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全國(guó)鋼琴考級(jí)曲目分析二級(jí)

二級(jí)A組(1)練習(xí)曲古里特

此曲開(kāi)始接觸十六分音符,彈奏時(shí)要流暢,要有謳歌性。這首練習(xí)曲是3/8拍子,樂(lè)句劃分是兩小節(jié)為一句。彈起來(lái)要有起伏,要找到節(jié)奏中內(nèi)在的韻律。要把節(jié)奏中內(nèi)在的感覺(jué)組成旋律進(jìn)行彈奏,這樣就可以做到既流暢又有顆粒性,還顯得有生氣。難點(diǎn)是第三行最終兩小節(jié)到第四行前兩小節(jié)終止,左手音符簡(jiǎn)單遺漏,休止符不簡(jiǎn)單確鑿的進(jìn)來(lái),必需帶著拍子練。要把3/8拍的三拍一邊彈,一邊念出來(lái),這樣才能彈奏確鑿。

二級(jí)A組(2)加沃特舞曲亨德?tīng)枺ǖ拢?/p>

此曲節(jié)奏是4/4拍子,可以用2/2拍的感覺(jué)來(lái)彈奏,也是由第四拍(弱拍)進(jìn)入。注意簡(jiǎn)單出現(xiàn)的第一個(gè)問(wèn)題是:開(kāi)始連奏的第三個(gè)音,時(shí)值簡(jiǎn)單太短,彈得不要太禿了。因連奏的第三個(gè)音是重拍(強(qiáng)拍)不能感覺(jué)在彈奏完第三個(gè)音以后向上抬起手腕的動(dòng)作太大,反而是要保持平衡,最終一行的演奏也是如此。另外其次個(gè)需注意的地方是第一行第三小節(jié)最終一拍開(kāi)始是小分句,它是兩個(gè)音一連,兩個(gè)音一組的小分句,要求兩個(gè)音彈奏時(shí)手腕欺負(fù)不能太大;第一個(gè)音向下彈,其次個(gè)音手腕輕輕向上抬一點(diǎn),再向下彈奏就行了,要保持手腕平穩(wěn)。第三個(gè)問(wèn)題是左手用斷奏的方法進(jìn)行彈奏,要求用小臂把力量通過(guò)手腕,手指平穩(wěn)得送到鍵盤上。

二級(jí)A組(3)旋繞曲莫扎特

此曲是6/8拍子,旋律十分優(yōu)雅、輕盈。注意右手的奏法和譜例上的表情記號(hào)(強(qiáng)、弱、漸強(qiáng)、漸弱等)都要做出來(lái),即用準(zhǔn)確的奏法做出樂(lè)句的感覺(jué)。左手彈奏要非常均勻,要象一個(gè)背景,象一個(gè)大草坪一樣平穩(wěn)。第二行第五小節(jié)開(kāi)始,左手又增加了一個(gè)聲部,低音要保持住,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)背景更加濃厚。右手力度上從開(kāi)始的弱(p)到中強(qiáng)(mf),音樂(lè)情緒上更顯得熱情、激動(dòng)。這一頁(yè)最后活躍了一些。要準(zhǔn)確做好右手的斷奏,而對(duì)于左手的連奏要求連貫。主旋律多次重復(fù),注意每次的不同之處,要彈奏地很悠揚(yáng)。

二級(jí)A組(4)旋律舒曼

此曲是富有歌唱性的曲目。左右手均為連奏方法彈奏。左手不能彈奏得疙疙愣愣,要富于旋律性一些。右手的旋律性更強(qiáng),句子要拉長(zhǎng)一些。第二行的句法比較短,象在問(wèn)話,對(duì)于表情記號(hào)(),要著重彈奏此音的語(yǔ)調(diào)。第三行第三小節(jié)右手指法是五、四指轉(zhuǎn)(5、1指和4、2指)五、四指的和弦,在轉(zhuǎn)移手指的過(guò)程中注意四指彈奏完轉(zhuǎn)動(dòng)的手形。開(kāi)始時(shí)要慢練,彈奏四指后轉(zhuǎn)動(dòng)四指向一、五指手形靠的分解動(dòng)作。另一處須注意是第四行最終一小節(jié)處,上聲部?jī)蓚€(gè)音的彈奏與下聲部三個(gè)音要明顯了,要找到左手聲部?jī)?nèi)在的旋律,注意小節(jié)和小節(jié)的連接。

二級(jí)B組(1)練習(xí)曲杜威諾阿

此曲雖然是八分音符,四個(gè)音一組節(jié)奏上感覺(jué)不是很快,但實(shí)際彈奏的韻律要快。要彈奏出象海浪起伏似的韻律。右手大拇指需要做好拐彎的準(zhǔn)備,彈奏得不要休止,手指要連,不要感覺(jué)用手腕推鋼琴,要認(rèn)真中的韻律進(jìn)行彈奏。第九小節(jié)處兩手的交替要連接好,十七小節(jié)處兩手彈奏要整齊。

二級(jí)B組(2)加沃特舞曲庫(kù)普蘭

此曲是2/2拍子,也是從后半拍進(jìn)入,要找到2/2拍子的感覺(jué)。彈奏得要穩(wěn)定、飽滿、渾厚。不能彈奏得跌跌撞撞的,要找到舞蹈的感覺(jué)。技術(shù)上的困難是左手既有保存手指又有斷奏的彈奏方法,二分音符的時(shí)值要彈夠。右手則需要有韻律的彈奏。

二級(jí)B組(3)快板阿爾諾爾德此曲并不是很快的快板,譜例上是以四分音符為一個(gè)單位,中速就可以了,另一方面左手雖然是跳音的寫法,但最好以斷奏來(lái)彈,不要彈成向上抽的跳音,否則會(huì)顯得十分單薄、輕浮、要彈奏得既生動(dòng)、神氣又飽滿。右手裝飾音彈奏得不能太禿了,感覺(jué)是為旋律增加色調(diào),而不是增加累贅。右手彈奏的要很有味道、很輕盈,不要太笨拙。

二級(jí)B組(4)兒童鮮花舞

此曲情緒上是十分活躍、明朗、生動(dòng)的節(jié)奏,表現(xiàn)兒童活蹦亂跳的感覺(jué),聲音上要清亮。右手裝飾音(即主音)。聲音要把其次音交待明白,手指力量要把重心倒向其次個(gè)音,使它更敞亮、更便捷。另一個(gè)需注意的問(wèn)題是左手是跳音彈奏,很不簡(jiǎn)單跳確鑿。這就要求把左手保持在一個(gè)八度把位的手形上,手要離鍵盤近一些,不能感覺(jué)是跳音彈奏就亂抓。手腕不要抬得太高,動(dòng)作不能太大,這樣就簡(jiǎn)單彈確鑿,并且時(shí)刻想到需彈奏的音就在一個(gè)八度手形之內(nèi),此后左手同音型的地方也是這樣的方法彈奏。另外更要注意音樂(lè)中內(nèi)在的韻律,要彈出孩子可愛(ài)的感覺(jué)。對(duì)于譜例最終一行出現(xiàn)左、右手交*彈奏,也不要盲目的亂抓,要依次把手形提前擺好后再?gòu)棥?/p>

二級(jí)選曲(1)天真爛漫布格繆勒

此曲是通過(guò)十六分音符把天真優(yōu)雅的情緒表現(xiàn)得十分甜美。右手彈奏時(shí)要注意音調(diào),手指要均勻,并且注意手指力量的轉(zhuǎn)移,韻律也是一組一組的。旋律上要有內(nèi)在的音韻,左手是以十分有共鳴,很和諧的和聲作為背景,并且注意和弦的連接要連貫,不要有縫隙,對(duì)于轉(zhuǎn)換以后和弦的指法要提前做準(zhǔn)備。第九小節(jié)的跳音演奏的不要太平淡。

二級(jí)選曲(2)蘇格蘭舞曲貝多芬

此曲是通過(guò)左手的伴奏音型表達(dá)出音樂(lè)上活躍,有生氣的情緒。其次行最終一小節(jié)中左手比較困難,要先練八度雙音的練習(xí),等練好找準(zhǔn)位置以后,再依照譜例上練習(xí)分奏的八度。要有把位感,手要離鍵盤近一些,要抓住2/4拍舞曲的節(jié)奏,要彈好斷奏以及連奏的區(qū)別。右手則要把句法奏法以及切分音節(jié)奏做好。特別注意切分音節(jié)奏的重音在其次個(gè)音上,要彈出活潑的感覺(jué)。

二級(jí)選曲(3)爵士小練習(xí)賽貝爾

此曲特點(diǎn)分為三點(diǎn):一、要找到爵士本身韻律的節(jié)奏特點(diǎn)。韻律表現(xiàn)在兩小節(jié)中后一小節(jié)的音上,并且兩小節(jié)是同一種感覺(jué)。二、跳音演奏是手

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