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部編三年級(jí)語文下冊(cè)語文園地七練習(xí)題交流平臺(tái)。給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。竊竊私語。（）A偷B私下里景色奇異。（）A不相同B另外的C分開D特別的振翅高飛。（）A搖動(dòng)，揮動(dòng)B奮起，振作C振動(dòng)先讀一讀，再感受句子的寫法，試著仿寫句子。（1）他沒精打采地坐在那里，一句話也不說。句子中用來描寫他的精神狀態(tài)的詞語是（），我仿寫的句子是黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。這句話運(yùn)用了（）的修辭手法來描寫（）。把（）比作（），這樣的寫法讓句子更加的（）。我仿寫的句子是理解句子并填空。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。這句話寫出了海底世界的。跑著跑著，小狗不知哪里去了，大狗也不見了。這句話寫火燒云變化。一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)變幻著顏色，好像有誰在天空中涂上了金色、紅色和紫色。這句話寫出了落日的。詞句段運(yùn)用。根據(jù)《海底世界》這篇課文，完成練習(xí)。“你可知道，大海深處是怎樣的嗎”，我們結(jié)合全文內(nèi)容可以知道，這是一個(gè)（）問句，這種問句的特點(diǎn)是（）。以這樣的問句開頭有很多好處，選出不正確的一項(xiàng)：（）這樣可以造成懸念，勾起讀者的閱讀興趣。這樣可以直接點(diǎn)明文章的主要內(nèi)容。這樣是想讓讀者自己回答問題，分散讀者注意力。按照《海底世界》的寫法，續(xù)寫句子。你可知道，春天的校園有多美嗎？你是否見過，尋物啟事一般有四個(gè)部分：、正文、和。其中正文注意寫明失物的、、等。同時(shí)要寫明丟失的、和具體，并寫明拾物者送還的等。下面是三（1）班劉寧為尋找自己落在操場(chǎng)上的白色運(yùn)動(dòng)鞋而寫的一則啟事，請(qǐng)你按照要求完成練習(xí)。這則啟事存在4處問題，請(qǐng)你指出來。請(qǐng)你將這則啟事的正確寫法寫在下面。二（2）班的張佳音于昨天（3月30日）在學(xué)校遺失了一雙粉紅色的舞蹈鞋，她非常著急，請(qǐng)你幫她寫一則尋物啟事。書寫提示。（筆畫少的字，要把筆畫寫開一些；筆畫多的字，筆畫寫的短小些。）止內(nèi)術(shù)虧露醒慧蘑日積月累。把成語補(bǔ)充完整。（）（）將擋，（）（）土掩。不入

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