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文檔簡介

第頁2023保護校園環(huán)境建議書保護校內(nèi)環(huán)境建議書

在不斷進步的社會中,接觸并運用建議書的人越來越多,建議書具有廣泛的群眾性的特征。大家知道建議書的格式嗎?以下是我整理的保護校內(nèi)環(huán)境建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護校內(nèi)環(huán)境建議書1

全院教職工、同學(xué)們:

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,綠色是人類文明的搖籃。創(chuàng)立綠色校內(nèi),不僅要有美麗的校內(nèi)環(huán)境,更應(yīng)當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。人人都要爭做護綠使者,要用實際行動去影響四周的人,做到保護校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。為此,通師分院總務(wù)處發(fā)出建議:

1.樹立綠色文明觀念,強化環(huán)保意識。遵守校規(guī)校紀,自覺關(guān)切校內(nèi)環(huán)境。

2.馬上行動起來,都來關(guān)切、支持和愛惜綠化,主動參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。一片、綠色是大自然賜給我們的珍貴財寶,人人都希望有一個美妙的家園,當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛,肯定會感到心曠神怡。

為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,添一份朝氣,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號召廣闊同學(xué)都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校內(nèi)環(huán)境的責(zé)任,做一名有素養(yǎng)的高校生。

讓我們細心的視察,在我們漂亮的校內(nèi)還存在著一些不盡人意之處。

因此,我們建議:

1、以愛惜校內(nèi)為己任,自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2、不將食物帶進教學(xué)樓,自覺清理自己造成的垃圾,順手扔進垃圾桶。

3、不從教室、學(xué)生寢室將垃圾順手丟棄在窗外草坪上。

4、不在課桌椅上亂寫亂畫。

5、樹立和提倡綠色文明意識。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,順手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機等。

7、上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。

8、師生和諧、同學(xué)友好、語言文明、行為標準。

讓我們從點滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨、美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜,美麗的環(huán)境讓我們知書達理,美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、細微環(huán)節(jié)表達一個人的素養(yǎng),讓我們做好每一個細微環(huán)節(jié),保護校內(nèi)環(huán)境,爭做一名有素養(yǎng)的高校生!

保護校內(nèi)環(huán)境建議書3

敬愛的少先隊員們:

你們好!

當你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校內(nèi)的石椅上時;當你課后閑逛在校內(nèi)時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校內(nèi)里順手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校內(nèi)環(huán)境,也損害了你的形象。你是否情愿看到校內(nèi)里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?假設(shè)你的答復(fù)是“不情愿!〞那么,請同學(xué)們一起遵守以下建議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔〞的良好習(xí)慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們四周的空氣里充溢細菌。

3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學(xué)校為大家細心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立主動的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。

5、每個人不光從自己做起,而且剛好催促身邊的同學(xué)保護好校內(nèi)環(huán)境。

保護校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們?nèi)康耐瑢W(xué)一起響應(yīng)今日的建議,用自己的行動打造漂亮的校內(nèi),打造高素養(yǎng)講文明的我們吧!我信任以上建議你們確定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!

建議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

保護校內(nèi)環(huán)境建議書4

敬愛的老師、同學(xué)們:

你們好!又是一個光輝耀眼的春天來到了。春天里草木蒸蒸而上、生氣勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安家立業(yè),就要愛惜地球,愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉,愛惜每一棵小草,愛惜每一朵鮮花。愛惜地球,保護環(huán)境,綠化校內(nèi),讓綠色生命激發(fā)我們酷愛生活,酷愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為陽泉市礦區(qū)洪城河小學(xué)中的一員,慎重向全校的師生們發(fā)起建議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的'“植樹,愛綠,護綠〞活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素養(yǎng)的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛惜綠色的!

人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴??!它是生命、是希望、是歡樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛惜綠色的創(chuàng)立綠色獻出自己的一份力氣吧!

保護校內(nèi)環(huán)境建議書5

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校內(nèi)變成花城一樣?誰不希望在溫馨干凈的校內(nèi)內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們供給了一切,可是,大風(fēng)間或吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情安逸。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著養(yǎng)分成長。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主子,建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更須要我們的愛,我們建議全校師生“愛我校內(nèi),從我做起〞的校內(nèi)文明行動。

我們向全校師生發(fā)出以下建議:

一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗。

二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,運用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

讓我們從點滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

保護校內(nèi)環(huán)境建議書6

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!

您渴望在一個整齊溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境美麗、充溢朝氣的校內(nèi)嗎?校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。美麗的校內(nèi)環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時心情安逸;美麗的校內(nèi)環(huán)境,彰顯每個人的素養(yǎng),表達整個學(xué)校的道德風(fēng)貌。然而,走在校內(nèi)里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺忘在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校內(nèi)的形象極不相稱,與我們追求美妙環(huán)境的愿望大相徑庭。在此,我們對學(xué)校全體師生發(fā)出建議,以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點滴做起,愛惜校內(nèi)環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈。學(xué)校美麗的環(huán)境須要你、須要我、須要我們大家共同的努力!

大約在天地開拓以來,總是受到天地真氣

靈秀〔澆灌〕,日月精華的培育,感慨過了很久之后,漸漸有了靈通之性.

今日我們閑得無聊,不如順著水流去找尋水的源頭

,玩去了。

里面很寬敞,能容納千百口老人和兒童

保護校內(nèi)環(huán)境建議書7

全校師生:

為響應(yīng)學(xué)校深化開展校內(nèi)環(huán)境綜合治理的號召,以實際行動清潔美化校內(nèi),營造“潔、齊、美、和諧〞的校內(nèi)環(huán)境,校團委、學(xué)生會向全校師生建議:

1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺愛惜環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不亂丟。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

3.不在教室墻壁、廣場等公共區(qū)域亂涂亂畫,破壞校內(nèi)整齊美觀。

4.愛惜花草樹木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。

5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發(fā)傳單,標準運用告示張貼欄。

6.有序停放機動車輛等代步工具,避開違規(guī)占道,留意文明用車。

7.活動宣揚做到標準有序,避開宣揚給清潔和行人帶來不便。

讓我們主動行動起來,爭做清潔校內(nèi)環(huán)境的提倡者、行動者、催促者!讓我們同心協(xié)力,共同行動,共創(chuàng)美妙!

保護校內(nèi)環(huán)境建議書8

各位老師、同學(xué):

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正主動爭創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校,創(chuàng)立工作正在有序的進行著。創(chuàng)立綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的校內(nèi)環(huán)境,更應(yīng)當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們建議:保護校內(nèi)環(huán)境,共建綠色家園。

1、馬上行動起來,都來關(guān)切、支持和愛惜綠化,主動參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。

2、愛惜每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特殊是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)的水、電、紙等各種資源。不運用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不運用一次性碗筷。

5、樹立和提倡綠色文明意識,主動參與校內(nèi)或社區(qū)愛綠護綠行動。

6、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為標準。

7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。

8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣揚員,望見不文明現(xiàn)象剛好勸告和制止。

用我們的實際行動影響四周的人,不斷改進我們四周的生態(tài)環(huán)境。

老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為〞。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的改變,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

保護校內(nèi)環(huán)境建議書9

老師們,同學(xué)們:

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進行著,我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的改變,校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題,校內(nèi)綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生干脆作用于我們的生活,確定著校內(nèi)生活的幾多色調(diào),當然,綠色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活看法和生活方式,比方,肅穆活潑的學(xué)習(xí)氣氛,主動進取的精神風(fēng)貌,無鈴聲的“綠色課堂〞等。我們一樣認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)立綠色校內(nèi),不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)當提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們建議:保護校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi)。

1、馬上行動起來,都來關(guān)切、支持和愛惜綠化,主動參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。

2、愛惜每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特殊是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)的各種資源。不運用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不運用一次性碗筷。

5、樹立和提倡綠色文明意識,主動參與校內(nèi)愛綠護綠行動。

6、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為標準。

7、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣揚員,望見不文明現(xiàn)象剛好勸告和制止。

用我們的實際行動影響四周的人,不斷改進我們四周的生態(tài)環(huán)境。

老師們,同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校內(nèi)、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為〞。讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的改變,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校內(nèi)景色中最靚麗的一道人文景觀。

保護校內(nèi)環(huán)境建議書10

同學(xué)們:

校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標記,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

美妙的東西是須要呵護的,清潔漂亮的校內(nèi)環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人起先,從一點一滴做起,呵護我們的校內(nèi)。假設(shè)我們撿起一張廢紙,校內(nèi)里就會干凈幾分;假設(shè)我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內(nèi),而不是順手丟在路上,我們的校內(nèi)就能夠保持清爽。也不須要花費太多的精力與時間,只須要每一位同學(xué)能保持一個良好的行為習(xí)慣,望見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,望見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芳香。信任眾志成城,我們的校內(nèi)肯定會在我們專心的呵護下越來越漂亮。

各位同學(xué),讓我們馬上行動起來吧,做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生!為此,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下建議:

一、愛校如家,從我做起

堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學(xué)校的防護板、宣揚欄、墻壁等公共設(shè)施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護校內(nèi)的整齊,仔細盡職做好清潔值日工作。

二、主動向上,健康成長

自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),敬重師長,團結(jié)同學(xué),穿著樸實大方,不留怪發(fā),不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習(xí)慣,以清爽自然的面貌去努力學(xué)習(xí),讓令人艷羨的青春年華閃閃發(fā)光。

三、文明習(xí)慣,早日養(yǎng)成

時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā),學(xué)生均不得染發(fā)、燙發(fā),不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好,丟入垃圾桶。

在餐廳進餐時不得高聲喧嘩,不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。

少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把便利袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內(nèi)。堅決不亂扔、亂放。

人人都渴望擁有一個美妙的家園,人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主子,讓我們行動起來,自覺增加保護校內(nèi)環(huán)境的意識,讓學(xué)問在健康的環(huán)境中傳播,讓美妙的青春在純潔中飛揚!讓我們共同努力,唱響校內(nèi)文明的主旋律!

保護校內(nèi)環(huán)境建議書11

敬愛的同學(xué)們:

你們好!

當你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校內(nèi)的石椅上時;當你課后閑逛在校內(nèi)時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校內(nèi)里順手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象〔各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等〕這種行為破壞了校內(nèi)環(huán)境,也損害了你的形象。

你是否情愿看到校內(nèi)里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?假設(shè)你的答復(fù)是“不情愿!〞

那么,請同學(xué)們一起遵守以下建議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。

并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

養(yǎng)成“文明清潔〞的良好習(xí)慣。

此致

敬禮!

建議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

保護校內(nèi)環(huán)境建議書12

老師們、同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個萬紫千紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個環(huán)境美麗、充溢朝氣的校內(nèi)成才嗎?

當我們在綠樹成陰的校內(nèi)中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情安逸。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分。我們滿懷激情,暢想將來。

校內(nèi),是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標記,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是,在我們的校內(nèi)邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字,那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校內(nèi)里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校內(nèi)里“翩翩起舞〞,全部的這些,都跟我們干凈的校內(nèi)是極不相稱的。我們信任,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下建議:

一、馬上行動起來,都來關(guān)切、支持和愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

二、愛惜花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。

三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,校內(nèi)內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)清掃到位。

四、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,校內(nèi)內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象。

五、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝飾教室環(huán)境。

六、愛惜學(xué)校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛惜花草樹木。不刻劃桌椅,不有意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。

七、凈化語言環(huán)境,提倡說一般話,不說臟話、粗話,運用禮貌用語,提倡文明外表、整治學(xué)生上網(wǎng)。

八、節(jié)約用水用電,疼惜每一粒糧食。

九、主動、仔細搞好校內(nèi)的綠化、美化、凈化,去除或有效限制日常生活中產(chǎn)生的污染。

十、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡,節(jié)約紙張就是在挽救森林。

我們的宗旨:美化環(huán)境,營造良好氣氛。

我們的承諾:讓你我世界更精彩。

我們的任務(wù):撿起身邊的每一片垃圾。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)當以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌。信任有了你的參加,我們的校內(nèi)肯定更加漂亮。

保護校內(nèi)環(huán)境建議書13

老師們、同學(xué)們:

“校內(nèi)無垃圾〞須要你、須要我、須要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠,添一份朝氣,有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們馬上行動起來,自覺增加環(huán)境意識,摒棄不良行為。

一件小事,往往能折射出一個人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時,即便是被稱為一方凈土的校內(nèi),都會常常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對那些丑陋的行為慢慢的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,喪失了標準的道德。我們不禁要深思。

講道德,必需從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不有意損壞公物,維護公共秩序,敬重老師的勞動,都是道德!其實,道德并不遙遠,它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之〞。我們要從身邊點點滴滴的小事做起,加強道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。

校內(nèi),是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標記可是,在我們的校內(nèi)仍可以覺察有一些同學(xué)把食物帶進教室,教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校內(nèi)的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng)立一個文明和諧的校內(nèi)環(huán)境,老師們、同學(xué)們,讓我們主動行動起來,保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生建議:

一、從自身做起,做好個人衛(wèi)生,穿著整齊大方。

二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,削減污染,綠色消費,支持環(huán)保。

①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。

②在校內(nèi)內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰。

③不毀壞花草樹木。

④不毀壞課桌椅。

三、提倡“彎腰精神〞,隨時撿起地面上的點滴垃圾,確保地面整齊,減輕清潔阿姨的工作。

四、提倡文明行為從我做起:

1、節(jié)約用水,順手關(guān)緊水龍頭,運用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。

2、節(jié)約用電放學(xué)或上體育課離開時要剛好關(guān)閉電源,光線足夠時,不要開燈,做到人走燈滅。

3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品。

4、不帶早餐零食進入教學(xué)區(qū)和辦公區(qū)。

xxx

20xx年xx月xx日

保護校內(nèi)環(huán)境建議書14

當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室起先靜靜勞碌;當你看完盡興而歸,她

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