大學(xué)《就業(yè)指導(dǎo)課程》期末考試試卷

大學(xué)《就業(yè)指導(dǎo)課程》期末考試試卷客觀題（每小題2分）1,我們進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，一個重要原因是各種資源稀缺，這些資源包括：（）A.個人資源、環(huán)境資源、社會資源B.個人資源、職業(yè)資源、環(huán)境資源C.時間資源、職業(yè)資源、資金資源D.時間資源、資金資源、社會資源2,如果強迫自己去做那些不適合自己的、模仿別人的事情，就無法從內(nèi)心深處投入足夠的精力和激情。在這種狀態(tài)下，即使盡了200%的努力，也往往事與愿違。這要求我們在有效管理大學(xué)生涯時，應(yīng)注意：（）A.控制局面，不管事情重要與否，先完成最緊急的B.運用“二八”原則C.嚴(yán)格規(guī)定完成期限D(zhuǎn).明確價值觀是前提3,生涯規(guī)劃過程中，生涯探索的內(nèi)容包含哪些方面：（）(1)知己(2)知彼(3)確定目標(biāo)(4)實現(xiàn)方法A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(2)4,以性別、年齡、社會地位等印象來選擇職業(yè)目標(biāo)，如女性較適合從事服務(wù)業(yè)。這種生涯規(guī)劃方法，我們稱之為：（）A.自然發(fā)生法B.目前趨勢法C.刻板印象法D.櫥窗游走法5,如果一個人追求領(lǐng)導(dǎo)力與社會影響，喜歡向別人推銷自己的產(chǎn)品或觀點，且具有較強的言語說服力，你覺得下列哪個職業(yè)比較適合他？（）A.工程師B.護士C.政治家D.會計6,一個人樂觀或悲觀，是：（）A.后天習(xí)得的B.先天基因決定的C.先天基因與后天環(huán)境共同決定的D.與先天基因與后天環(huán)境都無關(guān)7,如果某個觀點不是一個人自主選擇認(rèn)同的，那么這個觀點就不是他的價值觀所在。你認(rèn)為這種說法：（）A.正確B.錯誤8,如果一個人喜歡分析、探索和理解事物，且個性獨立，有智慧，你覺得下列哪個職業(yè)比較適合他？（）A.工程師B.護士C.會展設(shè)計師D.實驗室研究員9,某大學(xué)學(xué)生小王畢業(yè)后想從事教師的行業(yè)，不時到一些學(xué)校應(yīng)聘教師崗位。雖然他在大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，試講也通過了，但是由于他沒有教師資格證書，所以無法順利的到學(xué)校就業(yè)。影響小王不能成為教師的主要是我國現(xiàn)行的就業(yè)制度中的哪項制度：（）A.勞動合同制度B.人事代理制度C.就業(yè)準(zhǔn)入制度D.教師培訓(xùn)制度10,目前，我國的勞動力總量仍處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。你認(rèn)為這種說法：（）A.正確B.錯誤11,“十二五”期間，大學(xué)生的就業(yè)壓力減小了。你認(rèn)為該說法：（）A.正確B.錯誤12,關(guān)于職業(yè)變遷，以下哪種說法是正確的：（）A.職業(yè)變遷導(dǎo)致不少傳統(tǒng)行業(yè)消亡，不利于社會穩(wěn)定B.職業(yè)變遷的趨勢之一是由傳統(tǒng)工業(yè)型向信息化、智能型轉(zhuǎn)變C.職業(yè)變遷是盲目的，沒有規(guī)律可循的D.以上說法都不對13,在SWOT分析中，字母“W”代表的是：（）A.優(yōu)勢B.威脅C.機會D.劣勢14,以下哪項表述不屬于好的事業(yè)（職業(yè)）？（）A.能夠在短期內(nèi)賺較多錢，長期情況未知B.有利于施展個人的聰明才智，給人以成就感C.具有廣闊的發(fā)展空間，為今后的發(fā)展提供支持D.有益于國家和社會，能夠做出最大的貢獻15,在進行生涯決策時，不管做出哪種選擇，結(jié)果都有利有弊。你認(rèn)為這種說法：（）A.正確B.錯誤16,目標(biāo)的作用不包括：（）A.成功的捷徑B.行動的指南針C.決策的標(biāo)準(zhǔn)D.減壓器17,美國《紐約時報》專欄作家威廉薩菲爾說：與人溝通時，必須先理清自己的思路，說話要言之有物，以此說服、引導(dǎo)、感染和引誘對方。這句話所表達的觀點是：（）A.說話的重點在于說服對方，讓對方跟著自己的思路走，而放棄自己的想法B.與別人溝通前要明確自己所要表達的內(nèi)容，溝通前要清晰、富有邏輯地進行思考C.說話時要引誘對方，使其不再堅持自己的觀點D.以上說法都正確18,關(guān)于職業(yè)能力如何提升，你認(rèn)為以下選項中正確的是：（）①參與活動勇于實踐②學(xué)好基礎(chǔ)知識與技能③有心用腦概括總結(jié)④學(xué)習(xí)他人，聽取他人意見A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④19,有效的溝通應(yīng)該具有：（）A.明確性——發(fā)送者有責(zé)任發(fā)出明確的信息B.易于理解的語言——必須是接收者能理解的C.易于理解的方式——用簡練的語言告訴他D.以上的說法都正確20,很多人常常覺得，在興趣、熱忱濃厚的時候做事是一種喜悅；而當(dāng)興趣、熱忱消失后做事情，卻可能是一種痛苦。從時間管理的角度看，你認(rèn)為應(yīng)怎樣避免這種痛苦？（）A.控制局面，不管事情重要與否，先完成最緊急的B.改變拖延的陋習(xí)C.規(guī)律地生活，專時專用D.設(shè)定目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行計劃21,投遞簡歷也是需要講究技巧的。關(guān)于如何投遞簡歷，下列說法錯誤的是：（）A.在招聘會現(xiàn)場，投遞簡歷應(yīng)該有的放矢B.通過網(wǎng)絡(luò)投遞簡歷，如果一個單位有若干崗位空缺，為了提高命中率，可以同時申請多個職位C.投遞簡歷之后，在一周的時間內(nèi)，可以主動詢問應(yīng)聘結(jié)果D.投遞簡歷應(yīng)該遵循第一時間投遞的原則，以搶占先機22,傳統(tǒng)的搜尋工作機會的方式又被稱為：（）A.數(shù)字游戲B.信息投遞C.搜索法D.組合法23,以下簡歷編寫的小竅門中，錯誤的是：（）A.巧妙使用數(shù)字和比例，營造比較優(yōu)勢B.巧妙地標(biāo)明績效和成果，突出個人能力C.巧妙地將優(yōu)劣勢全盤列出，面面俱到D.巧妙應(yīng)用黑體和下劃線，定位面試官注意范圍24,大學(xué)生就業(yè)的環(huán)境是不斷變化的，從政策到經(jīng)濟形勢，從用人單位到畢業(yè)生自身，每年都有新的變化，大學(xué)生要充分利用積極的環(huán)境因素，實現(xiàn)就業(yè)。當(dāng)前看來，大學(xué)生就業(yè)的積極因素有：（）A.國家出臺的各種鼓勵畢業(yè)生就業(yè)的新政策，如《關(guān)于實施大學(xué)生服務(wù)西部計劃的通知》等B.用人單位用人觀念的轉(zhuǎn)變，近年來，用人單位更加注重考核人才的能力與素質(zhì)，逐漸走出“重學(xué)歷”的誤區(qū)，且招聘過程更加公平合理C.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢已經(jīng)促使學(xué)校改革教學(xué)模式，加強實踐環(huán)節(jié)，重視就業(yè)指導(dǎo)，拓寬就業(yè)渠道D.以上都是25,按考察方式分類，面試可以分為哪幾種：（）①情景面試②非結(jié)構(gòu)化面試③壓力面試④結(jié)構(gòu)化面試⑤無領(lǐng)導(dǎo)小組面試A.①③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤26,以下哪項不屬于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論所考察的方面？（）A.興趣愛好B.組織協(xié)調(diào)能力C.溝通、說服能力D.自信心、職業(yè)表現(xiàn)27,簡歷要呈現(xiàn)給招聘者的信息不包括：（）A.你是誰B.你能干什么C.你想干什么D.你想得到什么28,關(guān)于面試過程中的禮儀，以下哪種說法是正確的？（）A.與面試人員交談時，兩眼視線應(yīng)落在對方頭頂B.應(yīng)避免急于糾正面試官或與其發(fā)生爭論C.為了避免緊張，交談時目光可移向他人他物D.為了避免緊張，談話時可環(huán)抱雙臂29,關(guān)于個人的職業(yè)壽命后期，以下哪種說法是正確的？（）A.一般在45-60歲B.概念層面為主C.機會主義傾向D.力求創(chuàng)新和突破30,藍夕秋是一家知名外企的HR，最近為帶教的實習(xí)生小敏讓她傷透了腦筋。小敏是某名牌大學(xué)研究生，每次帶教老師指導(dǎo)工作都會很認(rèn)真地記筆記，但獨立完成工作時卻還是會出差錯。藍夕秋經(jīng)常通過各種方式主動詢問小敏是否存在困難，但實習(xí)生仍舊在回答“沒問題”后錯誤百出。從材料上看，小敏同學(xué)在實習(xí)過程中犯了什么錯誤？（）A.作為實習(xí)生，在工作中遇到困難應(yīng)及時向別人求助，擺脫自尊的羈絆，多和同事交流溝通，才能在實習(xí)中迅速提高自己的工作能力B.實習(xí)生要對自我進行正確定位，并且增強對周邊環(huán)境的適應(yīng)能力，畢竟在真實的職場中，到處充滿競爭C.實習(xí)生要擺正自己的實習(xí)動機，不應(yīng)把實習(xí)經(jīng)驗只看作是簡歷上的重要一筆，而忽略實習(xí)真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作D.在工作中，沒有人會主動把知識塞給你，作為實習(xí)生，就算實在沒有事做，可以觀察其他實習(xí)生或者老師如何處理具體問題，也會有許多收獲，并主動爭取工作經(jīng)驗，這個過程也是對自身自信與膽量的考驗31,在媒體工作的王先生對他帶教的實習(xí)生Sissy有點無可奈何。對方曾在校電視臺當(dāng)過記者，所以自我感覺很好，常常發(fā)表高談闊論，甚至還看不起非名校畢業(yè)的王先生，對他的改稿建議嗤之以鼻，愛理不理，幾乎整個辦公室的記者、編輯看到這個小姑娘都只能搖頭。從材料上看，Sissy同學(xué)在實習(xí)過程中犯了什么錯誤？（）A.作為實習(xí)生，在工作中遇到困難應(yīng)及時向別人求助，擺脫自尊的羈絆，多和同事交流溝通，才能在實習(xí)中迅速提高自己的工作能力B.實習(xí)生要對自我進行正確定位，并且增強對周邊環(huán)境的適應(yīng)能力，畢竟在真實的職場中，到處充滿競爭C.實習(xí)生要擺正自己的實習(xí)動機，不應(yīng)把實習(xí)經(jīng)驗只看作是簡歷上的重要一筆，而忽略實習(xí)真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作D.在工作中，沒有人會主動把知識塞給你，作為實習(xí)生，就算實在沒有事做，可以觀察其他實習(xí)生或者老師如何處理具體問題，也會有許多收獲，并主動爭取工作經(jīng)驗，這個過程也是對自身自信與膽量的考驗32,在大學(xué)生的求職路上，經(jīng)常會碰見騙子公司和非法中介機構(gòu)。你認(rèn)為面對種種陷阱，大學(xué)生應(yīng)該怎樣做？以下選項中錯誤的是：（）A.仔細(xì)查看對方有沒有中介許可證和營業(yè)執(zhí)照B.找崗位一定要與企業(yè)面對面，不要采用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的方式C.遇到打著“定崗費”、“跟蹤服務(wù)費”等名目收取費用的用人單位，切莫應(yīng)聘D.如果中介在收取職業(yè)介紹費后消失，可向勞動監(jiān)察或各級勞動主管部門投訴33,用人單位自（）起即與勞動者建立勞動關(guān)系。A.用工之日B.簽訂合同之日C.上級批準(zhǔn)設(shè)立之日D.勞動者領(lǐng)取工資之日34,下列情況視為違約的是：（）A.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被錄取為研究生B.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被應(yīng)征入伍C.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又想與另一家單位簽約D.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被錄取為國家公務(wù)員35,勞動合同分為哪幾種?（）A.固定期限勞動合同、無固定期限勞動合同B．無固定期限勞動合同、以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同C.固定期限勞動合同、以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同D.固定期限勞動合同、無固定期限勞動合同、以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同36,小王是一家公司的職員，他的大部分工作都是為他人服務(wù)，或者在需要的時候做一些應(yīng)急的事情。那么你認(rèn)為有關(guān)小王工作的描述中，正確的是：（）A.他的工作無法做計劃B.他只需要做好自己應(yīng)該做的C.他沒有必要做計劃D.對一些重復(fù)出現(xiàn)的事情可以做計劃37,剛參加工作的大學(xué)生在和自己同學(xué)交流的過程中，很多人都表現(xiàn)出對目前工作的不滿和對別人工作的羨慕。當(dāng)出現(xiàn)這種浮躁心態(tài)的時候，應(yīng)該學(xué)會站在企業(yè)和社會現(xiàn)實的角度去考慮一些問題。這一說法，你認(rèn)為：（）A.正確B.錯誤38,有些剛步入職場的新人常常會覺得：“我多說話，別人就會認(rèn)為我愛出風(fēng)頭”，“我做那件事，別人會嘲笑我”……這種“別人”式的想法使之成為“別人”思維的奴隸。如果職場人有了這種“心理奴隸”的傾向或表現(xiàn)，應(yīng)怎樣調(diào)整？以下說法正確的是：（）A.如果在模仿他人之后能感覺到快樂，不妨盡力去模仿，否則，按自己的方式去生活B.理智地面對別人的另眼相看、批評指責(zé)C.與敢作敢為、樂于助人、志同道合的人做朋友D.以上都對39,俗話說：林子大了，什么鳥都有。職場里也是什么人都有。假如遭遇職場怪人，應(yīng)該如何應(yīng)對？下列對應(yīng)做法錯誤的是：（）A.愛打小報告型——潔身自好，掌握分寸狂妄自大型——有理有據(jù)，協(xié)調(diào)解決C.心胸狹隘型——據(jù)理力爭，周旋到底D.倚老賣老型——主動交流，求同存異40,職場成功的第一步是成為職業(yè)化的員工。你認(rèn)為這種說法：（）A.正確B.錯誤41,在工作中，為了免受不道德行為的侵犯，我們應(yīng)該適當(dāng)使用“擦邊球”的方法來保護自己。你認(rèn)為這種說法：（）A.正確B.錯誤42,明榮知恥，是民族精神和傳統(tǒng)美德的升華。你認(rèn)為這種說法：（）A.正確B.錯誤43,大學(xué)生應(yīng)首先掌握豐富的專業(yè)知識，因為真正能引起投資人興趣的一定是那些先進的技術(shù)。這一說法，你認(rèn)為：（）A.正確B.錯誤44,創(chuàng)業(yè)企業(yè)5年生存比例不到10％。你認(rèn)為該說法：（）A.正確B.錯誤45,知識素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。在競爭日益激烈的今天，單憑熱情、勇氣、經(jīng)驗或只有單一專業(yè)知識，要想成功創(chuàng)業(yè)是很困難的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備哪些方面的知識，下面選項正確的是：（）①了解相關(guān)政策及有關(guān)法律，能夠依法行事，用法律保護自己的合法權(quán)益②了解科學(xué)的經(jīng)營管理知識和方法，提高管理水平③掌握與本行業(yè)相關(guān)的科技知識，依靠科技進步增強競爭能力④具備市場經(jīng)濟方面的知識，如財務(wù)會計、市場營銷等A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④46,創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造價值的一個過程，這種價值的創(chuàng)造需要投入必要的時間和付出一定的努力，承擔(dān)相應(yīng)的金融、心理和社會風(fēng)險，并能在（）方面得到回報。A.金錢和權(quán)力B.個人成就感和社會地位C.金錢和個人成就感D.社會地位和休閑時間47,經(jīng)商標(biāo)局核準(zhǔn)注冊的商標(biāo)稱為注冊商標(biāo),商標(biāo)注冊人享有商標(biāo)專用權(quán)并受法