六一的作文(通用15篇)

第頁共頁關于六一的作文(通用15篇)關于六一的作文(通用15篇)關于六一的作文1一年一度的六一兒童節(jié)又來了，我們每個人都倍感興奮，在六一兒童節(jié)要舉行的是體操比賽。體操比賽，我們是第二個，第一個是六年級一班。因為我是文體委員，我要帶隊，所以我特別的緊張，我們在場外等候著，大家都說說笑笑，而我卻是心急如焚，我目不轉睛的觀看著六年級文體委員的帶隊方式，看完后，我還是不安向第一排吩咐。說，進去以后先左轉，再右轉……進場以后，第一排的同學果然走的和我說的一樣，我讓同學們報完數(shù)，然后我再向領導一回報，就開始做操了。做完操以后，相中看齊，左轉彎齊步走，我們退了。在場外，我們焦急的等待著我們的分數(shù)是87.97分。后來的班級的分數(shù)越來越高，真是一浪更比一浪強，最后，我們拿了第16名。雖然拿了第十六名，但我沒仍然很快樂。關于六一的作文2六一節(jié)我們學校舉行了賣書活動，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧。我們四年級每班都有三張桌子放書，我?guī)У臅头帕艘粡堊雷樱阆脒@放得下嗎？有的同學把書的放在了地上?；顒右婚_始，我們就向所有教師介紹自己的書，讓教師們都很喜歡，可是不好買誰的好，后來我的一本幽默小笑話被一位教師看中了，問我多少元，我說3元，她說“2元吧?！蔽艺f“好吧?！本瓦@樣我的第一筆生意成交了。接下來又有一位教師看見了我的《意林》我一看那位教師就知道她看中了我的《意林》，她一問“這本書多少元？”我說“就15元吧?！蹦俏唤處熣f“太貴了，這還是一本舊書?！蔽掖饛驼f“我這本書原價38元啊，那教師你想要多少元？”我問道。教師說“7元吧”我的心震了一下，我從來沒有聽到過這么低價，我猶豫了一會兒，最后咬咬牙容許了。后來，又有一位教師想買一本《龍珠》給她的兒子看，她一問多少元？我說“3元，”那個教師說“1。5元吧?！蔽要q豫了一會兒，那個教師對我“小老板小老板地叫著，叫得我全身都酥了。”我最后投降了。這次賣書讓我懂了怎么討價還價，讓我感受到了做生意的感覺是那么的爽。關于六一的作文3盼星星盼月亮，終于盼來了有趣的六一游園活動。上星期五下午，同學們興高采烈地來到教室，等待著六一活動的開始，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不知誰響亮地喊了一聲：“游園活動開始啦！”同學們紛紛走出教室，去參加各項活動。最有趣的要數(shù)“過獨木橋”了，說是過獨木橋，其實是用乒乓拍托著乒乓球走到對面，球不掉到地上，就算贏。我懷著一顆“怦怦”跳的心，手里緊握著乒乓拍，雙眼直盯著乒乓球，生怕它掉到了地上。一步，兩步，三步，我小心翼翼地挪動著雙腳，乒乓球像喝醉了酒似的，在球拍上，東搖西晃，但始終沒有落到地上?！耙?！”我快樂得手舞足蹈，信心加倍。我來到教學樓門廳，“小雞快跑”深深的吸引了我。我一看，不就是頭頂著紙杯向前走嘛！對我來說簡直小菜一碟。很快輪到我了，“工作人員”把紙杯往頭頂一放，汗水就像膠水一樣把紙杯粘在頭上了。我漸漸地向前走去，杯子紋絲不動。我加快了步伐，終于到終點了。我拿著記錄表，向另一個班級走去……收獲更多的糖果。快樂的光陰總是很短暫，下個六一兒童節(jié)再見！關于六一的作文4我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢？由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了因此我就講我如今的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，如今我說一句，明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演，因此到時候大家要安靜?！蔽蚁搿懊魈炜词裁矗俊边@天的晚上我到了很晚很晚才睡著。到了六一我很快樂因此不知道為什么早上很早很早就大概5點就起床了，可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學，因此我只能在那里看電視大概看了一個小時，我爸媽終于起床了，過了一會，我們吃了早飯，我們出發(fā)了，我想“太快樂了，馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。到了學校教師還發(fā)零食給我們，我們都快樂級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有，看完以后我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影，到了12點我們就放學了。這就是我的六一兒童節(jié)，我過的最快樂的一個六一兒童節(jié)。關于六一的作文5盼望著，盼望著，終于盼來了星期三下午。因為這天下午，學校將為我們舉行歡慶“六一國際兒童節(jié)”的游園活動。下午，雖然天下著蒙蒙細雨，但絲毫不影響同學們過節(jié)的心情。同學們都穿著各種各樣，五顏六色的`，平時最喜歡的漂亮的衣服來到學校。游園活動開始了，我一馬領先地往三樓電教室跑去，參加那里的有趣智慧答復。教師問：“抗日戰(zhàn)爭得第一槍是在瀘溝橋打響的，那么它在我國的什么地方呢?”我聽了急忙舉手，教師點了我，我答復：“在北京”。教師說：“對”，并從袋子里拿出了獎勵品——一個糖果給我，我快樂地接了過來。然后分開電教室，朝二樓的自然室跑去時間過得很快,到了三點半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語，所謂的“夾氣球”就是兩個人夾一個氣球，利用胸部等部位來夾，不能用手。我參加了猜謎語，教師問：“什么是一毛不拔?”我想了想，搶先答復：“鐵公雞?！惫?，猜對了，又拿了一個戰(zhàn)利品!到了放學時間了，教師還給我們每個同學發(fā)了禮品，我們快樂地各自回家了。啊，這個“六一”過得真是快樂極了!關于六一的作文6六月一日星期四晴天今年的六一兒童節(jié)日是與眾不同的。為什么呢？下面我就來說說吧。今天早上，我穿著漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走進教室。我按照蔡教師的指意，隨意找了個座位坐了下來。我表演完節(jié)目后，這時，播送響起：“請參加現(xiàn)場的一百二十位同學馬上到二樓多媒體教室…..”話音剛落，我便帶著蘇彤，像腳底抹了油一樣，向教室跑去。進了教室，我迅速找到了位置，坐了下來。贈書活動開始了，領導入座、校長講話、許書記講話終于，贈書儀式開始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳，但我還是大方地走了上去，行了個準確的隊禮，用雙手托著書，彬彬有禮地說了聲:“謝謝叔叔：”又拍了張照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其實接書也沒什么好緊張的……”最后幸運的是，可以被錄在石獅新聞上，而且能獲得一本課外書。隨后，贈書活動完畢了。我?guī)е鴷氐搅私淌?。一回教室，教師就叫我和蘇彤表演時裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著，我們發(fā)了獎狀，分了食品，回家了。同學們，我過的六一兒童節(jié)是與眾不同的！關于六一的作文76月1日星期四晴天今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分快樂地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，教師宣布“六一兒童節(jié)”慶賀活動如今開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，快樂地吃著美味的零食。課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過教師窗前》和一部____動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很快樂。首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。時間很快地過去了，我們的慶賀活動完畢了，大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節(jié)日快樂。關于六一的作文8六月一日那天下午，我和媽媽一起去麗豐參加活動。我從圖片箱里抽了一張小熊的圖片，旁邊的效勞員說：“到3、4、5樓找齊拼圖，就能得到跟你圖片一摸一樣的玩具！”我們先到了五樓，找到了一張圖片，我感到心里有了一絲希望。接著我和媽媽來到了四樓，我們在四樓找到了兩張圖片，圖片全齊了，我好快樂啊！真希望馬上能領獎。我和媽媽去領獎處領獎，領好了，一看，太小啦！一點兒也不好玩，媽媽和效勞員商量了一下，效勞員說：“我給你們找個大的熊?！毙趩T一下子找到了大熊的圖片。我們又到領獎處領了一個大熊，我快樂的哈哈大笑。然后我們來到了負三度活動區(qū)，玩著玩著，我看見了同學韓雨芹，她也在玩游戲。后來我和她一起玩，玩得開心極了。最后，韓雨芹走了，正好，新的游戲開始了，那游戲是答復負三度的問題。我們答復得最多，得到了一盒拼圖。六一節(jié)真快樂，還大豐收呢！希望天天這樣！關于六一的作文9今天是六一國際兒童節(jié)，教師要帶我們去春游啦！早上醒來，外面下著大雨，心里不禁有一點點絕望。媽媽早早地帶我出門等出租車，可是等了半個多小時也沒有等到。眼看已經(jīng)來不及了，我傷心地哭起來。這時候爸爸打來了，他說要駕車送我去春游的地點，我一下子又興奮地跳起來。經(jīng)過一個多小時的路程，我們終于抵達了松江的月圓園。教師和同學們也剛剛到達，我立即參加了他們的行列。我們先來到田里摘毛豆，雖然我的腳上和褲子上都沾上了濕泥土，但是心里卻很開心。接著我們去玩耍月圓園，我玩了好幾項游樂工程，還得到了獎品。中午大家一起在樹下吃午餐，我覺得今天的午餐特別香。吃完午飯，我們還觀看了二年級的同學們表演的三字歌的節(jié)目。晚上爸爸媽媽帶我去拉丁餐廳吃飯，還有現(xiàn)場樂隊表演。這個六一節(jié)我過得真開心！關于六一的作文10在這個六一節(jié)，我想了一下，雖然我的夢想有很多個，可是在童年，我最大的夢想、最大的愿望就是能有一雙天使般的翅膀，敞開翅膀，在遼闊無垠的藍天中輕松自在地飛翔，就像鳥兒們一樣展翅高飛。假設我在六一有一雙潔白無暇的翅膀，我會飛向藍天，飛向我的將來，在空中潑灑下世間最暖和、最溫馨的種子，讓貧困山區(qū)還有許多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的溫暖，祖國的懷抱。假設我在六一有一雙純潔而憨厚的翅膀，我會幫助祖國，讓祖國發(fā)揚光大，并且?guī)椭龅嚼щy的人民，讓人民脫離痛苦與危難，用這雙純潔而憨厚的翅膀來抵擋令人民痛苦的那陣“狂風”，讓所有人民都“柳暗花明又一村”。假設我在六一有一雙明白人類的心意的翅膀，我愿與這雙翅膀一起并肩作戰(zhàn)，邁向和平。飛向遙遠的藍天，帶著充滿美妙的希望，令祖國更加美滿，更加豐富，令世界和平起來。這就是我那幼小的心而想要的美妙的將來的希望：讓世界更加美妙！假設我真有一雙可以展翅高飛的翅膀，我愿與我最友好、最麻吉的朋友一起在遼闊無垠的藍天里暢想將來，過個快樂的六一。關于六一的作文11今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，早晨，陽光明媚，風和日麗，我穿好整潔的衣服，背上書包，一切按教師的要求準備就緒，盼著早點到校。到了學校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著沖動、興奮時刻的到來。教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由____兒學校領導領導講話，接著就開始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗讀、舞蹈、“親子活動”等各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。最好看的莫過于有教師代表隊表演的《中國結》、《走進新時代》，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進那新時代，高舉旗幟創(chuàng)始將來……隨著優(yōu)美的樂曲漸漸進入尾聲，教師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好似是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優(yōu)美極了，表演將近完畢時，所有表演節(jié)目的人一起上臺圍成了個宏大的、團結結實的、美麗動人的大花環(huán)。精彩的節(jié)目令我回味無窮，今天我真快樂！關于六一的作文12六一是孩子們的節(jié)日，為了慶賀這一天，校長要每個孩子的家長都要來參加我們的六一節(jié)目匯演，校長也給了我們一個大大的舞臺。有了舞臺，就看我們怎么把握了。我們每個人都有展示的時機，四年級分兩個節(jié)目《孤獨的牧羊人》《哆來咪》，我是《哆來咪》的一員。組織我們排練的是楊教師，她可是個音樂天才，雖然難度大，但是也絲毫沒有影響我們的進度。記得有一次，我們都在苦練那個快動作，因為只要把動作做出來，做整齊的話非常好看，但那個動作實在太快，很不好掌握，楊教師把方法告訴了我們，苦練了一段時間之后，我們能把動作做得整齊，楊教師又錦上添花，讓我們一排一排地做，這樣效果就更好了。我們已經(jīng)練得很好了，就等著明天的舞臺上我們大顯身手，真是萬事具備，只欠東風呀！相信明天我們一定能展示出自己的精彩。關于六一的作文13今天就是一年一度的國際兒童節(jié)，我們都非常快樂。穿著節(jié)日的盛裝，由于大家都就是演員，全班同學都化了妝，看起來個個精神抖擻。家長們也被請到現(xiàn)場與我們一起過這難忘的晚會。八點剛過，節(jié)目開始了。一個個精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時而把手放在腦后，時而把手叉在腰間，時而扭扭屁股。倒真象模特呢！家長們熱烈鼓掌，同學們不停地揮舞著手里的熒光棒。終于輪到我們班表演了，我們的節(jié)目就是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長長的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非?；顫?、得意；男生穿著一身藍藍的衣服，顯得非常精神。剛上臺的時候，有點緊張，看著臺下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖教師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來，踏著優(yōu)美的音樂，輕快的節(jié)奏跳了起來，我們全班同學都變成了幸福的精靈了。臺下的觀眾不住的喝彩。此時，我們的學校成了歡樂的海洋。我們的晚會在歡聲笑語中完畢了。關于六一的作文14“六一”兒童節(jié)到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學校。剛放下書包，活動便開始了。第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手漸漸地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈?！鞍。‘媽α恕贝蠹也煌５貧g呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷