昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(6篇)

Word第第頁(yè)昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(6篇)昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

幾天的實(shí)習(xí)生活在匆忙中結(jié)束了，在捉蟲(chóng)子期間，仿佛又回到了兒時(shí)，真的好享受??！大家玩的也特殊快樂(lè)，實(shí)習(xí)更是我們班團(tuán)結(jié)的催化劑！

經(jīng)過(guò)五天的實(shí)習(xí)，我復(fù)習(xí)了許多上學(xué)期學(xué)習(xí)的昆蟲(chóng)的學(xué)問(wèn)，并且熟悉了很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)。在第一天的時(shí)候我們就抓到了許多，大部分是一些小的鞘翅目的昆蟲(chóng)，也抓到了一些蝴蝶。一開(kāi)頭的時(shí)候我們總是把蝴蝶的翅弄壞掉，后來(lái)就變得更當(dāng)心了，也就更好地愛(ài)護(hù)了自己的勞動(dòng)成果。在抓的過(guò)程中我們了解了各種昆蟲(chóng)的棲息習(xí)性和活動(dòng)規(guī)律。每次抓到蟲(chóng)子都需要大家的合作才能把蟲(chóng)子順當(dāng)?shù)胤诺蕉酒恐腥?，有時(shí)也會(huì)消失到手的蟲(chóng)子飛了的狀況，這時(shí)我們沒(méi)有去責(zé)備誰(shuí)，而是投入更大的熱忱去彌補(bǔ)過(guò)失，這更好地培育了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。后來(lái)發(fā)覺(jué)全部的昆蟲(chóng)中，蝴蝶和蜻蜓是最難抓的，由于它們總是不停地飛行，即使抓到了一只也不能保證是完好的，它們太脆弱了。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好“由于難，才好玩”，這些天我們都不遺余力地去抓蝴蝶和蜻蜓，在這個(gè)過(guò)程中我們體會(huì)了到了用心去做一件事情的歡樂(lè)。

當(dāng)然，也有疲乏和氣餒的時(shí)候。下午一般蟲(chóng)子比較少，太陽(yáng)又毒辣，常常忙得滿頭是汗卻收獲不多，這時(shí)也會(huì)消失放棄的念頭，但是靜下來(lái)想想，假如我都放棄了，那就沒(méi)人會(huì)堅(jiān)持，所以又重新打起精神連續(xù)干。后來(lái)回想起來(lái)，為我自己沒(méi)有被困難打倒，沒(méi)有被惰性折服而感到興奮。本以為抓70種蟲(chóng)子會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但最終憑借我們組員之間的協(xié)作和努力之下，我們加把勁只用了一天半的時(shí)間就完成了?？粗渌瑢W(xué)還在奮戰(zhàn)，而我們卻有充裕的時(shí)間來(lái)做室內(nèi)鑒定，我們是多么的快樂(lè)??！

這次實(shí)習(xí)學(xué)到的不只是昆蟲(chóng)學(xué)的東西，還有其它更重要的：團(tuán)隊(duì)合作、不怕苦、不怕累。

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在這個(gè)學(xué)期里，我們上了《一般昆蟲(chóng)學(xué)》。昆蟲(chóng)學(xué)是一門(mén)與大自然息息相關(guān)的學(xué)科，當(dāng)然與我們專(zhuān)業(yè)親密相關(guān)。學(xué)校供應(yīng)了一次與昆蟲(chóng)們的親熱接觸的機(jī)會(huì)，讓我們更深化了解它們。所以我很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)并很仔細(xì)的去做。體會(huì)頗多：1.專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的增長(zhǎng)。原來(lái)只學(xué)理論學(xué)問(wèn)真的不夠的，只有在實(shí)際中的熟悉才深刻，才更簡(jiǎn)單把握。正所謂理論結(jié)合實(shí)際。沒(méi)有事實(shí)上的應(yīng)用，一切的理論都只是空話。所以很感謝老師給了我們這一次這么好的實(shí)習(xí)。讓我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)得到了提高，是意識(shí)中的提高，不再是死記硬背。

開(kāi)拓了我的視野，對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的熟悉，跟以往有了不同的注解。對(duì)昆蟲(chóng)形態(tài)、棲息地、生活習(xí)慣都了解了不少。不再是文字上的描述，而是視覺(jué)上的印象。2.思想上的收獲。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我對(duì)昆蟲(chóng)學(xué)有了更高的愛(ài)好，看書(shū)不在那么乏味。還有轉(zhuǎn)變了我談"蟲(chóng)"色變的習(xí)慣。知道蟲(chóng)子們的厲害，以后種植物也會(huì)應(yīng)付了。這所謂學(xué)以致用嘛。

也對(duì)自身的專(zhuān)業(yè)多了些信念。感覺(jué)自己已經(jīng)是大三了，那就是說(shuō)高校的時(shí)間已不多了，剩下的時(shí)間要好好把握，仔細(xì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，以便以后找工作。還有通過(guò)與同學(xué)一起捉蟲(chóng)，明白了同心協(xié)力的力氣。與同學(xué)一起出去的機(jī)會(huì)也不多了，那是歡樂(lè)的時(shí)間，是以后的一段美妙回憶。這次實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我還是回味無(wú)窮。

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一、前所未有的“嬉戲”

第一堂課朱老師就把昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)的昆蟲(chóng)捕獲任務(wù)布置了下來(lái)，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得一幫高校生在一起捉蟲(chóng)時(shí)肯定會(huì)像小孩子一樣。也是由于第一次課我才第一次知道昆蟲(chóng)是六條腿。由于從小就在城市中，四周遍布工廠，小時(shí)候幾乎沒(méi)有什么到野外去抓蟲(chóng)子的經(jīng)受，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一是興奮，二是也算對(duì)于童年樂(lè)趣的一種彌補(bǔ)。但是正是由于從小從未與蟲(chóng)子有過(guò)“親熱接觸”也就自然有點(diǎn)可怕蟲(chóng)子，或多或少也是有些擔(dān)憂的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一場(chǎng)前所未有的“嬉戲”。于是我們立刻分好了組，緊鑼密鼓的好好預(yù)備這次蟲(chóng)害實(shí)習(xí)。

二、工欲善其事必先利其器

古人說(shuō)“工欲善其事必先利其器”也就是說(shuō)方法和工具對(duì)于從事一項(xiàng)活動(dòng)的成敗起到了特別關(guān)鍵的作用。到了試驗(yàn)樓領(lǐng)到了瓶裝的酒精和捕蟲(chóng)網(wǎng)的時(shí)候大家還都是挺興奮的，究竟從來(lái)沒(méi)有用過(guò)工具對(duì)蟲(chóng)進(jìn)行捕獲。有了捕蟲(chóng)網(wǎng)和酒精的時(shí)候我就在思索，假如單純的用一個(gè)酒精水瓶裝蟲(chóng)子攜帶會(huì)不便利，分別會(huì)造成較大的問(wèn)題，觀看起來(lái)也是會(huì)有很大的難度。所以，這時(shí)候需要用一種方法改良它，讓昆蟲(chóng)的捕獲存放便捷，高效，整齊。

這時(shí)我想起了曾經(jīng)才生物化學(xué)試驗(yàn)室做試驗(yàn)的時(shí)候用過(guò)的小型離心管，用它可以將酒精分裝到每一個(gè)小管，節(jié)約了酒精的用量，同時(shí)昆蟲(chóng)的捕獲也變的簡(jiǎn)便，每個(gè)昆蟲(chóng)分裝入瓶省去了日后的分別歸類(lèi)的繁瑣，此外小巧便于野外攜帶，也利于捕獲后的觀看和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

思索過(guò)之后我就在網(wǎng)上預(yù)訂了一袋的離心管備用。但是問(wèn)題又來(lái)了，離心管散裝起到了分別但是歸類(lèi)并不直觀較凌亂。于是我們找到了若干塊泡沫薄板，根據(jù)離心管的直徑大小打孔，將小管依次放入孔內(nèi)，編號(hào)，這樣就便于查找和分類(lèi)，外觀上也整齊美觀。工具和方法的問(wèn)題解決了下面就開(kāi)頭了昆蟲(chóng)的捕獲。

三、最美妙的回憶

符老師對(duì)我們說(shuō)；“你們以后想想，高校的這次抓蟲(chóng)肯定是你們?cè)诟咝Ｉ钪械囊淮巫蠲烂畹幕貞?，以后再也不?huì)有了?！贝_實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是高校期間最美妙的一件事。

第一次小組集體去捕蟲(chóng)的時(shí)候大家都很興奮，用完了各種方法。我們先到了一片雜草茂密的場(chǎng)地，先用捕蟲(chóng)網(wǎng)大面積的揮掃，然后將

口扎住用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)去除雜草，將昆蟲(chóng)夾住，拿出裝上酒精的離心管，將昆蟲(chóng)放進(jìn)去。大面積的揮掃可以捕獲較多而且一般較難捕獲的昆蟲(chóng)，但是品種卻略顯單一，都集中在蝗科，葉蟬，蝽科。在大面積的捕獲之后我們更換了場(chǎng)地，選擇了作物果樹(shù)蔬菜較多的農(nóng)學(xué)基地，果樹(shù)上有許多不同昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)，有的很明麗，有的卻假裝的不認(rèn)真看就根本無(wú)法辨別，但是這些幼蟲(chóng)都很簡(jiǎn)單捕獲，拿鑷子輕輕一夾然后送入管中就可以了果樹(shù)葉和蔬菜葉上發(fā)覺(jué)了許多，這時(shí)就很納悶為什么平常經(jīng)過(guò)都沒(méi)有留意過(guò)呢，這次才真正找到了讓菜葉上消失一個(gè)有一個(gè)洞的“元兇”的真面目了。有的十字花科的蔬菜已經(jīng)開(kāi)花了，就會(huì)見(jiàn)到有蛾子和蝴蝶在上面飄舞，用捕蟲(chóng)網(wǎng)輕輕揮幾下，就能夠捉到幾只菜粉蝶之類(lèi)的蝴蝶，用手捏住翅膀手指就布滿了黃色的鱗粉。掃蕩過(guò)菜地和果園我們就來(lái)到了水稻田，大家也不顧淤泥，脫了鞋提褲管就下田抓蟲(chóng)，由于北方的水稻田我很少見(jiàn)，所以抓到的一些昆蟲(chóng)都是我不曾見(jiàn)到的成蟲(chóng)幼蟲(chóng)都有。玉米地里的昆蟲(chóng)也是五花八門(mén)，各種瓢蟲(chóng)、螞蟻、蚜蟲(chóng)和一些不知名的幼蟲(chóng)。第一次全組的捕蟲(chóng)就收到了很好的效果，一共捕了將近有80多只，大家都沒(méi)想到一個(gè)下午就能捕到這么多的昆蟲(chóng)，意外而興奮。

但是隨后的捕蟲(chóng)活動(dòng)中，雖然數(shù)量上依舊許多但是重復(fù)的量也同樣許多，想找到不同的種類(lèi)變得越來(lái)越難。這讓我們從葉上轉(zhuǎn)移到了地上，又從地上轉(zhuǎn)到了地下，也最終捕到了大家始終想抓到的昆蟲(chóng)。

往后的日子大家的書(shū)包里面都會(huì)放著這樣的幾個(gè)小管，無(wú)論走到哪里都會(huì)留意身邊有沒(méi)有沒(méi)有捕到的昆蟲(chóng)，然后晚上回到寢室的時(shí)候大家一起拿出今日的成果共享溝通。

四、收獲與反思

1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這次蟲(chóng)害實(shí)習(xí)中大家充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助，各自發(fā)揮自己所長(zhǎng)為小組盡到了自己最大的努力，在實(shí)習(xí)中加深了同學(xué)之間的友情，留下了一段美妙的時(shí)間。

2、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事要躬行，凡事要親身體驗(yàn)才會(huì)真實(shí)。每天我們將捕到的昆蟲(chóng)結(jié)合老師上課所講的學(xué)問(wèn)和網(wǎng)上的圖片加以對(duì)比，加深了我們對(duì)于課堂學(xué)問(wèn)的理解也擴(kuò)充了我們的學(xué)問(wèn)體系。把這些學(xué)問(wèn)再在昆蟲(chóng)的捕獲觀看上運(yùn)用是我們可以學(xué)會(huì)如何運(yùn)用學(xué)問(wèn)。

3、發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。在這次實(shí)習(xí)中真的遇到了許多問(wèn)題，但是這更激發(fā)了我們解決問(wèn)題的力量。對(duì)于時(shí)間的支配還是種類(lèi)的存

放歸類(lèi)，我們始終在運(yùn)用生活或?qū)W術(shù)學(xué)問(wèn)進(jìn)行思索，發(fā)覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題，增添了我們的分析力量。

4、但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中由于我們的行為方式或有不當(dāng)，可能對(duì)果樹(shù)或蔬菜造成了肯定程度的踐踏或者破壞，這是我們應(yīng)當(dāng)極力避開(kāi)的。

在捉蟲(chóng)過(guò)程中我們?cè)谟H身經(jīng)受中學(xué)習(xí)了到各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和棲息規(guī)律，加深了對(duì)這些昆蟲(chóng)形態(tài)特征的熟悉，熟悉到一部分昆蟲(chóng)對(duì)農(nóng)業(yè)造成的危害。這些在實(shí)習(xí)中獲得的熟悉是無(wú)法從書(shū)本上獵取的，這對(duì)日后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有關(guān)心，也提高了我是識(shí)別蟲(chóng)害的力量，這是一次特殊有意義的實(shí)習(xí)。

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時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的昆蟲(chóng)實(shí)習(xí)已經(jīng)快要結(jié)束了。一切盡在恍惚間，總就得都是空空如也，就似乎根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。總覺(jué)得會(huì)有一番體驗(yàn)，總覺(jué)得會(huì)有諸多的歡樂(lè)，但是匆忙間只覺(jué)得事事匆忙，真是有些傷感。

不過(guò)，有位哲人曾說(shuō)過(guò)：揭開(kāi)一切看本質(zhì)，這樣才不會(huì)被表相所迷惑。細(xì)細(xì)想來(lái)，在這短短的幾天里雖然比較累，但是不得不說(shuō)我們的辛苦是值得的、沒(méi)有白費(fèi)，這最至少?zèng)]有讓我們?cè)诳荚囃暌院筮^(guò)度的放縱自己，沒(méi)有讓我們?cè)偎缮⒌母咝Ｉ钪谐翜S;在這短短的幾天里雖然工作比較單調(diào)、無(wú)味，但是不得不說(shuō)我們從中獲得了許多的學(xué)問(wèn)，每次都會(huì)有新的學(xué)問(wèn)等待填充;在這短短的幾天里雖然外出天氣很熱，但是不得不說(shuō)在外出時(shí)我們不僅得到很多課堂上得不到的學(xué)問(wèn)，而且在農(nóng)場(chǎng)和山間我們也進(jìn)一步親近了大自然，放松了我們久久壓抑的`心靈。總的來(lái)所，這次的實(shí)習(xí)還是很貼近我們的生活的。

在外出實(shí)習(xí)期間，無(wú)論是行進(jìn)在森林公園，還是嬉戲在毛莊農(nóng)場(chǎng)，或是玩耍在浮戲山間。這些都讓我們這些長(zhǎng)期呆在鋼筋混凝土中的人在身體和心靈上得到了一次前所未有的放松。而且，也在捕獲或觀看那些昆蟲(chóng)的時(shí)候?qū)W到了很多學(xué)問(wèn)。比方：不同的蝶類(lèi)總是會(huì)在不同的時(shí)間段消失，可以依據(jù)它們消失的時(shí)間不同來(lái)對(duì)它們進(jìn)行初步推斷，同時(shí)也可以了解到一些它們的生活習(xí)性等等。不僅如此，昆蟲(chóng)身上有很多值得我們學(xué)習(xí)和效仿的精神品質(zhì)和習(xí)性。比方：蜜蜂告知我們要團(tuán)結(jié)，要勤勞，要早睡早起;蒼蠅告知我們不要埋怨你四周的環(huán)境，試著去融入它，一切都會(huì)好起來(lái)的……

在試驗(yàn)室期間，我們對(duì)捕獲回來(lái)的昆蟲(chóng)進(jìn)行了進(jìn)一步確實(shí)認(rèn)和討論，在查找的過(guò)程中我們遇到了很多難題，也解決了很多難題。這是我們最值得慶幸的。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)到一些操作方法。比方，鱗翅目昆蟲(chóng)翅標(biāo)本的制作，小體昆蟲(chóng)標(biāo)本的制作等。而且還學(xué)到了一些關(guān)于畫(huà)圖方面的方法、技巧和留意事項(xiàng)。這些都是我們的視野和學(xué)問(wèn)得到了進(jìn)一步的拓寬。

感謝翟老師在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的盡心指導(dǎo)和貼切關(guān)懷。這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了，好多東西，不僅僅是學(xué)問(wèn)，還有對(duì)人對(duì)事看法。再次感謝翟老師的盡心指導(dǎo)。

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經(jīng)過(guò)兩天半的一般昆蟲(chóng)學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)，真是感受許多，收獲頗大。

算是天公作美，這幾天的天氣都不錯(cuò)，但是由于季節(jié)關(guān)系，昆蟲(chóng)消失得并不頻繁。所以我們小組確定利用午休的時(shí)間去收集昆蟲(chóng)，由于老師講過(guò)午休時(shí)氣溫較高，昆蟲(chóng)活動(dòng)會(huì)較為大些。從這我知道了昆蟲(chóng)的活動(dòng)受時(shí)間地點(diǎn)、季節(jié)天氣的影響很大。在采集昆蟲(chóng)的時(shí)候，還要求我們對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性有肯定的了解，便利我們知道在不同的植物上的不同部位會(huì)存在些什么昆蟲(chóng)。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，還熬煉了實(shí)際動(dòng)手力量，學(xué)會(huì)了各種采集工具的使用方法，更重要的是學(xué)會(huì)了標(biāo)本的制作和對(duì)昆蟲(chóng)的分類(lèi)檢索。我做的標(biāo)本可分為兩種，一種是一般的針插標(biāo)本，一種須展翅的標(biāo)本。兩種都對(duì)針插的位置很講究，不是任憑找個(gè)位置就下手的。展翅的時(shí)候，肯定要當(dāng)心，翅膀都很脆弱。而且應(yīng)當(dāng)使用鑷子，避開(kāi)翅膀上的鱗片被弄掉。制作昆蟲(chóng)標(biāo)本肯定要當(dāng)心翼翼。

對(duì)昆蟲(chóng)的分類(lèi)檢索是對(duì)昆蟲(chóng)加深熟悉的一個(gè)過(guò)程。一些昆蟲(chóng)的基本特征，外表的比較大的特征，在捉昆蟲(chóng)的時(shí)候已經(jīng)可以了解到了。而對(duì)昆蟲(chóng)的分類(lèi)檢索，則需要我們更加深化地去了解昆蟲(chóng)各部分的特征。同時(shí)還要留意比較，有些種類(lèi)之間的差異是非常小的，需要細(xì)心地觀看才能找出它們的不同點(diǎn)。分類(lèi)檢索不僅僅是為了知道昆蟲(chóng)的類(lèi)別，更是為了去更好地熟悉昆蟲(chóng)，更重要的是檢索的過(guò)程，而不是結(jié)果。通過(guò)檢索，還可以學(xué)習(xí)到檢索表的使用方法，并了解到檢索表的編寫(xiě)根據(jù)。

總之，這次的教學(xué)實(shí)習(xí)讓我受益許多，盼望能多多參加這類(lèi)很有意義的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

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這幾周的一般昆蟲(chóng)學(xué)讓我感受頗多。

首先，在這次實(shí)習(xí)中，我們通過(guò)自己捕獲昆蟲(chóng)、自己制作標(biāo)本、最終自己鑒定，不僅對(duì)各類(lèi)昆蟲(chóng)都有了更為深刻的熟悉還讓我們同學(xué)們之間增進(jìn)了友情。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了如何使用捕蟲(chóng)器，如何運(yùn)用正確的方法獲得不同的昆蟲(chóng),如何將昆蟲(chóng)放進(jìn)毒瓶毒死，能給如何將昆蟲(chóng)做成標(biāo)本保存，如何鑒別各類(lèi)昆蟲(chóng)等等。讓我們對(duì)各類(lèi)昆蟲(chóng)印象更為深刻。

其次，這幾天過(guò)的真的很快樂(lè)。我們組從農(nóng)大西邊跑到東邊，又從北邊跑到南邊，從試驗(yàn)田跑到了濱湖，又從校內(nèi)跑到瀏陽(yáng)河，都要跑遍整個(gè)農(nóng)大了。突然感到農(nóng)大真的好大啊!跑的我們腿都發(fā)酸了，但是我們?nèi)詷?lè)此不疲，我們收獲真的很大。我們捉到了許多我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不同的昆蟲(chóng)。其中我們的招牌是一個(gè)超級(jí)大螳螂和一個(gè)螻蛄(呵呵，別的組都想要)。在我們查找昆蟲(chóng)的過(guò)程中，邊說(shuō)邊聊，邊玩邊干。發(fā)生了好多趣事，鄧哥說(shuō)：“我們假如再拿上吃的就像是在秋游啊!”德哥在瀏陽(yáng)河竄上竄下的捉蝴蝶，差點(diǎn)掉進(jìn)瀏陽(yáng)河，哈哈哈!那個(gè)大螳螂就是我們吃苦耐勞的譚敏豐捉到的!呵呵，我們組這幾天過(guò)的很融洽!我們這組有三個(gè)男生和六個(gè)女生，收獲也是相當(dāng)?shù)拇竽?德哥像個(gè)小猴子，只要有樹(shù)或者是坡，他都會(huì)往上爬的，忙上忙下的，天上飛的昆蟲(chóng)大都落入了他的魔網(wǎng)呢!鄧哥，也特殊搞笑，表現(xiàn)得相當(dāng)專(zhuān)業(yè)，不管是啥，他都能講得出一二三，至于可信度嗎，唉，反正我們也不會(huì)。就像那天在濱湖，寧寧問(wèn)靠墻的一行綠色植物是什么，鄧哥煞有介事的說(shuō)是“路旁樹(shù)”!呵呵，沒(méi)方法，鄧哥就是博學(xué)!還有譚敏豐，他比較擅長(zhǎng)捕獲樹(shù)上的昆蟲(chóng)，像胡蜂，椿象，還有各型各色的蛹。在去試驗(yàn)田回來(lái)的路上，一爺爺讓我們給