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文檔簡介
中秋節(jié)的活動策劃方案
中秋節(jié)的活動籌劃方案1
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫忙幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團聚的美妙氣氛。
一、主題目標
1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習慣。
2.積極參加中秋節(jié)的有關(guān)活動,愿意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
3.在活動中感受節(jié)日的歡快氣氛。
二、活動預備
1.各顏色紙若干,作畫工具。
2.收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動安排
(1)了解中秋節(jié)的來歷
1.通過爭論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團聚節(jié)。
3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你喜愛過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?
(2)制作紙燈籠
A.導入活動
師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
B.講解示范:
1.提問:你看到過什么樣的燈籠?
2.告知幼兒教師給小朋友預備了正方形和圓形的彩紙。
3.請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說預備畫什么樣的燈籠,教師提示幼兒要把圖案畫大,以便讓人清晰地知道這是什么燈籠。
4.教師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個瘦長條,翻開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛剛的折線處。
5.將剪下的流蘇和幼兒爭論后,貼在剛剛畫好的燈籠的下方中間處。
C.幼兒操作:
重點:教師提示幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。
難點:流蘇盡量剪細。
幫忙力量弱的幼兒完成作品。
D.展現(xiàn)作品:
幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先預備好的線上。然后相互介紹和觀賞。
中秋節(jié)的活動籌劃方案2
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫忙幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團聚的美妙氣氛。
一、主題目標:
(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習慣。
(2)積極參加中秋節(jié)的有關(guān)活動,愿意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。
(3)在活動中感受節(jié)日的歡快氣氛。
二、活動預備:
1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動名稱:
觀賞歌曲《爺爺為我打月餅》
四、活動目標:
1.觀賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。
2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對唱曲的理解。
五、活動預備:
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。
六、活動過程:
1.觀賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。
指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?
2.再次觀賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。
指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再認真地聽一聽。
3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)
4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對唱曲的感受。
中秋節(jié)的活動籌劃方案3
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團聚”。團聚與和諧嚴密相連,團聚不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣闊師生的”民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊打算在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。
二、活動時間
20xx年x月XX日——x月XX日
三、活動安排
第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。
2.進行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團聚、和諧的幸福,增進同學之間的友情。
主題班會時間:x月x日班隊會,少先總隊將進展檢查。
其次階段:佳節(jié)憶月——溝通展現(xiàn)
1.組織學生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過細心設(shè)計,展現(xiàn)在教室布置及黑板報中,少先總隊將進展檢查評比。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、教師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓舞學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團聚的幸福。
2.開展“歡樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送暖和。
3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難遺忘的一幕用自己喜愛的方式記錄下來。
第四階段:佳節(jié)思月——溝通匯報
1.回憶自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴溝通共享感悟,感受今日生活的幸福,更期望宏大的祖國在將來更加富強、富強。
2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。x月x日前上交少先總隊,屆時將進展評獎并在國慶期間展出。
主題教育活動時間:x月x—x日溝通匯報。
中秋節(jié)的活動籌劃方案4
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的降臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。
一、活動目標:
1.讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化。
2.增進親子之間的感情。
3.培育幼兒的動手操作力量
4.在活動中體驗歡樂
二、活動時間:
10月1日為“歡樂中秋節(jié)“活動。
三、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“歡樂中秋“為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團聚圓慶中秋“圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事“的圖文并茂資料或者“中秋詩詞“等等。
四、活動類型:
1.學一學:請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。
2.做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同外形、不同花紋的月餅來。
3.畫一畫:小組合作畫一個心中的月球
中秋節(jié)的活動籌劃方案5
中秋佳節(jié)降臨,我司打算于x月x日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:
一、活動背景
“每逢佳節(jié)倍思親”給予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最簡單被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進情感、推發(fā)動工對企業(yè)的信任的良好時機。
二、活動主題
“濃情中秋情系北洋”
三、活動目的
1、讓員工過上一個開心的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導與員工的互動,讓企業(yè)的各層工在共同的平臺下溝通。
3、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。
4、讓員工清晰了解所在企業(yè)的進展方向,增加身為北洋人的榮譽感。
5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合,成就一個員工呈現(xiàn)自我的平臺。
四、活動時間
x月x日晚上
五、活動地點
XX電影院
六、參與人員
XX有限公司全體職工
七、活動流程
1、晚上17:30點開頭,員工進入現(xiàn)場。
2、18:00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長期》。
3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。
4、18:05由公司領(lǐng)導對本次活動致辭。
5、18:10結(jié)合上半年度工作成績由車間推舉三名員工作為代表與全公司人員進展工作閱歷共享。
6、18:20進入晚會表演階段。
八、節(jié)目征集方式
活動前向全公司公布征集通知,以班組為單位,節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個班組最少上報一個節(jié)目,詳細以最終刪選結(jié)果為準。
九、節(jié)目評比方法
1、活動設(shè)置8名評委。
2、評比根據(jù)每個節(jié)目的內(nèi)容,表演形式,舞臺風格三方面進展。
3、單個節(jié)目總分值80分,以分數(shù)凹凸挨次為準設(shè)定前三名。
十、活動籌備
1、8月16日下午公布節(jié)目征集以及主持人招募通知。
2、8月19日下午17:00點之前各個部門把節(jié)目形式,名稱及表演人員上報到行政部。
3、8月19日下午17:00之前,參與主持人招募名單上報到行政部。
4、8月22日對已上報的節(jié)目進展刪選。
5、8月23日對主持人進展刪選。
6、9月9日中午到現(xiàn)場進展現(xiàn)場彩排。
7、9月6日之前,活動所需購置物品到位完畢并檢查。
8、9月8日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。
9、9月9日上午后勤組相關(guān)人員開頭對場地進展布置。
十一、人員安排
1、演出總籌劃:XXx
2、主持人:XXXX
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