我與集體共成長(zhǎng)公開(kāi)課

我與集體共成長(zhǎng)公開(kāi)課第1頁(yè)/共31頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)集體的力量來(lái)自團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)主人翁意識(shí)，感受盡責(zé)的快樂(lè)。能力目標(biāo)：形成對(duì)復(fù)雜事物進(jìn)行理性分析的能力。知識(shí)目標(biāo)：懂得美好集體的建設(shè)和維護(hù)離不開(kāi)每個(gè)人的努力。理解在承擔(dān)責(zé)任中要付出，也會(huì)獲得成長(zhǎng)。知道可以在哪些方面為集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。第2頁(yè)/共31頁(yè)自主學(xué)習(xí)1.怎樣建設(shè)美好集體？P77--792.怎樣真正成為集體的主人(在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng))?p79--823.在民主制定規(guī)則的過(guò)程中需要“自治”精神的原因、“自治”的表現(xiàn)各是什么？p794.

在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義是什么？81--825、怎樣承擔(dān)建設(shè)集體的責(zé)任？p82第3頁(yè)/共31頁(yè)1、初建階段尋求共同目標(biāo)推選組織結(jié)構(gòu)分工各負(fù)其責(zé)2、成長(zhǎng)階段能夠合作順暢行動(dòng)協(xié)調(diào)一致相互平等接納3、成熟階段鑄造思想靈魂群體活力盎然充分自由成長(zhǎng)建設(shè)美好集體的階段任務(wù)包括哪些？相關(guān)鏈接第4頁(yè)/共31頁(yè)第一框題在共建中盡責(zé)七年級(jí)道德與法制第5頁(yè)/共31頁(yè)盡責(zé)：你會(huì)想到？鞠躬盡瘁死而后已友情提示：盡責(zé)并不一定非要累吐血，盡力而為！首先明確一個(gè)問(wèn)題！第6頁(yè)/共31頁(yè)誰(shuí)來(lái)盡責(zé)？誰(shuí)應(yīng)該在集體建設(shè)中盡責(zé)？你喜歡哪個(gè)？每個(gè)人第7頁(yè)/共31頁(yè)集體建設(shè)匹夫有責(zé)集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺(jué)愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。如果大家不自覺(jué)該怎么辦呢？第8頁(yè)/共31頁(yè)需求不同我就是來(lái)學(xué)習(xí)的，除了學(xué)習(xí)，其它的都不要煩我。學(xué)習(xí)很重要，朋友更重要。我下學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了，這學(xué)期平安度過(guò)就好。這個(gè)集體該怎么辦？第9頁(yè)/共31頁(yè)八仙過(guò)海各顯神通據(jù)每個(gè)人的需要，確定一個(gè)共同的：提示：需要把大家凝聚起來(lái)第10頁(yè)/共31頁(yè)

在集體中，我們對(duì)共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時(shí)間，也需要共同經(jīng)歷的過(guò)程。我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如何認(rèn)識(shí)集體中共同愿景、共同目標(biāo)？共同愿景對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)和集體建設(shè)有什么什么作用？第11頁(yè)/共31頁(yè)光有目標(biāo)就足夠了么？你懂“規(guī)矩”么？第12頁(yè)/共31頁(yè)國(guó)有國(guó)法家有家規(guī)集體就要有規(guī)則共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容！第13頁(yè)/共31頁(yè)認(rèn)識(shí)它嗎？每天都遵守了嗎？為什么呢？這不是民主的結(jié)果！第14頁(yè)/共31頁(yè)試想一下我們自己制定一個(gè)班規(guī)、民主選舉班干部！我們需要什么？前提：你需要具備“自治精神”每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。第15頁(yè)/共31頁(yè)人心齊泰山移目標(biāo)已定，制度完美，我們就可以？睡大覺(jué)咯集體建設(shè)共同創(chuàng)造良好的集體氛圍集體初建完成，你找到自己的位置了么？第16頁(yè)/共31頁(yè)在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)你會(huì)第17頁(yè)/共31頁(yè)悄悄問(wèn)一句你為集體做過(guò)什么?你覺(jué)得應(yīng)該怎樣為集體做貢獻(xiàn)？七年級(jí)道德與法制第18頁(yè)/共31頁(yè)如何為集體做貢獻(xiàn)1：每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，2：集體的事物，無(wú)論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好，3：集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要悉心呵護(hù)第19頁(yè)/共31頁(yè)球賽風(fēng)波球場(chǎng)上，賽事激烈，兩班球隊(duì)都在努力拼搏，最終，實(shí)力稍遜的七年三班還是輸了。你如何看待這些觀點(diǎn)？七年三班輸了比賽是丟了尊嚴(yán)還是贏得了尊嚴(yán)？第20頁(yè)/共31頁(yè)承擔(dān)責(zé)任七年級(jí)三班的球員無(wú)論輸贏，都在賽場(chǎng)上努力的完成自己的任務(wù)，承擔(dān)起自己的責(zé)任。幫助班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，就是值得尊重的，有尊嚴(yán)的。反思一下你在集體中是否勇于擔(dān)責(zé)承擔(dān)責(zé)任是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提第21頁(yè)/共31頁(yè)1920年，美國(guó)一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)12.5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己說(shuō)：對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)?？伤麤](méi)錢(qián)，父親說(shuō)：錢(qián)我可以先借給你，但一年后還我。從此，這個(gè)男孩就開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后，他終于還給了父親12.5美元。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。名人事例小男孩能成為總統(tǒng)的原因是？勇于負(fù)責(zé)第22頁(yè)/共31頁(yè)情景探究麗麗是班級(jí)中的活躍分子，班級(jí)里的大事小情，她都要參與其中，而且總是以領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)，“只動(dòng)口，不動(dòng)手”，同學(xué)們頗有微詞。小剛是班級(jí)里的勞動(dòng)委員，平時(shí)各種臟活累活都是他領(lǐng)著大家干，從不抱怨，大家都對(duì)他很信服。兩人有何不同？對(duì)我們有何啟示？第23頁(yè)/共31頁(yè)怎樣承擔(dān)責(zé)任？首先：勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。其次：勇于擔(dān)責(zé)，不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰，而是出于內(nèi)心的責(zé)任感。第24頁(yè)/共31頁(yè)忠告集體生活，我們需要：學(xué)會(huì)接納他人、理解和包容學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、互相幫助學(xué)會(huì)參與、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)必修課第25頁(yè)/共31頁(yè)拓展空間參照建設(shè)集體的步驟，我們邀請(qǐng)一些志同道合的朋友，嘗試組建一個(gè)社團(tuán)。第26頁(yè)/共31頁(yè)本課小結(jié)本課主要講述了如何參與集體建設(shè)，在集體建設(shè)中勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，發(fā)揮所長(zhǎng)，盡己所能，包容、理解、關(guān)愛(ài)集體成員，與他人一起分工協(xié)作，建設(shè)集體。第27頁(yè)/共31頁(yè)牛刀小試三班同學(xué)下定決心一定要把班級(jí)建設(shè)成“美好集體”你覺(jué)得他們這么做的動(dòng)力是（）A．班主任的嚴(yán)格管理B．班級(jí)的共同目標(biāo)C．班干部的威信D班級(jí)每個(gè)人的獨(dú)特性B七年級(jí)道德與法制第28頁(yè)/共31頁(yè)牛刀小試小強(qiáng)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講主題是“班級(jí)成員必須關(guān)愛(ài)集體”，演講內(nèi)容應(yīng)包括（

）①自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，服從集體的安排

②積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智③通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難

④在集體中求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人

A①②③B①②③④C②③④D①②④B七年級(jí)道德與法制第29頁(yè)/共31頁(yè)牛刀小試剛進(jìn)入中學(xué)，某校七年級(jí)（2）班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，制定了他們的班級(jí)格言：“進(jìn)班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的?！边@句格言要求該班同學(xué)（

）①努力為班級(jí)和老師而學(xué)習(xí)