2023年期中考試反思450字(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年期中考試反思450字(四篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試反思作文450字篇一

只見夏老師提著一個(gè)厚厚袋子走進(jìn)教室，順耳的三分鐘鈴響過了，老師皺起眉，：不好了，我有一種不樣的預(yù)感！。前桌轉(zhuǎn)過來對(duì)我說。唉~只聽老師長嘆一口氣，這次你們的成績(jī)我急了，老師葫蘆里賣的什么藥呀！莫非我們考得很糟糕嗎？我還沒回過神，老師又說道：你們的成績(jī)就像你們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，十分棒！給自己掌聲勉勵(lì)！同學(xué)們被老師糊弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還沒反應(yīng)過來，可過了一會(huì)兒，寂靜的教室里可以滿了歡呼聲，哦，我恍然大悟，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)可是全校第一??！那豈不是考得很好！我心里的那塊大石頭終究落下來了！

雖然老師說成績(jī)不錯(cuò)，但是也不能掉以輕心，終究還得靠自己的成績(jī)呢！

開始發(fā)考卷了，只見有的同學(xué)低頭祈禱，有的在胸前比了一個(gè)十字還一邊叨叨：天靈靈，地靈靈，保佑我考高分?。〖奔比缏闪?！還有的十分高傲好像很有信心考類似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待

60分的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)消滅了，70~80分段的都念完了，我僥幸逃過，85~90分段的了，這可是最關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)段了，每個(gè)人都希望上90分啦！但是對(duì)于我這個(gè)水平來說嘛~呵呵上85就不錯(cuò)了，可是你不知道老師念每一個(gè)名字對(duì)我都是一種煎熬，不過終究熬過了85分段的了，什么？熬過了，莫非？我上90了，又是一陣刺耳的歡呼聲，當(dāng)然我是叫的最大聲的哈！別提多高興了，第一名在我預(yù)料之中：劉思怡97分呢！其次名就是我的同桌啦！95分，第三民后果就是我啦：94分，小小的成績(jī)但是最令我引以為豪的就是這張卷子，這上面寫的字是我寫過最工整的，可能是由于用我最喜歡的筆寫的起因吧！卷子上的大勾小勾看著安逸極了爭(zhēng)取每次考試都這樣該多好??！惋惜的是短文題呀！短文里有的答案都寫錯(cuò)了，真不應(yīng)當(dāng)??！加上丟的這一分不就其次名了，那不更好嗎？但是扣分最大的還是作文，整整四分啊，作文對(duì)我來說應(yīng)當(dāng)是強(qiáng)項(xiàng)啊，怎么回扣四分呢？我百思不得其解，我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分，原來是由于我太過多于描寫科技發(fā)達(dá)的，環(huán)境描寫卻只字未提，不過用媽媽的話來安慰下自己：不要灰心，沒關(guān)系的，咱們下次努力總會(huì)考好的，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了，讓我們一起加油吧！

期中考試反思作文450字篇二

今天，項(xiàng)老師把批改完了的期中試卷發(fā)還給了我們。我先下意識(shí)地看了看分?jǐn)?shù)——“95。5〞。還好，成績(jī)比我想象中的要好一些。但那4。5分終究扣在哪里了呢?

我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的呀!我默然了，靜靜地反思起來:

在看拼音寫詞語部分，我錯(cuò)的是“障礙〞的“礙〞字。把它的右邊部分寫成了“喝〞的`右邊部分。這兩個(gè)字字形很相近。在考試前，老師已經(jīng)把這幾個(gè)單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要，學(xué)不好它，就甭想學(xué)別的!〞我竟犯了這種低級(jí)錯(cuò)誤，真有些說不過去。

在諺語填空部分，“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。〞;“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。〞平日記得很熟的句子，到考試的時(shí)候，卻弄糊涂了!我感覺很慚愧，這又是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，我都覺得自己不是王奕陽了!

作文扣了分，絕對(duì)不是由于我水平差，而是由于錯(cuò)別字較多。一篇作文中，一個(gè)錯(cuò)別字，兩個(gè)用詞不當(dāng)，不扣分才怪呢!我實(shí)在是太煩躁了!

閱讀理解題里的錯(cuò)題，是我整張卷子中唯一一個(gè)因不懂而錯(cuò)的題目?？磥?，以后要在閱讀上花更多地精力了。

我對(duì)這次的考試成績(jī)很不滿意。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我一定要戰(zhàn)勝煩躁，做回以前的自己。

期中考試反思作文450字篇三

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我們迎來了期中考試，考試前，我們緊張地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。考試雖然過去了，但是也不能放松。就像媽媽說的，學(xué)習(xí)就像行車，而每一次考試就像到了加油站。要認(rèn)真檢查自己的車輛，做好加油、加水、維修等一系列的工作。這樣，才能更安全迅速地行駛。經(jīng)過檢修，我發(fā)現(xiàn)我的“車子〞上有四處急需“維修〞的地方，否則它將影響到今后的正常行駛。

一是基礎(chǔ)知識(shí)不太穩(wěn)固。語文有生字，數(shù)學(xué)有概念，英語有單詞等基礎(chǔ)知識(shí)。俗語說“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海〞?；A(chǔ)知識(shí)就像是涓涓河流，就像是高樓大廈的地基，是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。我的一些生字就沒有學(xué)穩(wěn)固,譬如“波濤滾滾〞的“滾〞字，到現(xiàn)在也不知道寫的對(duì)還是錯(cuò)，總是稀里糊涂，應(yīng)付了事。老師給我打錯(cuò)了，改一遍，又忘了?？偸沁@樣，寫了忘，忘了寫，天長日久，什么時(shí)候才會(huì)呀？數(shù)學(xué)概念、英語單詞像這樣的狀況比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真細(xì)致。

二是數(shù)學(xué)開拓思維地題目不愿思考。以前，我們地卷子上總有一些拓展思維地思考題，讓我們開拓思路，舉一反三。而我總是怕麻煩，不想動(dòng)腦子,等著其次天老師講了我一抄黑板地答案就ok了。媽媽說：人地大腦就像一部機(jī)器,越運(yùn)轉(zhuǎn)越靈活?？墒俏揖褪峭祽?，遇到難題，囫圇吞棗，不求甚解，只怕我地大腦要漸漸地生銹了。今后，我要勤于思考，擅長思考，使我地大腦越來越靈活。

三是讀書不擅長思考，作文質(zhì)量不高。我十分喜歡看課外書，但是總是看個(gè)喧嚷，從不認(rèn)真思考，沒有真正吸收其中地營養(yǎng),沒有理解其中地含義、道理。由于讀書沒有認(rèn)真,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空〞,總是用一些綺麗地語言來堆砌文章,老是寫不出自己地真情實(shí)感。好地文章既使語言樸實(shí),只要感情真摯，同樣能感染人，影響人。我地作文語言流暢,條理明了,假使能融入自己地真實(shí)情感,表達(dá)自己地思想，媽媽說我地作文就能上一個(gè)大臺(tái)階。

最終,我還有一個(gè)馬虎的毛病。這個(gè)“惡魔〞已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分，挨了不少的打?？墒俏也幻靼祝趺催@么頑強(qiáng)，趕也趕不走呢？現(xiàn)在我知道了，只要細(xì)心，這個(gè)無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說，細(xì)心還在于平日生活中就要有條理，不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄豪杰，我要成為“智多星〞。我一定從點(diǎn)滴小事中養(yǎng)成細(xì)心、細(xì)致的好習(xí)慣。

再過兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把惋惜再帶到下一個(gè)“加油站〞,要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得滿意的成績(jī)。

同學(xué)們,讓我們共同努力吧，到時(shí)再一起共享成功的喜悅!

期中考試反思作文450字篇四

今天學(xué)校舉行了期中考試，讓我這這顆一直游晃的心，感覺絲絲擔(dān)憂?？傮w狀況不容樂觀，我有一種被孩子們欺騙的感覺。細(xì)究其原因有以下幾點(diǎn)：

存在的最嚴(yán)重問題就是書寫潦草，讓改卷者難以鑒別?？梢哉f五六年級(jí)不是我從頭開始帶的，又基于這兩個(gè)年級(jí)成績(jī)較弱，我以前的側(cè)重點(diǎn)放在了提高成績(jī)而忽視了他們的書寫，以至于現(xiàn)在由于書寫而影響成績(jī)。

其次一部分學(xué)生對(duì)單詞的把握還是不夠確鑿?？梢哉f好多單詞都寫錯(cuò)了。影響了做題質(zhì)量。

還有就是六年級(jí)作文重視不夠。學(xué)生的作文對(duì)老師有太大的依靠。

五年級(jí)句子書寫不規(guī)范。這與我四年級(jí)沒強(qiáng)調(diào)好