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文檔簡介
2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.摩爾根在果蠅雜交實驗中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳,在果蠅野生型個體與白眼突變體雄蠅雜交實驗中,最早能夠判斷白眼基因位于常染色體上還是在X染色體上的最關(guān)鍵實驗結(jié)果是()A.F1雌雄個體相互雜交,后代出現(xiàn)性狀分離,白眼全部是雄性B.白眼突變體與野生型個體雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為野生型,雌、雄比例為1∶1C.F1雌性與白眼雄性雜交,后代出現(xiàn)白眼,且雌雄中比例均為1∶1D.白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部為雄性,野生型全部為雌性2.某生物興趣小組將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中,以白熾燈作為光源,移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,分別在10℃、20℃和30℃下進行實驗,觀察并記錄單位時間內(nèi)不同距離下枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是A.該實驗研究的是光照強度和溫度對光合作用速率的影響B(tài).a(chǎn)點和b點的限制因素分別為溫度和光照強度C.b點條件下伊樂藻能進行光合作用D.若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗,則b點向右移動3.下圖表示不同濃度的生長素對某植物生長的影響,有關(guān)敘述錯誤的是A.植物不同器官P點對應(yīng)濃度值不同B.除草劑除草的原理是使雜草的生長素濃度大于PC.用不同濃度的生長素溶液處理插條,生根數(shù)量可能相同D.若頂芽的生長素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽生長素濃度一般大于M4.下圖是某植物細胞的有絲分裂過程中染色體和DNA分子數(shù)量比值的變化曲線。相關(guān)說法正確的是A.核DNA的復(fù)制發(fā)生在ab段B.觀察染色體的時期應(yīng)在bc段C.染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在cd段D.ef段的染色體數(shù)可以是cd段的兩倍5.某小組用性反轉(zhuǎn)的方法探究某種魚類(2N=32)的性別決定方式是XY型還是ZW型,實驗過程如圖所示。其中投喂含有甲基睪丸酮(MT)的飼料能將雌仔魚轉(zhuǎn)化為雄魚,投喂含有雌二醇(ED)的飼料能將雄仔魚轉(zhuǎn)化為雌魚,且性反轉(zhuǎn)不會改變生物的遺傳物質(zhì)(性染色體組成為WW或YY的胚胎致死)。下列有關(guān)分析錯誤的是A.對該種魚類進行基因組測序時需要測定16條染色體B.若P=1:0,Q=1:2,則該種魚類的性別決定方式為XY型C.若P=2:1,Q=0:1,則該種魚類的性別決定方式為ZW型D.無論該種魚類的性別決定方式為哪種,甲和丙雜交后代中雌魚:雄魚=1:16.果蠅的紅眼(R)為伴X染色體顯性遺傳,其隱性性狀為白眼(r),下列有關(guān)這一對相對性狀遺傳的敘述中,錯誤的是()A.用雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,子代中紅眼、白眼的比例為3∶1,符合孟德爾的基因分離定律B.在細胞分裂過程中,發(fā)生R、r分離的細胞是初級卵母細胞和初級精母細胞C.用白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別D.純合紅眼雌蠅和白眼雄蠅交配,所得F1相互交配得F2,則F2所產(chǎn)生的卵中R和r的比例為3∶1,精子中R和r的比例為1∶17.下列哪項不是育種方法()A.正常生長育種 B.雜交育種 C.誘變育種 D.單倍體育種8.(10分)下列關(guān)于細胞凋亡和細胞壞死的敘述,錯誤的是A.細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程B.細胞壞死是在不利因素影響下引起的細胞損傷和死亡C.白細胞與紅細胞的功能不同,凋亡的速率也不一樣D.被病原體感染細胞的清除是通過細胞壞死來完成二、非選擇題9.(10分)某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時,進行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因分別用B、b表示)。(1)該病是由_______性致病基因控制的遺傳病。(2)若Ⅱ4號個體不帶有該致病基因,則該病的遺傳方式是______________,女性1、3、5、7、9中一定是雜合子的是:_________,一定是純合子的是_________。(3)若Ⅱ4號個體帶有該致病基因,則該病的遺傳方式是_________________,則Ⅲ7個體的基因型是____________。(4)通過醫(yī)學(xué)專家確定,該病為常染色體隱性遺傳,且該病在該地方的患病率為4%,Ⅲ10與一個正常女性結(jié)婚,生一個患病孩子的概率是_________。10.(14分)濕地生態(tài)系統(tǒng)是指介于水陸生態(tài)系統(tǒng)之間的一類生態(tài)系統(tǒng),其生物群落由水生和陸生種類組成,具有較高的生態(tài)多樣性。請回答(1)在濕地生態(tài)系統(tǒng)中,水中分布著蘆葦,岸邊有柳、白楊樹等植被,這要體現(xiàn)了群落的______結(jié)構(gòu)。(2)人們通過對荒灘引水、引種等措施,使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的濕地生物群落,這說明人類活動可以改變?nèi)郝渥匀谎萏娴腳_____。(3)該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括_______________________。(4)在該食物網(wǎng)中影響螺螄種群密度的種間關(guān)系是_____,若水草固定的太陽能為20000kJ,黑魚最多可獲得______kJ的能量。11.(14分)野生羅漢果(2n=28)的果皮、果肉中含有具有重要藥用價值的羅漢果甜苷,但有種子的羅漢果口感很差,人們?nèi)粘J秤玫牧_漢果多為三倍體無子羅漢果。下圖是無子羅漢果的育種流程圖,請回答下列問題:(1)培育三倍體無子羅漢果依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________________________。在培育四倍體時,要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上,原因是__________________(2)三倍體羅漢果植株的果實沒有種子的原因是__________。(3)為確認三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目,應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞,觀察的最佳時期是_________________,看到的染色體數(shù)目應(yīng)是___________________________條。(4)上述育種過程可稱為多倍體育種,多倍體是指_____________________。12.根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖乙生理過程與圖甲中相應(yīng)的序號是_____。人體細胞內(nèi)可進行這一過程的場所有____________。(2)圖丙生理過程完成所需的條件除了四種核糖核苷酸外,還需要_________。(3)圖丁中核糖體的移動方向是________其中D通常與多個核糖體結(jié)合,若與3個核糖體結(jié)合共形成______條肽鏈,形成的肽鏈是_____(“相同的”或“不同的”)(4)能完成圖甲中③的生物是_______。目前科學(xué)家研制由該生物引起的疾病的藥物主要是抑制___________的活性從而抑制該生物的繁殖。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】F1中雌雄果蠅雜交,后代出現(xiàn)性狀分離,且白眼全部為雄性,說明這一對性狀的遺傳與性別有關(guān),說明控制該性狀的基因位于X染色體上,A正確;白眼突變體與野生型雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)野生型,雌雄比例1:1,只能說明野生型相對于突變型是顯性性狀,不能判斷白眼基因位于X染色體上,B錯誤;F1雌性與白眼雄性雜交,后代出現(xiàn)紅眼和白眼,且比例1:1,這屬于測交類型,仍不能說明白眼基因位于X染色體上,C錯誤;白眼雌性與野生型雄性雜交,后代白眼全部雄性,野生型全部雌性,能說明控制該性狀的基因位于X染色體上,但不是最早說明白眼基因位于X染色體上的實驗結(jié)果,D錯誤。2、D【解析】
1、由題干可知,本實驗通過移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離,從而調(diào)節(jié)光照強度。枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目表示凈光合速率。2、從曲線圖可知,實驗的自變量為光照強度和溫度,因變量為光合速率。【詳解】A、從題干和曲線圖可以看出,該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響,A正確;B、a點處,改變距離不會影響氣泡產(chǎn)生量,而隨溫度的增大,氣泡產(chǎn)生量增加,說明限制因素是溫度。b點處,隨距離的減小,氣泡產(chǎn)生量增加,而改變溫度不會產(chǎn)生氣泡,說明b點的限制因素為光照強度,B正確;C、b點無氣泡產(chǎn)生,說明伊樂藻的光合速率等于呼吸速率,說明伊樂藻仍進行光合作用,C正確;D、若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗,呼吸作用強度不變,但葉綠素合成受阻,光合作用減弱,需要增大光照強度才能使光合速率等于呼吸速率,故b點向左移動,D錯誤。故選D?!军c睛】分析時,可采用單因子分析法分別進行分析:如光照強度恒定,分析溫度與光合速率的關(guān)系,以此類推。3、B【解析】
考查識圖和對知識的理解應(yīng)用能力。圖中橫線表示既不促進也不抑制,P點是生長素作用的最適濃度;當濃度小于P時,隨著濃度增大促進作用增強;當濃度大于P時隨著濃度增大促進作用減弱;當濃度大于M時表現(xiàn)為抑制。【詳解】生長素的作用具有兩重性,這與植物器官的種類有關(guān)。因此植物不同器官P點對應(yīng)濃度值不同,A正確。除草劑除草的原理是利用生長素高濃度時抑制雜草的生長,從而殺死雜草。生長素濃度應(yīng)大于M,B錯誤。由圖可知,當濃度在P點兩側(cè)時,用不同濃度的生長素溶液處理插條,生根數(shù)量可能相同,C正確。由于頂葉產(chǎn)生的生長素可以向側(cè)芽運輸,從而使側(cè)芽的生長素濃度過大造成生長被抑制。所以若頂芽的生長素濃度為P,則靠近頂芽的側(cè)芽生長素濃度大于M,D正確?!军c睛】生長素作用的兩重性與生長素濃度、器官的種類和細胞的成熟程度有關(guān);曲線圖類似拋物線時,不同的橫坐標值可以對應(yīng)相同的縱坐標值。4、D【解析】
A、核DNA分子的復(fù)制發(fā)生在bc段,A錯誤;B、觀察染色體的最佳時期在中期,對應(yīng)cd段,B錯誤;C、染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點分裂,對應(yīng)de段,C錯誤;D、ef段表示有絲分裂后期和末期,其中后期的染色體數(shù)目是cd段的2倍,D正確。故選D。5、A【解析】
該題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識。尤其是注意對題干中所給的信息性反轉(zhuǎn)不會改變生物的遺傳物質(zhì)的理解:如果雌魚甲的性染色體是XX,經(jīng)過性反轉(zhuǎn)后其染色體組成仍然是XX,而不會變成XY?!驹斀狻緼、無論是XY型還是ZW型,這種魚體內(nèi)都有1對性染色體和15對常染色體,因此對該種魚類進行基因組測序時需要測定17條染色體(其中常染色體15條,性染色體2條),A錯誤;B、如果該種魚類的性別決定方式為XY型,那么雌魚甲變成的雄魚的性染色體為XX,它和普通的雌魚(性染色體為XX)進行雜交,后代將全是雌魚,也即雜交后代雌魚:雄魚的比值P=1:0,雄魚丙變成的雌魚的染色體為XY,它與普通雄魚(性染色體為XY)雜交,后代中魚的性染色體組成為XX:XY:YY=1:2:1,又由于YY個體胚胎致死,因此后代中雌魚:雄魚的比值Q=1:2,因此就可以說,若P=1:0,Q=1:2,則該種魚類的性別決定方式為XY型,B正確;C、如果該種魚類的性別決定方式為ZW型,那么雌魚甲變成的雄魚的性染色體為ZW,它和普通的雌魚(性染色體為ZW)進行雜交,后代中魚的性染色體組成為ZZ:ZW:WW=1:2:1,又由于WW個體胚胎致死,因此后代中雌魚:雄魚的比值P=2:1,雄魚丙變成的雌魚的染色體為ZZ,它與普通雄魚(性染色體為ZZ)雜交,后代將全是雄魚,也即雜交后代雌魚:雄魚的比值P=0:1,因此就可以說,若P=2:1,Q=0:1,則該種魚類的性別決定方式為ZW型,C正確;D、若該種魚類的性別決定方式為XY型,則甲的性染色體組成為XX、丙的性染色體組成為XY,二者雜交后代的性染色體組成及比例為XX∶XY=1∶1;若為ZW型,則甲的性染色體組成為ZW、丙的性染色體組成為ZZ,二者雜交后代的性染色體組成及比例為ZW∶ZZ=1∶1。因此無論該種魚類的性別決定方式為哪種,甲和丙雜交后代中雌魚:雄魚=1:1,D正確;所以選A?!军c睛】深刻理解伴性遺傳的傳遞規(guī)律是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】
果蠅眼色的遺傳是由X染色體上的基因控制的,紅眼是由R控制,白眼是由r控制,R、r遵循基因的分離定律?!驹斀狻侩s合紅眼雌果蠅(XRXr)×紅眼雄果蠅(XRY)雜交,根據(jù)基因的分離定律,則子代紅眼:白眼的比例為3:1,且白眼全為雄性,A正確;紅眼(R)和白眼(r)等位基因位于XX染色體上,則相互分離發(fā)生在初級卵母細胞,初級精母細胞中不存在等位基因,B錯誤;白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交,后代雄性全部是白眼,雌性全部是紅眼,C正確;純合紅眼雌蠅(XRXR)和白眼雄蠅(XrY)交配,F(xiàn)1是XRXr、XRY,F(xiàn)1相互交配得F2,F(xiàn)2是XRXR、XRXr、XRY、XrY,是由F2所產(chǎn)生的卵和精子中具有R和r比例依次是3:1和1:1,D正確。【點睛】本題難點在于D選項,必須要先根據(jù)F1的雌雄果蠅的基因型推出F2果蠅中各種基因型;再根據(jù)F2中雌果蠅和雄果蠅的基因型計算各自產(chǎn)生的卵和精子中R和r的比例。7、A【解析】
本題考查育種,考查對育種方法的理解。解答此題,可根據(jù)育種的含義判斷各選項是否是育種方法?!驹斀狻坑N需要通過從不同個體中選擇,篩選出優(yōu)良品種,而不能讓生物自然生長,A項不是育種方法;雜交育種、誘變育種、單倍體育種均屬于育種方法。選A?!军c睛】不能把正常生長育種當做選擇育種:生物的自然生長不一定得到優(yōu)良品種,需要從眾多的不同個體中選擇具有優(yōu)良性狀的個體,進行選擇育種。8、D【解析】
細胞凋亡包括個體發(fā)育過程中部分細胞的死亡、細胞的自然更新和被病原體感染細胞的清除,是細胞自動結(jié)束生命的過程,對生物的個體發(fā)育、內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定具有重要意義。【詳解】A、細胞凋亡是細胞編程性死亡,是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,A正確;B、細胞壞死是環(huán)境因素引起細胞代謝突然中斷,導(dǎo)致細胞損傷和死亡,B正確;C、白細胞與紅細胞的功能不同,白細胞參與吞噬病菌,凋亡速率較快,C正確;D、被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡來完成,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、隱伴X染色體隱性遺傳3、59常染色體隱性遺傳BB或Bb0.08【解析】
分析題圖:Ⅱ3和Ⅱ4都不患該病,但他們有一個患該病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明該病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病。若Ⅱ4號個體不帶有該致病基因,則為伴X染色體隱性遺傳?。蝗簪?號個體帶有該致病基因,則是常染色體隱性遺傳病。據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)由Ⅱ3和Ⅱ4婚配,其子女中Ⅲ8為患病個體可知,無中生有為隱性,故該病由隱性致病基因控制;(2)若Ⅱ4號個體不帶有該致病基因,則該病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳,女性3號、5號一定為XBXb,9號為患病個體,基因型為XbXb,1號、7號個體可能為XBXB,也可能為XBXb;(3)若Ⅱ4號個體帶有該致病基因,則該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳,則個體Ⅲ7的基因型為BB或Bb;(4)Ⅲ10的基因型為Bb,bb的基因型頻率為4%,則b基因頻率為0.2,B基因頻率為0.8,那么Bb的基因型頻率為2×0.2×0.8=0.32,生一個患病孩子的概率為0.32×(1/4)=0.08?!军c睛】本題主要考查了基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,常見的人類遺傳病以及遺傳系譜圖的分析?!盁o中生有為隱性,有中生無為顯”,再結(jié)合伴X染色體顯隱遺傳的特點進行排除,如果排除不了,學(xué)會分情況討論是解決這道題的關(guān)鍵。10、水平速度和方向食物鏈和食物網(wǎng)捕食和競爭800【解析】
據(jù)圖可知,該食物網(wǎng)中水草和綠藻為生產(chǎn)者,黑魚為頂級消費者,該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,最短的食物鏈為水草→草魚→黑魚,共有三個營養(yǎng)級,最長的食物鏈有四個營養(yǎng)級?!驹斀狻浚?)在濕地生態(tài)系統(tǒng)中,水中分布著蘆葦,岸邊有柳、白楊樹等植被,體現(xiàn)了沿水平方向的鑲嵌分布,即群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)人們通過對荒灘引水、引種等措施,使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的濕地生物群落,這說明人類活動可以改變?nèi)郝渥匀谎萏娴乃俣群头较?。?)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費者通過食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(4)在該食物網(wǎng)中鯽魚會捕食螺獅,同時螺獅和其他初級消費者之間存在食物上的競爭,所以影響螺螄種群密度的種間關(guān)系包括捕食和競爭,若水草固定的太陽能為20000kJ,沿最短的食物鏈傳遞,黑魚最多可獲得20000×20%×20%=800kJ的能量。【點睛】能量流動中的最值計算若題干中未做具體說明,則一般認為能量傳遞的最低效率為10%,最高效率為20%,則:(1)在食物鏈中(2)在食物網(wǎng)中正推:知低營養(yǎng)級求高營養(yǎng)級獲能量最多選最短食物鏈,按×20%計算獲能量最少選最長食物鏈,按×10%計算逆推:知高營養(yǎng)級求低營養(yǎng)級需能量最多選最長食物鏈,按÷10%計算需能量最少選最短食物鏈,按÷20%計算11、染色體數(shù)目變異芽尖是有絲分裂旺盛的部位,秋水仙素能抑制紡錘體的形成,從而形成四倍體植株三倍體植株不能進行正常的減數(shù)分裂。從而不能形成正常的生殖細胞(或三倍體植株在減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常的生殖細胞)有絲分裂中期42由受精卵發(fā)育而來,體細胞中含有三個及以上染色體組的個體【解析】
圖示為三倍體羅漢果的形成過程,先用秋水仙素處理野生二倍體的羅漢果形成四倍體,以四倍體做母本,二倍體做父本進行雜交,獲得三倍體的種子,然后種植三倍體的種子獲得三倍體植株,授粉期讓二倍體的花粉進行刺激,可獲得沒有種子的三倍體羅漢果?!驹斀狻浚?)二倍體的羅漢果的體細胞中含有兩個染色體組,四倍體的羅漢果的體細胞中含有四個染色體組,而獲得的三倍體羅漢果的體細胞中含有三個染色體組,所以培育三倍體無子羅漢果依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體數(shù)目變異。秋水仙素發(fā)揮作用的時期是有絲分裂前期,由于芽尖是有絲分裂旺盛的部位,秋水仙素能抑制紡錘體的形成,從而形成四倍體植株,所以在培育四倍體時,要將一定濃度的秋水仙素滴在野生羅漢果幼苗的芽尖上。(2)由于三倍體植株不能進行正常的減數(shù)分裂,從而不能形成正常的生殖細胞(或三倍體植株在減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常的生殖細胞),所以三倍體羅漢果植株的果實沒有種子。(3)有絲分裂中期染色體的形態(tài)最穩(wěn)定,數(shù)目最清晰,所以為確認三倍體羅漢果植株的染色體數(shù)目,應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞,觀察的最佳時期是有絲分裂中期,此時細胞中的染色體數(shù)與體細胞一樣,每條染色體上含有兩條姐妹染色單體。由于二倍體的體細胞含有28條染色體,所以每個染色體組含有14條染色體,故三倍體有絲分裂中期的細胞中可觀察到14×3=42條。(4)多倍體是指由受精卵發(fā)育而來,體細胞中含有三個及
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