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文檔簡介
崗位意識考試[復制]基本信息:[矩陣文本題]*姓名:________________________部門:________________________員工編號:________________________一、單項選擇題(每題5分)1.質(zhì)量問題回溯反思凸顯敬業(yè)、求精意識的可貴,表現(xiàn)在以下方面:()[單選題]*A.過程中的質(zhì)量問題處理及時、有效B.分析改善充分,杜絕產(chǎn)品持續(xù)出問題C.杜絕在不同產(chǎn)品上重復發(fā)生同一個問題D.以上都是(正確答案)2.愛崗敬業(yè)和精益求精意識表現(xiàn)在以下方面:()[單選題]*A.新產(chǎn)品開發(fā)崗位,堅持做到透徹、準確理解客戶SPEC、客戶使用要求、客戶測試條件及測試標準,進行嚴格慎密的設計和驗證,堅持做到高水平DFM。B.NPI新產(chǎn)品導入崗位,堅持做到在產(chǎn)品及工藝驗證中,洞悉每個細節(jié)和異常,真正找到問題的根因,推動問題的徹底解決。C.對嚴重問題,認真總結輸出PRP報告,分享經(jīng)驗教訓給他人。D.以上都是(正確答案)3.對NPI崗位來說,過程中往往需要在資源未必十分充足的情況下,充分驗證、發(fā)現(xiàn)問題并(推動)徹底解決,需要克服各種困難,充分發(fā)揮責任擔當和積極主動的精神,經(jīng)過努力、奮斗和堅持,以達成目標、實現(xiàn)承諾。主要體現(xiàn)的是哪種崗位意識:()[單選題]*A.責任目標和積極主動意識(正確答案)B.過程質(zhì)量和流程規(guī)范意識C.團隊協(xié)作和報告溝通意識D,持續(xù)改進意識4.過程質(zhì)量和流程規(guī)范意識()[單選題]*A.對每個測試數(shù)據(jù)、每個異常問題都規(guī)范填寫、認真記錄,做到過程可追溯。B.正確地堅持原則,過程中把好質(zhì)量關,不受干擾影響。不能因為“急”而放松要求。C.例外情況要經(jīng)過規(guī)范的風險評估程序。D.以上都是(正確答案)5.團隊協(xié)作要求:()[單選題]*A.積極支持配合團隊其他成員的工作需求B.積極主動地溝通或報告問題、進度和需求C.注重團隊目標達成,主動承擔模糊地帶職責D.以上都是(正確答案)6.有效的報告溝通要點()[單選題]*A.口頭或書面報告應力求簡明厄要。盡可能簡明地表述問題的關鍵。用最少的時間表達出最多的重要信息。有條理地表達問題的重點,忽略微不足道的細節(jié)。B.注意措詞的精確性。因為不能回答一個簡單的問題而習慣于猜測。C.在把報告交給上級核準前,自己應仔細檢查,避免明顯錯誤或漏洞。D.以上都是(正確答案)7.通過()持續(xù)改進,實現(xiàn)從無到有、從有到優(yōu)、從優(yōu)到精:[單選題]*A.PDCA(正確答案)B.PCDAC.PACDD.PADC8.精益生產(chǎn)理念比較好地詮釋了持續(xù)改進意識。()[單選題]*A.庫存被認為是最大的浪費。實施連續(xù)流和單件流、拉動系統(tǒng)、節(jié)拍時間,以降低庫存。B.把“出錯保護”的思想貫穿到整個產(chǎn)品設計和生產(chǎn)過程。C.生產(chǎn)布局不合理是造成零件往返搬動的根源。D.以上都是(正確答案)9.堅持把持續(xù)改進意識貫徹到日常工作中。()[單選題]*A.保持質(zhì)量零缺陷B.杜絕同一問題重復發(fā)生C.制程能力持續(xù)領先D.以上都是(正確答案)10.8D報告給出問題產(chǎn)生的根因、流出的根因,可采用()等分析方法:[單選題]*A.魚骨圖(正確答案)B.樹形圖C.親和圖D.矩陣圖二、判斷題(每題5分)1、崗位意識決定崗位態(tài)度,進而決定或影響崗位業(yè)績。為了在組織中取得成效,崗位意識必須與組織核心價值觀相容。不然,自己不僅感到沮喪,而且做不出成績。[判斷題]*對(正確答案)錯2、不要過分擔心自己要做的工作是否重要、是否有意義,首要的是要認真做好目前的工作。[判斷題]*對(正確答案)錯3、進行重要活動前,應訂立詳細計劃,并擬定程序。執(zhí)行任務時,等別人把一切都交到自己手上,再自己跟進。當接到或被分配其它工作時,應將手頭工作堅持下去,直到圓滿完成。[判斷題]*對錯(正確答案)4、陳述意見或提出承諾時,不要操之過急。盡量去掌握事實,研究事實,然后將自己的意見或承諾付諸行動,使之順利完成。不要羞于在上級面前表現(xiàn)自己、提出自己的觀點。當觀點對事情有幫助,大膽說出自己的觀點。[判斷題]*對(正確答案)錯5、自己是在為公司、部門工作,也是在為上級工作。上級要求做的工作應享有絕對的優(yōu)先權。如果被指派去做的事情經(jīng)確認不值得去做,就不做,沒必要向上級做溝通。[判斷題]*對錯(正確答案)6、應及時、定期向上級報告工作,報告計劃執(zhí)行進展和其它重要事項,并把經(jīng)過周密考慮及充分計劃的改善措施或新的計劃項目提交上級審批。[判斷題]*對(正確答案)錯7、在采取行動或處理事情時,沒必要把每一個有權參與的人都包括進去。文件、信件、紀要注意內(nèi)容準確適度。如果發(fā)送范圍大,或者存在異議,應先經(jīng)上級核準。[判斷題]*對錯(正確答案)8、生產(chǎn)中出現(xiàn)問題或識別到風險,應慢下來、停下來,及時止損。問題改善后再往下走。無原則地違背規(guī)范,該做的不做,表面上省事,實則醞釀著巨大風險。不管情況多“急”、別人怎么催,頭腦都要清醒,那就是沒有質(zhì)量的交付最終都要付出代價。[判斷題]*對(正確答案)錯9、給出針對根本原因的改善措施。注意培訓往往是好的改善措施。[判斷題]*對錯(正確答案)10、持續(xù)改進指的是持續(xù)的努力和改進,隨著時間的前行,產(chǎn)生累加的效應,實現(xiàn)穩(wěn)定的提升。改進的過程是先固化、再測量、找空間、再改進,然后再固化的過程。[判斷題]*對(正確答案)錯三、滿意度調(diào)查
請對課程進行評價:3分及以下時,請補充具體內(nèi)容
1:很差2:較差3:一般4:較好5:很好1.課件邏輯:培訓內(nèi)容的邏輯結構合理,主題突出、條理清晰,案例豐富[填空題]*_________________________________2.快速掌握:課程內(nèi)容的深度適中,易于理解,學員能快速掌握這門課的基本理論知識及技能[填空題]*_________________________________3.儀容儀表:講師的儀容儀表[填空題]*_________________________________4.語言表達:講師的表達能力(語言及肢體語言等)、場面掌控[填空題]*_________________________________5.課堂互動:課程的互動參與、問題解答和知識點回顧總結清楚明白[填空題]*_________________________________6.知識收獲:課程內(nèi)容緊密結合實際,實踐性強,學到的技能將在工作中得到應用[填空題]*_________________________________7.提高能力:對自身專業(yè)能力、整體素質(zhì)提高有幫助[填空題]*________________________
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