培訓(xùn)半年工作總結(jié)（3篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)培訓(xùn)半年工作總結(jié)____培訓(xùn)部上半年工作總結(jié)本學(xué)期培訓(xùn)部的工作圍繞教育現(xiàn)代化的主題,，以深化教師教育改革為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)觀念的理性思考，確立了“力求觀念創(chuàng)新，探索以教師為本的開(kāi)放式、校本式全員教師培訓(xùn)模式”的培訓(xùn)策略，加大培訓(xùn)調(diào)控力度，引導(dǎo)各校主管領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)，立足自主培訓(xùn)，帶領(lǐng)本校教師參與學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了基層學(xué)校繼續(xù)教育主陣地的作用。使全中心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作有了新突破。一、

以新課程、新教材為重點(diǎn)的新一輪繼續(xù)教育，本學(xué)期分三個(gè)階段有序進(jìn)行。第一階段：3____月中旬，以校本培訓(xùn)的方式進(jìn)行新課程的通識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)部采用學(xué)分制，抽檢教師學(xué)習(xí)筆記的方式調(diào)控各校的新課程的學(xué)習(xí)。這個(gè)階段，基層各校見(jiàn)縫插針，學(xué)習(xí)形式百花齊放，有專家報(bào)告，校長(zhǎng)輔導(dǎo)，教師自學(xué)、匯報(bào)等。七校、一中等學(xué)校為每個(gè)老師買了一本《基礎(chǔ)教育課程改革提要》，七校領(lǐng)導(dǎo)還用考試答卷的方式了解教師的學(xué)習(xí)情況；實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)習(xí)新課程的過(guò)程中，研究確定了自己學(xué)校的培訓(xùn)理念，將新課程的信息資料、教育教學(xué)案例印發(fā)給每位教師，引導(dǎo)老師看了學(xué)習(xí)材料后，你怎么想，該怎么做。新課程的學(xué)習(xí)，以校本的形式開(kāi)展，不僅擴(kuò)大了培訓(xùn)面，更重要的是，培訓(xùn)的內(nèi)容方式接近了老師們的需要。突破了以往專家報(bào)告，少部分教師代表受訓(xùn)的做法。第二階段：____月下旬____月中旬，組織培訓(xùn)者分期分批參加省、市的通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，小學(xué)、初中校長(zhǎng)、教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任共____人參加了市級(jí)培訓(xùn)，另有____人參加了省教育廳組織的學(xué)科培訓(xùn)，為進(jìn)步一開(kāi)展新課程的全員培訓(xùn)準(zhǔn)備了師資。第三階段：____月中旬以后，采用集中與分散的方式，對(duì)小學(xué)、初中起始年段的各學(xué)科教師進(jìn)行再培訓(xùn)，____月份進(jìn)行有關(guān)新課改的考試。按照上級(jí)教育部門“先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗”的要求，我們從校長(zhǎng)到教師開(kāi)展了不同形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，為新課程的實(shí)施做好思想上、觀念上的準(zhǔn)備。但是，也有的學(xué)校沒(méi)有充分利用《繼續(xù)教育資料》和有關(guān)新課改的材料，組織安排教師學(xué)習(xí)，新課程的學(xué)習(xí)還存在死角。二、

“英特爾?未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)全面鋪開(kāi)。培訓(xùn)了____名主講教師，暑期前培訓(xùn)完____名學(xué)科教師?！坝⑻貭?未來(lái)教育”是為支持計(jì)算機(jī)技術(shù)在課堂上有效應(yīng)用而設(shè)計(jì)的一個(gè)大型的國(guó)際合作性教師培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)過(guò)程中最顯著的一個(gè)特征，就是學(xué)員的學(xué)習(xí)是一種基于任務(wù)和項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)目的是讓學(xué)員在完成作業(yè)的過(guò)程中轉(zhuǎn)變教育觀念，形成一種全新的教育理念，即以學(xué)生為本，以活動(dòng)、參與為主，以信息化教學(xué)為重要手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力，是與新課程的培訓(xùn)目標(biāo)一致的。為了使我們的培訓(xùn)“原汁原味”，產(chǎn)生“震撼”，避免走過(guò)場(chǎng)，我們的做法是二級(jí)培訓(xùn)，先搞主講培訓(xùn)：1、請(qǐng)來(lái)長(zhǎng)春市僅有的接受過(guò)兩次英特爾公司培訓(xùn)的老師，給我們每所學(xué)校都培訓(xùn)了____名主講教師，2、各校主講都保證一名副校長(zhǎng)或主任或優(yōu)秀學(xué)科教師，3、為了使大家盡快進(jìn)入角色，舉行了開(kāi)班式，中心、進(jìn)修學(xué)校、培訓(xùn)部從不同角度宣講“英特爾?未來(lái)教育”，使學(xué)員少走了彎路，做好了吃苦、痛苦的思想準(zhǔn)備。4、成立班委會(huì)實(shí)行自主管理。5、學(xué)習(xí)結(jié)束，舉行結(jié)業(yè)式。座談學(xué)習(xí)感受，研討下一步“英特爾?未來(lái)教育”校本培訓(xùn)的方法。學(xué)員們?cè)谶@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中吃了不少苦頭，也嘗到了甜頭，正如學(xué)員們總結(jié)的那樣：我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了一個(gè)“難、苦、變、甜”的過(guò)程。另外從培訓(xùn)的組織形式上，學(xué)員們?cè)谧勚幸舱劦襟w現(xiàn)了參與性、合作性、研究性，資源共享。總之這次培訓(xùn)讓學(xué)員明白了怎樣從學(xué)生的角度創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，體會(huì)了怎樣探究性學(xué)習(xí)，為新教材的使用奠定了一定的觀念基礎(chǔ)。三、

骨干教師工作。重新考核上報(bào)市級(jí)骨干教師，經(jīng)市教育局審核認(rèn)定，全中心現(xiàn)有小學(xué)、初中市級(jí)骨干教師____名。并分____次組織他們通過(guò)了市繼教辦的“Frontpage”考試。召開(kāi)骨干教師“帶頭輻射作用”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。培訓(xùn)半年工作總結(jié)（二）新蒲新區(qū)第六十七小學(xué)____年校本培訓(xùn)工作半年總結(jié)本學(xué)期，我校繼續(xù)做到有____、有計(jì)劃的開(kāi)展教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作，追求有效性，基本上能完成了，計(jì)劃制訂中的各項(xiàng)任務(wù)，教師在培訓(xùn)中也學(xué)到了不少東西?，F(xiàn)在就將我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作作如下總結(jié)：1、制訂有序和有效的計(jì)劃。為了便于開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，我們?cè)趯W(xué)期初就制訂了詳細(xì)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃和教研組計(jì)劃。在計(jì)劃基本上明確了各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人和內(nèi)容，在實(shí)施計(jì)劃的時(shí)候因去年學(xué)校在做四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)，所以實(shí)施計(jì)劃有些滯后2、培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)了，可實(shí)施性也強(qiáng)了。本學(xué)期我們開(kāi)展了不少的活動(dòng)，這些活動(dòng)我都圍繞教師的平時(shí)工作，或者是教師急須提高的能力。如說(shuō)課教學(xué)技能的培訓(xùn)；另一個(gè)是幫助老師提高資源共享的能力的培訓(xùn)。兩個(gè)培訓(xùn)都取得了很好的效果。在教師專業(yè)化成長(zhǎng)方面我們主要針對(duì)教師怎樣上好一節(jié)課開(kāi)展了針對(duì)性的培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容很好，對(duì)年輕的老師的成長(zhǎng)會(huì)有不少的幫助。在學(xué)校特色方面，因?yàn)楸拘Ｔ谌瞬欧矫娴拇_缺乏，所以不能搞得特別有聲有色，也只能利用學(xué)校自身的資源，勉強(qiáng)搞個(gè)三筆字培訓(xùn)，以書法擅長(zhǎng)的徐少龍老師為負(fù)責(zé)人，但是老師興趣很濃，每次的作業(yè)都能積極上交，作品也很好。2、建立配套的規(guī)章制度。健全并完善了包岙小學(xué)校本培訓(xùn)的實(shí)施方案、實(shí)施細(xì)則、考核、考勤、獎(jiǎng)懲與管理制度。著重解決了校本培訓(xùn)的動(dòng)力機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，使校本培訓(xùn)走上制度化、規(guī)范化的軌道。使學(xué)校的校本培訓(xùn)工作順利開(kāi)展，取得了很好的效果。3、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的管理。在校本培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中，做到學(xué)年、學(xué)期、校本培訓(xùn)和各種專題培訓(xùn)有計(jì)劃、有總結(jié)，學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全體參訓(xùn)教師完成培訓(xùn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)教師的進(jìn)步情況及時(shí)通報(bào)，并在評(píng)優(yōu)樹(shù)先中優(yōu)先考慮、年度考核中給予加分，同時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；建立健全教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和研究問(wèn)題，確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。最重要的是各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展后，基本上都能上傳到博客上，都及時(shí)展示學(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)，讓更多的人看到我們的活動(dòng)，也希望更多的同行能有機(jī)會(huì)對(duì)我們提出意見(jiàn)。4、外出考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)。它山之石，可以攻玉。充分學(xué)習(xí)、借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)理念，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高是我們堅(jiān)持多年的做法。一學(xué)期來(lái)，我校共有____人次參加各級(jí)培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí)。開(kāi)闊了老師們的眼界，更新了教育教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)思路，推動(dòng)了學(xué)校課改工作的進(jìn)行。5、培訓(xùn)碩果累累，精彩紛呈自培訓(xùn)實(shí)施以來(lái)，師德養(yǎng)成和教師禮儀得到加強(qiáng)，廣大教師的教育理念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實(shí)際行動(dòng)，教師整體素質(zhì)極大提高。表現(xiàn)為：愛(ài)心育人，教風(fēng)端正，班級(jí)管理科學(xué)、規(guī)范，師生關(guān)系和諧；課堂上學(xué)生自主合作交流，實(shí)踐、創(chuàng)新能力極大提高，民主、寬松的課堂氣氛已初步形成。教師的校本培訓(xùn)學(xué)分基本上都合格。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，以年輕教師為培訓(xùn)重點(diǎn)，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開(kāi)發(fā)校本培訓(xùn)內(nèi)容、創(chuàng)建校本培訓(xùn)的新形式，把校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處，促教師的專業(yè)化發(fā)展。培訓(xùn)半年工作總結(jié)（三）工作總結(jié)—?jiǎng)W(xué)仁____年上半年培訓(xùn)工作總結(jié)培訓(xùn)科：劉學(xué)仁____年上半年培訓(xùn)工作總結(jié)我科室按照上級(jí)?____?2____文件精神要求，積極____開(kāi)展安全培訓(xùn)工作。截止到____年____月底，共開(kāi)展如下工作：一、培訓(xùn)基礎(chǔ)工作我礦成立了安全專項(xiàng)培訓(xùn)____機(jī)構(gòu)，制定了年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃。下發(fā)《____開(kāi)展安全培訓(xùn)專項(xiàng)活動(dòng)____》，建立了培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃。按時(shí)召開(kāi)培訓(xùn)例會(huì)。按時(shí)召開(kāi)例會(huì)并按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行全員培訓(xùn)。并且根據(jù)上級(jí)要求制定了瓦斯防治專項(xiàng)培訓(xùn)、水害防治專項(xiàng)培訓(xùn)、自救器使用專項(xiàng)培訓(xùn)、“手指口述”專項(xiàng)培訓(xùn)、班組長(zhǎng)專項(xiàng)培訓(xùn)，并將____月作為安全知識(shí)活動(dòng)月，并且每季度對(duì)班組長(zhǎng)以上管理人員進(jìn)行“必知必會(huì)”學(xué)習(xí)與考核。二、積極開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)工作，提高職工綜合素質(zhì)1、____培訓(xùn)情況：（1）____月____日至____日，進(jìn)行復(fù)工前全員培訓(xùn)，共培訓(xùn)____人次，每天____個(gè)學(xué)時(shí)，共____個(gè)學(xué)時(shí)。（2）____月按照培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)內(nèi)容每周分系統(tǒng)進(jìn)行全員業(yè)余學(xué)習(xí)例會(huì)，每周進(jìn)行____天學(xué)習(xí)，每天6學(xué)時(shí)，共學(xué)習(xí)____人次。（3）____月按照計(jì)劃及培訓(xùn)內(nèi)容每周分系統(tǒng)進(jìn)行全員業(yè)余學(xué)習(xí)例會(huì)，每周進(jìn)行____天的學(xué)習(xí)，每天6學(xué)時(shí)，共學(xué)習(xí)____人次。（4）____月由于我礦技改的特殊情況，制定了留崗人員培訓(xùn)計(jì)劃，按照計(jì)劃每周分系統(tǒng)進(jìn)行全員業(yè)余學(xué)習(xí)例會(huì)，每周進(jìn)行____天的學(xué)習(xí)，每天6學(xué)時(shí)，共學(xué)習(xí)____人。（5）____月為安全活動(dòng)月，按照上級(jí)文件要求，除正常培訓(xùn)（每周進(jìn)行____天的學(xué)習(xí)，每天6學(xué)時(shí)，共學(xué)習(xí)____人）外，____職工進(jìn)行了安全知識(shí)答題競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)前十名進(jìn)行了現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)參與者進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；____職工參與公司的安全知識(shí)競(jìng)賽，并獲得一等獎(jiǎng)。三、安全管理人員及特殊工種培訓(xùn)參加礦長(zhǎng)復(fù)訓(xùn)班____期，共復(fù)訓(xùn)____人。參加總工程師、副礦長(zhǎng)復(fù)訓(xùn)班____期，共復(fù)訓(xùn)____人。參加安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班____期，共培訓(xùn)____人。參加安全生產(chǎn)管理人員復(fù)訓(xùn)班____期，共____人。參加各類特種作業(yè)人員培訓(xùn)班及復(fù)訓(xùn)班共____期，共____人。四、規(guī)范管理，建立和完善培訓(xùn)臺(tái)賬建立了特殊工種培訓(xùn)臺(tái)賬、管理人員培訓(xùn)臺(tái)賬、井下從業(yè)人員培訓(xùn)臺(tái)賬；培訓(xùn)投入臺(tái)賬、培訓(xùn)發(fā)證花名冊(cè)。規(guī)范了教學(xué)管理：完善了教學(xué)大綱、教師講課記錄等內(nèi)容。五、工作不足之處由于特殊原因，培訓(xùn)檔案建立不及時(shí)、不完善，檔案管理比較混亂，缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)各項(xiàng)臺(tái)賬未完善到位，建立不及時(shí)。對(duì)下屬人員要求不夠嚴(yán)格，工