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文檔簡介
第關(guān)于班長競選演講稿模板匯總七篇
班長競選演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首?!蔽业哪繕?biāo)就是成為這個班的首席。我非常清楚自己的競爭對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因此我也相信自己努力的勁頭兒。
我參與競爭,都是出自我的自信!當(dāng)然,還有我的能力!因為時間已經(jīng)證明我的能力擔(dān)任班長是游刅有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學(xué)們將會情不自禁地竊竊私語:“小姑娘這么自不量力,夜朗自大!”可是我想說,這不是目中無人的自負(fù),這是發(fā)自內(nèi)心肺腑的自信!古人說:“自信人生三百年,會當(dāng)水擊三千里?!币粋€人如果連自己都不相信,那么他就沒有勇氣和資格做任何事情了!
我也十分清楚,擔(dān)任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難。不能因為自己是女孩子就優(yōu)柔寡斷,我要勇敢的面對困難,決不灰心喪氣,絕不遲疑不決,決不畏首畏尾,我將用自己的能力去證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。
班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)。”所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要盡職盡責(zé)。一個名副其實的班長,既要全心全意為同學(xué)們服務(wù),更要時時刻刻嚴(yán)格要求自己,自己的一舉一動都是同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人。
當(dāng)班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任,我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我有熱情,有毅力,有實事求是的態(tài)度。如果有幸當(dāng)選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學(xué)習(xí)生活變得更加多姿多彩。
如果有幸當(dāng)上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責(zé)的我,一個在奮進(jìn)向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學(xué),幫助同學(xué)們,更會提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當(dāng)然,我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺。并且,我會當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極地參加各項活動與活動的'策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)們的好朋友,老師的好助手。馬行千里使知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,就說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)們之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓。
請老師,同學(xué)們相信我,支持我!
班長競選演講稿篇2
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任"班級元首"——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ蔷吐毘晒Α?/p>
我擔(dān)任過班干部,有擔(dān)任班長的經(jīng)驗。這是優(yōu)勢,正因為在"官場"混過,一身干凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向?qū)["官架子"看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信我自己處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信我自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的"互訪",溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學(xué)的`收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報廊中開辟"新視野"欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
9,建立班級"代理小組",做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
10,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無過就"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班長"無功就"。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!
班長競選演講稿篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是___,在__小學(xué),我一直很快樂。因為這里有我喜歡的老師,有我許多的好朋友,還有豐富多彩的活動。
我樂觀開朗,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事有毅力,在各個方面都取得了不錯的成績,例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀,七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎,杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎,蕭山區(qū)寫字比賽一等獎,蕭山區(qū)"故事大王"比賽三等獎等等,我還光榮地被評為學(xué)校的"三好學(xué)生".
我以前是班級的學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們也都很支持我,喜歡我。拿破侖說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!這個學(xué)期,我想挑戰(zhàn)一下自己,我決定,我要來競選我們___班的班長。如果競選成功,我會努力做好老師的小助手,為同學(xué)服務(wù),為班級爭光!如果競選不成功,我也不會氣餒,我愿意服從老師的`安排,為班級盡自己的一份力!
我相信,在未來的日子里,我能做一名為__班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我,投我一票吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
班長競選演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的.同學(xué):
大家好!
從一年級起,我就沒有競選過班干部。那時候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點,學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班的一員,也想為五五班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競選紀(jì)律委員。
如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。
2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭取每一次都拿到紀(jì)律流動紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。
4、我會與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。
5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果我競選不上,也沒關(guān)系。我會嚴(yán)格要求自己做一個好學(xué)生,一個讓老師滿意的好學(xué)生。
不過,我有信心競選上紀(jì)律委員。
班長競選演講稿篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有今天站在講臺上的我。
我曾經(jīng)擔(dān)任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務(wù)的美好回憶吧!
我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠?qū)捜?。在未來的`日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。
假如我成功當(dāng)選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)。”
班長競選演講稿篇6
親愛的學(xué)長,學(xué)姐,同學(xué)們:
大家晚上好!
我叫葛向磊,來自服裝設(shè)計四班,我今天來競選服裝設(shè)計四班班長一職。我競選的理由有三點:
一、我熱愛我們的大家庭,我熱愛我們的班級體。我愿意為我們學(xué)校、我們輕工系、我們班級貢獻(xiàn)出一份力量。我喜歡真心實意,不喜歡勾心斗角。從我骨子里我有強(qiáng)烈的責(zé)任感,有極強(qiáng)的團(tuán)隊精神與合作意識。所以我會全心全意的為班級服務(wù)。
二、拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的'內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
在過去幾天的工作中,我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況,以及身為班長的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長,就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級服務(wù),為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓班級中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài),讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
三、如果我當(dāng)選班長,我會科學(xué)合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。
也許有人會說我自私。把任務(wù)分給大家,自己倒是輕松了。我想說的是,我很愿意為大家服務(wù),但是我不會像保姆一樣為大家服務(wù)。我不想大家畢業(yè)以后還像小孩子一樣迷茫。我想培養(yǎng)大家的獨立性格,踏入社會后能獨當(dāng)一面,不受別人欺負(fù)。也許我會很嚴(yán)格,缺乏耐心,但是我會改正!我希望我的同學(xué)們都能像鷹一樣展翅高飛!
以上就是我競選班長的理由,我的發(fā)言完畢,請大家多多支持。謝謝!
班長競選演講稿篇7
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在"官場"混過,一身干凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過"高高在上"的體驗,對擺"官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長"。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,
憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工
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