為中華之崛起而讀書演講稿3篇

為中華之崛起而讀書演講稿3篇敬重的各位領(lǐng)導教師，親愛的同學們，

早上好！約一個世紀以前，有一位單瘦的學生布滿自信地說了這樣一句話：“為中華之崛起而讀書！”這個人是誰??？是啊，他就是我們宏大的周恩來。周用畢生的心智實現(xiàn)了他年輕時的諾言，贏得了全中國乃至世界人民的敬重，成為了一代偉人??！。

親愛的同學，假如你喜愛你的祖國的話，那么，仔細讀書吧！書籍是全人類的才智，它可以幫忙你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力氣。

親愛的同學，假如你喜愛生命的話，那么，仔細讀書吧！由于個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候，生命之花才能開得絢爛。

古往今來，很多優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過燦爛的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀?，F(xiàn)在連外國人都在學習我們先人的經(jīng)典著作。可是我們有的同學一遇到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補習作文。殊不知：“讀書破萬卷，下筆如有神?！币雽懞梦恼?，就要多讀書。

大同小學寧靜、光明的圖書室向每一個愛讀書的人放開，大同小學一萬多冊精致的圖書向你招手。同學們，馬上行動起來，向?qū)W問進軍，用書籍點燃才智的明燈，“欲養(yǎng)鯤鵬志，先要精讀書！龍從書海躍，鵬自筆山飛！”

讓我們心中永久記住這句話：為中華之崛起而讀書！

感謝大家！

為中華之崛起而讀書演講稿篇二

敬重的教師，親愛的同學們：

大家早上好。

每一天我們都坐在光明教室里，寧靜的讀書、學習，大家都是為什么而讀書呢？有人說：“我為金錢而讀書。”有人說：“我為名利而讀書。”

但是誰又能說出像周那樣的豪言壯語：“為中華之崛起而讀書！”我們坐在安全的教室里時，是否曾經(jīng)想到過，在原來那樣艱難的環(huán)境中，在世界證據(jù)動亂擔心的環(huán)境下，那些人是怎么讀書的；在我們由于嬉戲而流連忘返時，是否想到過，原來的人雖沒有好的條件，但是也在努力讀書。毛主席、周他們生活的年月中，到處都混亂不堪，那時正是清末民初之際各地戰(zhàn)亂頻發(fā)的時候，全國的人民都生活在水深熾熱之中，世界列強都爭著瓜分中國的領(lǐng)土，中國就像一頭任人宰割的綿羊，成天在西方列強的混亂政局下生活著。雖然這時的國家不富強，可是他們還能夠仔細讀書，我們又何嘗不能呢？

古人說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這些句子都是為了教育我們好好讀書，可能有人會問：我也知道要讀書，可是書讀成了，也有學問了，我們用來干什么呢？我要說：“固然是建立我們的國家，這是我們這一代人的責任和義務，我們應當把自己的國家建立的富強、美妙，使其成為一個興旺國家。怎么去復興我們的民族呢？在這個宏大事業(yè)中學生應怎樣做呢？現(xiàn)在同學們已進入科技信息時代，國家與國家實力的競爭，實際上就是科技實力的競爭，而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什戰(zhàn)勝薩達姆不是“正義”戰(zhàn)勝“邪惡”,而是“高科技”戰(zhàn)勝“低科技”，“先進生產(chǎn)力”戰(zhàn)勝“落后生產(chǎn)力”。

事實證明，學問就是力氣。在今日這個能在不到1秒鐘的時間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部內(nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時代，一個發(fā)育的大腦，一份學習的熱忱以及把學問融入到工作中去的力量是使中國富強興盛的關(guān)鍵。盼望各位同學都能夠仔細讀書，好好讀書，努力讀書，將來成為國家的棟梁之才，為中華民族的宏大復興奉獻力氣。

感謝大家！

為中華之崛起而讀書演講稿篇三

敬重的教師、親愛的同學們：

大家上午好！

每個星期一的早晨，我們都會沐浴在陽光下，在響亮的國歌聲中莊重肅穆的凝視著艷麗的五星紅旗冉冉升起。這時候我們的心中油然升起一種愛國之情，假如我問大家：“你喜愛我們的祖國嗎？”我想大家肯定會驕傲地說：“愛”。是的，作為炎黃之孫，愛國是我們的神圣使命，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，作為跨世紀的高中生，你是否意識到：我該如何報效我的祖國呢？

縱觀中國上下五千年的歷史，從古到今，多少文人志士為了報效祖國，寫下了一頁又一頁的輝煌。

在古代，楚國詩人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中，含恨而逝。宋朝愛國名將岳飛，背上的四個大字“精忠報國”，伴隨著他走過了多少個戎馬春秋，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥這首《過零丁洋》至今還震撼著我們的愛國之心。清朝禁煙大臣林則徐在趕赴廣州之前給他的教師留下了一句詩：“茍利國家生死已，豈因禍福避趨之”。

在近代，魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！边€有秋瑾的詩，田漢的詞，聶耳的曲。多少革命老前輩用生命和青春制造了我們今日的幸福，毛主席的油燈，周的外套，朱總司令的扁擔。他們把自己的愛國之情表現(xiàn)在挽救人民于水深熾熱之中。

在現(xiàn)代，雷鋒叔叔把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去，梁帆同學把愛國之情表現(xiàn)在維。護祖國的榮譽上。國內(nèi)外的華人華僑無時無刻不在關(guān)注著祖國的建立。

同學們，作為二十一世紀的中學生，作為社會主義建立的生力軍，我們應當怎么做呢？

以天下為己任。為中華之崛起而讀書！

大家還記得嗎？在抗洪救災中，我們學生永久是積極響應號召的主流隊伍，在以美國為首的北約，悍然用導彈炸毀了我駐南斯拉夫大使館的大事中，我們用筆劇烈責備了北約的暴行。在“九、二一”臺灣大地震中，我們學生也是行動的先鋒。在貧困山區(qū)我們捐款捐物建起“盼望工程”。

學生的義務就是學習，我們要把劇烈的愛國之情投入到學習中去，學問才是力氣，沒有科學文化你何以談報國？別沉迷于華而不實的容貌中，低級、庸俗的玩樂中，別終日渾渾噩噩、碌碌無為。也別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，出了這道校墻，我們要面對的是社會的紛繁簡單。是我們單純稚嫩的思想所必需承受的。只有在校園里學好學問，練好專業(yè)，才能在這場劇烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉浮？二十一世紀，你我都將是風流人物。九百六十萬神州任爾馳騁。

同學們，二十一世紀的洪鐘已經(jīng)敲響，中國，這條東方巨龍業(yè)已騰飛“振興中華，實現(xiàn)四化”的宏大任務就由我們來擔當，同學們