浙江溫州泰順縣西旸鎮(zhèn)人民政府招考聘用編外用工人員2人模擬預(yù)測(cè)試卷

答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共20題)1.十六大報(bào)告中提出我國(guó)今后的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)是：“在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益的基礎(chǔ)上，_____到2020年力爭(zhēng)比2000年翻兩番。”B:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值C:全國(guó)工農(nóng)業(yè)的年總產(chǎn)值D:國(guó)民生產(chǎn)總值2.我國(guó)職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ)是_____。A:誠(chéng)實(shí)守信C:奉獻(xiàn)社會(huì)D:服務(wù)群眾3.公務(wù)員升職不包括晉升_____。A:級(jí)別B:職稱(chēng)D:非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)4.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，下列選項(xiàng)中不是公民獲得物質(zhì)幫助權(quán)條件的是_____。B:公民在疾病時(shí)C:公民在遭受自然災(zāi)害時(shí)D:公民在喪失勞動(dòng)能力時(shí)5.下列關(guān)于請(qǐng)示的行文規(guī)則的說(shuō)法，不正確的是_____。A:一文一事B:只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)D:應(yīng)同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)6.公文處理應(yīng)遵循的原則不包括_____。A:實(shí)事求是的原則B:精簡(jiǎn)的原則D:新穎的原則7.作家蕭伯納說(shuō)“人生有兩大悲劇，一是沒(méi)得到你心愛(ài)的東西，另一是得到了你心愛(ài)的東西”;學(xué)者周?chē)?guó)平則說(shuō)“人生有兩大快樂(lè)，一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，于是你可以去尋求和創(chuàng)造，另一是得到了你心愛(ài)的東西，于是你可以去品味和體驗(yàn)”。從哲學(xué)角度看，兩個(gè)觀點(diǎn)存在差異的主要原因是_____。A:追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的認(rèn)識(shí)過(guò)程C:人們的認(rèn)識(shí)結(jié)果是由客體對(duì)主體的作用決定的D:意識(shí)對(duì)于客觀事物的反映是主動(dòng)的、有選擇的8.社會(huì)主義和諧社會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵是_____、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。A:民主集中B:人民民主C:法制健全D:民主法治9.公文落款處所標(biāo)明的日期是指_____。B:秘書(shū)部門(mén)負(fù)責(zé)人核稿完畢的曰期D:發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的曰期 本題解釋:【答案】D。解析：公文落款處所標(biāo)明的日期是指成文日期，成文日期應(yīng)署會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。故本題答案選D。公文落款處所標(biāo)明的日期是指_____。A:秘書(shū)人員修改定稿的曰期B:秘書(shū)部門(mén)負(fù)責(zé)人核稿完畢的曰期C:公文分發(fā)的日期D:發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的曰期 參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：公文落款處所標(biāo)明的日期是指成文日期，成文日期應(yīng)署會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期。故本題答案選D。10.以下哪一個(gè)正方體展開(kāi)后的平面示意圖和左圖不一致？_____B:BC:CD:D11.某工廠電工李某，自恃精通業(yè)務(wù)，操作熟練，在修復(fù)電路時(shí)，不按照相關(guān)規(guī)定操作，造成電路起火，部分設(shè)備受損，損失數(shù)十萬(wàn)元，李某的行為構(gòu)成_____。A:故意縱火罪D:破壞集體生產(chǎn)罪A:向西方尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道C:引進(jìn)西方技術(shù)興辦近代工業(yè)D:效法西方的君主立憲政治13.張××處理下級(jí)研究所第二次來(lái)文的最恰當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)是_____。A:制發(fā)一份復(fù)函給下級(jí)研究所，并將此復(fù)函抄送給有關(guān)單位B:制發(fā)一份批復(fù)給下級(jí)研究所，并將此批復(fù)連同來(lái)文一起登記存檔C:制發(fā)一份批復(fù)給下級(jí)研究所，再制發(fā)一份報(bào)告給上級(jí)主管機(jī)關(guān)D:制發(fā)一份批復(fù)給下級(jí)研究所，再制發(fā)一份請(qǐng)示給上級(jí)主管機(jī)關(guān)14.光纖通信是利用光波在光導(dǎo)纖維中傳遞各種信息。以下不屬于光纖通信特點(diǎn)的是_____。A:傳輸損耗高B:通信容量大C:抗干擾能力強(qiáng)D:保密性能好15.我國(guó)國(guó)家行政機(jī)關(guān)實(shí)行的領(lǐng)導(dǎo)制度是_____。A:個(gè)人分工負(fù)責(zé)制B:委員會(huì)制C:行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D:集體領(lǐng)導(dǎo)制16.下列關(guān)于設(shè)定行政許可與行政處罰的說(shuō)法中，正確的是_____A:行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)C:尚未制定法律的，行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D:法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰17.甲駕車(chē)撞傷了路人乙，經(jīng)查實(shí)，甲系酒后駕車(chē)，負(fù)事故全部責(zé)任，后因賠償問(wèn)題，甲與投保的保險(xiǎn)公司丙發(fā)生爭(zhēng)議。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是_____。A:甲承擔(dān)一切損失的賠償B:丙可以拒絕任何賠償請(qǐng)求C:甲可以向丙要求賠償車(chē)的損失D:丙在交強(qiáng)險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)賠償乙我近來(lái)在朋友的書(shū)中讀到了這樣的話：“消費(fèi)乃是生命的一個(gè)條件……世界上有一種不能與生存分開(kāi)的力量，要是沒(méi)有了它，我們就會(huì)死，就會(huì)內(nèi)部地干枯起來(lái)。我們必須開(kāi)花，道德、無(wú)私心就是人生之花?！睂?duì)文中劃線語(yǔ)句的正確理解是：_____A:人世間的消費(fèi)量是十分可觀的B:大量的消費(fèi)與人的生存緊密相關(guān)C:社會(huì)上存在著慷慨的施與D:把朋友對(duì)人類(lèi)生存的意義看得很重的人相當(dāng)多A:直接故意C:疏忽大意的過(guò)失D:過(guò)于自信的過(guò)失20.事物內(nèi)部包含肯定方面和否定方面，否定方面指_____。A:保持現(xiàn)存事物存在的方面B:事物中的消極方面C:促使現(xiàn)存事物滅亡的方面D:事物中居主導(dǎo)地位的方面二.多選題(共10題)1.市場(chǎng)體系的基本特征是_____。A:統(tǒng)一性B:開(kāi)放性C:競(jìng)爭(zhēng)性D:有序性2.中國(guó)四大名樓中位于長(zhǎng)江以南的是_____。B:鸛雀樓D:黃鶴樓3.以下選項(xiàng)中可以作為保證人的是_____。A:藍(lán)天幼兒園B:某公司的分支機(jī)構(gòu)D:具有民事行為能力的小張4.行政指揮者具有由組織機(jī)構(gòu)正式授權(quán)或依法賦予的法定的地位所帶來(lái)的_____。A:獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)力B:懲罰權(quán)力C:強(qiáng)制權(quán)力D:法定權(quán)力5.某年3月的一天，從北京飛往烏魯木齊的民航班機(jī)在哈密地區(qū)上空發(fā)現(xiàn)一個(gè)不明飛行物，它放射著探照燈式的強(qiáng)光，與飛機(jī)相對(duì)而行。目擊者疑惑不解，以為是星外來(lái)客駕著飛碟光臨地球。后來(lái)科學(xué)家依據(jù)實(shí)踐判明，那并非是什么星外來(lái)客，而是大氣中的等離子體火球在高速旋轉(zhuǎn)飛行。這表明_____。A:世界并不神秘，科學(xué)能夠揭開(kāi)它的奧秘C:從感官獲得的認(rèn)識(shí)是不可靠的，從科學(xué)實(shí)驗(yàn)中獲得的認(rèn)識(shí)才真正可靠D:認(rèn)識(shí)是一個(gè)從不知到知，再到完全知的過(guò)程6.關(guān)于批復(fù)的說(shuō)法正確的有_____。B:批復(fù)標(biāo)題必要時(shí)可標(biāo)明同意或批準(zhǔn)的態(tài)度C:批復(fù)撰寫(xiě)前必須進(jìn)行充分的調(diào)査研究工作D:批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的下行文7.我國(guó)從國(guó)情和科技、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)出發(fā)，選擇_____等七個(gè)產(chǎn)業(yè)作為重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。A:節(jié)能環(huán)保B:生物C:新能源D:納米A:肯定了思想因素在社會(huì)歷史發(fā)展中具有重要作用C:否定了社會(huì)歷史是由人民群眾實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的歷史D:否定了社會(huì)歷史在階級(jí)社會(huì)是階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史9.甲因酒后駕駛被交瞀抓獲，于是甲冒用乙的名義接受罰款處罰，后來(lái)交瞀部門(mén)將此情況通報(bào)乙所在的單位，乙因此受到了領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)和親友的指責(zé)。甲的行為侵犯的是乙的_____。A:姓名權(quán)B:名譽(yù)權(quán)C:名稱(chēng)權(quán)D:榮譽(yù)權(quán)10.慰問(wèn)信的發(fā)布方式有_____A:按照法定公文辦理程序D:在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布三.填空題(共7題)1.____第19次蟬聯(lián)____富豪排行榜首富。2.根據(jù)《____》的規(guī)定，營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志。4.演示法體現(xiàn)的教學(xué)原則有____、____。6.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。1.—國(guó)兩制的構(gòu)想是從澳門(mén)問(wèn)題開(kāi)始的，首先成功用于解決香港問(wèn)題。_____2.商品的本質(zhì)因素是使用價(jià)值。_____3.我們用比較低檔的望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，會(huì)看到物體邊緣有彩色的輪廓，這是因?yàn)楣獾纳⑸洮F(xiàn)象。_____6.十八大報(bào)告指出，“初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更注重效率。”_____7.在資本主義生產(chǎn)方式允許范圍內(nèi)的資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整，可以在一定時(shí)期內(nèi)延緩資本主義社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的沖突。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.道德感2.教學(xué)組織形式3.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)六.公文寫(xiě)作(共3題)2.閱讀以下材料，根據(jù)要求作文。在中共青島市第十一次代表大會(huì)上，李群給全市人民繪出了一幅宜居幸福的美好藍(lán)圖：“學(xué)有優(yōu)教，病有良醫(yī)，老有頤養(yǎng)，住有宜居，真正讓人民群眾成為宜居幸福城市的建設(shè)者和共享者?！弊尦鞘懈司?，讓人民更幸福，是我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨所在。建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市，待合青島發(fā)展歷史，符合未來(lái)發(fā)展要求，符合全市人民的期待，符合我們黨的根本宗旨。請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合青島實(shí)際，800字，自擬題目。要求觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說(shuō)服力。3.1.在幼兒園時(shí)，他幻想擁有一頭霸王龍的坐騎。到一二年級(jí)渴望擁有一座自己的天文臺(tái)，要發(fā)現(xiàn)一顆新的彗星，以自己的名字命名。到了四年級(jí)則沉浸在哈里?波特的世界里，夢(mèng)想得到一支魔力棒，只要一抖肩膀，就會(huì)落下一地羨慕的眼球。到了初中，他也曾夢(mèng)想當(dāng)上AULDEY公司的總裁。可是突然有一天，兒子的夢(mèng)想?yún)s由神圣變得平庸，由高尚變得低俗，只想做鄉(xiāng)下奶奶家一只自由自在的狗了。是什么讓兒子的象牙塔轟然倒地呢？是什么讓兒子的夢(mèng)想蛻變得如此簡(jiǎn)單？請(qǐng)你根據(jù)教育學(xué)相關(guān)原理，回答下述問(wèn)題：你認(rèn)為是什么改變了兒子的想法？（6分）你認(rèn)為學(xué)校教育的目的應(yīng)該是什么？（4分）第一套參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》2.參考答案:B本題解釋:[解析]誠(chéng)實(shí)守信這一職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，是職業(yè)在社會(huì)中生存和發(fā)展的基石;服務(wù)群眾滿(mǎn)足群眾要求，尊重群眾利益是職業(yè)道德要求的目標(biāo)指向的最終歸宿;奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的本質(zhì)特征。故排除A、C、D項(xiàng)。愛(ài)崗敬業(yè)是我國(guó)職業(yè)道德的核心和基礎(chǔ)，故本題選B。3.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】公務(wù)員只晉升級(jí)別和職務(wù)，除技術(shù)型公務(wù)員外其他公務(wù)員沒(méi)有職稱(chēng)。故選B。4.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《憲法》第45條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。國(guó)家發(fā)展為公民享受這些權(quán)利所需要的社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:參考答案【解析】請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問(wèn)題作出指示，對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確，對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文，具有以下特點(diǎn)：一是請(qǐng)示事項(xiàng)一般時(shí)間性較強(qiáng)，二是應(yīng)一事一請(qǐng)示，三是一般主送一個(gè)機(jī)關(guān)，四是應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級(jí)請(qǐng)示。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：公文處理工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是、準(zhǔn)確規(guī)范、精簡(jiǎn)高效、安全保密的原則。故本題選D。7.參考答案:D本題解釋:D【解析】意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的、有選擇的，并不是客觀世界有什么就反映什么，只有當(dāng)人們的實(shí)踐活動(dòng)需要時(shí)，人們才會(huì)去主動(dòng)地反映它。周?chē)?guó)平與蕭伯納的觀點(diǎn)不同在于人的意識(shí)在認(rèn)識(shí)客觀事物時(shí)會(huì)自覺(jué)選擇對(duì)我們有利的認(rèn)識(shí)，所以選擇D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》提出，社會(huì)主義和諧社會(huì)的科學(xué)內(nèi)涵是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：審清題意，題干要求是找不一致的，C選項(xiàng)中的兩個(gè)三點(diǎn)的面不能同時(shí)與五點(diǎn)的面相鄰，其中一個(gè)三點(diǎn)的面應(yīng)與五點(diǎn)的面是相對(duì)的。正確答案選C。11.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，英國(guó)的堅(jiān)船利炮粉碎了中國(guó)人“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)，一些先進(jìn)的知識(shí)分子開(kāi)始摒棄閉關(guān)自守、夜郎自大的陳腐觀念，把眼光投向西方尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道。C項(xiàng)是新思潮中采取的強(qiáng)國(guó)御侮之道其一，而不是新思潮的核心。本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》13.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析：下級(jí)發(fā)來(lái)請(qǐng)示，上級(jí)的答復(fù)是“批復(fù)”;所答復(fù)的問(wèn)題在本級(jí)機(jī)關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)，不需再向其上級(jí)制發(fā)“報(bào)告”或“請(qǐng)示”，應(yīng)將批復(fù)與下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示一并歸檔。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：光纖的特點(diǎn)：巨大的傳輸容量、極低的傳輸損耗、抗電磁干擾、信道串?dāng)_小、保密性好、光纜尺寸小、重量輕、可繞行好等。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：中國(guó)的行政領(lǐng)導(dǎo)體制是首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。我國(guó)《憲法》規(guī)定，國(guó)務(wù)院實(shí)行總理負(fù)責(zé)制，國(guó)務(wù)院各部、各委員會(huì)實(shí)行部長(zhǎng)、主任負(fù)責(zé)制。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《行政許可法》第20條規(guī)定，行政許可的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行評(píng)價(jià)，但《行政處罰法》沒(méi)有相關(guān)規(guī)定，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤?！缎姓S可法》第16條和《行政處罰法》第12條規(guī)定，部門(mén)規(guī)章只能對(duì)已經(jīng)設(shè)定的行政許可作出實(shí)施的具體規(guī)定，但可以在法律、法規(guī)沒(méi)有規(guī)定的情況下設(shè)定一定的行政處罰，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤?！缎姓S可法》第14條規(guī)定，尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可；《行政處罰法》第11條規(guī)定，地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷(xiāo)企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。因此C項(xiàng)正確。《行政許可法》第14條規(guī)定，必要時(shí)，國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《機(jī)動(dòng)車(chē)交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)條例》第21條規(guī)定，被保險(xiǎn)機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生道路交通事故造成本車(chē)人員、被保險(xiǎn)人以外的受害人人身傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的，由保險(xiǎn)公司依法在機(jī)動(dòng)車(chē)交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)責(zé)任限額范圍內(nèi)予以賠償。道路交通事故的損失是由受害人故意造成的，保險(xiǎn)公司不予賠償。因此本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：文段講的是精神層面的東西，故劃線句子中的“不能與生存分開(kāi)的力量”并非一般意義的消費(fèi)，由此排除A、B。D項(xiàng)在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。根據(jù)“朋友們給我的東西是太多太多了”、“我們必須開(kāi)花，道德、無(wú)私心就是人生之花”可推知C項(xiàng)是對(duì)劃線句子的正確理解。故答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：間接故意指的是行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。題目中甲明知其可能射中丙，但卻抱著“無(wú)所謂”的態(tài)度，放任結(jié)果的發(fā)生，屬于間接故意。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】C。解析:肯定和否定是事物的兩個(gè)方面或兩種因素?？隙ㄊ潜３质挛锎嬖?，決定事物性質(zhì)的方面;否定是促使事物滅亡，向它的對(duì)立面轉(zhuǎn)化的方面。二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】市場(chǎng)體系的基本特征是統(tǒng)一性、開(kāi)放性、競(jìng)爭(zhēng)性、有序性。統(tǒng)一性是指各分類(lèi)市場(chǎng)在國(guó)內(nèi)地域問(wèn)是一個(gè)整體，不應(yīng)存在行政分割與封閉狀態(tài)。市場(chǎng)作用的充分發(fā)揮，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)，除了決定于各個(gè)市場(chǎng)發(fā)育程度以外.在很大程度上還要看市場(chǎng)體系的完整性和統(tǒng)一性。開(kāi)放性是指國(guó)內(nèi)各類(lèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)的接軌，參加國(guó)際分工和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。這是市場(chǎng)體系的本質(zhì)要求。除此之外，市場(chǎng)體系還有競(jìng)爭(zhēng)性和有序性。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ACD解析:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:CD本題所屬考點(diǎn)-《民法》4.參考答案:ACD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:AB本題解釋:AB【解析】題干的意思是依據(jù)客觀實(shí)際，通過(guò)實(shí)踐，運(yùn)用科學(xué)手段可以揭開(kāi)世界的本質(zhì)，世界并不神秘不可知。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》6.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析：批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)，屬于下行文。D項(xiàng)正確=批復(fù)屬于答復(fù)性的下行公文，是專(zhuān)為請(qǐng)示而設(shè)置的文種，具有被動(dòng)性和針對(duì)性。A項(xiàng)正確。批復(fù)撰寫(xiě)前必須進(jìn)行充分的調(diào)查研究工作。C項(xiàng)正確。批復(fù)的標(biāo)題通常由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種三部分組成,其中事由部分比較復(fù)雜，有時(shí)除概括請(qǐng)示的主要內(nèi)容外，還標(biāo)出發(fā)文機(jī)關(guān)的態(tài)度，如“同意”“不同意”等。B項(xiàng)正確。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：我國(guó)從國(guó)情和科技、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)出發(fā)，選擇節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料和新能源汽車(chē)七個(gè)產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)階段的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題解釋:9.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:我國(guó)《民法通則》第九十九條第一款規(guī)定，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。第一百零一條規(guī)定，公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹鎊等方式損害公民、法人的名譽(yù)。本題中，甲冒用乙的名義接受罰款處罰，侵犯了乙的姓名權(quán)。甲^冒用行為又導(dǎo)致乙受到了領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲的批評(píng)和親友的指責(zé)，侵犯了乙的名譽(yù)權(quán)。故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：慰問(wèn)信可以直接寄給對(duì)方，也可以在傳媒上登載或播發(fā)。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:比爾.蓋茨福布斯本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題解釋:參考解析：【答案】尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:直觀性原則理論聯(lián)系實(shí)際原則本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)5.參考答案:差別閾限本題所屬考點(diǎn)-感覺(jué)和知覺(jué)6.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述7.參考答案:德育要求品德發(fā)展的需要本題解釋:【答案】德育要求；品德發(fā)展的需要本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題本題解釋:【答案】N。解析：一國(guó)兩制的構(gòu)想是為了解決臺(tái)灣問(wèn)題而提出的。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:看到物體邊緣有彩色的輪廓，這是光的色散現(xiàn)象所致。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：法約爾將管理活動(dòng)分為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制五項(xiàng)職能活動(dòng)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】Y。解析：風(fēng)俗習(xí)慣、組織紀(jì)律以及社會(huì)道德等與法最大的區(qū)別就在于前者主要依靠?jī)?nèi)在的約束，而法通過(guò)外在琿制來(lái)實(shí)施，以國(guó)家的強(qiáng)制力為后盾。故本題判斷正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：十八大報(bào)告指出，“初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更注重公平”。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確參考答案:對(duì)【解析】在資本主義生產(chǎn)方式允許范圍內(nèi)的資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整，可以在一定時(shí)期內(nèi)延緩資本主義社會(huì)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的沖突。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：道德感：由自己或別人的舉止行為是否符合社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)而引起的情感，形成道德情感是比較復(fù)雜的過(guò)程。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:參考解析：是指為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按照一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)，在教育史上先后出現(xiàn)影響較大的教學(xué)組織形式有個(gè)別教學(xué)制、班級(jí)授課制、分組教學(xué)制、設(shè)計(jì)教學(xué)法和道爾頓制。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:教師勞動(dòng)的特點(diǎn)（1）勞動(dòng)的復(fù)雜性（3）獨(dú)特的創(chuàng)造性（4）教師勞動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性（5）勞動(dòng)效果的隱含性（6）空間的廣延性和時(shí)間的連續(xù)性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【1.參考答案】公文的行文規(guī)則是制發(fā)、辦理公文中必須遵循的基本準(zhǔn)則。行文規(guī)則包括行文原則、行文方向和行文要求三個(gè)方面。（1）堅(jiān)持行文原則，提高行文效用。“行文應(yīng)當(dāng)確有必要，注重效用”是行文的基本原則，也是行文的出發(fā)點(diǎn)。確定行文一定要首先明確行文的目的和作用，要有的放矢，有針對(duì)性，使發(fā)出的公文產(chǎn)生預(yù)期的效用。（2）明確行文方向。把握行文方向主要從以下幾個(gè)方面掌握：一是明確隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍。二是嚴(yán)格遵守限制條件。三是按照劃定的范圍行文。（3）嚴(yán)格行文要求，規(guī)范行文體式。一是部門(mén)之間對(duì)有關(guān)問(wèn)題未經(jīng)協(xié)商一致，不得各自向下行文。二是對(duì)上行文的體式要從嚴(yán)把關(guān)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題參考答案:全民攜手共建宜居幸福家園2011年3月18日，國(guó)家工商總局印發(fā)《國(guó)家工商行政管理總局關(guān)于支持山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)和黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)》，賦予了山東在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面突破性的優(yōu)惠政策，“一藍(lán)一黃”經(jīng)濟(jì)區(qū)的倡導(dǎo)和建設(shè)將青島市的發(fā)展推向了制高點(diǎn)。作為山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)宏偉藍(lán)圖的一個(gè)重要組成部分，青島在萬(wàn)眾矚目中站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)。青島的城市建設(shè)成果是有目共睹的：全市高速公路通車(chē)總里程突破700公里;全市共受理中低收入家庭住房保障申請(qǐng)15.5萬(wàn)戶(hù)，實(shí)際解決近14萬(wàn)戶(hù);全市建成區(qū)綠化覆蓋率43.38%，人均公園綠地14.58平方米……但隨著城市發(fā)展，青島的資源環(huán)境壓力不斷顯現(xiàn)，公共資源緊缺、環(huán)境污染等問(wèn)題依然突出。因此，需要全民攜手，將青島建設(shè)成為宜居