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計生服務(wù)能力提升年活動總結(jié)_模板計生服務(wù)能力提升年活動總結(jié)_模板/計生服務(wù)能力提升年活動總結(jié)_模板計生服務(wù)能力提升年活動總結(jié)_模板計生服務(wù)能力提升年活動總結(jié)三家店鎮(zhèn)計生辦在縣人口計生委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依照臨人口組(2013)2號文件精神,結(jié)合縣人口計生工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,迅速睜開全鎮(zhèn)計生干部職工會議,學(xué)習(xí)貫徹縣人口計生”服務(wù)能力提升年”活動推行方案,深入意會縣里的會議精神,掌握方案的各項詳細要求,同時召開村支書和管理員會議,充分宣傳發(fā)動,做好動員,創(chuàng)立濃厚的宣傳氣氛。采用了多種路子,寬泛宣傳”服務(wù)能力提升年”活動的重要意義、指導(dǎo)思想和活動要求。武海濤委員在會上重申:”服務(wù)能力提升年”活動是實現(xiàn)人口計生工作新打破的詳細措施,也是人口計生部門實現(xiàn)自己超更為展的重要機遇。全體干部要充分認識活動的和重要性和必要性,認真負責(zé)抓好”服務(wù)能力提升年”活動。我鎮(zhèn)要求要明確此次活動的工作重點,定了詳細的工作計劃,保證活動順利睜開。會后,我鎮(zhèn)計生系統(tǒng)擬定了《三家店鎮(zhèn)人口計生系統(tǒng)睜開”服務(wù)能力提升年”活動推行方案》。
制三家店鎮(zhèn)計生服務(wù)能力提升年活動情況第二階段總結(jié)我鎮(zhèn)在前一階段宣傳發(fā)動、擬定方案工作的基礎(chǔ)上,比較擬定的推行方案要求,深入查擺工作中存在的問題,明確整立時限。針對計生干部職工的政治理論水平不高,道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)不夠,確定每季度末睜開一次計生政策培訓(xùn)考試和崗位練兵活動,的確提升廣大干部職工學(xué)習(xí)法律政策的積極性。針對有些干部職工在優(yōu)秀服務(wù)、依法行政、廉潔勤政等方面存在服務(wù)意識差,法律看法冷淡,工作方法簡單粗暴等問題,我們采用大力培育特色,成立典型形象為模范的方法,逐漸改進工作作風(fēng),提升管理服務(wù)水平。別的,我鎮(zhèn)嚴(yán)格履行反腐倡廉制度,認真履行黨風(fēng)勤政建設(shè)責(zé)任制。大力睜開陽光計生行動,認真抓好政務(wù)公開、做事公開、村務(wù)公開”三項公開”活動,努力解決影響我鎮(zhèn)人口計生發(fā)展中的突出問題,及公眾反響的熱點難點問題,收到了較好的收效。洞臺小學(xué)面對撤校,老師們思想不夠牢固。針對這種情況,本學(xué)期我做了以下工作:在開學(xué)初,擬定出了符合實質(zhì)的工作計劃:連續(xù)以學(xué)?!岸濉币?guī)劃和2004年工作建議為指導(dǎo),堅持以學(xué)生發(fā)展為本的授課理念,以授課帶動教研工作,用報告課的形式帶動授課工作的睜開。一、提升教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。學(xué)校的首要工作是教育授課,培育跨世紀(jì)的人才是學(xué)校的主要職責(zé)。要提升學(xué)校教育授課水平就必定有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。今年學(xué)校睜開了一系列活動,的確提升了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。不休學(xué)習(xí)是提升教師師德水平,促使教師整體素質(zhì)不斷提升的保證。學(xué)校每周四放學(xué)后為學(xué)習(xí)時間。經(jīng)過學(xué)習(xí),不斷提升教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。第一,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師成立正確的人生觀、職業(yè)觀。優(yōu)秀的道德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提升教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們結(jié)合十五教育組織教師學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、教師職業(yè)道德修養(yǎng),將黨的政策、路線教育與教育授課實踐結(jié)合起來,在提升教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,睜開卓有收效的師德教育。其次,加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《北京市中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與辦理條例》等與教育授課相關(guān)的法律知識,提示教師時刻記住要遵紀(jì)守紀(jì)。再次,加強新刻標(biāo)的商議學(xué)習(xí),我們隔周的課標(biāo)商議素來在進行著,大家在學(xué)習(xí)課標(biāo)的基礎(chǔ)上,認真地進行課程試驗,而且把自己對新課標(biāo)的理解與大家共享。在課標(biāo)商議中大家積極發(fā)言,認真地聽取別人的建議,虛心向別人學(xué)習(xí)。二、加強課標(biāo)商議,以“授課報告課”為載體,深入教研工作。我校連續(xù)推行“人人上報告課,人人參加講座,人人參加課題實驗研究”的教研制度,要求教師們連續(xù)完滿自己的教研子課題,并結(jié)合平時的授課實踐著手研究。為此,我們睜開了教師“授課報告課”活動,每位老師都以課堂授課的形式報告自己的課題實驗成就,顯現(xiàn)自己的課堂授課水平。要求每位聽課教師邊聽課邊做好評析,保證認真聽、認真記,評課時人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點。在上課前,每位老師都要確定出課上的實踐點,而且宣布在網(wǎng)站上,邀請中心校及各校的相關(guān)老師自覺參加,讓外校及中心校的老師做到因需要而來,有準(zhǔn)備而來;每位作課老師在課后要做專題講座,并將講稿宣布在網(wǎng)站上,促使全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),揚長避短,從理論上和實踐上提升教師的授課水平。在“授課報告課”活動中,教研組長靳志英老師,誠然擔(dān)當(dāng)班主任工作特別繁忙,可是還是積極的上報告課,而且把自己授課經(jīng)驗進行總結(jié),在報告課時進行講座。還有方才參加工作的劉娜老師,誠然可是半年的班主任工作經(jīng)歷,可是也在腳扎實地的向老教師學(xué),而且在本學(xué)期上了兩節(jié)課。報告課充分表現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的成就。李建鋒老師積極進行教研活動,共上了三次課,此次的數(shù)學(xué)報告課,充分的表現(xiàn)了運用生活情境利用舊知引入新知。沈海燕老師的課樸實,切的確實地讓學(xué)生學(xué)到了知識。孫妍老師的課讓學(xué)生在情境中研究。他們每一個人都熱情高漲,把自己的全部身心投入到教育授課工作中,踏扎實實的搞好教研活動。使授課水平又有很大提升,李建鋒也因此被評為報告課進步獎??軐氻樌蠋熣\然年齡較大,但所上的道德課《珍愛衣物》很好的把學(xué)生的平時生活引入課堂,利用學(xué)生的生活實踐經(jīng)驗進行課堂授課,再加上合理的運用課間,整堂課特色鮮亮,學(xué)生在不知不覺中就學(xué)到了知識,碰到了教育,他的課因此被評為報告課特色獎。在鎮(zhèn)期中抽測中,我校的各科成績出類拔萃,碰到主抓授課的曹校長和教研室李主任的炫耀。三、加強授課老例管理,提升教師整體素質(zhì)。從教師的“備、教、批、輔、查”等平時的授課工作下手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,的確抓好新教師的指導(dǎo)工作,同時發(fā)現(xiàn)和確定授課、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培育對象,為他們的成長創(chuàng)立條件,使其逐漸成為本校、致使全鎮(zhèn)的骨干教師,爾后再以骨干教師帶動新教師的成長,實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。在學(xué)校課題組的帶動下,全體老師“人人搞科研,人人有課題”,深入課題研究領(lǐng)域,不斷[2]下一頁婦聯(lián)病媒生物防制工作總結(jié)今年度我會嚴(yán)格依照創(chuàng)衛(wèi)辦的要求和全國愛衛(wèi)會頒發(fā)的《滅鼠、蚊、蠅、蟑螂標(biāo)準(zhǔn)》《滅鼠、蚊、蠅、蟑螂核查判斷方法》,大力睜開病媒生物防制工作,并獲取了必然的成績,現(xiàn)總結(jié)以下:一、思想發(fā)動認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的決定》精神,堅持”塊塊負責(zé)、以塊為主”“條條保證、條塊結(jié)合”的原則,全面宣傳發(fā)動,寬泛、深入、長遠的睜開病媒生物防制活動,牢固病媒生物防制成就,不斷降低病媒密度,使其控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),控制和減少蟲媒傳生病的發(fā)病率,保證干部職工身體健康,提升生活環(huán)境質(zhì)量。二、健全組織領(lǐng)導(dǎo)我會調(diào)整了病媒生物防制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細負責(zé)組織本單位病媒生物防制工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)詳細負責(zé),責(zé)任到人,明確專人負責(zé),精心組織,集思廣益,親近配合,大力睜開除四害工作,使四害密度不斷下降。三、落實措施依照今年度工作計劃的時間部署,嚴(yán)格依照計劃進行除四害工作。(一)、常年將滅鼠工作作為一項重要工作來抓。()全面組織滅鼠投藥,擁堵了室內(nèi)外環(huán)境鼠洞,除去了鼠糞、鼠咬痕。(二)春末夏初大力睜開了以除去垃圾、積水等蚊蠅孳生地為重點的環(huán)境衛(wèi)生突擊整改工作,全面整改了單位環(huán)境衛(wèi)生,除去了蟑螂卵和蟑跡。(三)嚴(yán)格進行科學(xué)除四害,加大了除四害經(jīng)費投入力度。四害藥物到位,科學(xué)投放,專人管理,保證安全;防鼠網(wǎng)、滅蠅燈等科學(xué)配置,有效除害??傊?,經(jīng)過我們的不懈努力,有效地促使了四害防制工作的睜開,獲取了較好的收效。但也存在一些不足之處,需要我們在今后的工作中高度重視,采用有力措施予以戰(zhàn)勝,把工作做得更好?!俺晒逃睂嵺`活動總結(jié)為了充分貫徹落實校團委關(guān)于睜開“主題推進式教育”的相關(guān)文件精神,結(jié)合我院畢業(yè)生詳細實質(zhì)情況,我院圍繞“成功教育”主題,睜開了形式多樣的教育活動,以促使畢業(yè)生深入挖掘其自己的就業(yè)潛力,依照自己的成績、能力進行正確的自我談?wù)摚馕鲎约旱陌l(fā)展機遇,合理定位,引導(dǎo)畢業(yè)生籌辦未來、扎實進步、努力奮斗,輔助其成功就業(yè)。經(jīng)過睜開典型教育活動,以優(yōu)秀學(xué)生為典型的示范教育活動,促使學(xué)生充分就業(yè)。成功就是達成所設(shè)定的目標(biāo)。成功實質(zhì)上是一種感覺,能夠說是一種積極的感覺,它是每一個人達到自己理想此后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺!而成功教育是追修業(yè)生潛能發(fā)現(xiàn)、發(fā)展的教育,是學(xué)生自我教育能力提升的教育。本次活動采用“1+n”的模式,除睜開“舊書不厭百回讀——主題讀書日”這一指定活動外,還睜開了“我與成功零距離”主題自我評估、“熒幕上的成功熒幕下的閃亮”活動,現(xiàn)將針對2014屆畢業(yè)生睜開的一系列“成功教育”活動總結(jié)以下:一、舊書不厭百回讀——主題讀書日活動書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯,讀書不但能夠陶冶人的情操,給人知識和智慧,同時也能讓誘惑中的人們找到前進的方向,給人以努力拼搏的力量。為調(diào)動同學(xué)們的讀書熱情,使好書的思想在同學(xué)們中流傳,提升同學(xué)們的成功欲望,我們睜開了題目為“分享我最愛的一本書”主題讀書活動。本次活動采用全體動員與自覺參加相結(jié)合的方式,活動時期要求每位同學(xué)都介紹一本自己認為最好的書,而且附上了自己認為書中最有意義的一句名言警句,此后匯總整理同學(xué)們上交的全部書目,將其傳至年級QQ群共享,供全部同學(xué)查閱。此后組織同學(xué)們自覺分享近期讀書領(lǐng)悟,并形成書面資料上交批閱小組,經(jīng)過批閱小組的評審,最后評選出三篇擁有寬泛借鑒意義的成功勵志方面的心得領(lǐng)悟,分別是張麗靜同學(xué)的“要求,相信,接受——解讀《奧秘》”、牟家黎同學(xué)的“和藹和單純才是上帝賜予我們最聰穎的財富(讀《阿甘正傳有感》)”和張杰同學(xué)的“紫手環(huán)的力量——讀《不抱怨的世界》有感”,此后邀請三位同學(xué)與全部喜愛讀書、想圖書的同學(xué)分享自己的讀書經(jīng)歷、收獲及領(lǐng)悟,并將三位同學(xué)的心得領(lǐng)悟上傳至年級QQ群共享,供全部同學(xué)交流學(xué)習(xí)。本次活動獲取了大多數(shù)同學(xué)的支持和喜愛,同學(xué)們樂于參加,能夠主動與別人共享自己讀書經(jīng)歷,也愿意聆聽別人的圖書心得;本次活動激起了大多數(shù)同學(xué)的讀書熱情,無論是保研同學(xué)、簽約的同學(xué),還是正在奮戰(zhàn)考研、努力找工作的同學(xué),無論閑時還是忙時,都希望能有一本好書相伴,由于一本好書能給疲備的人們以精神追求,給誘惑的人們以理想信念,給堅定執(zhí)著的人們以浩蕩力量。二、“我與成功零距離”主題自我評估活動由于畢業(yè)生正處于進入社會的準(zhǔn)備階段和適應(yīng)階段,正處于人生的至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點,必定找到適合自己的圓滿切入點才能獲取成功。而優(yōu)秀的自我認知對一個人可否能成功起到?jīng)Q定性作用。一個人認為自己是個有價值的人,結(jié)果就會變成有價值的人,做有價值的事,而且擁有一些有價值的事物。學(xué)院成功睜開“聆聽成功心得,為夢想努力——模范就在我身邊”活動、經(jīng)過邀請身邊成功同學(xué)、校友分享自己成功經(jīng)驗,讓畢業(yè)生對自己素質(zhì)與能力做出客觀談?wù)摚J識自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,努力發(fā)揮自己長處,填充自己的弊端,為大學(xué)生能夠順利進入社會以及今后的成功確定牢固的基礎(chǔ)。學(xué)院分階段成功組織過四場經(jīng)驗交流會(一)針對保研同學(xué),舉辦
“那些你必定知道的名校保推的事兒
”主題會商活動本次活動成功邀請到被免推到北京大學(xué)和浙江大學(xué)的2013屆畢業(yè)生袁璐和劉青同學(xué),為全部志愿免推到名校的同學(xué)們,詳細全面地講解了如何最大可能獲取被免推到名校連續(xù)深造的機遇。兩位同學(xué)不但為同學(xué)們介紹了免試外推的宏觀流程,同時也介紹了免推到名校應(yīng)該具備的條件和應(yīng)做的準(zhǔn)備和努力、可能碰到的困難和對付方法,同時顯現(xiàn)了自己大學(xué)四年的全部學(xué)習(xí)、科研、實踐成就,以及自己絢爛人生背后付出的一次次努力,而且為大家介紹了包括“大學(xué)生創(chuàng)新”在內(nèi)的好多值得參加的優(yōu)秀高端的大學(xué)生磨練平臺。本次講座不但有利于同學(xué)們更為深入的認識免試外推成就自我這一路子,更有利于好多對未來沒有設(shè)想的同學(xué)明確目標(biāo),確定自己的奮斗方向,以便盡早為畢業(yè)做好準(zhǔn)備。整個活動中同學(xué)們與兩位畢業(yè)生積極交流,活動結(jié)束后,好多同學(xué)表示受益匪淺。(二)針對出國同學(xué),舉辦“交換生經(jīng)驗交流訪談會”本次活動成功邀請到去臺灣作交換生的許茜、譚素同學(xué),和去芬蘭做交換生的田曲兒同學(xué),為大家全面講解了在外的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,而且分享了各自在學(xué)習(xí)、生活方面的一些經(jīng)驗,解決了部分想出國留學(xué)同學(xué)的誘惑?;顒右潦?,主持人簡單介紹了三位列席嘉賓的基本信息,隨后在主持人的提問及引導(dǎo)下,三名同學(xué)分別介紹了自己想成為交換生的原因、自己申請成為交換生的成功經(jīng)驗及準(zhǔn)備、臺灣以及芬蘭授課與大陸之間的差異、自己印象最深的一件事;此后分享了三位嘉賓為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的ppt,不但包括學(xué)校的基本情況,也包括當(dāng)?shù)匾恍╋L(fēng)土人情的介紹;最后是提問環(huán)節(jié),針對同學(xué)們的個別疑問,三位嘉賓一一詳細做認識答。本次活動采用自覺報名參加、訪談的形式,并設(shè)提問環(huán)節(jié),從而很好的保證了出勤學(xué)生的質(zhì)量、高效地解答同學(xué)們關(guān)注的重點問題,而且解答了部分同學(xué)的個別誘惑,收到了與會同學(xué)的一致好評。(三)針對就業(yè)同學(xué),舉辦主題為“自我認知與成功能率”經(jīng)驗講座本次活動成功邀請到我校2013級優(yōu)秀校友王鵬為大家“以身作則”,王鵬現(xiàn)在任職于美的企業(yè)哈爾濱分企業(yè),工作不到1個月時間就已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的HR?;顒右潦?,校友王鵬向大家介紹了自己大學(xué)生活的干部簡歷,當(dāng)過素拓的重要干部,在老師辦公室擔(dān)當(dāng)過助理,很早就熟練了辦公軟件的應(yīng)用,這為其任職場的起步確定了必然的基礎(chǔ)。本次分享過程中,王鵬針對求職中簡歷制作和面試兩個環(huán)節(jié)為大家答疑解惑。簡歷作為成功求職的基礎(chǔ),王鵬詳細介紹了簡歷的形式、制作張數(shù)、所包括的信息內(nèi)容以及如何揚長避短的充分顯現(xiàn)自己等幾個方面幫助大家認識如何使自己的簡歷讓企業(yè)招聘人員印象深刻。除此之外,還為大家介紹了一對一、群面、情況模擬、壓力面試、無小組領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摰榷喾N面試形式,并為大家簡單介紹了不同樣形式的面試應(yīng)該注意的事項,經(jīng)過自己的多次面試經(jīng)歷為大家總結(jié)了面試中可能碰到的問題以及對付方法。別的,還特別建議同學(xué)們經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃等多種路子充分認識自己,挖掘自己優(yōu)勢,找到最適合自己的就業(yè)方向,王鵬自己就是由于提前經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃,確定了就業(yè)目標(biāo),才能在大家誘惑迷惑時堅定選擇就業(yè),并且找到了自己理想的職位。本次講座不但為立刻畢業(yè)的同學(xué)們更為深入的認識進入職場需要做哪些準(zhǔn)備,更有利于這些同學(xué)們對自己的未來成立明確的方向,確定自己的奮斗目標(biāo),以便提前為步入職場做好準(zhǔn)備。整個講座過程中同學(xué)們與王鵬積極互動,而且在活動結(jié)束后互留了聯(lián)系方式,方便以后為同學(xué)們答疑解惑。(四)針對就業(yè)同學(xué),舉辦主題為“我的職場我做主”經(jīng)驗交流會本次活動成功邀請到我院2000級優(yōu)秀校友張兵為同學(xué)們講解職場打拼原則、神奇。張兵現(xiàn)任職于廈門電子商務(wù)企業(yè)。校友張兵第一與同學(xué)們分享與回憶了自己畢業(yè)時的一些迷惑,看到保研同學(xué)已經(jīng)實現(xiàn)了自己的目標(biāo)和理想,能夠放心的做自己想做的事,不需要考慮太多,可是自己當(dāng)時目標(biāo)還不明確。看到考研同學(xué)整天忙繁忙碌,有著自己奮斗的方向,并
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