照顧者被耗盡,還需要充足的支援性社區(qū)服務(wù)輔助,才能實(shí)現(xiàn)社區(qū)照顧的可持續(xù)發(fā)展。

53.B主送機(jī)關(guān)指公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)

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