




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中考一模語文試卷一、語文知識積累1.下列詞語中加點字的注音,不完全正確的一項是()A.嗚咽(yè)讕語(lán)污穢(huì)姍姍來遲(shān)B.羸弱(léi)舷窗(xuán)斡旋(wò)仙露瓊漿(qíng)C.粲然(càn)不輟(chuò)秀頎(qí)杞人憂天(qǐ)D.晦暗(huì)瞳仁(tóng)爭訟(sòng)金戈鐵馬(gē)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.瘡疤糟糕抑揚頓錯春寒料峭B.僵繩熒光摧枯拉朽和顏悅色C.嶙峋嚴(yán)峻別具匠心奈人尋味D.隧道貿(mào)然緊密相連周而復(fù)始3.下列句子中橫線上應(yīng)填入的詞語,正確的一項是()而現(xiàn)在他們還得順著自己原來的足跡走去,在幾個星期的行程中__________小心翼翼,絕對不能偏離自己原來的腳印,以免錯過事先設(shè)置的貯藏點。但是漫天大雪封住了他們的眼睛,使他們每走一步都__________,因為一旦偏離方向,錯過了貯藏點,無異于直接走向死亡。__________他們體內(nèi)已缺乏那種初來時的充沛精力,因為那時候豐富的營養(yǎng)所含有的化學(xué)能和南極之家的__________營房都給他們帶來了力量。A.必需提心吊膽況且凄寒B.必須提心吊膽尚且凄寒C.必須憂心忡忡況且溫暖D.必需憂心忡忡尚且溫暖4.對下列病句的病因解說,不正確的一項是()A.對于這起重大安全事故的處理結(jié)果,許多家屬昨天表示強烈地不能接受。(表意不明,“許多家屬”指的是誰。)B.實現(xiàn)共同富裕的“閩寧實踐”,彰顯了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,人民群眾為絕對貧困貢獻(xiàn)出的中國智慧、中國方案。(不合邏輯或謂語殘缺,在“絕對”前加上“消除”。)C.誠信教育不僅關(guān)系到國家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。(語序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞后面的內(nèi)容應(yīng)互換位置。)D.要在坎坷的人生道路上取得成功,關(guān)鍵要有出色的能力、良好的心態(tài)和不懈的奮斗起決定作用。(“關(guān)鍵要有……起決定作用”句式雜糅。)5.把下列句子填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┥锒鄻有躁P(guān)系人類福祉,是人類賴以生存和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。_________。_________。_________。_________,_________。保護生物多樣性就是保護人類自己,這應(yīng)該成為我們每一個人的自覺意識和行動選擇。①面對全球性生態(tài)危機,每一個地球公民都無法獨善其身②據(jù)統(tǒng)計,全球超過30億人的生計依賴于海洋和沿海的生物多樣性,超過16億人依靠森林和非木材林產(chǎn)品謀生③還有50%以上的藥物成分來源于天然動植物④然而,令人憂心的是,全球物種滅絕速度不斷加快,生物多樣性喪失和生態(tài)系統(tǒng)退化對人類生存和發(fā)展構(gòu)成重大威脅⑤站在攸關(guān)萬物生死存亡的十字路口,保護生態(tài)容不得半點遲疑A.④②③⑤① B.④②①⑤③ C.②③④①⑤ D.②③⑤④①6.下列選項中,表述不正確的一項是()A.蒲松齡的《聊齋志異》是我國文言小說的巔峰之作,小說題材多樣,或敘述狐鬼花妖與書生交往的故事,或指斥不公。郭沫若贊之為“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。B.春秋時秦國的屈原作《離騷》,因此稱屈原或《楚辭》作者為“騷人”,后來泛指“文人”,而“風(fēng)騷”則泛指文章辭藻。C.劉紹棠是“荷花淀派”的代表作家之一,我們學(xué)過的《蒲柳人家》就是他的作品。D.寓言通常是用比喻性的故事寄托意味深長的道理的文學(xué)體裁,帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。選自《伊索寓言》的《赫爾墨斯和雕像者》就諷刺了那些妄自尊大、愛慕虛榮的人。7.根據(jù)提示填空(1),西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)(2)年少萬兜鍪,。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)(3),清流見底。(陶弘景《答謝中書書》)(4)求之不得,。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。(《關(guān)雎》)(5)戰(zhàn)爭給人類社會帶來了深重的災(zāi)難,《春望》中“,”兩句寫出了“安史之亂”中杜甫因萬分憂愁而憔悴不堪、日益衰老的情狀。(6)《魚我所欲也》中“是故,。非獨賢者有是心也,人皆有之”完美地詮釋了戍邊英雄以身殉國、舍生取義的大無畏精神。二、綜合性學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與探究“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,糧食安全越來越成為全世界關(guān)注的重大議題。為了提高同學(xué)們節(jié)約糧食的意識,本周你校組織了一次綜合性學(xué)習(xí)活動。根據(jù)要求,完成8~9題。材料一:糧食安全是國之大者,而種業(yè)安全是糧食安全的根基。俗話講“種地不選種,累死落個空”,小小一粒種,直接關(guān)系我們每一個人的飯碗。多年來,中國糧食產(chǎn)量連續(xù)站穩(wěn)1.3萬億斤臺階,這與良種供應(yīng)有保障密不可分。數(shù)據(jù)顯示,中國農(nóng)作物良種覆蓋率達(dá)96%以上,自主選育品種面積占比超過95%。然而,育種不僅需要知識和智慧,更需要恒心和勇氣。農(nóng)作物育種周期至少在5-10年,新品種培育的成功率不到1%,而且從整體看,中國種業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)仍不牢固,糧食供求緊平衡(短期內(nèi)供需大體平衡,但剩余不多)的格局沒有改變,保障種源自主可控比過去任何時候都更加緊迫。材料二:2022年4月,聯(lián)合國世界糧食計劃署宣布,人類或?qū)⒚媾R“二戰(zhàn)后最大的糧食危機”。中國科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究所副所長陳劭鋒提供了一組觸目驚心的數(shù)據(jù):中國食物浪費量位居世界第一。中國每年糧食浪費量≈1.35億噸≈世界食物浪費總量的1/3中國餐飲業(yè)每年浪費糧食1700萬~1800萬噸≈河北省當(dāng)年糧食產(chǎn)量的50%=3000~5000萬人一年的糧食中國餐飲業(yè)人均食物浪費量為每餐93克,浪費率為12%,大型聚會達(dá)到38%,中小學(xué)校園盒飯浪費達(dá)到食物供應(yīng)量的1/3。材料三:勤儉節(jié)約、珍惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然當(dāng)今社會物質(zhì)豐富,國家和民眾更加富有,但這種美德仍然要持續(xù)發(fā)揚光大,甚至可以說,國家和民眾越富有,越要強調(diào)反食品浪費的重要性?!吨腥A人民共和國反食品浪費法》已于2021年4月29日通過并施行,這意味著節(jié)約糧食不再是呼吁和號召,浪費也不再只是停留在道德譴責(zé)層面的不良現(xiàn)象,而是一個具有強制性、可依法予以懲處的法律問題?!吨腥A人民共和國反食品浪費法》·商家誘導(dǎo)誤導(dǎo)超量點餐,最高罰1萬元?!な称飞a(chǎn)經(jīng)營者嚴(yán)重浪費,最高罰2萬元。·制作、發(fā)布、傳播暴飲暴食或音視頻信息的,最高罰10萬元。8.根據(jù)以上材料,請你設(shè)計兩個活動環(huán)節(jié)。示例:小小種子,攸關(guān)國脈——看視頻,了解一粒優(yōu)良種子的重要性及生成。9.請你為呼吁大家節(jié)約糧食寫一則公益廣告。10.名著閱讀艾青的詩歌往往飽含強烈的愛國主義情感,抒發(fā)對祖國人民最深沉的愛。請閱讀下面的詩歌,并完成相應(yīng)的練習(xí)?!炬溄硬牧稀俊炯住课覑圻@土地假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……【乙】大堰河——我的保姆大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村莊的名字,她是童養(yǎng)媳,……大堰河,我是吃了你的奶而長大了的你的兒子,我敬你愛你!詩歌的語言非常凝練,它的閱讀不同于散文、小說或其他應(yīng)用性文體,我們該如何來閱讀現(xiàn)代詩歌呢?(1)知人論事法。以上詩歌的作者原名,發(fā)表詩歌《》時第一次使用了“艾青”這一筆名。(2)分析技巧法。如【甲】詩中的“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”和【乙】詩中的“我敬你,愛你”都采用了(直抒胸臆/間接抒情)來表達(dá)情感。(3)分析意象法?!炯住吭娭校髡邔懥撕韲邓粏〉镍B、激怒的風(fēng)、被暴風(fēng)雨打擊的土地等意象,其中“土地”象征著。11.請仔細(xì)觀察左邊的字帖,從中挑出八個不同的漢字并將它們臨寫在田字格中。12.端午節(jié)到來之際,大家收集了幾幅和端午相關(guān)的書法作品,對其說法不正確的一項是()A.圖①是用楷書書寫的,字體端正,用筆有力,筆畫清勁,令人神清氣爽。B.在楷書之后,我國的書法又產(chǎn)生了隸書、行書等字體。C.圖②是隸書,字體寬扁,一波三折,法度嚴(yán)謹(jǐn),古樸典雅;隸書開創(chuàng)了漢字的書寫形式。D.圖③的字體為行書,該字體具有較高的實用性和藝術(shù)性,大文豪蘇軾創(chuàng)作了“天下第三行書”——《黃州寒食帖》。三、閱讀閱讀下面的古詩,完成問題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。13.“風(fēng)煙望五津”中隱含著作者怎樣的情感?14.本詩作者送別友人和李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中送別王昌齡時的感情基調(diào)是否相同?為什么?閱讀下面的文言文,完成問題。【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無問津者。(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)【乙】貞觀初,太宗謂侍臣曰:“為君之道,必須先存百姓。若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃。若安天下,必須先正其身,未有身正而影曲,上治而下亂者。朕每思傷其身者不在外物,皆由嗜欲以成其禍。朕每思此,不敢縱逸?!敝G議大夫魏征對曰:“古者圣哲之主,皆亦近取諸身,故能遠(yuǎn)體諸物。昔楚聘詹何,問其治國之要,詹何對以修身之術(shù)。楚王又問治國何如,詹何曰:‘未聞身治而國亂者。’陛下所明,實同古義。”(選自《貞觀政要》)15.解釋下列句子中加點的詞語。①屋舍儼然儼然:②率妻子邑人來此絕境絕境:③太宗謂侍臣曰謂:④皆由嗜欲以成其嗜:16.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。②未有身正而影曲,上治而下亂者。17.【甲】文中明明漁人已經(jīng)“處處志之”了,為什么太守遣人“尋向所志”卻“不復(fù)得路”?18.【甲】文中的桃源人過上了安居樂業(yè)的生活,【乙】文中李世民在位期間天下大治,被稱為“貞觀之治”,請根據(jù)選文分別簡述理由。閱讀下面的文章,完成問題。簡素路來森①微信朋友圈中,一微友發(fā)了一句話:“人活到極致,一定是素與簡?!彼^“素與簡”,概括為一個詞,就是“簡素”。②“簡素”者何?簡約、樸素也。簡約,就是汰除“多余”;樸素,就是去掉“多飾”。③生而為人,難免有所追求,特別是年輕的時候。陀思妥耶夫斯基說:“要表現(xiàn)自己,突出自己,在人群中冒尖,這對每個人來說都是自然規(guī)律。這是個人的權(quán)利,個人的本質(zhì)和生存法則。”誠然也。而所追求者,無非有二:一是利,二是名。前者,是滿足物質(zhì)的需要;后者,則是滿足精神的需求。④逐利追名,人之欲存焉,本無可厚非。⑤但追求,也要講究一個“度”,求而無度,即如蝜蝂背物,無休無止,永不滿足,最終,就是將自己累死。柳宗元在《蝜蝂傳》一文中,有一段精彩的議論,逐利不休者,可以之為鑒,其文曰:“今世之嗜取者,遇貨不避,以厚其室,不知為己累也,唯恐其不積。及其息而躓也,黜棄之,遷徙之,亦以病矣。茍能起,又不艾。日思高其位,大其祿,而貪取滋甚,以近于危墜,觀前之死亡不知戒。雖其形魁然大者也,其名人也,而智則小蟲也。亦足哀夫!”簡短的一段文字,揭示了逐利者的貪得無厭,不知悔改,和“智若小蟲”的悲哀。⑥再者,古人還講究“君子愛財,取之有道”。若然取之無道,便會走上歪路,路不正、傾斜,就難免跌倒,一不小心,即走上犯罪的道路。⑦逐利過甚,逐利無道,所得之“利”即是多余。唯汰除之,方可得一“簡”字。⑧逐利如此,求名,亦是如此。我們常說“名實相符”,又說“名者,實之賓也”,可見,一切都是以“實”為中心的。有幾分“實”,就有幾分“名”,“名”永遠(yuǎn)是依附于“實”的,名有多大,承擔(dān)的社會責(zé)任就有多大。若然名實不符,那“名”就是“虛名”,就是“偽名”,而不負(fù)責(zé)任的行為、虛偽的東西,是終有一天被戳破的,而一旦被戳破,那就不僅僅是徒有虛名的問題,有可能即會身敗名裂矣。所以說,求“名”不妨,但一定要名實相符,否則,名聲再大,對于一個人來說,亦是“多余”。⑨物質(zhì)上,滿足于日常生活所需,即足矣;名聲上,正身以立名,即可矣。⑩花花世界,世界之所以“花花”,原因之一,就是因為“多飾”。一個人,為了獲得好的名聲,不惜自我吹捧、沽名釣譽,名聲得到了,可“真我”卻喪失了。一個社會,為了獲得表面的繁榮,不惜弄虛作假,虛報成績,夸大現(xiàn)實,最終,“假作真時真亦假”,真假難分,混淆了是非,也混亂了社會。如此種種,都是因為“多飾”所致。?有的人喜歡化很濃厚的妝,化妝是為了使自己變得更美,美則美矣,可一個人的真面目、真正的美,卻被遮蔽了;而真正漂亮的人,或者說,漂亮到極致的人,是素面朝天,是“清水出芙蓉,天然去雕飾”。“飾”之過度,則虛,則偽,則“多余”矣。一個人,真正好的名聲,是名實相符,是以德立名,是本真的表現(xiàn)。?因之,去掉“多飾”,方得本然。這就是“素”。?簡素,是什么?是一種本真,是一種洗盡鉛華的返璞歸真。簡素的本質(zhì),在于修養(yǎng),在于治理。它是一種境界,一種生活的境界,一種生命的境界,乃至于一種社會的境界。簡素的境界,一旦抵達(dá),一切,就變得簡單了,樸素了,像大自然一樣,袒露著自己的本來面目,安安靜靜地存在于這個世界上。?給自己一份明凈,給世人樹一楷模。(選自《思維與智慧》2022年第10期,有改動)19.根據(jù)提示填空。逐利①→簡素←③求名②正身立名汰除多余去掉多飾20.選文第?段畫線的部分用了哪兩種論證方法?有何作用?21.請你用選文中的觀點對材料中的行為作點評?!炬溄硬牧稀恳婪ㄕ\信納稅是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。此處,誠信不是嘴上說說,也不是靠刻意偽裝,誠信是一種自覺的行為。就在去年,不少明星網(wǎng)紅因偷稅漏稅而被列入了失信失德的黑名單,更有甚者,這些人中有的還曾擔(dān)任誠信大使。按理說,作為公眾人物的他們,更應(yīng)該為民眾做好表率,然而,令人遺憾的是,浮躁和功利之心讓他們忘卻了社會的責(zé)任,觸碰了法律的紅線,在社會上造成十分惡劣的影響。閱讀下面的文章,完成問題?!皟e幸”的幸與不幸風(fēng)中短笛①時至今日,那個流動監(jiān)考恐怕早已把我忘了,可我永遠(yuǎn)也不會忘記他。我得感謝他,因為我當(dāng)時確實已準(zhǔn)備走“捷徑”。如果不是意外的“順利”,我的“陰謀”恐怕會得逞。而那時,我真的就成了徹底的作弊者。這件事讓我明白一個道理:人,無論何時何地,都不能抱有僥幸的心理而試圖投機取巧,哪怕只有一次也不行。②那時,我剛參加工作,需要提升一下學(xué)歷,于是我選擇了函授本科。久經(jīng)“沙場”的我,對考試司空見慣了。函授的結(jié)業(yè)考試又不是決定命運的考試,我思想上自然有些放松。③走上考場,第一科考的是《心理學(xué)》。我以為自己復(fù)習(xí)得還算不錯,答及格應(yīng)該沒問題。可又對考題沒底,我擔(dān)心自己因緊張而亂了方寸,影響正常發(fā)揮。既然不是統(tǒng)招考試,恐怕不會那么嚴(yán)格吧,我把復(fù)習(xí)資料藏到包里,帶進了考場。萬一出現(xiàn)思維短路,我偷著瞟上兩眼,或許就能柳暗花明。④鈴聲過后,趁著監(jiān)考老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)“考生規(guī)則”的時候,我把資料悄悄地放到旁邊的空桌里。試卷發(fā)下,我快速瀏覽了一遍。太好了!全是我熟悉的題目,我心中不免有些小激動。我很快投入到答題之中,一切都很順利。答完卷,我環(huán)顧四周的同學(xué),他們都在低頭忙碌著。我暗自得意,心想:90分不敢說,80分肯定沒問題!資料算是白準(zhǔn)備了。我套上筆,交了卷,回位順手把資料塞進包里,昂首挺胸,第一個走出教室。⑤失敗皆在得意時,一點兒不欺人。我剛走到門口,一位監(jiān)考老師從身后喊住了我:“這位同學(xué),你等一下?!蔽彝O聛?,不解地打量著他,看樣子像是流動監(jiān)考,但我一點也不過虛,十分鎮(zhèn)靜。⑥他走近我,神情十分嚴(yán)肅,目光有些冷:“你剛才往包里放了一本什么書?”他嚴(yán)厲的口吻有著一種強大的威懾力,尤其是那雙眼睛像X光,幾乎要穿透我的身體。我乖乖地掏出資料,心里安慰自己:反正我又沒作弊,你能把我怎么樣?他沒接資料,只是瞅了一眼,就丟下一句話:“違紀(jì),等補考吧!”我一聽,慌了,不禁大聲爭辯:“我一眼也沒看!不信,你問監(jiān)考老師!”“說什么都沒用,帶資料入考場就是違紀(jì)!”他斬釘截鐵地說,臉上沒有一絲表情,轉(zhuǎn)身便走,不容我置辯。多日的努力讓他一句話就判了死刑,更否定了我的品格,而且連申訴的機會都不給我,我真比竇娥還冤?。、呱龊?,同考場的同學(xué)對我說:“你收拾書包時,窗外有個老頭一直在盯著你,你知道他是誰嗎?”“誰?”我問?!皩W(xué)院教務(wù)處主任!厲害著呢。聽說,全院最不好說話的就是他?!蓖瑢W(xué)說。我愕然。唉,我怎么這么倒霉呢,偏偏撞到他的槍口上!同學(xué)們都為我抱不平,有的還托關(guān)系幫我疏通,結(jié)果得到的回答是:“違紀(jì),沒有余地!”⑧一個月后,我接到補考通知。從此以后,那雙眼睛由窗外轉(zhuǎn)移到我的心里。為了它,我拒絕了娛樂;為了它,我放棄了睡眠。我抓緊一切時間復(fù)習(xí),像高三一樣認(rèn)真?zhèn)淇肌偃肟紙鰰r,我只帶一支筆,一門心思答題,不給自己的“非分之想”留半點余地。在以后的13科考試中,我每次都以全班第一的身份交卷。同學(xué)們向我投來羨慕的目光,說我很聰明、很牛氣。只有我自己才知道“聰明”“牛氣”的背后,是因為有一雙眼睛一直在盯著我。⑨領(lǐng)取畢業(yè)證的那天,班主任打開畢業(yè)證,翻到標(biāo)有成績的那一頁,不無惋惜地對我說“你呀,太可惜了。如果不是第一科補考,你就是我們班的優(yōu)秀學(xué)員了?!蔽覠o語。望著第一欄醒目的“補60”(學(xué)院規(guī)定,補考再好也是60分),我想,沒有第一次的“補”,哪有后來的全“優(yōu)”呢?⑩這個畢業(yè)證是我的恥辱,也是我的警鐘。以后的工作和學(xué)習(xí)中,那個“補60”就像一雙眼睛時時盯著我,不管旁邊有無別人的監(jiān)督,小心思都不能旁逸斜出。(選自《做人與處世》2021年第23期)22.對于“我”來說,“幸”與“不幸”分別是什么?根據(jù)提示填空。幸①。②。③除了補考那科,其他都是“優(yōu)”。④因為“陰謀”沒有得逞,保全了人格。不幸⑤。⑥因為第一科補考,與班上的“優(yōu)秀學(xué)員”失之交臂。23.按要求完成下面的練習(xí)。①從描寫的角度賞析第⑤段畫線的句子。我停下來,不解地打量著他,看樣子像是流動監(jiān)考,但我一點也不心虛,十分鎮(zhèn)靜。②說說下面句子中加點詞語的表達(dá)效果。他斬釘截鐵地說,臉上沒有一絲表情,轉(zhuǎn)身便走,不容我置辯。24.從全文來看,文章采用了哪種記敘順序?這樣記敘有何好處?25.閱讀選文第⑧段,談?wù)勀闶侨绾卫斫狻澳请p眼睛”由窗外轉(zhuǎn)移到“我”的心里,并一直盯著“我”的?四、作文(50分)26.請從下面的題目中任選一題完成作文⑴成長的路上,一路風(fēng)景,一路精彩。在紛繁復(fù)雜的大千世界中,我們要讓自己的心安靜下來,品味生活的感覺,讓馨香滿懷,讓陽光入夢,讓心靈舒展,在人生路上,一路成長,一路拼搏,一路精彩。請以“一路精彩”為題,寫一篇文章。⑵請以“也是一筆財富”為題目寫一篇文章。要求:①若選題,按要求直接寫作;若選題2),先把題目補充完整,再作文。②立意自定,文體自選(詩歌除外)。③說真話,抒真情,忌抄襲(包括本卷中的材料)。④文中不得透露個人信息。⑤書寫工整,不少于600字。
答案解析部分1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】(1)會挽雕弓如滿月(2)坐斷東南戰(zhàn)未休(3)高峰入云(4)寤寐思服(5)白頭搔更短;渾欲不勝簪(6)所欲有甚于生者;所惡有甚于死者【答案】8.示例:驚人浪費,暗藏危機——組織大家參加社會調(diào)查,了解食物浪費情況。學(xué)習(xí)法律,弘揚美德——組織大家學(xué)習(xí)《反食品浪費法》,厲行節(jié)約,弘揚美德。9.示例:飲水應(yīng)思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉10.【答案】(1)蔣正涵;《大堰河——我的保姆》(2)直抒胸臆(3)生他養(yǎng)他而又多災(zāi)多難的祖國11.【答案】略12.【答案】C【答案】13.作者在風(fēng)煙迷蒙中,遙望友人即將遠(yuǎn)去的地方,隱含了作者對朋友的送別之意和關(guān)懷、牽掛之情。(意思相近即可)14.不同。本詩一掃離別的千古愁云,給人以積極向上的力量;李白的那首則以楊花和子規(guī)渲染了凄涼悲惋的氣氛。【答案】15.整齊的樣子;與人世隔絕的地方;對……說;(特別)愛好16.①他們問現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。②絕不會有身子端正了而影子彎曲,上頭治理好了而下邊發(fā)生動亂的事。17.①暗示了桃花源在現(xiàn)實生活中并不存在。②使故事顯得亦真亦幻,給桃花源增添了神秘色彩。③表明了作者的這一理想不可能實現(xiàn)。18.【甲】文中桃花源里的人能安居樂業(yè)主要是因為那里的人為躲避戰(zhàn)亂,逃離到了桃花源,長期與外面的世界隔離,沒有戰(zhàn)亂和賦稅徭役;【乙】文是因為唐太宗心存百姓,提高自身的修養(yǎng)?!敬鸢浮?9.求之有度;取之有道;名實相符20.舉例論證和對比論證。列舉了部分喜歡化濃妝和真正漂亮的人,并把他們進行了對比,突出了“飾”之過度則虛,則偽,則多余,一個人真正的好名聲是名實相符的觀點,使論證更加充分確鑿,有說服力。21.示例:①名實不符,徒有虛名,沒有社會責(zé)任意識。②追逐利益,求之無度,取之無道,走上歪路,犯罪的道路。③自身的修養(yǎng)沒有達(dá)到一種境界。(聯(lián)系選文作答,意思相近即可。)【答案】22.進考場后趁機把復(fù)習(xí)資料悄悄放進旁邊的空桌里;做題時,全都是自己熟悉的題目;離開考場收拾書包時被流動監(jiān)考發(fā)現(xiàn),被判補考。23.①用了動作和心理描寫,寫出了“我”因為并不認(rèn)為自己的行為違紀(jì),遇到流動監(jiān)考時鎮(zhèn)定自若的樣子,與下文的慌亂形成對比。②“斬釘截鐵”比喻言行堅定果斷,毫不猶豫、拖沓。在文中形象地寫出了流動監(jiān)考鐵面無私、堅守原則的形象。24.倒敘。文章一開篇就交代自己不會忘記那個流動監(jiān)考,設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣;開門見山,點明本文的主旨,引出下文對這件事的敘述。25.“那雙眼睛”表面上指流動監(jiān)考那雙具有強大威懾力的眼睛,更指一種做人的原則,它時刻提醒我們,即使身邊沒有監(jiān)督,我們的小心思也不能旁逸斜出;無論何時何地都不能抱有僥幸的心理試圖投機取巧,哪怕只有一次也不行。26.【答案】【范文示例1】一路精彩
“白天不懂夜的黑,你卻懂得我的美?!逼饺绽?,我總是嘻嘻哈哈,大大咧咧,一副樂天派的樣子。其實,我只有融入了那翰墨書香的世界里,才是真正放下了一切;也是它,在成長路上伴我一路走來,讓我歷經(jīng)風(fēng)雨,也不怕跌倒……
這一路上,總有著淫雨霏霏,暴雨驟降的時候,是墨香讓我消除失落情緒。每一次在學(xué)校受了委屈,挨了批評,在家里被責(zé)怪,我不會向誰傾聽,卻總是跑回房間里提筆蘸墨。等我把字寫完,氣也消了,房間也溢滿清幽的墨香。墨香仿佛有安撫心情的作用,不必傾訴,卻洞悉我的心情
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省保定市高中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題(B)(解析版)
- 弧形玻璃墻面施工方案
- 2025年安全員-C證考試試卷及答案
- c15墊層施工方案
- 2025年涑水學(xué)校考試試題及答案
- 6年級上冊第6單元語文園地課堂筆記
- 矩形渡槽設(shè)計
- 5年級上冊譯林版本英語卡通跟讀第5單元
- 登山扣結(jié)構(gòu)設(shè)計
- astmg99銷盤式摩擦試驗測試方法
- 民法典合同編培訓(xùn)
- 2024-2030年中國油用牡丹行業(yè)需求狀況及產(chǎn)銷規(guī)模預(yù)測報告
- 無機化學(xué)實驗(下)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋陜西師范大學(xué)
- 高等教育自學(xué)考試自考《英語二》試題及答案指導(dǎo)(2025年)
- 2024年皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫
- 軍工產(chǎn)品保密協(xié)議
- 商務(wù)數(shù)據(jù)分析理論試題題庫及答案
- 醫(yī)療安全(不良)事件報告制度培訓(xùn)課件
- 2025屆高考英語一輪復(fù)習(xí)應(yīng)用文之申請信課件
- DB34-T 4859-2024 農(nóng)村河道清淤規(guī)范
- 【課件】秦統(tǒng)一中國+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級歷史上冊
評論
0/150
提交評論